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機會(huì )的作文

時(shí)間:2022-10-09 09:38:58 機會(huì ) 我要投稿

關(guān)于機會(huì )的作文錦集十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的機會(huì )的作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于機會(huì )的作文錦集十篇

機會(huì )的作文 篇1

  的確,我沒(méi)參加中考,我怕苦怕累怕挑戰。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說(shuō),我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過(guò)高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉。我也想學(xué)習高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數學(xué)的海洋里遨游,在英語(yǔ)的的地盤(pán)上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習知識,我是實(shí)在受不了中國現代的死記硬背,慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息!

  有人說(shuō),通過(guò)了高考這座獨木橋,才能實(shí)現我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的一切。我說(shuō),不。我,17歲,早早就實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開(kāi)心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會(huì )與2千幼師的待遇,我也會(huì )選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛(ài)小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會(huì )痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒(méi)有學(xué)習改變命運的知識也一樣!

  的確,我沒(méi)參加中考,我怕苦怕累怕挑戰。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說(shuō),我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過(guò)高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺(jué)入夢(mèng)鄉。我也想學(xué)習高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數學(xué)的海洋里遨游,在英語(yǔ)的的地盤(pán)上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛(ài)學(xué)習知識,我是實(shí)在受不了中國現代的死記硬背,慘無(wú)人道的讀書(shū)方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲嘆息!

  有人說(shuō),通過(guò)了高考這座獨木橋,才能實(shí)現我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的一切。我說(shuō),不。我,17歲,早早就實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開(kāi)心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒(méi)經(jīng)過(guò)哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會(huì )與2千幼師的待遇,我也會(huì )選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛(ài)小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會(huì )痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒(méi)有學(xué)習改變命運的知識也一樣!

  假如再給我一次機會(huì ),我也不會(huì )參加中考。我會(huì )放棄吃苦耐勞,放棄我的大學(xué)夢(mèng),圓滿(mǎn)我的幼師夢(mèng)。

機會(huì )的作文 篇2

  “快,拿出你的成績(jì)單,給我乖乖呈上來(lái)!”父親一本正經(jīng)、一臉嚴肅地伸出了手,意為讓我將我的成績(jì)單交給他。

  沒(méi)辦法,我只能將那份還令自己稍稍滿(mǎn)意的成績(jì)單,交了上去。

  父親拿起成績(jì)單,仔細地端詳,那眼神,好似一束紅外線(xiàn),仔細地掃描著(zhù)上面每一個(gè)數字。他看得那么仔細,那么仔細,恨不得將每一個(gè)數字用3D打印出來(lái),一個(gè)個(gè)放在眼前以便更好地觀(guān)看。

  “你給我過(guò)來(lái)!你以為交給我一份這么爛的成績(jì)單就完事了?你以為放暑假了,就可以玩了?做夢(mèng)去吧!過(guò)來(lái),你自己看看,英語(yǔ)96.5分。干什么吃的!一百分的卷子,考這么低,說(shuō)好了作文最多只能扣兩分,看看你,96.5!這個(gè),咱先不說(shuō),班級第二十八名?本來(lái)可以給你提分的英語(yǔ),竟成了拉分的!你給我回到房間去反思!不許出來(lái)!兩千字的檢查,去寫(xiě)!!!”

  “但是,我——我——!

  “你什么你!考得不好就不好,還找什么借口?我現在一點(diǎn)兒都不想聽(tīng)你說(shuō)話(huà)!現在、立刻、馬上,從我面前消失!”父親打斷了我的話(huà)。

  從他的語(yǔ)氣中,我聽(tīng)出來(lái),他真的生氣了。從他的語(yǔ)氣中,我還聽(tīng)出來(lái),我一句話(huà)都不能解釋。今天這一切,已經(jīng)無(wú)可挽回。

  回到屋子,打開(kāi)窗,一陣風(fēng)飄了進(jìn)來(lái),使我的心慢慢平靜。那由晴轉陰的天空,就猶如我此刻的心,里面飽含著(zhù)無(wú)盡的痛苦。耳邊又傳來(lái)父親的抱怨聲,眼前還彌漫著(zhù)一股濃濃的迷霧。

