假如給我一次機會(huì )作文精品10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的假如給我一次機會(huì )作文10篇,希望對大家有所幫助。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
的確,我沒(méi)參加中考,我怕苦怕累怕挑戰。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說(shuō),我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過(guò)高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉。我也想學(xué)習高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數學(xué)的海洋里遨游,在英語(yǔ)的的地盤(pán)上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習知識,我是實(shí)在受不了中國現代的死記硬背,慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息!
有人說(shuō),通過(guò)了高考這座獨木橋,才能實(shí)現我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的一切。我說(shuō),不。我,17歲,早早就實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開(kāi)心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會(huì )與2千幼師的待遇,我也會(huì )選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛(ài)小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會(huì )痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒(méi)有學(xué)習改變命運的知識也一樣!
的確,我沒(méi)參加中考,我怕苦怕累怕挑戰。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說(shuō),我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過(guò)高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉。我也想學(xué)習高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數學(xué)的海洋里遨游,在英語(yǔ)的.的地盤(pán)上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習知識,我是實(shí)在受不了中國現代的死記硬背,慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息!
有人說(shuō),通過(guò)了高考這座獨木橋,才能實(shí)現我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的一切。我說(shuō),不。我,17歲,早早就實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開(kāi)心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會(huì )與2千幼師的待遇,我也會(huì )選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛(ài)小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會(huì )痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒(méi)有學(xué)習改變命運的知識也一樣!
假如再給我一次機會(huì ),我也不會(huì )參加中考。我會(huì )放棄吃苦耐勞,放棄我的大學(xué)夢(mèng),圓滿(mǎn)我的幼師夢(mèng)。
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
假如再給我一次機會(huì )
在人生的道路上,可以說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯,最后做錯后才發(fā)現自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過(guò)許多錯,那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機會(huì ),我希望能彌補自己的那一次過(guò)錯。
那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,那一次我們的數學(xué)老師突然要考試,還說(shuō)題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái),而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。
發(fā)了試卷,當做到應用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來(lái),我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來(lái)。
后來(lái),趁老師不注意時(shí), 我偷偷地瞟了一眼同桌的`試卷,一看,他居然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!
然后,我也按照他的解題思路計算,最后也算出來(lái)了!
但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來(lái)了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?
這使其我,隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了!
后來(lái),當距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自己還沒(méi)有檢查呢!
可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!
當老師來(lái)到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來(lái)試卷,結果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴厲批評!
每一次想起這件事,我都會(huì )后悔。假如能再給我一次機會(huì ),我絕不會(huì )再去想輸贏(yíng)的問(wèn)題,而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因為我曾經(jīng)努力過(guò)!曾認真過(guò)!
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
項羽,項燕之后,自幼立志學(xué)習兵法,面對始皇威震四海的儀仗,曾有“彼可取而代之”壯志之言;巨鹿一戰,破釜沉舟,大破秦軍主力,終獲“霸王”美名。然而,楚漢相爭,勇猛剛強的項羽卻不敵只會(huì )“為之奈何”的劉邦,自刎于烏江之邊,致使后人無(wú)盡的“哀”。然而如今想來(lái),項羽之死有一定必然性,他是在社會(huì )選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會(huì ),不知結局又會(huì )如何呢?
項羽與劉邦最大的不同就是:項羽舉人為親,劉邦任人唯賢。想當初,項羽帳下英杰輩出,有范增,陳平為之謀,季布,鐘離眛制其兵,若要控制住曾對其有青睞之心的張良,及當時(shí)壯志難酬的韓信,又將有不同的結果。然而,范增因被離間抑郁而死,陳平因不受重用轉投劉邦,韓信或許要感謝項羽,若不是在他的公司中碰壁,也不會(huì )有后來(lái)的“登臺拜將”及一系列著(zhù)名戰役。假如再給項羽一次機會(huì ),霸王能否改變對賢才的態(tài)度,則成為他能否稱(chēng)霸于世的關(guān)鍵之一。
當然用人態(tài)度不同,主要是在這兩個(gè)公司的老總根本性格上的不同。項羽勇猛無(wú)比,但他的致命缺點(diǎn)就是不能容忍,這就應該好好的跟劉邦好好學(xué)習一下。后人林則徐曾有“海納百川,有容乃大”,我覺(jué)得倒是可以送給霸王。項羽稱(chēng)王,分封諸侯,把劉季“封謫”到漢中,我用封謫一詞,則是名為封其漢王,實(shí)為貶謫塞外,使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道,暫時(shí)遮蔽住他的野心,終日飲酒作樂(lè ),麻痹住項羽,忍常人之不能忍,待韓信一到,則開(kāi)始踏上稱(chēng)霸之路。而項羽,烏江之邊,本有機會(huì )乘船逃走,“待從頭,收拾舊河山”,卻就因為自己的'剛愎自用,那種天生下來(lái)的“傲氣”,竟然自刎而死,以分尸而終。后人杜牧有詩(shī)曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!奔偃缭俳o項羽一次機會(huì ),改變自身剛猛的性格是極其重要的,不過(guò)我想這是不可能的了,因為項羽畢竟是戰神,不是甘于受苦之人。
當然其他一些因素也左右著(zhù)項羽,比如虞姬,或比如項羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價(jià)的政治頭腦,也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會(huì ),他真的能夠改變這些嗎?
