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【實(shí)用】機會(huì )的作文300字集合10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的機會(huì )的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會(huì )的作文300字 篇1
“失敗乃是成功之母”這句話(huà)使我終身受益。在我的人生中,有著(zhù)甜酸苦辣,但令我最難忘的卻是一次失敗。
我們學(xué)校一年一度的紅五月到了,我積極參加海選樂(lè )器比賽。那天,我啥也沒(méi)準備,就拿著(zhù)沉重的葫蘆絲參賽。隨著(zhù)評委冷冷的一聲“開(kāi)始”,我腦里一片空白,兩腿在發(fā)抖,額頭冒出冷汗,好久才回過(guò)神來(lái),斷斷續續的聲音從我的葫蘆絲里傳來(lái),我經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的表演,終于比賽結束了。我懷著(zhù)不安的心情跑回教室。
唉!當我跑回教室,班主任還要求我在全班同學(xué)面前表演。這時(shí)我的心里充滿(mǎn)害怕和恐懼:不表演怕辜負了老師的一番好意,但如果表演我怕吹錯。就這樣,我心里的天使與惡魔一直在對抗。最后老師想出一個(gè)好辦法:全班同學(xué)趴在書(shū)桌上,我轉過(guò)身來(lái),面向黑板,背向同學(xué),很快把一首曲吹完。
后來(lái),我打聽(tīng)到和我一起參賽的同班同學(xué)入圍,而我沒(méi)有。但是我同時(shí)很快找到原因:沒(méi)自信,參賽曲不熟練。正因為這一次失敗給我創(chuàng )造了機會(huì ),當我再度參賽時(shí),謹慎為之,并將注意力集中在賽場(chǎng)上。利用這一次機會(huì ),可使我得到訓練,我再次參賽時(shí),必能有進(jìn)步。
機會(huì )的作文300字 篇2
一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶!我離不開(kāi)蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
望著(zhù)車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿(mǎn)陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子,上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著(zhù)自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著(zhù)紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著(zhù)迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著(zhù)的味道。
機會(huì )的作文300字 篇3
窗外下著(zhù)大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著(zhù)昆蟲(chóng),樹(shù)兒也枯黃的打著(zhù)卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺(jué)得不是滋味,因為我失去了一次機會(huì )……
當老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當要提交任務(wù)的時(shí)候,我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù),這時(shí)想補的話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對立在老師嚴厲的目光之下,老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報,雖然沒(méi)受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著(zhù)自己……
窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì )完成這任務(wù),可以戰勝自己的缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會(huì ),我會(huì )做的更好,真的',會(huì )做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機會(huì )……
老師,請給我一次機會(huì )……
機會(huì )的作文300字 篇4
我在三歲的時(shí)候就失去了爺爺,他在我的記憶中十分模糊,幾乎沒(méi)有印象。我不明白為什么上天要奪走我的爺爺?
小時(shí)候,爺爺對我可好了,經(jīng)常剝桔子給我吃,帶我去樓下買(mǎi)酸奶。我爺爺十分喜歡看報紙,所以我小時(shí)候常常給他拿報,爺爺總是夸我乖?墒俏3歲的時(shí)候,爺爺因心臟病突發(fā)而離開(kāi)了人世。我不明白為什么上天不讓我享受更多爺爺的愛(ài),而只能看著(zhù)別人的爺爺寵愛(ài)著(zhù)他們的孩子。
假如給我一次與爺爺再次相見(jiàn)的機會(huì ),我一定會(huì )和他享受美好的一天。早上,我一定親手給爺爺燒我十分拿手的炒雞蛋,讓他知道我比以前懂事了。上午,我跟他去公園散散步、說(shuō)說(shuō)話(huà)。中午,我和爺爺去餐廳吃一頓pizza。下午,我和他在家里看看報紙、聊聊家里的事。我一定讓爺爺看看我的身高墻,讓他知道這么多年我長(cháng)高了多少。我一定讓爺爺看看我的試卷,讓他知道我的進(jìn)步。晚上,我要和爺爺道別,還要告訴他,“爺爺,我好想你!”我要讓爺爺知道,就算他離開(kāi)了我們,我還是依然愛(ài)他。
從現在開(kāi)始,我一定會(huì )更愛(ài)我的親人,不能等我們失去了他們,才懂得去珍惜。
機會(huì )的作文300字 篇5
轉眼,我從一個(gè)天真爛漫,充滿(mǎn)幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個(gè)初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要考試,考試完之后,就初二了。開(kāi)始我任性,放肆,不聽(tīng)同學(xué)老師的勸導,上課要么逃課,要么睡覺(jué),要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書(shū)本滿(mǎn)滿(mǎn)都是黑色工整的字跡,而我,書(shū)本就像剛買(mǎi)的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來(lái),我便上課認真聽(tīng)講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會(huì )分神
若還能再來(lái),我不會(huì )像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會(huì )到處欺負同學(xué)。乖乖做一個(gè)安靜學(xué)習的女生。
若還能再來(lái),我定不辜負母親的期望。
若還能再來(lái)......