  這一股霧,就像一堵墻,拉開(kāi)了兩個(gè)人的距離。我闡述我的理由,你不聽(tīng);你表達你的見(jiàn)解,我不懂……

  父親,我想要解釋的是,我的英語(yǔ)成績(jì),那二十八分并不代表著(zhù)班級排名,而是代表著(zhù)英語(yǔ)那三十分的附加題——我得了二十八分;而我的真實(shí)排名,也并不是二十八名,而是第三。

  父親啊,也許就是一句話(huà),就能改變兩個(gè)人的心情。請您給我一個(gè)解釋的機會(huì )吧!

機會(huì )的作文 篇3

  “今日之責任,不在他人,而全在我少年”,突發(fā)的疫情,讓世界看到了中國青年的擔當,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“國有戰,召必回,戰必勝”的莊嚴承諾。

  在4.2萬(wàn)多名援鄂醫護人員中有1.2萬(wàn)多名是“90后”,甚至還有“95后”“00后”,他們不畏艱險,奔赴抗疫前線(xiàn)。在一線(xiàn)的其他崗位中,“90后”也同樣占據了較大的比例。每一幕,都讓人為之震撼和感動(dòng)。中國的青年,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,留下了拼搏奮斗的印記。

  當國外有些青年抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè )時(shí),中國的青年醫護人員在請戰書(shū)上寫(xiě)下了自己的名字,奔赴抗疫前線(xiàn);當國外有些青年仍追求個(gè)人自由時(shí),中國青年學(xué)生貢獻出自己的力量,做志愿幫助他人!90后”“00后”用自己的行動(dòng)撕去標簽,在這次疫情中展現出非凡的力量,他們在自己的青春里留下了最絢麗的一筆。

  青春是什么?青春不是我們用來(lái)放縱和揮霍的資本,而是要勇于承擔責任,努力追求理想。奮斗的青春是美麗的,奉獻的青春是快樂(lè )的。與其揮霍自己的青春,虛度時(shí)光,不如趁青春正好,不斷地奮斗實(shí)現自己的理想,在奉獻中實(shí)現和提升自己的價(jià)值。

  青春少不了奮斗。青春需要奮斗,只有奮斗的青春才最美麗。通過(guò)奮斗,為自己以后的人生打下堅實(shí)的基礎;通過(guò)奮斗,不斷積累通向成功的經(jīng)驗;通過(guò)奮斗,才能收獲屬于自己的果實(shí)。青春沒(méi)有了奮斗,就像結不出果實(shí)的花,不過(guò)是虛有其表,白白的浪費了青春的時(shí)光。奮斗使青春更有意義,奮斗使青春更加精彩,奮斗使青春更加充實(shí)。所以,我們的青春少不了奮斗。

  青春離不開(kāi)奉獻。在奉獻中,我們能夠幫助他人,實(shí)現自己的價(jià)值;在奉獻中,體會(huì )到人生的樂(lè )趣。青春是有限的,而有限的青春,會(huì )因為奉獻變得充實(shí),會(huì )因為奉獻產(chǎn)生無(wú)限的價(jià)值。沒(méi)有奉獻的青春不值得留戀,沒(méi)有奉獻的青春何談其為青春。所以,青春離不開(kāi)奉獻。

  青春之美,是奮斗之美,青春之快樂(lè ),是奉獻之快樂(lè )。用奮斗和奉獻書(shū)寫(xiě)我們的青春,不負韶華,砥礪前行,讓我們的青春飛揚在屬于我們的天空。

機會(huì )的作文 篇4

  總是止步于青山綠水處,傾聽(tīng)不經(jīng)意的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫;總是流連于山窮水盡的路口,期待柳暗花明又一村的奇跡;也總是沉醉于燈火闌珊,回首剎那默然的驚喜。機遇可以改變人的命運。也許正是怕錯過(guò)稍縱即逝的它,才會(huì )如此珍惜上天賜給我們的每一個(gè)時(shí)刻。

  氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中,獨立于烏江之上,你那深邃的眼神讓人迷離,此時(shí)的你大概已了然了吧,猶記得,鴻門(mén)宴上,優(yōu)柔寡斷不僅讓你錯失了殺劉邦的最好機會(huì ),更落得個(gè)“豎子不足與謀也”的評價(jià),也許你是后悔的,怎奈“林花謝了春紅,太匆匆”,當四面楚歌之聲響起,你知道一切都晚了,霸王頸血浸染烏江,蒼天抽泣,大地無(wú)語(yǔ)。人這一生實(shí)在沒(méi)有過(guò)多的機遇供你去把握,一次的錯過(guò)足以讓你身敗名裂,當然,一次的把握也足以讓你光輝一生。

  沒(méi)有資本,再好的機遇也是枉然!半s交水稻之父”袁隆平花費了六年時(shí)間,不斷觀(guān)察,不斷摸索,像神農嘗百草,日復一日的在一簇簇野草堆里搜尋,最終開(kāi)創(chuàng )了震驚世界的一次“綠色革命”。因為努力,因為善于抓住機遇,更因為他那豐厚知識的沉淀積累,讓他在機遇面前,有了更進(jìn)一步對自己人生升華的資本,沒(méi)有這些,即使機遇僅僅是與他一步之遙,這一步也永遠是那么的遙不可及。

  世稱(chēng)“臥龍”的諸葛亮可謂三國時(shí)期一顆明星,然而世人盡知其神機妙算,卻不知他隱居隆中邊種地,邊修學(xué),靜觀(guān)天下,待機而出。劉備的三顧茅廬,為他的出山提供了最好的機會(huì ),多年的知識儲備讓他早已按捺不住寂寞,大干一場(chǎng)才是他所追求的。也許無(wú)邊的等待是痛苦的,但只要相信機遇是青睞有準備的人的,那么當機遇來(lái)臨,我們的人生就會(huì )變得分外輝煌。

  當破曉的光暈驅散西湖之畔的水汽,當混沌的塵灰又一次隱沒(méi)在潮動(dòng)的人流之間,當一切暴露在陽(yáng)光底下,就連那機遇也無(wú)處遁形之際,伸出雙手,緊緊地握住它,去創(chuàng )造另一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚的時(shí)刻。

機會(huì )的作文 篇5

  孔子云:"三思而后行。"是教導弟子每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復的`考慮后才去做。但在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與競爭的時(shí)代,如果還是猶豫不決、三思而后行,就會(huì )錯過(guò)最佳的選擇時(shí)期,被別人代替。

  華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個(gè)啟示:他6歲時(shí),還是個(gè)優(yōu)柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時(shí),發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)巢被風(fēng)從樹(shù)上吹掉在地,從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養。

  當他托著(zhù)鳥(niǎo)巢走到家門(mén)口時(shí),他突然想起媽媽不允許他在家里養小動(dòng)物。于是,他輕輕的把小麻雀放在門(mén)口,急忙走進(jìn)屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應了。

  小男孩興奮地跑到門(mén)口,不料小麻雀已經(jīng)不見(jiàn)了。他看見(jiàn)一只黑貓正意猶未盡的舔著(zhù)嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個(gè)教訓,從此堅決果斷,終于成就了一番事業(yè)。

  他的故事是不是能對我們有些震動(dòng)呢?在這個(gè)速度決定一切的時(shí)代,如果我們還是思忖再三,那不是早就落伍了嗎?

  在這個(gè)自由、平等的時(shí)代,就算一時(shí)選擇失誤,也可以選擇退出。

  在這個(gè)變幻莫測的時(shí)代,信息隨時(shí)在變,如果不牢牢抓住瞬間的機會(huì ),就將會(huì )被時(shí)代淘汰。

  但如果只是盲目的行動(dòng)而不去總結經(jīng)驗,就猶如一只無(wú)頭蒼蠅,一不小心就會(huì )撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)里,后果不堪設想。

  總結經(jīng)驗,就是"行"之后的"三思"。只有總結經(jīng)驗,才會(huì )有更多的機會(huì )讓我們去選擇,才會(huì )讓我們把事情做的更好,讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結中,才能讓我們找到不足,讓我們離成功更進(jìn)一步!

