錯失機會(huì )作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的錯失機會(huì )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

錯失機會(huì )作文1

　　上周日，我去參加了溫州博物館舉行的“小小講解員”活動(dòng)。

　　舉行比賽的那一天，我來(lái)到了溫州博物館�？粗�(zhù)前面幾位選手優(yōu)秀的表現，我不由的緊張起來(lái)，反復默背講解稿，搭配上已經(jīng)準備好的動(dòng)作�！坝姓埾乱晃贿x手�！苯K于輪到我了，我走到展品旁邊，開(kāi)始講解�！按蠹液�！我是二十七號選手……”我講解的非常流利，結束以后，考官們給我提了一點(diǎn)建議：“你的語(yǔ)速太快，我有時(shí)都沒(méi)有聽(tīng)清楚你講的內容，其他方面還是不錯的�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便走出了展廳。

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)到大廳的展板前看自己的成績(jì)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在名單中找到了二十七號，看到了成績(jì)88。45分。乍一看，成績(jì)一般，但我數了一下90分以上的人只有十九人，規則是前三十名晉級，所以我覺(jué)得我是能夠進(jìn)入第二輪的。晚上八點(diǎn)多，比賽結果出來(lái)了。在那長(cháng)長(cháng)的名單中，偏偏容不下“吳濟民”這三個(gè)小字，最后一名的成績(jì)是88。75分，僅比我高了0。3分��！想當初，我每天晚上一做完作業(yè)就認認真真地背誦三篇講解稿，還對語(yǔ)言進(jìn)行修改、潤色，耗費了我多少精力��！在比賽現場(chǎng)的精彩表現是我付出了多少努力換來(lái)的，可現在，一切都努力都白費了。

　　唉，都怪我平實(shí)練習時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)：語(yǔ)速不能太快，要適當的停頓，給聽(tīng)眾思考的時(shí)間。我行我素，把別人的意見(jiàn)當耳旁風(fēng)，讓我錯失了這次好機會(huì )！

錯失機會(huì )作文2

　　朋友，你壯志凌云，不想碌碌無(wú)為。你希望自己擁有一切美好的.東西：金錢(qián)、地位、榮譽(yù)、健康……但現實(shí)中的你卻一無(wú)所有。你開(kāi)始埋怨：“為什么我沒(méi)有創(chuàng )造米老鼠卡通形象的靈感?為什么鉆石寶物總與我無(wú)緣?為什么我不是愛(ài)迪生……”

　　作為你的朋友，我決定幫助你。

　　我在一間雜物房里放進(jìn)幾只可愛(ài)又靈活的小白鼠，然后把你鎖在里面。不久，我聽(tīng)到了你的吼叫聲，隨之而來(lái)的就是霹靂啪啦的桌椅碰撞聲。等到安靜的時(shí)候，我打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現無(wú)一只老鼠能逃出你的“魔爪”，全都帶著(zhù)滿(mǎn)身傷痕含淚而死……

　　于是我決定換一種方法。我帶你到海邊散步。其實(shí)在遠處有一顆早已準備的大鉆石在等著(zhù)我們。為了讓計劃實(shí)施得更好，我便牽著(zhù)你的手走，甚至讓鉆石把你絆倒。我以為你會(huì )發(fā)現這個(gè)意外的寶藏的�？墒�，當你爬起來(lái)時(shí)，你憤怒得連看也沒(méi)看，就已經(jīng)把“罪犯”——鉆石踢得遠遠的。要知道，你的旁邊是一無(wú)邊無(wú)際且波濤洶涌的大海呀!

　　這次，我干脆讓你做愛(ài)迪生，我讓你研究電燈。就像愛(ài)迪生一樣，我讓你屢次失敗又屢次挑戰。還好，你總算勉強地接受了這些挫折�？僧斘覝蕚渥屇阆硎艹晒Φ南矏倳r(shí)，你終于忍不住了——對著(zhù)這一大堆實(shí)驗器材大發(fā)雷霆。結果你被電到半死，嘴里還含著(zhù)一句話(huà)：“我終于明白了‘失敗是成功他親媽!’”

　　朋友，你并不是沒(méi)有機會(huì )，而是錯過(guò)了機會(huì )。

錯失機會(huì )作文3

　　童年，像一條清澈的小溪，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)水平如鏡。而我，則像小溪中快樂(lè )的魚(yú)，有著(zhù)無(wú)數次躍出水面的機會(huì )，但偶爾也會(huì )失去這些機會(huì )。

　　那是六年級下學(xué)期的一節班隊會(huì )課，主要任務(wù)是競選新一任的班干部。當老師宣布競選開(kāi)始后，我那顆原本就緊張的心更是提到了嗓子眼。

　　首先上去競選的是沐思遙，作為“實(shí)力派”代表的她，不出意料地再次登上了班長(cháng)的寶座。接下來(lái)競選的是副班長(cháng)。我攥緊了那快被我抓碎了的演講稿，心里既緊張又害怕。而此時(shí)，“大才女”吳若蘭已經(jīng)在講臺上，深情朗誦著(zhù)自己的“得意之作”。文中，她詳細地陳述著(zhù)自己的管理方案，使得大家都情不自禁地鼓起掌來(lái)。我的自信也隨著(zhù)愈來(lái)愈熱烈的掌聲黯淡下來(lái)，望著(zhù)臺上已受到大家青睞的吳若蘭，望著(zhù)不停朝我擠眼鼓勵我上臺的好友時(shí)，我陷入了迷茫。去？還是不去？我的手心早已沁出了汗，雖是隆冬，但后背也出汗了。

　　看著(zhù)臺上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的吳若蘭，我害怕自己上臺競選副班長(cháng)時(shí)，無(wú)一人支持我，那該多尷尬呀！終于，我下定決心不參加競選了，而那張已慘不忍睹的競選稿，也被我揉成紙團塞進(jìn)文具盒里。

　　現如今，我是多么地后悔呀！為什么當時(shí)的我，不能鼓足勇氣上去搏一次呢？即使失敗了又怎樣，人生不就是要經(jīng)歷無(wú)數次失敗才能成功嗎？

　　雖然那次我沒(méi)有抓住近在眼前的機遇，但通過(guò)反思，我相信：以后我不會(huì )輕言放棄了。

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