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假如給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2023-10-05 14:05:25 機會(huì ) 我要投稿

(經(jīng)典)假如給我一次機會(huì )作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的假如給我一次機會(huì )作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)假如給我一次機會(huì )作文10篇

假如給我一次機會(huì )作文 篇1

  窗外飄著(zhù)雨,雨中伴著(zhù)風(fēng),整個(gè)世界浸在這憂(yōu)緒的籠罩中。望向天空,燕子無(wú)力飛高;瞧向土中,小草脈脈地曲下身子。樹(shù)兒枯黃打卷,我獨自坐在陽(yáng)臺的小凳上,這糟糕的天氣勾起前日的憂(yōu)然情懷。蓋上雙眼,回想起,心中總不是個(gè)滋味,因為我失去了那次機會(huì )……

  窗外晴空萬(wàn)里,溫暖的陽(yáng)光照向心頭,猶然而生的就是出門(mén),迎接這燦爛的陽(yáng)光。正當我放下手中的書(shū),準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時(shí),父親攔住了我。問(wèn)我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視,我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力,我匆忙離開(kāi)他的`視線(xiàn)范圍。我奔出門(mén),房間只留下了我的回聲"下次再去",伴著(zhù)父親。

  剛沖出門(mén),忽然覺(jué)得父親今天的不正常,家里似乎有了重來(lái)沒(méi)有過(guò)的暗淡。

  可春天的陽(yáng)光透過(guò)身體,似乎剝去了一切情緒。遠方,奶白的天空,有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏點(diǎn)綴著(zhù)。天上風(fēng)箏在天上飛,地上人們在地上追,有歡聲,有笑語(yǔ)……

  窗外已夕陽(yáng)西下,紅霞刻入家中,映紅了整個(gè)屋子。家中空無(wú)一人,我心情默然擔心起來(lái),慌忙打電話(huà)給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過(guò)后,父親幾句話(huà),便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺,那時(shí)候我卻不顧獨自跑出,F在爺爺離開(kāi)了,永遠離開(kāi)了。我重重地扣在沙發(fā)上,抱著(zhù)臉,流著(zhù)淚。

  窗外的雨還是那樣大,那滴答聲使人顫動(dòng)。天空一片灰暗,沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的身影,我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會(huì ),最后的一次機會(huì )。

  如果你能再給我一次機會(huì ),我渴望蒼天。

假如給我一次機會(huì )作文 篇2

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )牢牢的抓住機會(huì ),不再讓它悄悄的從我身邊溜走。

  今天進(jìn)行了數競考試。很遺憾,我沒(méi)有參加。雖然我知道就算參加我也絕對沒(méi)希望,但我還是略帶感傷。

  在想去的“勇敢者”和被逼去的“無(wú)奈者”走后,南老師意猶未盡般繼續動(dòng)員著(zhù)。當然,南老師也動(dòng)員到我頭上,但像我這種“立場(chǎng)堅定者”依舊抱著(zhù)“誓死不去”的念頭對抗著(zhù)。我不希望發(fā)表成績(jì)時(shí)那么難堪,一會(huì )兒臉紅,一會(huì )兒噼里啪啦掉眼淚。

  現在回想,為什么這么缺乏勇氣呢?也許,是因為自身基礎不夠厚,無(wú)資本去考。如果去參加考試,說(shuō)不定,瞎貓撞上了死耗子,誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山,也能了解自己的真實(shí)水平,好有針對性地制定下一步的學(xué)習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒(méi)有,只能白白失去一次機會(huì )。

  記得看過(guò)一個(gè)小故事。兩個(gè)人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天,一艘大船向他們的小島靠近。

  “看,有船來(lái)啦,我們有救啦!”

  “那船怎么那么像海盜船?”

  “不,直覺(jué)告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我帶回去,你走嗎?”

  “不可輕舉妄動(dòng),要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”

  “那你自己待在這里吧,我走啦!”

