[優(yōu)秀]假如給我一次機會(huì )作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的假如給我一次機會(huì )作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
項羽,項燕之后,自幼立志學(xué)習兵法,面對始皇威震四海的儀仗,曾有“彼可取而代之”壯志之言;巨鹿一戰,破釜沉舟,大破秦軍主力,終獲“霸王”美名。然而,楚漢相爭,勇猛剛強的項羽卻不敵只會(huì )“為之奈何”的劉邦,自刎于烏江之邊,致使后人無(wú)盡的“哀”。然而如今想來(lái),項羽之死有一定必然性,他是在社會(huì )選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會(huì ),不知結局又會(huì )如何呢?
項羽與劉邦最大的不同就是:項羽舉人為親,劉邦任人唯賢。想當初,項羽帳下英杰輩出,有范增,陳平為之謀,季布,鐘離眛制其兵,若要控制住曾對其有青睞之心的張良,及當時(shí)壯志難酬的韓信,又將有不同的結果。然而,范增因被離間抑郁而死,陳平因不受重用轉投劉邦,韓信或許要感謝項羽,若不是在他的公司中碰壁,也不會(huì )有后來(lái)的“登臺拜將”及一系列著(zhù)名戰役。假如再給項羽一次機會(huì ),霸王能否改變對賢才的態(tài)度,則成為他能否稱(chēng)霸于世的關(guān)鍵之一。
當然用人態(tài)度不同,主要是在這兩個(gè)公司的老總根本性格上的不同。項羽勇猛無(wú)比,但他的致命缺點(diǎn)就是不能容忍,這就應該好好的跟劉邦好好學(xué)習一下。后人林則徐曾有“海納百川,有容乃大”,我覺(jué)得倒是可以送給霸王。項羽稱(chēng)王,分封諸侯,把劉季“封謫”到漢中,我用封謫一詞,則是名為封其漢王,實(shí)為貶謫塞外,使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道,暫時(shí)遮蔽住他的野心,終日飲酒作樂(lè ),麻痹住項羽,忍常人之不能忍,待韓信一到,則開(kāi)始踏上稱(chēng)霸之路。而項羽,烏江之邊,本有機會(huì )乘船逃走,“待從頭,收拾舊河山”,卻就因為自己的剛愎自用,那種天生下來(lái)的“傲氣”,竟然自刎而死,以分尸而終。后人杜牧有詩(shī)曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!奔偃缭俳o項羽一次機會(huì ),改變自身剛猛的`性格是極其重要的,不過(guò)我想這是不可能的了,因為項羽畢竟是戰神,不是甘于受苦之人。
當然其他一些因素也左右著(zhù)項羽,比如虞姬,或比如項羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價(jià)的政治頭腦,也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會(huì ),他真的能夠改變這些嗎?
楚漢之爭,已逝千年,戰爭結果早已記錄于青史之中,留下的只是對英雄無(wú)盡的追思,畢竟那是一個(gè)英雄輩出的年代,我認為,無(wú)論項羽有多少次機會(huì )再戰劉邦,勝敗還有那么重要么?
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
有一次,大伯送了我4只可愛(ài)的迷你小烏龜,我答應大伯要讓它們快樂(lè )健康的成長(cháng),可...可是,我并沒(méi)有做到,沒(méi)有讓它們快樂(lè )健康的成長(cháng),我...我失信了。
4只小烏龜剛來(lái)那幾天,我非常稀奇,每天起床,甚至睡覺(jué)都要看看它們,但后來(lái)幾天,我沒(méi)有那新意了,每天也不去管它們,它們中有一個(gè)淘氣,常常趁我們不在去“攀巖”,每天必須我去把它們捧出來(lái),有時(shí)不高興,還要狠狠的咬我一口,好像說(shuō),你個(gè)爛主人,也不來(lái)管管我們。時(shí)間常了,池里的水開(kāi)始渾濁不清了,我也不去清理。
可晚了,等我爸爸提醒我時(shí),我才猛的想起來(lái),我來(lái)到池邊,啊!一只烏龜的眼睛感染了,眼珠子很紅,睜開(kāi)眼睛很痛,據診斷,是細菌感染了,回到家,我呆呆的看著(zhù)這只烏龜-----淘氣。后來(lái),我睡去了,但烏龜也睡去了,但烏龜淘氣卻不可能再醒了,我的烏龜!我的'烏龜!嗚--嗚--嗚......
