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機會(huì )的作文400字

時(shí)間:2023-02-09 17:05:13 機會(huì ) 我要投稿

有關(guān)機會(huì )的作文400字匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的機會(huì )的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)機會(huì )的作文400字匯編八篇

機會(huì )的作文400字 篇1

  在激烈的比賽中,有贏(yíng)家,也有輸家。想要成功,想要得到機會(huì ),就一定要做好充分的準備。

  在早上,你總能看見(jiàn)我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。

  一路下來(lái),有時(shí)我真的好想放棄!但看見(jiàn)那些成功了的人,看見(jiàn)他們燦爛的笑容,我也好想贏(yíng)!但是,我的機會(huì )還未來(lái)到。我還得努力,再努力,帶著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),走完這條路!

  我也流過(guò)淚,我也流過(guò)“血”,但是,不堅持,哪怕連贏(yíng)的希望都沒(méi)有。對,在舞臺上的那些人,都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的,如果他們沒(méi)有準備,怎么會(huì )成為“舞者”?

  我曾去過(guò)古箏隊,我想參加《大魚(yú)》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級,選上的機率太小了!但我從不放棄,我一直在準備著(zhù)。

  到了海選那天,我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后,考官很滿(mǎn)意:“不錯,不錯!你正式加入了……我看看……側弦,d調,有把握嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“有啊,有啊!蔽议_(kāi)心,并不是因為我被選入了,而是因為,我的努力換來(lái)了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認為,只要我的汗水證明我努力過(guò)了,我的`淚水證明我堅持過(guò)了,走多遠,都是值得的!

  挎著(zhù)包,馬尾隨風(fēng)飄揚。我的樣貌從未變過(guò),也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái),但我從未想過(guò)停下來(lái)!我知道,遠方的路還很長(cháng),要想遠走高飛,只能堅持,只能準備!

  做好你的準備,抓住你的機會(huì )。遠方的征途,還很漫長(cháng)。不忘初心,堅持夢(mèng)想,飛得更高,走得更遠!

機會(huì )的作文400字 篇2

  張九齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機不可失,時(shí)不再來(lái)!睕](méi)錯,只有把握每一次機會(huì ),成功大門(mén)才能向你敞開(kāi)。

  在蒼茫的海岸上,有著(zhù)一群挎著(zhù)筐撿貝殼的孩子們,一天太陽(yáng)要落山的時(shí)候,所有的孩子都撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的貝殼回家去了,可唯獨一個(gè)孩子還獨自徘徊在海岸上,他的.筐則是空空的,他從早晨撿到傍晚依然沒(méi)有找到自己心中“最美的貝殼!

  只有把握住機會(huì )才能成功, 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣,在別人撿完貝殼時(shí),自己卻兩手空空,一次次錯過(guò)機會(huì ),一次次讓它溜走,那樣是不會(huì )成功的。

  星期天我和朋友去文具城挑選文具,到了賣(mài)筆記本的地方時(shí),朋友順手拿了一本,而我因為覺(jué)得本的質(zhì)量不好就沒(méi)買(mǎi),路過(guò)鉛筆區的時(shí)候朋友拿了一只,而我覺(jué)得鉛筆的圖案不漂亮就沒(méi)拿,以后也是如此,逛完商店時(shí),朋友滿(mǎn)載而歸,而我卻兩手空空。往往把握住機會(huì )的人才能滿(mǎn)載而歸,走向成功,與快樂(lè )擁抱,而一次次把機會(huì )放走,抓不住機會(huì )的人,往往都與成功失之交臂、擦肩而過(guò)。

  抓住每一次機會(huì ),才能和成功擁抱;抓住每一次機會(huì ),才能滿(mǎn)載而歸;抓住每一次機會(huì ),才能向自己的理想邁出步伐;抓住每一次機會(huì ),成功大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  思想感情較膚淺,結構不合理,主旨深化欠妥

機會(huì )的作文400字 篇3

  在這個(gè)世界上,我們會(huì )經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關(guān)于成功人士取得的成功,人們會(huì )對此大致抱有兩種態(tài)度:一種是無(wú)比羨慕、相比較,覺(jué)得自己還有很多的不足。而另一種,就是一個(gè)勁的在那兒為自己找借口。說(shuō)什么:“他們這是得到了上蒼的眷顧,遇到了機會(huì )才會(huì )這樣的,要是我也遇到了這么好的機會(huì ),我肯定會(huì )比他做的更好!

  那又請問(wèn),什么又是機會(huì )?

