假如給我一次機會(huì )作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如給我一次機會(huì )作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
窗外飄著(zhù)雨,雨中伴著(zhù)風(fēng),整個(gè)世界浸在這憂(yōu)緒的籠罩中。望向天空,燕子無(wú)力飛高;瞧向土中,小草脈脈地曲下身子。樹(shù)兒枯黃打卷,我獨自坐在陽(yáng)臺的小凳上,這糟糕的天氣勾起前日的憂(yōu)然情懷。蓋上雙眼,回想起,心中總不是個(gè)滋味,因為我失去了那次機會(huì )……
窗外晴空萬(wàn)里,溫暖的陽(yáng)光照向心頭,猶然而生的.就是出門(mén),迎接這燦爛的陽(yáng)光。正當我放下手中的書(shū),準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時(shí),父親攔住了我。問(wèn)我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視,我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力,我匆忙離開(kāi)他的視線(xiàn)范圍。我奔出門(mén),房間只留下了我的回聲"下次再去",伴著(zhù)父親。
剛沖出門(mén),忽然覺(jué)得父親今天的不正常,家里似乎有了重來(lái)沒(méi)有過(guò)的暗淡。
可春天的陽(yáng)光透過(guò)身體,似乎剝去了一切情緒。遠方,奶白的天空,有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏點(diǎn)綴著(zhù)。天上風(fēng)箏在天上飛,地上人們在地上追,有歡聲,有笑語(yǔ)……
窗外已夕陽(yáng)西下,紅霞刻入家中,映紅了整個(gè)屋子。家中空無(wú)一人,我心情默然擔心起來(lái),慌忙打電話(huà)給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過(guò)后,父親幾句話(huà),便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺,那時(shí)候我卻不顧獨自跑出,F在爺爺離開(kāi)了,永遠離開(kāi)了。我重重地扣在沙發(fā)上,抱著(zhù)臉,流著(zhù)淚。
窗外的雨還是那樣大,那滴答聲使人顫動(dòng)。天空一片灰暗,沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的身影,我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會(huì ),最后的一次機會(huì )。
如果你能再給我一次機會(huì ),我渴望蒼天。
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
人們常說(shuō):“機不可失,時(shí)不再來(lái)!笨梢(jiàn)機會(huì )一旦失去就無(wú)法挽回。在學(xué)習中,考試也是如此。一旦失去了機會(huì )就無(wú)法再來(lái)。這次的數學(xué)考試更讓我懂得了機會(huì )的難得。
這次數學(xué)考的有三個(gè)內容:圓、統計和數學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對。因此,對于這次考試,我很不在意。
第二天考試了,我一看試卷,真簡(jiǎn)單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認為能全對了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫(huà)等著(zhù)收卷。
下午,數學(xué)老師沉著(zhù)臉走過(guò)來(lái)。一張張報著(zhù)名字,我這才想起上午的數學(xué)考試。等了好久才報到我的名字!94”這個(gè)數字竟然赫然印在我的`試卷上!我捧著(zhù)這千斤重的試卷回到座位上,仔細查看,居然錯了一道圖形題,而這個(gè)錯誤我現在一眼就看出來(lái)。
晚上放學(xué)后,媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí),我含糊不清地應著(zhù),真難說(shuō)出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門(mén)鎖上,拿出試卷,看著(zhù)這個(gè)成績(jì)和那道題目上“—6”的紅數字,久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí),再給我一次機會(huì )!