  行而后三思?礈誓繕,抓住機會(huì ),總結經(jīng)驗,邁向成功!

機會(huì )的作文 篇6

  廣闊的綠野,大片的野花,連綿起伏的山脈......一切的一切,都讓我沉醉!

  一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶!我離不開(kāi)蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。

  我像只大肥貓似的“窩”在家里,懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動(dòng)一步。

  “遙遙,你猜媽媽給你什么好消息!”媽媽眨眨眼睛,故作神秘的湊近我。

  “不知道!蔽乙琅f懶洋洋地回答。

  “哈,我們要去奶奶家,順便出去踏青,感受春天的美好!眿寢尳K于說(shuō)出謎底。

  “耶!太棒了!”我大聲歡呼著(zhù),像一個(gè)彈簧般從沙發(fā)上蹦起來(lái)。我快活極了!

  望著(zhù)車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿(mǎn)陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子,上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著(zhù)自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著(zhù)紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!

  看見(jiàn)奶奶在翹首等著(zhù)我們呢!那慈祥的笑容,斑駁的頭發(fā),突然間,讓我的眼睛有些濕潤。

  踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著(zhù)迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著(zhù)的味道。

  “啊嚏!”我被驚醒過(guò)來(lái),拉開(kāi)窗簾,還是那灰蒙蒙的天空,和甌江渾濁的江水。

  什么時(shí)候才能給我一次親近大自然的機會(huì )?

機會(huì )的作文 篇7

  冷越高掛枝俏,寒風(fēng)把光禿禿的樹(shù)枝,吹得呼呼直叫。月亮像一個(gè)害羞的少女,一會(huì )兒躲進(jìn)云間,一會(huì )兒又掀開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月亮浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我望著(zhù)天空,頓時(shí)有所感觸。

  記得去年十月十六日,是派我人生中的第二世界大戰考卷的日子,我既害怕又緊張。去到學(xué)校,看見(jiàn)有些同學(xué)大聲歡呼,也有些同學(xué)抱頭大哭,我顫顫來(lái)到老師面前,拿著(zhù)屬于自己打完仗的狀紙,心頭冷了半載。