  果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另一個(gè)年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來(lái)往的可能性太小了。正是因為他的`多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島,而離開(kāi)的那個(gè)年輕人,現在家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功。

  假如再給我一次機會(huì ),我要牢牢抓住他們,因為人生的機會(huì )很少,能抓住機會(huì )的人卻更少。主要勇于抓住機會(huì )的人才能成功。

假如給我一次機會(huì )作文 篇3

  如果給我一次實(shí)現愿望的機會(huì ),

  我希望我有一雙翅膀。

  假如我有一雙翅膀,

  我要飛翔雅魯藏布大峽谷,

  去探索它的'奧秘,

  去欣賞那美麗而又神奇的大拐彎。

  假如我有一雙翅膀,

  我還要飛向以世界最高峰著(zhù)稱(chēng)的珠穆朗瑪峰,

  那時(shí)候,我要站在最高處向遠方眺望,

  眼前一定是一番壯觀(guān)的景象。

  真希望我能有一雙翅膀啊,

  因為,我還要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。

假如給我一次機會(huì )作文 篇4

  “曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前,可是我沒(méi)有珍惜,等到失去我才后悔莫及,如果上天再給我一次機會(huì ),我會(huì )對那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字‘我愛(ài)你’,如果非得給這段感情加上一個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年!笔堑,不用懷疑,就是這段經(jīng)典的臺詞,在那天晚上,當我走進(jìn)食堂時(shí)混著(zhù)一陣陣爆笑,撲面而來(lái)。――“哦,又是《大活西游》!”

  人其實(shí)很會(huì )去回味曾經(jīng)的點(diǎn)滴,一遍又一遍地翻開(kāi)沉封的記憶,就像我已看了N遍《大話(huà)》,可仍會(huì )心甘情愿地跟著(zhù)眾人看十遍,并且神經(jīng)質(zhì)地冷不丁地狂笑不止,也許,這是經(jīng)典的魅力,也許,這是回味的動(dòng)人。

  我們駐足,停留,回首,往事一幕幕,剎那重現,那是一次刻骨銘心,一次風(fēng)花雪月,一次驀然回首……繼而的,是陣陣的痛。有些人走了,留下了一個(gè)空白的位置,有些事錯過(guò)了,留下了無(wú)盡的懊悔,于是我們渴望“如果上天再給我一次機會(huì )……”

  “如果上天再給我一次機會(huì )”,那是怎樣的結束?會(huì )是怎樣的風(fēng)情?

  “如果上天再給我一次機會(huì )”,徘徊的我,是向左走?向前看?抑或是黯然轉身。一片未知的天地總會(huì )有絲陰冷,滲著(zhù)點(diǎn)蒼白。最終,我還是走回原路,但是,有過(guò)抉擇,已無(wú)怨無(wú)悔。

  “如果上天再給我一次機會(huì )”,想一想,那句話(huà)我還會(huì )說(shuō)嗎?一念的瞬間,已成永久的距離,再深的依戀也會(huì )有破痕,再濃的甜蜜也會(huì )揮放,到了終點(diǎn),依舊是緩緩的下車(chē),落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍,竟擋不住一下的冷漠。想一想,那句話(huà),還是會(huì )說(shuō)的。

  “如果上天再給我一次機會(huì )”,握緊的手還是會(huì )選擇松開(kāi)嗎?有過(guò)的機會(huì )還是會(huì )讓它流走嗎?但,就那樣地攤開(kāi)掌心,讓它隨風(fēng)而去,亦可謂瀟灑,強求的,任是在你掌中也只是擺設,那是相互給予的`痛楚,怎能長(cháng)久?再一次的,選擇的還是放手,即使是透徹的心痛。

  因為,終于懂得,最終的幻想終是透不住最初的光芒;也已經(jīng)相信,有些人是永遠不必等,有些事是永遠不必想。初次的總是最珍貴,第二次,仿佛已是經(jīng)過(guò)了預演,斷不會(huì )有那樣的精彩,再一次又如何,幸福的,一次已足夠,痛苦的,多一次亦是麻木,選擇唯一,是一種清醒,一種睿智。