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在考試前一天晚上認真復習劃過(guò)的概念和書(shū)上的題目。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在考試時(shí)一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個(gè)問(wèn)題。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在做完試卷后仔細檢查,多次驗算,使每一題的答案都得以驗證。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )……
但是,這只是一次想象,事實(shí)就擺在眼前。我要對自己說(shuō):“與其再給自己一次機會(huì ),不如好好把握下一次機會(huì )!贝藭r(shí),我的心結打開(kāi)了,心里的石頭落地了,這張試卷從一塊大石頭成了一個(gè)警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我:不能在失去機會(huì )時(shí)才想著(zhù)再給自己一次機會(huì ),要在把握機會(huì )時(shí)就想到可以不用給第二次機會(huì )。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )更好地把握并想著(zhù)如何一次抓住這一次機會(huì )。
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
媽媽?zhuān)耗鷦e生氣了,都是我的不好,我不應該不聽(tīng)您的話(huà),惹您生氣。假如再給我一次機會(huì ),我一定好好聽(tīng)您的話(huà),不再惹您生氣。
那是昨天才發(fā)生的事情,:由于馬上就要開(kāi)始初三的第一次月考了,所以近一段時(shí)間我一直在忙學(xué)習,沒(méi)時(shí)間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次,讓我洗?擅慨敯阉疅裏崃,我又抽不出時(shí)間來(lái),所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。
昨天早晨,我起得比較早,接著(zhù)就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣,當我正在想數學(xué)題的時(shí)候沖進(jìn)來(lái)說(shuō)一句:“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了,我當然心中很是氣憤,我心想:媽媽干嘛要這么嘮叨,干嘛要弄亂我的'思路?煩人! “快點(diǎn)!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開(kāi)了房間的門(mén),對媽媽大吼起來(lái),“你除了嘮叨就會(huì )嘮叨,還會(huì )點(diǎn)別的吧?你說(shuō)那么多話(huà)不累嗎?我正在想題,你一下子沖進(jìn)來(lái),一下子又沖出去,真是的,煩人!”媽媽愣了一會(huì )兒,說(shuō)“怎么了!我是你媽?zhuān)胸熑握f(shuō)你!”“哼,那你是我媽就可以隨時(shí)打擾我的學(xué)習嗎?下個(gè)星期就要月考了,到時(shí)候考不好你又要嗦! ”“誰(shuí)不讓你學(xué)習了!”“就是你!你現在可能是更年期了吧!那么嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的_淚水!媽媽立刻轉身就走了。媽媽哭了,媽媽真的哭了!她是被我氣哭的!我說(shuō)話(huà)太重了!傷了媽媽的心。
我真不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)老師因為學(xué)習連頭都沒(méi)洗,我真不該對媽媽發(fā)那么大的火,我真不該說(shuō)媽媽進(jìn)入了更年期,我真不該傷媽媽的心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能 再給我一次機會(huì )該有多好!
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )好好聽(tīng)媽媽的話(huà),我不會(huì )再對媽媽發(fā)那么大的火,說(shuō)那么重的話(huà),我一定不會(huì )再傷媽媽的心;假如再給我一次機會(huì ),我一定好好地對待媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà),讓媽媽開(kāi)心;假如再給我一次機會(huì ),我一定……
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
人難免會(huì )犯錯,但是總想彌補這一些錯誤,我記得我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)一件讓我后悔的事情。
在我上幼兒園大班的時(shí)候,那天我與媽媽去菜場(chǎng)里買(mǎi)菜,逛著(zhù)逛著(zhù)我就被活潑可愛(ài)小金魚(yú)吸引住了,那些金魚(yú)在水中自由的游來(lái)游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買(mǎi),媽媽看到我這樣沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了兩條金魚(yú),一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚(yú)的我真是開(kāi)心的'不得了。
我回到了家馬上把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游著(zhù),我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢!八遣皇遣×搜?”我心里嘀咕著(zhù)。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來(lái)做一次醫生,幫它治療一下!蔽荫R上,上樓把我以前打針時(shí)用過(guò)針筒拿來(lái)。我撈出那條“病”金魚(yú),那條金魚(yú)在我手里跳來(lái)跳去,我拿起針頭抽了一點(diǎn)咳嗽藥水,向金魚(yú)身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進(jìn)入魚(yú)的體內。金魚(yú)的肚子慢慢地鼓了起來(lái)。越來(lái)越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著(zhù)。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚(yú)放回了魚(yú)缸,結果沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)那條金魚(yú)就死掉了。我看著(zhù)死去的金魚(yú)心里萬(wàn)分的難過(guò)懊悔,我真是一個(gè)“庸醫”。
每當我想起這件事,還是會(huì )后悔。假如再給我一次機會(huì )我一定會(huì )好好喂養它,把它養的又漂亮,有可愛(ài)。這樣就能和它去看看珊瑚魚(yú)有多美,和機靈的海豚玩捉迷藏。
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
森林動(dòng)物運動(dòng)會(huì )在大家驚奇的歡呼聲中結束了。烏龜用自己堅忍不拔的精神戰勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!