我晚上復習一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶(hù)外那璀璨的繁星,點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。使我不再為學(xué)習煩惱。
若還能再來(lái),我希望,重新做回我自己。
但是,我已經(jīng)可以重新再來(lái)了。因為我還有兩個(gè)年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機會(huì )不能丟失,要學(xué)會(huì )當機立斷。
把握好眼前的機會(huì ),這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機會(huì ),這樣也不負母親的指望。
把握好眼前的機會(huì ),讓這些都給我們腳下支撐踩著(zhù)的烈士看看,中國的大好人才。
若還能再來(lái),把握好眼前的機會(huì )。
機會(huì )的作文300字 篇6
時(shí)間無(wú)法倒退,每一天都是嶄新的,不會(huì )出現有可以回到昨天重來(lái)一次的事情,沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )。
阿拉伯說(shuō)過(guò):世界上有四樣東西一去不復返:出口之言,射出之箭,過(guò)去的時(shí)間,錯過(guò)的機會(huì )。如果一直沉浸在失敗的過(guò)去中,你將會(huì )錯過(guò)成功的機會(huì ),也只有不夠優(yōu)秀的人才會(huì )為過(guò)去煩惱,你現在足夠優(yōu)秀,你失敗的過(guò)去才會(huì )被編為成功的坎坷經(jīng)歷。
時(shí)間是不會(huì )為了誰(shuí)而停留的。一分鐘可以決定很多事情,晚了一分鐘,將可能導致你錯過(guò)回家的車(chē),提前一分鐘,可能會(huì )給你帶來(lái)更多的收益。就像高中時(shí)期遲到一分鐘罰站一小時(shí)的規則一樣,你需要為你的行為承擔相應的責任。這個(gè)世界并不會(huì )因為你的失敗或者頹廢而停止它的運行,畢竟時(shí)間不會(huì )等待著(zhù)你。
所謂機遇,就是可遇不可求,錯過(guò)就是真的錯過(guò)了。善于把握時(shí)機的人,總是能走向成功,達到自己的目標。不過(guò)即使錯過(guò)了一場(chǎng)機遇,也不要過(guò)于懊悔,否則你將可能再次錯過(guò)另一場(chǎng)機遇。
人生是沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )的,這和青春一去不復返是一個(gè)道理,不會(huì )出現時(shí)光倒流,也沒(méi)有如果。
機會(huì )的作文300字 篇7
有一天,在一棵大松樹(shù)下,甲和乙碰見(jiàn)了上帝.上帝對它們說(shuō):“現在,有一個(gè)機會(huì ),就是如果你們倆的其中一個(gè)人能種出世界上最大的花,我就可以讓你們飛翔,期限是三年!庇谑,兩個(gè)人歡天喜地各自領(lǐng)了一粒種子出發(fā)了。
甲想:要種出最大的花,肯定是需要肥沃的土地啦!接著(zhù),甲就準備去找最肥沃的土地。
可乙卻想的方法是雜交,所以,他就在腳下這片土地種起花來(lái)。
三年,一瞬間就過(guò)去了。甲仍然在尋找最肥沃的土地,而乙卻經(jīng)過(guò)雜交后,花越來(lái)越多,都長(cháng)滿(mǎn)整個(gè)漫山遍野。
上帝問(wèn)甲:“你種的花結果如何?”甲說(shuō):“我還沒(méi)有種花呢,我正在找適合種花的土地,哪有時(shí)間種花呢!”
上帝有問(wèn)正在辛勤勞動(dòng)的乙:“你的結果呢?”乙擦了擦汗說(shuō):“雖然不知道是不是最大的花,但是我種的花已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)土地!