  寒窗苦讀了這么久,不斷地做練習,卻換來(lái)落寞的傷悲,F在才相信自己是死讀書(shū)!為什么別人平時(shí)不讀書(shū),反而能獲得優(yōu)越的成績(jì)?爸爸早在車(chē)上等待我,我雙手頓時(shí)不知道該放那兒,不知不覺(jué)中,冷汗不斷地冒出,我的心里仿佛被個(gè)無(wú)形的石頭壓住,嘴巴不停地顫抖。腦里也一片空白,我無(wú)法平息自己,只有一直揉擦自己的雙手,涌動(dòng)出我難以平息的情緒里快要漲滿(mǎn)的一團團熱熱氣流。幸好,妹妹幫我向爸爸報告。爸爸面無(wú)表情,我也沉默不語(yǔ);氐郊,我自動(dòng)向媽媽自首,但我心急如焚,方寸已亂,最后以蚊子般的聲音向媽媽說(shuō)明。媽媽大失所望,我六年級已經(jīng)錯失了一次機會(huì ),好不容易第二個(gè)機會(huì )降臨時(shí),我卻依舊無(wú)法把它捉穩。如果我能拿到優(yōu)異的成績(jì),就能為自己決開(kāi)一個(gè)美麗的歷史,為家人帶來(lái)名譽(yù)。過(guò)錯是短暫的遺憾,錯過(guò)卻是永遠的遺憾,F在,我把自己成了遺憾。爸爸安慰我后,便出去了。我把自己鎖進(jìn)房里,早在眼眶內積蓄了許久的淚水終于奪眶而出,嘩嘩流過(guò)我的臉頰。我哭得累了,便含著(zhù)淚睡覺(jué);睡醒了,又再哭,心像數萬(wàn)枝鋼針插著(zhù),我的嗓子也像是被什么東西塞住了,好難受。如果我高考也這樣,我就會(huì )成為他們更沉重的我不想這樣。我不太喜歡讀書(shū),讀書(shū)霸占了我大部分時(shí)間,使我喘不過(guò)氣。突然感覺(jué),我一直生活在夢(mèng)中,睡著(zhù)了是夢(mèng),醒了依然是夢(mèng)。每天都有很多的作業(yè),睜眼閉眼還是作業(yè)。我覺(jué)得,讀書(shū)的人未必會(huì )考試,考試的人也未必會(huì )讀書(shū)。每個(gè)人只要有夢(mèng),就會(huì )有理想。說(shuō)沒(méi)有理想的人,是因為他有太多的夢(mèng),而不敢去想。讀書(shū)是帶給我們知識,而不是讓我們去做比較;等長(cháng)大了,找工作也會(huì )遭受別人的眼光,不是每一樣工作都息息相關(guān)的嗎?為什么要做比較?長(cháng)大,對我來(lái)說(shuō)真得好累,F在看到小學(xué)生時(shí),我很懷念以前的回憶。不過(guò),對我而言,人的一生是一個(gè)圈,不管你把它畫(huà)得多大多圓,最終還是一個(gè)圈,還是會(huì )回到原點(diǎn)。再怎么不滿(mǎn)意,生活還是要過(guò),我希望我能在下一次掌握好最后一次,跟我同年的朋友們,你們也要加油!

機會(huì )的作文 篇8

  孤獨是流浪的燈,封閉了,暗了。

  高傲是孤獨的燈,拒絕了,淡了。

  歲月是高傲的燈,走遠了,滅了。

  假使能允許我為你點(diǎn)一盞燈,哪怕是燃盡我自己。

  剛入夏的時(shí)節,夜風(fēng)還未褪去冷的溫度,呼呼的風(fēng)聲呼嘯不停。父親帶我回家已經(jīng)是10點(diǎn)多。他騎著(zhù)一輛年紀已經(jīng)很大的摩托車(chē),車(chē)子的性能與年齡明顯是成反比的,一路上它高聲放歌,還時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)小脾氣。最糟糕的是它的前大燈,只是留一微許黯淡的光亮,壓根起不到什么照明作用。父親用這樣一輛車(chē)。在夜風(fēng)囂張的黑暗中載我回家。

  車(chē)子駛到拐彎處時(shí),突然熄滅了,似一個(gè)任性的孩子,耍著(zhù)無(wú)理取鬧的脾氣。父親讓我下車(chē),他站在我身邊,緩緩彎下腰,后背便曲成了一張弓,有點(diǎn)駝。他來(lái)來(lái)回回的檢查了一遍,卻對這調皮鬼束手無(wú)策。幸好這離家不遠,于是我們決定推車(chē)回家。父親不讓我插手幫他,他兩手握住車(chē)柄,手時(shí)有點(diǎn)下垂,頭隨著(zhù)車(chē)的前進(jìn)而前后前后有序地來(lái)回伸縮。肩膀也因用力而微微聳動(dòng)。他把摩托車(chē)的前后燈都開(kāi)了,為了能讓我在這坑洼不平的小路上走穩些?擅黠@,這光遠遠不夠。我能夠清楚地聽(tīng)到父親的腳踢到小碎石而發(fā)出的突兀的聲音和他沉沉的喘息。

  這時(shí)我若能夠做些什么,我一定為他點(diǎn)一盞燈,即便不夠璀璨輝煌,至少能夠幫他照明前方未知的路,不再坎坷就好。

  我開(kāi)始喜歡點(diǎn)著(zhù)燈睡覺(jué),這也不知是何時(shí)養成的習慣。父親開(kāi)始有些輕微的夜盲癥,這也不知是什么時(shí)候落下的毛病?此茢硨Φ牧晳T與毛病,卻在黑暗與光明間融成一道溫暖的風(fēng)景線(xiàn)。