  如果一天再給我一次機會(huì ),我想,我會(huì )拒絕。

假如給我一次機會(huì )作文 篇5

  假如再給我一次機會(huì ),我一定不那樣做了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包,興高采烈地走向學(xué)校。我走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光都被書(shū)包的美麗外表吸引住了。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,就和同學(xué)們一同去打掃衛生。

  打掃完衛生,我把書(shū)包拿出來(lái)讀書(shū),發(fā)現書(shū)包上有一大片墨水印,我想來(lái)想去剛才只有我的同桌在教室看書(shū),我就氣憤地說(shuō):“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的書(shū)包才把它弄上墨汁的吧!蓖勒f(shuō):“不是我干的`,真的不是我!甭(tīng)見(jiàn)她說(shuō)這話(huà)我氣不打一出來(lái):“教室里只有你一個(gè)人,不是你還是誰(shuí)?難道是書(shū)包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了,就趴在桌子上哭了起來(lái)。我說(shuō):“你不要再裝模作樣了,不要以為自己這樣就可以博得我的同情,這件事我不會(huì )就此作罷!边@時(shí)同桌站起來(lái)爭辯說(shuō):“我一直都在自己的座位上看書(shū),沒(méi)碰你的書(shū)包,你誤會(huì )我了!薄安灰妻q了,就是你弄臟的,你得陪我一個(gè)新書(shū)包!蓖纻牡乜拗(zhù)沖出了教室。

  過(guò)了幾天好朋友劉安娜告訴我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的書(shū)包上,對不起!鳖D時(shí)我的臉火辣辣的。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )弄清事情的來(lái)龍去脈,決不會(huì )那樣沖動(dòng)了。假如再給我一次機會(huì ),我一定對同桌說(shuō)聲:“對不起!

假如給我一次機會(huì )作文 篇6

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )好好珍惜與您相伴的每一秒時(shí)光。

  ——題記

  看著(zhù)眼前的作文題目,一時(shí)不知寫(xiě)些什么,雙手輕輕按著(zhù)太陽(yáng)穴,腦海中忽然閃現出一個(gè)人影,記憶也隨著(zhù)他回到那個(gè)風(fēng)吹云飄卻無(wú)聲落淚的日子。

  那道人影是我的太姥爺,一個(gè)陪伴我度過(guò)童年的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無(wú)聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話(huà),以為您會(huì )再回來(lái),于是那天我傻傻的站在紅色的實(shí)心木棺旁邊,親眼看著(zhù)棺材合上蓋子,靜靜的流著(zhù)眼淚,告訴自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會(huì )想到那時(shí)候心里想的不久竟長(cháng)足六年還未停止。

  記得小學(xué)有一次,學(xué)習《二泉映月》,語(yǔ)文老師特地在多媒體搜到了那個(gè)二胡曲子放給我們聽(tīng),還未聽(tīng)到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長(cháng)的每個(gè)點(diǎn)滴,我童稚的問(wèn)過(guò)您:“太姥爺,你會(huì )一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿(mǎn)是笑意,“會(huì )啊,一定會(huì )!笨墒乾F在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著(zhù)哪片云彩一起飛走,再也沒(méi)飄回來(lái)。

  只要一想起那張慈祥的面龐,我都會(huì )心里泛酸,也會(huì )狠狠自責,自責自己少不更事總是氣身體向來(lái)不好的您,更自責沒(méi)能和您說(shuō)上最后一句話(huà)。我知道您不會(huì )怪我,您想來(lái)最疼我,連吼都沒(méi)對我吼過(guò),又怎么舍得怪我。在這個(gè)世界上,我再也找不到像您這般對我的人了。

  太姥爺,我知道,您去的.那個(gè)地方很美很美,您放心,我不會(huì )再像小時(shí)候那樣軟弱,沒(méi)有您的陪伴,我會(huì )更加堅強,我會(huì )用心保存您教會(huì )我的一切。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )竭盡當時(shí)的所有讓您快樂(lè );假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )乖乖的聽(tīng)您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會(huì ),我一定要親口告訴您,我愛(ài)您!