楚漢之爭,已逝千年,戰爭結果早已記錄于青史之中,留下的只是對英雄無(wú)盡的追思,畢竟那是一個(gè)英雄輩出的年代,我認為,無(wú)論項羽有多少次機會(huì )再戰劉邦,勝敗還有那么重要么?
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天賜良機,在一次臺風(fēng)形成的過(guò)程中,我脫離了大海母親的懷抱,來(lái)到了云婆婆的家中,成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機會(huì ),要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中,還要承受百萬(wàn)噸的巨輪的碾壓,過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的日子。變成淡水,可是我們水家族中的榮耀,全球有那么多水,現在市場(chǎng)競爭多激烈!我好不容易脫離了大海,來(lái)為我們孕育的生命“服務(wù)”。
來(lái)云婆婆家中的這幾天,我們成天無(wú)所事事,在一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè )乎,沿途經(jīng)過(guò)幾個(gè)缺水的村莊和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見(jiàn)沙漠中一個(gè)老奶奶拎著(zhù)兩只破舊的水銅,來(lái)到一個(gè)深井中,費了九牛二虎之力只拉上來(lái)了不夠裝滿(mǎn)桶底的水。我挺想下去幫她的',可是仔細一想,自己有著(zhù)偉大的志向呢,怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的大志向呢?況且一滴水對她沒(méi)什么作用的,還是算了吧!我極力勸說(shuō)自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,對此也是不理不睬的。
一日,云婆婆把我們召集起來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)道:“孩子們,我實(shí)在承受不住你們的重量了,是該放你們自己自由的時(shí)候了,我這就放你們下去。
我歡呼雀躍,因為我即將得到真正的自由。
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
我,一直把握不住機會(huì );機會(huì ),卻總向我招手。但不是每次機會(huì )都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車(chē),找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小伙子,當時(shí)還有許多空位
可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒(méi)有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過(guò)來(lái)低聲對我說(shuō):“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒(méi)有讓座,對此我十分后悔,因為接下來(lái)發(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車(chē)子猛地一撒車(chē),那個(gè)老人一不小心沒(méi)抓穩,重重的摔在了地上,立刻,血,從他的`頭上流了下來(lái)。
恐怖彌漫著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。大家都手忙腳亂。
那個(gè)小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說(shuō)的都是那個(gè)小伙子,但我覺(jué)得他們也在說(shuō)我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無(wú)論如何也不會(huì )摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )讓座,這樣,老人也不會(huì )受傷。直到現在,我依舊不安,老爺爺,你會(huì )怪我嗎?
假如給我一次機會(huì )作文 篇6
去年11月,我參加了小學(xué)階段最后一次西湖區田徑運動(dòng)會(huì )。
前一年的西湖區運動(dòng)會(huì )上,我的800米成績(jì)排在第13名,所以我充滿(mǎn)了信心,覺(jué)得這次進(jìn)入前8名是很容易的事?勺罱K殘酷的結果是,我的成績(jì)排名第14,不僅仍然沒(méi)獲得名次,排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪,非常痛苦,感覺(jué)受到了沉重的打擊。
可事后我靜下心來(lái),仔細分析,覺(jué)得失敗的主要原因還是因為我沒(méi)有刻苦訓練,一年中成績(jì)沒(méi)有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟,我不進(jìn)步,而別人都在進(jìn)步,那我就落后了。今天,忽然有一片幸運花瓣落到我身邊,讓我可以重新?lián)碛幸淮螜C會(huì ),我知道我該怎么做了。
時(shí)間回到了一年前,我給自己制定了嚴格的訓練計劃,一周訓練幾次,每次練多少時(shí)間,練什么內容,都做了系統的安排。我嚴格按照訓練計劃執行,不再是想著(zhù)如何偷懶松松垮垮地在操場(chǎng)上慢跑,而是不斷鼓勵自己,激勵自己努力地訓練著(zhù)。我每天都在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,我會(huì )因為訓練成績(jì)不佳而流出苦澀的淚水,我也會(huì )因為看到自己成績(jì)進(jìn)步而露出歡暢的笑臉……因為我已經(jīng)知道了偷懶的后果會(huì )是什么,所以我是那么堅定地訓練著(zhù)。烈日炎炎下,我在揮汗跑步;呼呼北風(fēng)中,我還在迎風(fēng)跑步。
功夫不負有心人,一年下來(lái)我的跑步成績(jì)提高了很多。終于又到了比賽場(chǎng)上,我對自己的實(shí)力充滿(mǎn)了信心,當槍聲一響,我就像一支利箭一樣率先沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先,最終獲得了西湖區運動(dòng)會(huì )的好名次。我流出了幸福的淚水,這是對我辛苦訓練的回報!
