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機會(huì )的作文300字

時(shí)間:2023-02-08 13:14:09 機會(huì ) 我要投稿

【實(shí)用】機會(huì )的作文300字錦集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的機會(huì )的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】機會(huì )的作文300字錦集十篇

機會(huì )的作文300字 篇1

  假如給我一個(gè)變的機會(huì ),我要變成宇宙中的一顆彗星。

  當我繞著(zhù)我那奇特的橢圓形軌道時(shí),我便可以地球在月球上看,是一個(gè)美麗的蔚藍色的星球,周?chē)淮髿鈱踊\蓋著(zhù),好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。

  火星上的外星人坐著(zhù)他們獨特的飛碟在浩瀚無(wú)邊的宇宙中旅游。我繞到火星時(shí),我又帶著(zhù)新奇,踏進(jìn)了火星,探索奧秘,火星的表面為什么是紅紅的?經(jīng)過(guò)我一番觀(guān)察之后,終于知道了原因,因為土星干燥的表面有許多土壤和石頭,這些土壤和石頭中含有豐富的鐵元素,這些鐵元素由于長(cháng)期受到紫外線(xiàn)的.照射就變成了紅色。

  我又帶著(zhù)我那長(cháng)長(cháng)的美麗的尾巴進(jìn)入了月球。瞧!月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著(zhù)美麗的嫦娥可愛(ài)的玉兔,還有一直在賣(mài)力砍桂花樹(shù)的吳剛……月球上還矗立著(zhù)雄偉的月宮,孤獨的嫦娥常常望著(zhù)地球哭泣,為自己當初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……

  美麗而又浩瀚的宇宙,將來(lái)我一定要揭開(kāi)你神秘的面紗!

機會(huì )的作文300字 篇2

  也許我們不是一個(gè)世界上的人,我們所喜歡的那些東西,都不在同一條路上,都不能完全地有一個(gè)交流的機會(huì )。

  如果我們路過(guò)了這里,跟他們打一聲招呼,我們可以把自己最溫柔的一面,展現給別人看,也可以終于發(fā)現,那樣的溫柔和淋漓盡致,其實(shí)在和人相處的`過(guò)程中,一直都很累的。也許我們應該慶幸,現在的我們,還是有一些孩子心性的。

  如果再這樣的故事交流之中,我們所能夠看懂的,還有更多的道理。那么不管在這條路上,我們能夠看到多少,這樣的努力,都是日以繼夜,夜以繼日的。如果所有的人,都在這一條路上,去看懂問(wèn)題的嚴重性,這才是最讓自己明白的吧。

  也許,這樣的差距,總會(huì )顯得別有一番風(fēng)味。

  如果我一直都在,我想這個(gè)時(shí)候我們的嘗試,總是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那個(gè)其他人,也可以在這樣的一條路上,抓住真正屬于你自己的,核心問(wèn)題。只不過(guò),大家所看到的最終結果都是不同的。

  所以他們有過(guò)各種各樣的總結和交流,可是卻根本就不會(huì )覺(jué)得,這一條路上,到底有什么樣的問(wèn)題,才可以敞開(kāi)心相去交流。

機會(huì )的作文300字 篇3

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。

  一天早晨,有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠的地方去辦事,需要坐公共汽車(chē)。于是,他從家里出來(lái),直奔公交車(chē)站。就在他要到車(chē)站的時(shí)候,車(chē)卻緩緩的開(kāi)走了。

  他知道,如果他跑步追那車(chē),是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認為公共汽車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車(chē)。

  時(shí)間一分一秒的'過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,車(chē)子仍不見(jiàn)影兒。天漸漸的陰了下來(lái),最后下起了小雨。

  等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個(gè)透兒。事情沒(méi)辦,因為他的樣子很狼狽,已經(jīng)沒(méi)有精力去辦事了。

  在回家的路上,他拖著(zhù)疲憊的身子在想,如果他當初用力趕上那班車(chē),就不會(huì )有后來(lái)的不愉快發(fā)生,也許事情就會(huì )變得順利。想來(lái),這一切,也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車(chē)如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車(chē),明天失去的可能是一個(gè)很好的機會(huì )。因為機會(huì )只屬于把握機會(huì )的人,而不是等待機會(huì )的人。

  其實(shí),我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認為機會(huì )隨時(shí)都有,要把每種可能都當成最后一班公交車(chē),那樣才能把握住機會(huì ),不讓遺憾發(fā)生。

機會(huì )的作文300字 篇4

  我是機會(huì ),你們夢(mèng)寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問(wèn)老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著(zhù)你,可你卻視而不見(jiàn),繼續你上一次的傾訴。

  上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念里來(lái)了,而成為一個(gè)名叫“機會(huì )”的東西?晌以絹(lái)越不懂人了。我第一次光臨你,你沒(méi)抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見(jiàn)?磥(lái)你們都是些在溫室里成長(cháng)的花朵呀!不懂什么是機會(huì )?機會(huì )有什么用?擁有了他時(shí)又怎么樣?失去了他時(shí)又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個(gè)又一個(gè)擺在你們面前的可貴的機會(huì )!