  從前有個(gè)名叫艾倫的孩子,9歲時(shí)在他祖父的農場(chǎng)里開(kāi)始了他人生中的第一份工作——赤手去撿牧場(chǎng)上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這份活兒太臟了,都不愿去做,而艾倫卻干的好極了。由于他撿牛糞餅表現出色,他的祖父給了他一份向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深的影響了小艾倫,使他堅信了這樣一則人生信條:手頭上的工作無(wú)論多么低賤,只要做好了,就是機會(huì )。長(cháng)大后,他從沒(méi)星期掙一美元的肉鋪幫工做起,這份工作不但低微而且工作條件惡劣,但他干的'非常出色,因為他一直沒(méi)有改變那個(gè)人生信條:只要做好了,就是機會(huì )。就是這樣,后來(lái),他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來(lái),他又成為年薪150多萬(wàn)美元的首席執行官。

  什么是機會(huì )?不是上天的眷顧。其實(shí)也就這樣,只要做好了,就是機會(huì )。天上不會(huì )掉餡餅的,不會(huì )有那么好的機會(huì )都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內的每一件事,這樣、便就贏(yíng)得了機會(huì )。

機會(huì )的作文400字 篇4

  “叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了,隨著(zhù)有感情的古詩(shī)朗讀一結束,我們班的課前三分鐘演講拉開(kāi)了序幕。

  今天,輪到陳晴同學(xué)演講。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉漲得通紅,低著(zhù)頭小跑了上來(lái),咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起:“呃……”因為太小聲,所以聽(tīng)不見(jiàn)她在講什么,講了好長(cháng)一段時(shí)間才停了下來(lái),她匆匆忙忙地回座位。

  同學(xué)們開(kāi)始點(diǎn)評了。賴(lài)文鈺說(shuō):“她的聲音實(shí)在太小了,聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么東西!标愒(shī)雨說(shuō):“她的目光交流不自然,準備得不充分,想的時(shí)候眼睛往上看!焙芏嗤瑢W(xué)都一一點(diǎn)評。大多數同學(xué)都提出了中肯的意見(jiàn)。我相信陳晴此刻心里一定十分難過(guò)。一定在后悔自己為什么不好好準備。

  劉老師也點(diǎn)評了一句:“機會(huì )永遠是給有準備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的機會(huì ),不要讓它白白流失!本o接著(zhù)又舉了自己抓住機會(huì )的例子:以前同事邀她一起去參加電腦考試,大多數人報考一級B,劉老師卻報了更難的一級。結果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過(guò)一級。有準備的.她就把握住了機會(huì ),許多人就失去了機會(huì )!八匝!要好好把握住機會(huì ),上臺演講就是一次很好的鍛煉機會(huì ),我們要認真對待。記住,機會(huì )永遠是給有準備的人”老師又千叮嚀萬(wàn)囑咐地對同學(xué)們說(shuō)。

  是呀,機會(huì )要好好地把握住,因為有些機會(huì )只有一次,錯過(guò)了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過(guò),再也回不來(lái)了。所以要好好珍惜,因為機會(huì )永遠是給有準備的人。

機會(huì )的作文400字 篇5

  有個(gè)年輕人非常想娶農場(chǎng)主漂亮的女兒為妻,他便來(lái)到農場(chǎng)主家里求婚。農場(chǎng)主說(shuō):“我們到牧場(chǎng)去吧!我會(huì )連續放出3頭公牛,如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了!

  他們來(lái)到牧場(chǎng)。年輕人在那里等待農場(chǎng)主放出的第一頭公牛。牛欄的門(mén)被打開(kāi)了,一頭公牛直沖了過(guò)來(lái)。這是他所見(jiàn)過(guò)的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應該比這一頭好吧!他閃到一邊,放過(guò)了這頭牛。

  牛欄的'大門(mén)再次打開(kāi)。第二頭公牛沖了出來(lái)。然而,這頭公牛不但體形龐大,而且異常兇猛。它用蹄子刨著(zhù)地,嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲!芭,這頭牛太可怕了!無(wú)論下一頭公牛是什么樣兒的,總會(huì )比這頭好吧!”他連忙躲到柵欄的后面,放過(guò)了這頭兇猛的牛。

  不大一會(huì )兒,牛欄的門(mén)第三次打開(kāi)了。當年輕人看到這頭公牛的時(shí)候,臉上綻開(kāi)了笑容。這頭公牛不但體形矮小,而且還非常瘦弱,這正是他想要抓的那頭公牛!當這頭牛向他跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,他看準時(shí)機,猛地一躍,正要抓住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒(méi)有尾巴!