恩?我怎么還在書(shū)桌前,我不是在運動(dòng)場(chǎng)上領(lǐng)獎嗎?哦,原來(lái)剛才的花瓣只是我的一個(gè)夢(mèng)而已,可那夢(mèng)是多么真實(shí)。
我現在已經(jīng)知道了,機會(huì )總是留給有準備的人的。任何事情想要獲得成就,必須要付出辛勤的.勞動(dòng)和汗水。學(xué)習也好,訓練也好,任何事情的成功,方法其實(shí)都一樣。
雖然剛才我獲得的機會(huì )只是一個(gè)假如,實(shí)際上在我今后的人生路上真的會(huì )有很多機會(huì )等著(zhù)我,我告訴自己一定要把握現在,勤奮學(xué)習,執著(zhù)追求,那些機會(huì )一定會(huì )留給有準備的我。
假如給我一次機會(huì )作文 篇7
窗外飄著(zhù)雨,雨中伴著(zhù)風(fēng),整個(gè)世界浸在這憂(yōu)緒的籠罩中。望向天空,燕子無(wú)力飛高;瞧向土中,小草脈脈地曲下身子。樹(shù)兒枯黃打卷,我獨自坐在陽(yáng)臺的小凳上,這糟糕的天氣勾起前日的憂(yōu)然情懷。蓋上雙眼,回想起,心中總不是個(gè)滋味,因為我失去了那次機會(huì )……
窗外晴空萬(wàn)里,溫暖的陽(yáng)光照向心頭,猶然而生的就是出門(mén),迎接這燦爛的陽(yáng)光。正當我放下手中的書(shū),準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時(shí),父親攔住了我。問(wèn)我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視,我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力,我匆忙離開(kāi)他的`視線(xiàn)范圍。我奔出門(mén),房間只留下了我的回聲"下次再去",伴著(zhù)父親。
剛沖出門(mén),忽然覺(jué)得父親今天的不正常,家里似乎有了重來(lái)沒(méi)有過(guò)的暗淡。
可春天的陽(yáng)光透過(guò)身體,似乎剝去了一切情緒。遠方,奶白的天空,有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏點(diǎn)綴著(zhù)。天上風(fēng)箏在天上飛,地上人們在地上追,有歡聲,有笑語(yǔ)……
窗外已夕陽(yáng)西下,紅霞刻入家中,映紅了整個(gè)屋子。家中空無(wú)一人,我心情默然擔心起來(lái),慌忙打電話(huà)給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過(guò)后,父親幾句話(huà),便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺,那時(shí)候我卻不顧獨自跑出,F在爺爺離開(kāi)了,永遠離開(kāi)了。我重重地扣在沙發(fā)上,抱著(zhù)臉,流著(zhù)淚。
窗外的雨還是那樣大,那滴答聲使人顫動(dòng)。天空一片灰暗,沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的身影,我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會(huì ),最后的一次機會(huì )。
如果你能再給我一次機會(huì ),我渴望蒼天。
假如給我一次機會(huì )作文 篇8
人難免會(huì )犯錯,但是總想彌補這一些錯誤,我記得我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)一件讓我后悔的事情。
在我上幼兒園大班的時(shí)候,那天我與媽媽去菜場(chǎng)里買(mǎi)菜,逛著(zhù)逛著(zhù)我就被活潑可愛(ài)小金魚(yú)吸引住了,那些金魚(yú)在水中自由的游來(lái)游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買(mǎi),媽媽看到我這樣沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了兩條金魚(yú),一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚(yú)的我真是開(kāi)心的不得了。
我回到了家馬上把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游著(zhù),我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢!八遣皇遣×搜?”我心里嘀咕著(zhù)。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來(lái)做一次醫生,幫它治療一下!蔽荫R上,上樓把我以前打針時(shí)用過(guò)針筒拿來(lái)。我撈出那條“病”金魚(yú),那條金魚(yú)在我手里跳來(lái)跳去,我拿起針頭抽了一點(diǎn)咳嗽藥水,向金魚(yú)身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進(jìn)入魚(yú)的體內。金魚(yú)的肚子慢慢地鼓了起來(lái)。越來(lái)越鼓,鼓的.好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著(zhù)。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚(yú)放回了魚(yú)缸,結果沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)那條金魚(yú)就死掉了。我看著(zhù)死去的金魚(yú)心里萬(wàn)分的難過(guò)懊悔,我真是一個(gè)“庸醫”。
每當我想起這件事,還是會(huì )后悔。假如再給我一次機會(huì )我一定會(huì )好好喂養它,把它養的又漂亮,有可愛(ài)。這樣就能和它去看看珊瑚魚(yú)有多美,和機靈的海豚玩捉迷藏。
假如給我一次機會(huì )作文 篇9
人生就是次選擇,每個(gè)人的生命都只有次,不免會(huì )有機會(huì )從手中悄悄流逝。
機會(huì )往往稍縱而逝,今天給你片花瓣,讓你可以擁有次機會(huì ),你最渴望重獲哪次機會(huì )?你會(huì )怎樣把握它?我望著(zhù)天渴望地想:真能這樣,那次機會(huì )就不會(huì )灰飛煙滅了!