可憐的兔子終于“醒”來(lái)了,他十分羞愧,從此便“面壁思過(guò)”。他認為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的。假如再給我一次機會(huì ),無(wú)論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!
而烏龜卻清楚地認識到——兔子下一次一定不會(huì )再犯相同的'錯誤,一定更加努力。那我無(wú)論如何都打不過(guò)他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個(gè)辦法超過(guò)自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報紙上看到了一個(gè)大標題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感,給他帶來(lái)一絲希望。烏龜開(kāi)始有了明確目標。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書(shū)籍,他還請教了許多頗有名氣的科學(xué)家、學(xué)者。就這樣,烏龜開(kāi)始了自己的實(shí)驗。從此,大家都很少見(jiàn)到他了。只是每天早晨看到他圍著(zhù)村子跑步,隨后便無(wú)影無(wú)蹤。烏龜的小屋也是緊緊關(guān)著(zhù)門(mén)窗,誰(shuí)也不知道它到底在做什么。即使大家問(wèn)他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿(mǎn)了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。
傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來(lái)?上дl(shuí)也沒(méi)有真正弄清楚烏龜到底在干什么。所慶幸的足,因為傳言太多,大家時(shí)這些話(huà)都是半信半疑,所以沒(méi)弄出什么笑話(huà),也就是因為這些傳言,再加上兔子整天拼命地訓練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱(chēng)贊兔子,并且鼓勵他一定要堅持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!
太陽(yáng)在頭頂上拼命地釋放著(zhù)熱量,花兒們都渴得張開(kāi)了嘴巴,一齊祈禱著(zhù)快下一場(chǎng)大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。
全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過(guò)來(lái)。他跑過(guò)的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時(shí),熾熱的太陽(yáng)似乎被感動(dòng)了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時(shí)顯得涼快了許多。
“前面不是烏龜的家嗎?”兔子自言自語(yǔ),雖然大家都很少見(jiàn)鳥(niǎo)龜出門(mén),但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點(diǎn)兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來(lái),這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開(kāi)了。
假如給我一次機會(huì )作文 篇6
我,一直把握不住機會(huì );機會(huì ),卻總向我招手。但不是每次機會(huì )都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車(chē),找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小伙子,當時(shí)還有許多空位
可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒(méi)有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過(guò)來(lái)低聲對我說(shuō):“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒(méi)有讓座,對此我十分后悔,因為接下來(lái)發(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車(chē)子猛地一撒車(chē),那個(gè)老人一不小心沒(méi)抓穩,重重的'摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來(lái)。
恐怖彌漫著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。大家都手忙腳亂。
那個(gè)小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說(shuō)的都是那個(gè)小伙子,但我覺(jué)得他們也在說(shuō)我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無(wú)論如何也不會(huì )摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )讓座,這樣,老人也不會(huì )受傷。直到現在,我依舊不安,老爺爺,你會(huì )怪我嗎?