  有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實(shí)。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛撒好的種子的田地不顧,那么,最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。

  還有人像守株待兔一樣等著(zhù)我神一般地出現,給你帶來(lái)天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現你的.特長(cháng),你的優(yōu)點(diǎn),機會(huì )才會(huì )光臨你,才會(huì )欣賞你。所以,莘莘學(xué)子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會(huì )降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!

機會(huì )的作文300字 篇5

  我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機會(huì )毀在我的手中,可這次機會(huì )還是溜走了。

  以前是因為我自己的原因,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會(huì )有這樣的`結果。難不成,天意難違,我注定無(wú)法得到語(yǔ)文的喜歡嗎。以前的機會(huì )飛逝,被摔在了陰影下,可現在,我結合了以前所有的經(jīng)驗而且也靠自身努力著(zhù),最終卻毀在一個(gè)毫不相干的人手里。我想我會(huì )恨上他了。

  機會(huì )嘛,失了可以再來(lái)。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會(huì )你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個(gè)小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的喜歡,注定無(wú)法成為老師的寵兒,注定只能一個(gè)人自己努力……

  我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因為他一句假話(huà),多年努力付之一旦。為什么這回沒(méi)有處理好?我責問(wèn)自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會(huì )。

  我本來(lái)就不善于把握機會(huì ),也不善于爭取機會(huì ),下一次機會(huì ),我還會(huì )失去嗎?

機會(huì )的作文300字 篇6

  雖然今年我剛剛12歲,但是我錯過(guò)了許多機會(huì )。在一次竟選的機會(huì )我就錯過(guò)了。

  在我上5年級的時(shí)候,一個(gè)星期4的'下午老師走了過(guò)了說(shuō):“同學(xué)們,明天我們要選班干部!币宦(tīng)要選班干部,班里一下子就沸騰了起來(lái)。為我們班現在還沒(méi)選過(guò)班干部,同學(xué)管也不聽(tīng),F在要選班干部,大家當然想選“班長(cháng)”?墒怯峙伦约哼x不上,我現在的心情也是如此,我暗暗地下心我一定要選班長(cháng)。下課鈴響了,我的心跳動(dòng)了起來(lái)。我心想:“萬(wàn)一選不上班長(cháng)同學(xué)會(huì )不會(huì )潮笑我呀?萬(wàn)一選上了大家不聽(tīng)我的怎么辦呀?如果考試沒(méi)考好同學(xué)會(huì )不會(huì )說(shuō)我沒(méi)能力呀?

  放學(xué)到家之后,我還在想這些問(wèn)題,吃飯也吃不香,寫(xiě)作業(yè)也寫(xiě)不好。爸爸看我今天怪怪的就問(wèn)了我:“大珩今天你怎么了?”我把我的問(wèn)題告訴了爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“這有什么怕的,爸爸給你加油。經(jīng)過(guò)爸爸的一番教導,我終于鼓起了勇氣

機會(huì )的作文300字 篇7

  轉眼間,我已不是,讓你們挑籮上山,在挑籮下山了,在山上打滾的小女孩了。

  我長(cháng)大了,我懂事了。

  我帶著(zhù)自豪向你們傳達,也許,在你們眼里,我永遠是一個(gè)長(cháng)不大,不懂事的孩子,還需要你們的關(guān)懷下繼續成長(cháng),還需要在鳥(niǎo)巢等候,等到我的翅膀張硬,然后再飛。但我不想,這是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),什么是都需要真本事,早點(diǎn)飛出鳥(niǎo)巢,就能早點(diǎn)融入社會(huì )。記得有這樣一個(gè)故事;每只鷹都有一次能否存活的命運,鷹在生下一段時(shí)間后,就有一次試飛,在高高的懸崖邊,母親將它扔下懸崖,而它必須在這一瞬間學(xué)會(huì )飛翔,這一切命運都需它自己掌握,不管是生是死,母親都不會(huì )插手,因為它總不可能一輩子在巢里,不是怎知道外面的世界多殘酷。人也是一樣,凡是都應跨出第一步,不管我們再怎么強留,都要飛,你們不可能管我們一輩子。早點(diǎn)飛,還可以早點(diǎn)學(xué)到東西。讓我們有單獨適應社會(huì )的'能力,摔了,大不了拍拍身上的灰,再站起來(lái)繼續奮斗。我們還小,有許多機會(huì ),可如果晚了,就沒(méi)這么多機會(huì )了。

  放手吧,給孩子一個(gè)機會(huì ),給自己一個(gè)機會(huì )。長(cháng)大了,就要飛。

機會(huì )的作文300字 篇8

  大家都有失去過(guò)機會(huì )的時(shí)候,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我失去的機會(huì )!