那天是個(gè)明媚的早晨,橘紅色的陽(yáng)光暖暖地灑在大地上,清風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)樹(shù)葉,沙沙作響。幾只黃鸝和畫(huà)眉在枝頭歌唱。春風(fēng)吹過(guò)所有沉睡的'生靈都蘇醒了!
我走在田間的小巷中,不時(shí)有幾只金黃的大公雞從我眼前閃過(guò),金黃的稻穗隨風(fēng)舞動(dòng),猛然間我看到了個(gè)巢,其間還 有個(gè)圓滾滾的雞蛋,我急切地跑了過(guò)去,結果用力過(guò)頭,那個(gè)雞蛋被我弄碎了。
要是能再給我次機會(huì ),事情定會(huì )是這樣的:我小心翼翼地撿起來(lái)溫柔地攤在手中,它是多么小巧玲瓏,我的心中突然有股暖意,又想把它變成只小雞,這時(shí)我仿佛看到了那只小雞正在我眼前閃過(guò),他見(jiàn)到我就歡快地在我腳邊跳躍。我緩緩地走著(zhù),深怕傷害了它。突然,我自豪地大叫著(zhù),仿佛想讓全世界都知道我的“壯舉”。
這時(shí)我的心已飛到九霄云外,完全把我手中的雞蛋給忘卻了。我飛快地往家的方向奔去,可是,一到家卻發(fā)現雞蛋已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。我急切地往回找去,終于,在清澈的溪水中發(fā)現了它,并且毫發(fā)無(wú)損。我迫不及待地沖了過(guò)去,但是由于河邊太滑,頭撞在雞蛋上,摔了個(gè)狗!雞蛋又悲慘的碎裂了,尷尬……
要記住人生的機會(huì )只有次,所以要小心把握。
假如給我一次機會(huì )作文 篇10
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )牢牢的抓住機會(huì ),不再讓它悄悄的從我身邊溜走。
今天進(jìn)行了數競考試。很遺憾,我沒(méi)有參加。雖然我知道就算參加我也絕對沒(méi)希望,但我還是略帶感傷。
在想去的“勇敢者”和被逼去的“無(wú)奈者”走后,南老師意猶未盡般繼續動(dòng)員著(zhù)。當然,南老師也動(dòng)員到我頭上,但像我這種“立場(chǎng)堅定者”依舊抱著(zhù)“誓死不去”的念頭對抗著(zhù)。我不希望發(fā)表成績(jì)時(shí)那么難堪,一會(huì )兒臉紅,一會(huì )兒噼里啪啦掉眼淚。
現在回想,為什么這么缺乏勇氣呢?也許,是因為自身基礎不夠厚,無(wú)資本去考。如果去參加考試,說(shuō)不定,瞎貓撞上了死耗子,誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山,也能了解自己的真實(shí)水平,好有針對性地制定下一步的學(xué)習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒(méi)有,只能白白失去一次機會(huì )。
記得看過(guò)一個(gè)小故事。兩個(gè)人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天,一艘大船向他們的小島靠近。
“看,有船來(lái)啦,我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不,直覺(jué)告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我帶回去,你走嗎?”
“不可輕舉妄動(dòng),要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧,我走啦!”
果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另一個(gè)年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來(lái)往的可能性太小了。正是因為他的'多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島,而離開(kāi)的那個(gè)年輕人,現在家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功。
假如再給我一次機會(huì ),我要牢牢抓住他們,因為人生的機會(huì )很少,能抓住機會(huì )的人卻更少。主要勇于抓住機會(huì )的人才能成功。
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