假如給我一次機會(huì )作文 篇7

  即使是一朵微不足道的野花,它也有大展身手的機會(huì ),在其它自鳴得意的的百花面前,勇敢地抬起頭,成為繁花中引人注目的一朵;即使是一株司空見(jiàn)慣的小草,它也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的機會(huì );即使是一片已經(jīng)枯黃的葉子,終日受到風(fēng)吹雨打,但它仍能落地生根,或許,十年之后,它會(huì )生長(cháng)在一片世外桃源,它的犧牲,造就了別人,這也不是它心甘情愿的么?這是一個(gè)讓它能為大自然服務(wù)的機會(huì )!可是我呢?一切過(guò)去,皆不能改變?墒,我依然傻傻地幻想:假如再給我一次機會(huì )……

  因為幻想,所以我又想起了那段小插曲……

  那時(shí),我還只不過(guò)是七歲。暑假的黃昏,夕陽(yáng)依依不舍地與大地告別。爸爸興沖沖地告訴我們,“今晚,我們去游泳!”姐姐聽(tīng)了,拍手叫好?墒,我卻眉頭緊蹙,心里不停地想:該怎么辦?我還不會(huì )游泳,我最怕水了,如果,我真的沉了下去,那……就在這時(shí),爸爸卻對我說(shuō):“你!是時(shí)候學(xué)游泳了!快去準備一下吧!”站在浩瀚無(wú)邊的大海上,我膽怯了。她們都催促我脫鞋,可我還是猶豫不決,我應該怎么辦呀!六歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種叫旋渦的事物,它總是埋藏在水下面。具有無(wú)窮無(wú)盡的力量,即使大海風(fēng)平浪靜,可是往往有很多旋渦,把人卷下去,而且不能夠自己游上來(lái)。從那時(shí)起,我無(wú)比地畏懼水!靶郎u”給我的童年蒙上了一層陰影,F在,踏進(jìn)冰冷冰冷的海水里,心里也好像下著(zhù)漫天大雪,很冷,很冷……看見(jiàn)姐姐她們迫不及待地跳進(jìn)水里,輕輕松松地游泳,心里真不是滋味。突然,爸爸突然把我抱起來(lái),我隨即驚叫起來(lái)了。因為我知道,爸爸肯定又是用教姐姐游泳的`方法,把我扔出海深處,任由我自己游過(guò)來(lái)。這時(shí),我心里想:無(wú)論如何,我也要學(xué)會(huì )游泳,就試一次好了,爸爸會(huì )救我的,我一定要學(xué)會(huì )!爸爸如常地數:“一,二,三!比缓,毫不猶豫地把我扔了出去。再那一瞬間,我默默地做好了準備。由于爸爸放開(kāi)了我,我便要拼命地游,使出渾身的勁兒,可是,因為自己的氣餒,因為自己的放棄,因為自己的依賴(lài)。我沉了下去,一片碧綠的世界,水把我嗆著(zhù)了。爸爸一把把我拉了上來(lái)。我哭了起來(lái),大概是被嚇著(zhù)了吧!哭鬧著(zhù):“我不要學(xué)了!我不要學(xué)了,水最可怕了!”姐姐游了過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么快就放棄了,當初,爸爸也是一把把我們扔進(jìn)水里的,你不能有過(guò)分的依賴(lài)性,否則,你什么也學(xué)不會(huì )!”后來(lái),我又被姐姐的話(huà)說(shuō)服了。但是,空蕩蕩的心里完全沒(méi)有了安全感,依然是那么的害怕,再也鼓不足勇氣了。只要覺(jué)得自己沒(méi)有力氣了,便放棄,我始終還是揭不開(kāi)那層陰影。后來(lái),爸爸也考慮到我的年齡太小了,所以,也總算放過(guò)了我,可是,心里卻總是不舒服,因為,我還沒(méi)有克服到困難,依賴(lài)性可能更大了!后來(lái)的兩年,外公又教我游泳,可是,我卻還打不開(kāi)我的心扉,依然,很害怕。所以,還是沒(méi)有學(xué)會(huì ),心里的罪惡感越來(lái)越大了!

