假如給我一次機會(huì )作文錦集（5篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的假如給我一次機會(huì )作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
假如再給我一次機會(huì )，我一定不那樣做了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包，興高采烈地走向學(xué)校。我走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光都被書(shū)包的美麗外表吸引住了。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，就和同學(xué)們一同去打掃衛生。
打掃完衛生，我把書(shū)包拿出來(lái)讀書(shū)，發(fā)現書(shū)包上有一大片墨水印，我想來(lái)想去剛才只有我的同桌在教室看書(shū)，我就氣憤地說(shuō)：“同桌一定是你吧，是你嫉妒我的`書(shū)包才把它弄上墨汁的吧�！蓖勒f(shuō)：“不是我干的，真的不是我�！甭�(tīng)見(jiàn)她說(shuō)這話(huà)我氣不打一出來(lái)：“教室里只有你一個(gè)人，不是你還是誰(shuí)？難道是書(shū)包自己沾上墨水的嗎？”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了，就趴在桌子上哭了起來(lái)。我說(shuō)：“你不要再裝模作樣了，不要以為自己這樣就可以博得我的同情，這件事我不會(huì )就此作罷�！边@時(shí)同桌站起來(lái)爭辯說(shuō)：“我一直都在自己的座位上看書(shū)，沒(méi)碰你的書(shū)包，你誤會(huì )我了�！薄安灰妻q了，就是你弄臟的，你得陪我一個(gè)新書(shū)包�！蓖纻牡乜拗�(zhù)沖出了教室。
過(guò)了幾天好朋友劉安娜告訴我：“那天是我不小心把墨水弄在了你的書(shū)包上，對不起�！鳖D時(shí)我的臉火辣辣的。
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )弄清事情的來(lái)龍去脈，決不會(huì )那樣沖動(dòng)了。假如再給我一次機會(huì )，我一定對同桌說(shuō)聲：“對不起�！�
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
如果給我一次實(shí)現愿望的機會(huì )，
我希望我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，
我要飛翔雅魯藏布大峽谷，
去探索它的奧秘，
去欣賞那美麗而又神奇的大拐彎。
假如我有一雙翅膀，
我還要飛向以世界最高峰著(zhù)稱(chēng)的珠穆朗瑪峰，
那時(shí)候，我要站在最高處向遠方眺望，
眼前一定是一番壯觀(guān)的.景象。
真希望我能有一雙翅膀啊，
因為，我還要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
機會(huì )往往只敲一次門(mén)，千萬(wàn)不要讓它從門(mén)進(jìn)來(lái)，從窗戶(hù)溜走。因此，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，要緊緊抓住，這樣才能獲得成功。
死神的地獄里住著(zhù)許多死者的靈魂。有一天，上帝探訪(fǎng)了這所地獄。于是，靈魂們紛紛向上帝傾述自己的遭遇。
“我是成語(yǔ)守株待兔中的那個(gè)坐享其成而餓死的農夫”一個(gè)骨瘦如柴的靈魂說(shuō)：“上帝如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好耕田，用汗水來(lái)滋潤生命！”
“我是一個(gè)自殺在者的靈魂�！币粋�(gè)30多歲的少婦說(shuō)：“當初有兩個(gè)人追求我，一個(gè)年輕有為，但那時(shí)他很窮，身無(wú)分文，連花都沒(méi)有送過(guò)；另一個(gè)事大款，他總是給我買(mǎi)這買(mǎi)那。最終，金錢(qián)戰勝了真愛(ài)，我選擇了后者。但不久，他就棄我而去，還騙走了我所有的財物。這時(shí)，那個(gè)年輕有為的人已經(jīng)頗有作為了。我無(wú)言面對他，又無(wú)法茍且偷生，終于選擇了死亡。如果再給我一次機會(huì )，我一定選擇那個(gè)年輕人，我們一定會(huì )有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，我……”此時(shí)，這個(gè)少婦已經(jīng)泣不成聲了。
上帝微笑著(zhù)傾聽(tīng)者每一個(gè)靈魂傾述完他們的.不幸。最后他說(shuō)：“的確，如果再給你們一次機會(huì )，你們會(huì )活得很好，但是，請你們記住，生命只有一次，機會(huì )也只有一次，既然當初你們這樣選擇了容許再后悔，所以，你們應該做的就是在面臨選擇時(shí)深思熟慮，不為表面所迷惑，正確地選擇自己的道路�！�
人生的得失常常在與機會(huì )的得失，有了一次機會(huì )，抓住它，利用它，你的命運就會(huì )因此而改變，相反地，忽略它，遠離它，那么你的一生只能陷于平常之中。因此，機不可失，失不再來(lái)！
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