  那是星期六的下午,我和媽媽坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上人非常多,我們上去的時(shí)候正好還有兩個(gè)座位。過(guò)了兩站,上來(lái)了一位大約50多歲的老爺爺,正好站在我的前面,我非常想給老爺爺讓坐,但有些不好意思,正在我猶豫不決的時(shí)候,我后面的一位大姐姐站了起來(lái),老爺爺連聲說(shuō)著(zhù):“謝謝!謝謝!”坐了下來(lái)。又過(guò)了一站,上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺,我剛要站起來(lái)的時(shí)候,旁邊的一位大哥哥拉著(zhù)老爺爺坐到了他的位置上,我后悔極了。

  下了車(chē),我告訴媽媽剛才的一切,媽媽說(shuō):“你的`想法很好,知道給年齡大的人讓座,沒(méi)關(guān)系,以后還有機會(huì )!

  可是我一直覺(jué)得失去了一次幫助別人的好機會(huì )!好后悔!以后我一定要積極主動(dòng)地幫助別人,再也不能錯過(guò)一次機會(huì )了。

機會(huì )的作文300字 篇9

  張九齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機不可失,時(shí)不再來(lái)!睕](méi)錯,只有把握每一次機會(huì ),成功大門(mén)才能向你敞開(kāi)。 在蒼茫的海岸上,有著(zhù)一群挎著(zhù)筐撿貝殼的孩子們,一天太陽(yáng)要落山的時(shí)候,所有的孩子都撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的貝殼回家去了,可唯獨一個(gè)孩子還獨自徘徊在海岸上,他的筐則是空空的,他從早晨撿到傍晚依然沒(méi)有找到自己心中“最美的貝殼!

  只有把握住機會(huì )才能成功, 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣,在別人撿完貝殼時(shí),自己卻兩手空空,一次次錯過(guò)機會(huì ),一次次讓它溜走,那樣是不會(huì )成功的。 星期天我和朋友去文具城挑選文具,到了賣(mài)筆記本的地方時(shí),朋友順手拿了一本,而我因為覺(jué)得本的質(zhì)量不好就沒(méi)買(mǎi),路過(guò)鉛筆區的時(shí)候朋友拿了一只,而我覺(jué)得鉛筆的'圖案不漂亮就沒(méi)拿,以后也是如此,逛完商店時(shí),朋友滿(mǎn)載而歸,而我卻兩手空空。

  往往把握住機會(huì )的人才能滿(mǎn)載而歸,走向成功,與快樂(lè )擁抱,而一次次把機會(huì )放走,抓不住機會(huì )的人,往往都與成功失之交臂、擦肩而過(guò)。 抓住每一次機會(huì ),才能和成功擁抱;抓住每一次機會(huì ),才能滿(mǎn)載而歸;抓住每一次機會(huì ),才能向自己的理想邁出步伐;抓住每一次機會(huì ),成功大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)!

機會(huì )的作文300字 篇10

  其實(shí)我想也能明白他們那個(gè)時(shí)候說(shuō)那些話(huà),只是覺(jué)得別人不理解罷了。

  每個(gè)人都會(huì )生氣,只是每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )生氣,之后該如何控制自己的情緒。他們的那些經(jīng)歷并不是他們獨有的。

  如果他們不在,別人也一樣可以取締他們的位置。

  還是覺(jué)得自己是獨一無(wú)二的嗎?那樣不可以是的正胎如果繼續吹下去,他們會(huì )處于非常危險的境地。

  可是他們出去干活,身體又那么勞累,真的可以撐到了嗎?為什么所謂的神仙都沒(méi)有過(guò)來(lái)幫我嗎,小孩子去神仙的偉大之處。

  我不知道這一切存在的意義在哪里,只想著(zhù)這些東西到底是不是有很多沒(méi)有辦法預測的.東西。

  還是說(shuō)在很多年前,這一切都已經(jīng)注定了。

  這是我們看不清方向而已嘛。

  但是我一直都覺(jué)得這些東西并不是一如既往的那么糟糕。也許我們可以嘗試著(zhù)有新的突破。作為一個(gè)極大的挑戰,挑戰自己的極限,也是和別人競爭的一個(gè)機會(huì )。

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