不管怎么說(shuō),乙還是贏(yíng)了。因為在獲得到飛翔的機會(huì )的同時(shí),他也得到了快樂(lè )。
機會(huì )的作文300字 篇8
如我會(huì )變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽(yáng),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫(huà)些花花草草和樹(shù),讓世界變得又綠又美;要給這個(gè)世界多畫(huà)些警察,去抓小偷;要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,畫(huà)一個(gè)罐子,里面裝著(zhù)用不完的錢(qián),讓他們不再流浪;要給那些殘疾人,畫(huà)一雙明亮的眼睛、兩只能聽(tīng)的耳朵,讓他們重見(jiàn)光明,聽(tīng)到美妙的聲音,重見(jiàn)這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。
變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng),拔一根毫毛咬碎,變出千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù),來(lái)綠化我們美麗的家園。當有人來(lái)砍這些無(wú)辜的樹(shù)的時(shí)候,我就忽然變回孫悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不許砍,樹(shù)是有生命的,樹(shù)是我們人類(lèi)的好朋友!”
變成暖和的太陽(yáng)。我要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,去溫暖那些很冷很冷的人,讓花兒開(kāi)得更鮮艷,讓小草長(cháng)得更精神,讓樹(shù)木長(cháng)得更茂盛,讓小朋友們每天都能在陽(yáng)光下快活地玩耍,讓那些黑暗的地方永遠變得光明……
我要變,變,變。哈哈,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)更多更多更多的愛(ài)!
機會(huì )的作文300字 篇9
4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來(lái)之不易的機會(huì )——聽(tīng)講座。
上午第二節課后我們來(lái)到了上海圖書(shū)館。安排好座位后講座開(kāi)始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內容,并邀請了一位著(zhù)名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎得主Frotor爵士。他的到來(lái)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。
首先,他利用有趣的羅馬數字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。接著(zhù),他開(kāi)始教一些科學(xué)知識了。它津津有味的講著(zhù),同學(xué)們認真仔細地聽(tīng)著(zhù)。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識。然后又讓我們知道了一些平方數和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭先恐后地制作了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著(zhù)管子使勁地插著(zhù),有的聚精會(huì )神地鉆研著(zhù)。10分鐘過(guò)去了,同學(xué)們依次完成了制作品,向那位大師展示著(zhù),并一一得到了認可。大家都很開(kāi)心。
時(shí)間慢慢過(guò)去了,這次難忘的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲頗多,記憶深刻。
機會(huì )的作文300字 篇10
“機會(huì )是留給有準備的人的”,是無(wú)數人為之獨立的精神支柱,可我卻說(shuō)“機會(huì )是留給有勇氣去創(chuàng )造機會(huì )并把握機會(huì )的人的”。
所謂把握機會(huì )是是指在正確時(shí)間做出正確的抉擇?删烤购螢檎_時(shí)間,各位正確抉擇?
機會(huì )絕不會(huì )輕易到來(lái)并被你所握。你要做的就是創(chuàng )造機會(huì ),把握機會(huì )。
如何創(chuàng )造機會(huì )?勇敢呀!拼搏呀!什么是機會(huì )?當你有可能哪怕很渺茫,也要一如既往向前沖。
如何創(chuàng )造機會(huì )?用成功去創(chuàng )造呀!你要清楚只有你成功了,機會(huì )才會(huì )如魚(yú)得水般向你撲來(lái)。那么如何成功?勇敢向前走,不怕失敗,即使失敗也依舊帶著(zhù)受傷的翅膀飛翔,總而言之,就是勇敢,拼搏。
如何創(chuàng )造機會(huì )?對,我們miss機會(huì ),是想念機會(huì ),想念他的到來(lái)嗎?可你是否知曉miss也有錯過(guò)的意思?你是想念還是錯過(guò)它?但我想即是要創(chuàng )造機會(huì )為何還要想它或忘它?多數人總期待機會(huì )到來(lái),可機會(huì )會(huì )讓你坐等其成嗎?
回歸主題,“機會(huì )到底會(huì )光臨誰(shuí)的寒舍”,在我看來(lái)有準備、有實(shí)力還不足以。你還要用能力去創(chuàng )造,去拼搏。只有成功后機會(huì )才會(huì )向你走來(lái)。好,你說(shuō)成功的前提是機會(huì ),我不否認,但你有幾次成功是靠機會(huì )的?
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