假如給我一次機會(huì )作文 篇7
人生的舞臺演繹著(zhù)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有重播,沒(méi)有暫停。
失落的玩具
一片枯黃的葉子飛舞著(zhù),打著(zhù)旋兒,孤獨地落入一片枯葉的海洋。再看,已然沒(méi)有了蹤影。
我將玩具摟在懷里,擰著(zhù)眉頭怒視著(zhù)侄子!拔乙!”侄子叉著(zhù)腰,氣嘟嘟地喊。見(jiàn)軟的不行,侄子伸手來(lái)?yè)專(zhuān)覅s舉得高高地,他一下“哇——”地哭了。媽媽跑過(guò)來(lái),責怪我不懂事。
現在,望著(zhù)早被遺忘的.玩具,我想:如果時(shí)光倒流,我愿意與侄子分享。
悔恨的一句話(huà)
陽(yáng)光下,小狗煩躁地吐著(zhù)舌頭,知了則躲在葉子下叫個(gè)不停,仿佛在批評毒辣的陽(yáng)光。
媽媽買(mǎi)了大兜小兜的菜回來(lái),渾身是汗,沖我喊道:“下去拎桶水吧!”我正窩在空調下聽(tīng)歌,熱極了,我煩燥地喊:“你去唄!”媽媽很生氣,一腳踩空,扭傷了腳,休息了一個(gè)星期。
現在,媽媽的腳走一會(huì )兒路就會(huì )酸痛,我想:如果時(shí)光倒流,我愿意頂著(zhù)太陽(yáng)去鄰水。
討厭的脾氣
北風(fēng)像尖刀一樣劃過(guò)臉頰,劃得生疼,積雪覆蓋了大地,只留下幾根雜草耷拉著(zhù),梅花也被凍得通紅。
天已經(jīng)黑透了,我鎖上門(mén),就不肯讓爸爸睡覺(jué)!鞍萃写蜷_(kāi)門(mén)!卑职趾逯(zhù)我,陽(yáng)臺刮出的寒氣非常冷!叭ジ舯谖菟!”我仍很倔強,爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖,打了好幾個(gè)噴嚏。
現在,爸爸一凍著(zhù)就身體不舒服,我想:如果時(shí)光倒流,我一定要敲碎我的倔脾氣。
人生的舞臺一去即逝,后悔藥是不存在的,我們一定要珍惜當下!
假如給我一次機會(huì )作文 篇8
“叮叮!卑,一看鬧鐘,都快6點(diǎn)了,快點(diǎn)起床穿衣服不然就遲到了,10分鐘后,,穿衣洗漱全部搞定。我趕緊拿起書(shū)包,剛把門(mén)打開(kāi),哇,好大的霧!
我一路上罵著(zhù)這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校,剛踏進(jìn)教室,上課鈴就響了,哇,真險,今天差點(diǎn)就遲到了,對了,今天是英語(yǔ)早自習,快點(diǎn)拿出課本背單詞。
“Exhausted, Exhausted, E-x-h-a-u-s-t-e-d!”
正想著(zhù),看見(jiàn)班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見(jiàn)了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿(mǎn)而離校,剛走出校門(mén)的他被一輛車(chē)撞了,現在被送進(jìn)醫院急救……”
什么?蘇涵心出了車(chē)禍,不會(huì )吧?都怪我,怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話(huà),就一定不會(huì )發(fā)生這樣的事情的。
老天,假如你再給我一次機會(huì )讓時(shí)間回到早上,讓我來(lái)承擔我的過(guò)錯,我一定會(huì )好好彌補我的過(guò)錯,老天你幫幫我吧,再給我一次機會(huì ),一次就好了,就一次……
“empty, empty, e-m-p-t-y!”
“……”
“!痹缱粤曄铝,抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了,唉!肚子真餓,早餐一來(lái),我連忙拿了饅頭就啃!芭!”一個(gè)饅頭不偏不倚正打在我的身上,是誰(shuí)?敢這么大膽,竟敢浪費糧食,還敢欺負本小姐,我撿起饅頭,頭也不回朝身后丟去。
咦?我丟了饅頭怎么沒(méi)人吱?我轉過(guò)頭一看,英語(yǔ)老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著(zhù),糟了,怎么正好打到了英語(yǔ)老師了呢?萬(wàn)一被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,我看這次死定了!
“蘇涵心,是不是你干的?”英語(yǔ)老師發(fā)話(huà)了。
咦?英語(yǔ)老師叫的好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心,是我們班有名的第一號搗蛋鬼。
蘇涵心聽(tīng)到老師叫他,站起來(lái)轉身滿(mǎn)臉疑惑地望老師:“老師,你說(shuō)的話(huà)我不太明白……”
“你還給我裝蒜,敢把饅頭扔在老師身上的除了你,還會(huì )有誰(shuí)?”