后來(lái),為了補償他,我把他的同伴精心照料好,才能補償我的過(guò)失吧!現在,我知道,不能到失去了,才來(lái)后悔,珍惜!
假如上天再給我一次機會(huì )……
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
機會(huì )往往只敲一次門(mén),千萬(wàn)不要讓它從門(mén)進(jìn)來(lái),從窗戶(hù)溜走。因此,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),要緊緊抓住,這樣才能獲得成功。
死神的地獄里住著(zhù)許多死者的靈魂。有一天,上帝探訪(fǎng)了這所地獄。于是,靈魂們紛紛向上帝傾述自己的遭遇。
“我是成語(yǔ)守株待兔中的那個(gè)坐享其成而餓死的農夫”一個(gè)骨瘦如柴的靈魂說(shuō):“上帝如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好耕田,用汗水來(lái)滋潤生命!”
“我是一個(gè)自殺在者的靈魂!币粋(gè)30多歲的少婦說(shuō):“當初有兩個(gè)人追求我,一個(gè)年輕有為,但那時(shí)他很窮,身無(wú)分文,連花都沒(méi)有送過(guò);另一個(gè)事大款,他總是給我買(mǎi)這買(mǎi)那。最終,金錢(qián)戰勝了真愛(ài),我選擇了后者。但不久,他就棄我而去,還騙走了我所有的財物。這時(shí),那個(gè)年輕有為的人已經(jīng)頗有作為了。我無(wú)言面對他,又無(wú)法茍且偷生,終于選擇了死亡。如果再給我一次機會(huì ),我一定選擇那個(gè)年輕人,我們一定會(huì )有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,我……”此時(shí),這個(gè)少婦已經(jīng)泣不成聲了。
上帝微笑著(zhù)傾聽(tīng)者每一個(gè)靈魂傾述完他們的.不幸。最后他說(shuō):“的確,如果再給你們一次機會(huì ),你們會(huì )活得很好,但是,請你們記住,生命只有一次,機會(huì )也只有一次,既然當初你們這樣選擇了容許再后悔,所以,你們應該做的就是在面臨選擇時(shí)深思熟慮,不為表面所迷惑,正確地選擇自己的道路!
人生的得失常常在與機會(huì )的得失,有了一次機會(huì ),抓住它,利用它,你的命運就會(huì )因此而改變,相反地,忽略它,遠離它,那么你的一生只能陷于平常之中。因此,機不可失,失不再來(lái)!
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
回顧中國的歷史,這有著(zhù)五千年文明的國家,孕育出了一個(gè)又一個(gè)泱泱大國。在這其中,又有多少人的心愿未曾了卻,那就讓我續寫(xiě)新的篇章吧!
“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月”。如果給我一次穿越的機會(huì ),我會(huì )完成岳飛未了卻的心愿,讓《滿(mǎn)江紅》畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我會(huì )騎上矯健的`戰馬,穿著(zhù)熠熠生輝的鎧甲,披著(zhù)威風(fēng)凜凜的戰袍,踏上那條圓夢(mèng)路。我要與敵人不休地戰斗,一路攻入上京,一舉滅金;仡^望向那岳家軍的大旗,任那槍上的紅纓飄舞,任那敵人的明槍暗箭刺穿我身,我也不怕,因為我知道:勝利,終將是會(huì )屬于我們的!