兩年前的暑假，離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了。那一天，大雨滂沱。
那場(chǎng)大雨，一直下到次日清晨。天上刮著(zhù)陰風(fēng)，悲慘凄涼的氣氛，有一種世界末日將臨的感覺(jué)。除了“天昏。地暗”我幾乎找不到任何詞匯來(lái)形容。
我和靜還一直處于僵戰之中，盡管我們倆家只相距幾尺，但我還是覺(jué)得我們相距上萬(wàn)里路，如同牛郎織女——很滑稽。那一天，我們都成了落湯雞，頭發(fā)亂成一團，顯得極其狼狽，猶如行尸走肉般在回家的路上，可卻沒(méi)有如往日般湊在一起，而是相距幾米遠，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨木橋，都互相不屑一顧。
靜依舊那副淡定的面孔，不知又在思考什么，似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時(shí)，一股莫名的傷感襲卷我的腦神經(jīng)，這是我造成的我必須對此負責！
曾記得，那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語(yǔ)，記錄了我們數不清的美好回憶；那些個(gè)日子里她和我靜靜地走在路上，享受著(zhù)無(wú)數美好風(fēng)景�！爸绬�，我的夢(mèng)想是什么？”她幽幽說(shuō)到�！熬褪遣輩怖锏奈浵佋诖蚣�，我倆卻在一旁逗著(zhù)樂(lè )，哈哈哈�！�
后來(lái)，靜可能永遠都不知道，我看到她的面容：滿(mǎn)臉愁云滿(mǎn)臉水痕。
暑假即將過(guò)去，我日日頹廢在紅燈酒綠的網(wǎng)絡(luò )之中，終有一日，我想起遠在故鄉的'靜，便撥打了她的電話(huà)�？蓻](méi)想到，接的是她媽媽?zhuān)鼪](méi)想到，從她口中，我才得知，靜去城里讀書(shū)了，可能不會(huì )再回來(lái)了······
那一剎那間，我呆了。那一瞬間，我才慕然發(fā)現，我是那么卑微與渺小，在茫茫人海中，在蕓蕓眾生里，有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活，可在分離時(shí)卻沒(méi)有一聲道別，甚至沒(méi)有一聲“對不起”。霎時(shí)間，我明白了原來(lái)當時(shí)的并非雨，而是淚痕。
假如，再給我一次機會(huì )。
我一定會(huì )沖到你面前，展現出最堅定的一面：靜，別走。
我太過(guò)于天真了吧，靜，那份假如的公式還有可能成立嗎？我恨自己，怨自己，終究不能換來(lái)你的芳心一笑；我罵自己，咒自己，終究不能再聽(tīng)你的碎語(yǔ)連珠。摯友知己何處再尋，茫茫眾生無(wú)入心扉，我厭自己，不能享受摯友一起的時(shí)光。
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
當升入初中的第一天，我心里知道，小學(xué)的六年生活已經(jīng)結束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習，我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學(xué)的機會(huì )。在課堂上我再不會(huì )在老師講課的時(shí)候交頭接耳；再不會(huì )在老師講課的`時(shí)候做小動(dòng)作；再不會(huì )在寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候三心二意。在課堂后我再也不會(huì )不復習老師今天所講的內容；再也不會(huì )像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫(xiě)作業(yè)；再也不會(huì )像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學(xué)的機會(huì )。我一定會(huì )珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培，我再也不會(huì )因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手，因為我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)晃以僖膊粫?huì )因為老師批評我而對老師不滿(mǎn)，因為我學(xué)會(huì )了尊敬；我再也不會(huì )因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰，因為我學(xué)會(huì )了原諒、學(xué)會(huì )了寬容。
升入了初中，面對繁重的課業(yè)，而我感到吃力時(shí)，我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要；我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴；我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。
人生沒(méi)有回頭路，我要在初中好好學(xué)習，避免在高中后悔。
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