  現在,我已經(jīng)十一歲了,爸爸由于工作的緣故,再也抽不出時(shí)間陪我游泳了,外公也年過(guò)六旬了,我曾經(jīng)站在一望無(wú)際的大海岸上,依舊覺(jué)得這海太可怕了!可是,真的是這樣嗎?姐姐由于看不慣我的一再依賴(lài),而訓斥了我一頓:“那海真的有你想象中那么可怕嗎?是你的心理作用罷了,正是因為你從小到大最怕水,你才要克服它呀!爸爸媽媽沒(méi)有可能永遠在你身邊,你這樣,怕這樣,怕那樣,以后你該怎樣照顧你自己呀!這樣造成了你的依賴(lài)性,不就是給爸爸媽媽增加了負擔了嗎?我只能這樣教育你了,你自己的想法最重要,你真的要好好想一想呀!”姐姐這番話(huà)是有道理的。但是,現在機會(huì )銷(xiāo)聲匿跡了,我只能默默地等待著(zhù)下一次游泳的機會(huì )。然而,我更希望,能再給我一次機會(huì ),回到我七歲的時(shí)候,像今天這樣明白到游泳的道理,該多好!那時(shí),我不會(huì )再像以前那樣膽怯了,我放開(kāi)心扉去游,但是一切已過(guò)去,皆不能改變!

  假如再給我一次機會(huì ),我將會(huì )珍惜。心里還很是不服氣,不甘心,一朵微不足道的野花,一株司空見(jiàn)慣的小草,一片終日受到風(fēng)吹雨打的葉子也有很多的機遇,但是,在我們人類(lèi)的世界里,遺憾始終不能改變。終究讓我們因為懊悔不已,而失聲痛哭。這意味著(zhù)什么呢?

假如給我一次機會(huì )作文 篇8

  “機不可失,時(shí)不再來(lái)!”每次等到有后悔感覺(jué)時(shí),我總會(huì )想起這句話(huà)。但是我也總是傻傻地想著(zhù),要是能再有一次機遇,讓我穿越到事情發(fā)生之前,那該多么美好呀!

  這學(xué)期,我又一次有了這么強烈的念頭。原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,去參加區運動(dòng)會(huì )的鉛球項目,在試推中,我小試牛刀,發(fā)現可以毫不費力地進(jìn)入前六名。于是,我就漫不經(jīng)心地在操場(chǎng)上玩著(zhù),全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣,他們在認真地熱身準備著(zhù),我卻……美好的機會(huì )就這么與我插肩而過(guò)。當我看到連前八名都排不上時(shí),我的心頭難言地郁悶了……

  假如能再給我一次機會(huì ),讓我穿越到那一天,那一時(shí),那一刻。我精神飽滿(mǎn)地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)上,當聽(tīng)到教練跟我說(shuō):“企何,現在是試推的機會(huì ),你把握要領(lǐng),好好試試哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,上前一步,拿起那既熟悉又陌生的鉛球,在手中掂了兩下,心中默默地念著(zhù):“頂寬,送胯,加快轉身速度和出手速度!便U球唰地一下,飛出去了,看到教練臉上的笑容,我也跟著(zhù)笑了。等到所有選手都試推后,我恰好進(jìn)入前六名。我一心想求得更理想的成績(jì),期盼的心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵自己:“企何,剛才轉身的速度還可以加快,加油哦!過(guò)會(huì )兒一定會(huì )更好的!”我又在原地默默地回顧著(zhù)動(dòng)作,平復著(zhù)自己緊張的心情。