如果給我一次穿越的機會(huì ),我愿成為一名八路軍戰士,戰斗在抗日的第一線(xiàn)。我要與敵人展開(kāi)激烈的斗爭,我要讓胸腔里的熱血揮灑在戰場(chǎng),我要讓土地母親感受到我的氣息,并對她說(shuō):“放心,有我在!”我要誓死保衛祖國人民的生命安全和領(lǐng)土完整。哪怕我戰死在沙場(chǎng),也絕不讓日本人侵略我們中華民族的一寸土地、傷害我們的同胞。
如果給我一次穿越的機會(huì ),我會(huì )回到舊社會(huì )與魯迅、聞一多先生等革命先烈并肩作戰,用文章和實(shí)際行動(dòng)來(lái)反抗舊社會(huì )與腐敗不堪的思想。我不怕?tīng)奚,我們要共同發(fā)揚新文化,共同去創(chuàng )造一個(gè)新世界!就算我被暗殺,我也不怕,因為我知道:勝利,終將會(huì )是屬于我們的!
如果給我一次穿越的機會(huì ),我要與上萬(wàn)人一起站在天安門(mén)廣場(chǎng)上聆聽(tīng)毛主席宣布:“中華人民共和國成立了!”我相信,在此時(shí)此刻,沒(méi)有人不會(huì )流下淚水,那是喜悅的淚水,那是為祖國的強大而感到自豪的淚水。
我感到十分自豪并且幸運,為自己是一名中華兒女而感到自豪,為自己生活在這樣一個(gè)繁榮富強的國家而感到幸運。
我愛(ài)您,中國!我愛(ài)您,我的祖國母親!
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
他是上初中以來(lái)最關(guān)心我的人,雖然他是一個(gè)男生,不過(guò)他一直把我當成他的哥們,而我一直把他當成我的姐們看待
剛上初中時(shí),剛分到一個(gè)班誰(shuí)都不認識,有時(shí)借一個(gè)筆或借一個(gè)本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會(huì )主動(dòng)借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當我心情不好時(shí)他總是第一個(gè)發(fā)現然后逗我開(kāi)心,每次我有不會(huì )的題他總是耐心的個(gè)我講,每次我的心情不好時(shí)他都會(huì )開(kāi)導我,把我從精神上的痛苦中解救出來(lái) 每次放學(xué)他都會(huì )笑瞇瞇跟我說(shuō):“明天見(jiàn)了”他一笑起來(lái)他瘦瘦的左臉上泛起一個(gè)酒窩,很可愛(ài)!
他在學(xué)校向來(lái)不怎么學(xué)習,可是考試成績(jì)總是很好,我想也許是因為他的聰明再加上父母的嚴家管理吧!當我自習課不學(xué)習時(shí)他都會(huì )勸我學(xué)習,然后他自己看漫畫(huà)書(shū)。
在我離開(kāi)學(xué)校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰(shuí)都不理誰(shuí),直到我要離開(kāi)學(xué)校的最后一天,我上完第三節課我收拾收拾書(shū)包和書(shū)桌背起書(shū)包出了教室,正好快要出教學(xué)樓時(shí),正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過(guò)還是誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí),我出了教學(xué)樓。
就這樣我轉學(xué)了。我轉學(xué)的事沒(méi)告訴他,就連再見(jiàn)也沒(méi)講就離開(kāi)了。
做在火車(chē)上,我望著(zhù)將要離開(kāi)的`城市,我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來(lái),在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評,因為我而和他最好的朋友決裂,因為我大冬天跑過(guò)來(lái)送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開(kāi)時(shí)連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō),真的好后悔!
假如個(gè)我一次機會(huì )能倒退到離開(kāi)學(xué)校的最后一天,我肯定和他說(shuō)聲再見(jiàn),不會(huì )和他賭氣的離開(kāi),然后和他說(shuō)聲謝謝 ,謝謝他一直關(guān)心著(zhù)我。我也會(huì )跟他說(shuō)聲抱歉?墒俏抑垃F在已經(jīng)完了。
唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。
假如給我一次機會(huì )作文 篇6
望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時(shí)光仿佛逆轉,反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨,一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )對媽媽說(shuō):“這件衣服真暖和!