  每個(gè)人都擁有機會(huì ),但是,機會(huì )稍縱即逝。因此,我們一定要把握每一個(gè)機會(huì ),千萬(wàn)不要讓機會(huì )從身邊溜走!

機會(huì )的作文400字 篇6

  有備,才能無(wú)患——題記

  人生一遭,得過(guò)且過(guò),再無(wú)回頭,故必先有備,而后能無(wú)患。

  從前,有這樣一個(gè)獵人,他出門(mén)打獵卻從不裝子彈,別人勸他他卻不以為然,走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現不遠處的湖里有一群野鴨子。他這才匆忙地開(kāi)始裝子彈,可是因動(dòng)靜太大,機警的鴨子早就四散而飛了。愚蠢又自以為是的獵人錯失了一個(gè)好機會(huì ),要知道,機會(huì )可不是隨處可遇,放眼可望的。

  從這個(gè)故事中,我們可以知道,機不可失,失不再來(lái)。機會(huì )永遠是留給有準備的人的。不單單是這個(gè)獵人,就連我們,也會(huì )有錯失好時(shí)機的時(shí)候。比如,我們在考試的時(shí)候,如果我們將學(xué)過(guò)的知識準備妥當,充分預習,又怎么會(huì )在考場(chǎng)上失利?再比如,如果我們平時(shí)努力學(xué)習,積極參加活動(dòng),又怎么會(huì )得不到老師的贊許?如果我們將自己的一生都當作是一場(chǎng)賽跑,時(shí)刻準備著(zhù)邁開(kāi)雙腿,又怎么會(huì )沒(méi)有一個(gè)好前途?所以,時(shí)刻謹記,機會(huì )是留給有準備的人的。

  當我們挑燈夜戰,想要放棄時(shí),告訴自己,不要放棄,拿起筆,端起書(shū),機會(huì )是留給有準備的人的!

  當我們放縱自己,心高氣傲時(shí),告訴自己,不要松懈,提起勁,收起心,機會(huì )是留給有準備的人的`!

  人生就像是一場(chǎng)馬拉松,比的不僅僅是誰(shuí)的雙腿更加有力,誰(shuí)的氣息更加平穩,更是誰(shuí)能第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),而第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那個(gè)人,必然是做好了萬(wàn)全的準備,只為在賽場(chǎng)上贏(yíng)得自己,用堅持不懈的堅持和充分的準備換來(lái)成功!

機會(huì )的作文400字 篇7

  上個(gè)星期輪到我們301班進(jìn)行學(xué)校六項規范競賽的檢查,我是大隊學(xué)習委員,這個(gè)星期二晨會(huì )上是要進(jìn)行全校小結的。

  為此,我還在爸爸的指導下寫(xiě)了值周小結,經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力,這周的小結寫(xiě)得很生動(dòng)、很具體。

  可是由于上周我身體一直感冒,有時(shí)還請了假,所以耽誤了一些作業(yè),這個(gè)星期一,我就忙著(zhù)補作業(yè),把讀值周小結的事給耽擱了。

  就這樣,在星期二隆重的`晨會(huì )上,我開(kāi)始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯,可是那都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習才發(fā)揮出來(lái)的。而這次,我果然讀得疙疙瘩瘩,有時(shí)還多讀了一個(gè)字、少讀了一個(gè)字。雖然只有短暫的兩分鐘,但是,我覺(jué)得很漫長(cháng)。當我走下臺回到隊伍的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說(shuō):“鈕閱這次沒(méi)有準備好,估計要被他爸爸批評了!蔽液脗陌!都怪自己怎么那么不爭氣。

  中午,我見(jiàn)到了爸爸,羞愧地低下了頭?砂职植](méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“機會(huì )等待有準備的人,希望你以后做什么事都要有準備!”我強忍住眼淚重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

機會(huì )的作文400字 篇8

  到現在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯過(guò)了陽(yáng)光。 ——題記

  我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲備了一定的力量,等春雨一過(guò),我們開(kāi)始生長(cháng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問(wèn)。是的,為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開(kāi)始生長(cháng)?粗(zhù)姐妹們臉上帶著(zhù)笑容,我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(cháng)了,我對他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋乃...... “啪”當第一顆種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的.叫道:“哈,我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了!笨墒窃谖已劾,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著(zhù)“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。

  我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(cháng)!笨墒,身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛,我這才知道,我錯過(guò)了發(fā)芽期......我終究要歸于泥土,歸于黑暗。

  這是一次不該失去的機會(huì ),可我,并沒(méi)有把握好。到現在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯過(guò)了陽(yáng)光。

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