  正式比賽開(kāi)始了,看到教練鼓勵的眼神,略有些緊張的'心情剎時(shí)間安寧下來(lái)了!罢缕蠛!”啊,終于輪到我了,我大步向前,拿起鉛球,像好朋友一樣的輕輕撫摸著(zhù),訓練時(shí)候的感覺(jué)一下子上來(lái)了,我把整套動(dòng)作一氣呵成?粗(zhù)鉛球穩穩地飛了出去,我心安定下來(lái)。我知道,這一次的成績(jì),肯定比剛才更好。就這樣,在我一次次的努力中,成績(jì)也穩中有升,取得了優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)校爭光,也為自己與教練爭臉嘍!

  生活,假如能再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )活得精彩!我也要努力,在這唯一的人生中活得精彩!

假如給我一次機會(huì )作文 篇9

  遙望星空,我感慨萬(wàn)千,我們生活在這個(gè)世界上是為了什么?吃喝玩樂(lè )嗎?不!貪圖財物嗎?不!正當我苦思冥想時(shí),突然,一顆流星劃過(guò)夜空,轉瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了,這景象深深地震撼著(zhù)我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎?當然,誰(shuí)都不愿做這人生旅途中的匆匆過(guò)客,然而,俗話(huà)說(shuō)“光陰似箭,一去不返”,當我們感到自己的生命即將結束時(shí),過(guò)去的時(shí)間都已經(jīng)無(wú)法挽回了,這時(shí)候才會(huì )明白我們還有很多自己該做的、想做的沒(méi)來(lái)得及去做。

  假如,假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )萬(wàn)分珍惜,用它去做最有意義的事情。

  如果讓我回到年少時(shí),我會(huì )更加努力地學(xué)習,珍惜分分秒秒的時(shí)間,刻苦鉆研功課,成長(cháng)為出類(lèi)拔萃的人才,為祖國做出巨大的貢獻;我要盡我所有的力量去孝敬父母,當他們歸來(lái)時(shí),為他們泡上一杯熱茶,遞上一只水果,幫家里打掃衛生,做很多力所能及的`事情,讓操勞一天的父母好好休息;如果還有時(shí)間的話(huà),我會(huì )將所有的流浪兒都安頓好,讓他們結束漂泊不定、顛沛流離的生涯,過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活;我還會(huì )博覽所有的醫書(shū),成為再世華佗,制造出頂尖的醫療機械,讓被病痛折磨的人們獲得新生,讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來(lái),擁抱這美好的世界,讓盲人再次看到光明……

  假如,假如再給我一次機會(huì ),我有許多事情要做,我要把這最后一次機會(huì )把握得緊緊的,因為我已經(jīng)深深懂得了“時(shí)間把握住了是黃金,把握不住就是流水!弊屛覀冋湎恳淮绻怅,每一次機會(huì ),珍惜這最后一片屬于我們的藍天。

假如給我一次機會(huì )作文 篇10

  假如再給我一次機會(huì )

  在人生的道路上,可以說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯,最后做錯后才發(fā)現自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過(guò)許多錯,那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機會(huì ),我希望能彌補自己的那一次過(guò)錯。

  那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,那一次我們的數學(xué)老師突然要考試,還說(shuō)題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái),而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。

  發(fā)了試卷,當做到應用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來(lái),我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來(lái)。

  后來(lái),趁老師不注意時(shí), 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!

  然后,我也按照他的解題思路計算,最后也算出來(lái)了!

  但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來(lái)了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?

  這使其我,隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了!

  后來(lái),當距離收試卷的.時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自己還沒(méi)有檢查呢!

  可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!

  當老師來(lái)到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。

  最后發(fā)下來(lái)試卷,結果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴厲批評!

  每一次想起這件事,我都會(huì )后悔。假如能再給我一次機會(huì ),我絕不會(huì )再去想輸贏(yíng)的問(wèn)題,而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因為我曾經(jīng)努力過(guò)!曾認真過(guò)!

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