那天,外面下著(zhù)大雪,雪中慘雜著(zhù)雨絲,合著(zhù)呼呼的.寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜,掃視著(zhù)這一堆堆衣服,該穿什么好呢?
“小。ㄟ@是小名),今天把這個(gè)穿上吧!遍T(mén)推開(kāi),媽媽從外面走進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內膽,老是嫌羽絨內膽太老土,穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)凵駧е?zhù)擔心,是怕我感冒嗎?
“穿上吧,”媽媽站著(zhù)說(shuō)道:“別站著(zhù)要凍著(zhù)的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫院,跑來(lái)跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙,看了看我的衣服,微笑著(zhù):“小小真乖,暖不暖和?”
……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ(zhù),用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。
一切似乎很溫暖。
上學(xué)的路上,我靜靜的望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的熱量,擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù),看不到,卻可以感受的到。我想著(zhù),這只是一件很小的關(guān)心或者擔心,卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。
也許只是一句指責,只是一個(gè)小聲的關(guān)心,只是一個(gè)眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類(lèi)到愛(ài),也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。
我下了車(chē),深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著(zhù)小雪,雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量,雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心,直到融化在心里。
身體涼了,心就熱了嗎……
假如給我一次機會(huì )作文 篇7
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )……
我靠在窗前,雙手托著(zhù)下巴,皺著(zhù)眉思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我希望仙女在這時(shí)候來(lái)到我的面前,在我腦袋上點(diǎn)撥一下,我就能得到答案了……
假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起,我的視力直線(xiàn)下降,從此,世界不再是清晰的,心靈的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴,我就會(huì )對街上遇到的熟人視而不見(jiàn),導致誤會(huì );這玻璃橋要是不戴,我就看不清黑板上的字,天哪!我將永遠看不清世間的所有!所以,如果我有一次機會(huì ),我絕不會(huì )虧待自己的眼睛,絕不會(huì )在自己照鏡子看到模糊的目光時(shí)心碎!
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )讓媽媽把我生在外國(各位別誤會(huì ),我不是不愛(ài)國。,為什么呢?因為我真的不想再那么累了!每天早晨,我6點(diǎn)起床,7點(diǎn)到校,可外國的學(xué)校呢,是9點(diǎn)到校!這是什么差距!外國注重培養孩子的獨立性,家長(cháng)們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒?huì )做飯了嗎?”可在我國,家長(cháng)們見(jiàn)面就說(shuō)“你孩子成績(jì)怎樣?名次好不好?”這又是什么差距!在外國,教室里可以隨便走動(dòng);可在我國,[老師批注:外國教室里能吃東西?西瓜還是牛排?]在教室里不能吃東西、不能隨便走動(dòng)、不能……這還是差距!所以,我如果擁有一次機會(huì ),絕對不會(huì )再委屈自己,再那么累了!長(cháng)大后,當一位教育家,把外國教育統統傳到中國!這樣,中國的孩子才能頂天立地,才能不成為“小皇帝”、“小公主”!
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )換個(gè)媽媽?zhuān)驗槲椰F在的.媽媽一點(diǎn)也不理解我,有時(shí)甚至冤枉我!她和我爸爸沒(méi)法比!爸爸通情達理,雖對我嚴格要求,卻也關(guān)心我,就像《爸爸的花兒落了》里面那個(gè)爸爸一樣?蓩寢屇,哼!她老奚落我,每當來(lái)了客人,就說(shuō)我不乖、不用功,我呢,早已習慣了這一切,任憑她怎么說(shuō),以后我取得成績(jì)了再給她點(diǎn)“顏色”看!我以后還要賺好多錢(qián),讓她眼紅去吧!所以,如果我有一個(gè)機會(huì ),就換個(gè)媽媽吧,換個(gè)不嘮叨的、不煩我的媽媽?zhuān)?/p>
總之,假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好利用它,因為如果我不好好利用它,豈不是喪失了一次活得更好的機會(huì )?哈哈,你說(shuō)呢?
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