“您說(shuō)我把饅頭扔在了您身上,怎么可能?我剛才一直都……”
“蘇涵心哪蘇涵心,你真叫老師寒心哪,你還給我狡辯,做錯事還不承認,你給我到辦公室去,好好反省反!”
老師把話(huà)說(shuō)完,便拉著(zhù)蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。
看了這一幕,我的心快跳到了嗓子眼,怎么辦?我到底該怎么辦?我是不是該去跟老師坦白呢,或許老師會(huì )原諒我呢?可是,看著(zhù)老師那么生氣的面孔,老師也許會(huì )把我罵個(gè)半死吧?唉,我到底該怎么辦?
轉眼間,便到了下午,蘇涵心被老師拉走后,還沒(méi)有回教室,他該不會(huì )出了什么事吧?
正想著(zhù),看見(jiàn)班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見(jiàn)了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的'情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿(mǎn)而離校,剛走出校門(mén)的他被一輛車(chē)撞了,現在被送進(jìn)醫院急救……”
什么?蘇涵心出了車(chē)禍,不會(huì )吧?都怪我,怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話(huà),就一定不會(huì )發(fā)生這樣的事情的。
老天,假如你再給我一次機會(huì )讓時(shí)間回到早上,讓我來(lái)承擔我的過(guò)錯,我一定會(huì )好好彌補我的過(guò)錯,老天你幫幫我吧,再給我一次機會(huì ),一次就好了,就一次……
假如給我一次機會(huì )作文 篇9
今年是20xx年,今天是我們初中同學(xué)聚會(huì )的日子。
我走進(jìn)五星級酒店的豪華包廂里,看見(jiàn)同學(xué)們正談笑風(fēng)生,都春風(fēng)得意。女同學(xué)打扮得花枝招展,男同學(xué)個(gè)個(gè)西裝革履,大家吃飯時(shí)還在高談闊論,談事業(yè)、理想……我根本融入不了,一個(gè)人悄悄悄躲在角落里?吹酵瑢W(xué)們個(gè)個(gè)事業(yè)有成,而我呢?這個(gè)昔日的好學(xué)生現在只不過(guò)是個(gè)四處漂泊的打工仔,想到這里,我留下了后悔的.眼淚。
我知道,蒼天對待每個(gè)人是公平的,他給了我們很多機會(huì ),只在于你自己是否會(huì )把握。我就是不懂得珍惜,才釀成了今天這個(gè)下場(chǎng):上了名牌高中后,我有些飄飄然,不再聽(tīng)老師和父母的教誨,忘記了“人生能有幾回搏”,迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,結果成績(jì)一落千丈,高考時(shí)沒(méi)考上大學(xué),又不能復讀,只好提前找工作,但是一個(gè)高中生現在能找到好工作嗎?高不成,低不就的,只好四處漂泊。
“少壯不努力,老大徒傷悲!彪y道我就是驗證這句話(huà)的人嗎?
假如蒼天再給我我一次機會(huì ),我將會(huì )在小學(xué)時(shí)努力學(xué)習,立下遠大的志向;中學(xué)時(shí)堅定不移地向這個(gè)目標邁進(jìn),要如《大學(xué)》中所說(shuō)的那樣:知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。還要時(shí)刻警記著(zhù)“永遠做在前面”這句座右銘,早計劃,早實(shí)現,無(wú)所畏懼,奮勇向前。除此之外,我還要博覽群書(shū),博取百家之長(cháng),達到學(xué)富五車(chē)、出口成章、隨機應變的境界,還要……我要干的事太多太多,再也不能沉迷網(wǎng)絡(luò ),虛度光陰,什么也阻擋不了我努力學(xué)習、實(shí)現目標的步伐。
時(shí)光一去不復返,我真是應了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。不過(guò),我真的希望蒼天能給我一次悔過(guò)自新的機會(huì ),讓我的生命變得無(wú)比精彩!
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