  我閉上眼輾轉了好久仍是沒(méi)能入睡。驀地,由遠而近愈益清晰的腳步聲撞擊著(zhù)我的耳膜,然后停在了我的床前,“砰”地一聲,燈被關(guān)了。我睜開(kāi)了眼睛,捕捉到一個(gè)轉身的背影正在黑暗中摸索。父親看不清小的東西,而偏偏我的地板上扔滿(mǎn)了小玩意。他一只手順著(zhù)墻向外走,另一只手捂住嘴。父親是踮著(zhù)腳走的,偶爾踩到了小東西,那只手便緊緊捂住嘴,指縫間泄出輕微的“嘶”的吃痛聲。好久,父親的背影消失在了視線(xiàn)中。

  倘使我點(diǎn)一盞燈,便能讓他的眼睛亮起來(lái),便能讓他順順利利,這樣我會(huì )心安一些。

  若是給我一個(gè)機會(huì )為他做點(diǎn)什么,就讓我為他點(diǎn)一盞燈吧。好讓我看清歲月留給他一張蒼老的臉;讓我能懂得他,明白他;讓我能找到藏在黑暗之下的一切付出。

  給我一個(gè)點(diǎn)燈的機會(huì ),我想要父親為我照明那樣為他照亮前路。

機會(huì )的作文 篇9

  我們來(lái)到這個(gè)世界后,就注定要面對許許多多的答題。在我們成長(cháng)的這一期間,不知有多多事是父母自己做主。然而,該咱們要自彼做主時(shí),他們總會(huì )說(shuō):“小孩怎么知路好,只知講玩!泵恳淮,我們的信心都會(huì )被這一句話(huà)擊倒,我也好想自己做一次主!父母卻不給,然而,父母決定的從人卻不批準。

  我的記憶庫中有賴(lài)多少件這樣的事讓我很不暢快。其中,有一件事更讓我沒(méi)齒難記。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)地,我伴隨父母一伏去到文山趕街,果替后天是我七歲的誕辰,爸爸媽媽要給我惡佳功一次于是就決議到文山購一個(gè)大生日蛋糕。

  到了蛋糕店鄰近時(shí),一股臭味就撲鼻而來(lái),我不禁淌下了心水。店面的玻璃柜中露出了引人愛(ài)好的許很多多的蛋糕,大的小的,一層的、二層的、三層的皆有,色彩多種多樣。我跟爸爸媽媽看了一個(gè)又一個(gè)的大蛋糕,久久拿不定留神。

  轉瞬間我看到一個(gè)漂亮的蛋糕,上面有一對我最喜歡的卡通老鼠、米奇和米妮,他們正拉著(zhù)手在草地上奔跑。我一眼就看上了,于是我吵著(zhù)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)。

  這時(shí),爸爸媽媽也選美了一個(gè),這個(gè)蛋糕上點(diǎn)有一匹在奔馳的駿馬,有用紅奶油寫(xiě)成的“旗開(kāi)得勝”四個(gè)字。我也曉得爸爸媽媽選這個(gè)的起因?晌也幌矚g,我愛(ài)好的是那個(gè)卡通蛋糕呀!爸爸媽媽這一次又大家作了主,我口里仍是一次鎮疼的掃興,可我沒(méi)措施呀!因為我在他們心綱中永遙是長(cháng)不大的孩子。

  我一直歸頭瞅了望這一個(gè)可愛(ài)的蛋糕流連忘返地分開(kāi)了。

  第二天晚上,爸爸媽媽給我過(guò)了生日,固然這一次生日為我籌備了許多禮物,可是,我的心境是最蹩腳的一次。假如那天爸爸媽媽買(mǎi)那一個(gè)米奇蛋糕,這一次的生日就會(huì )過(guò)得很開(kāi)心。

  爸爸媽媽?zhuān)谖页砷L(cháng)的路上給我一個(gè)干主的機遇。由于在當前的路上靠本人走。

機會(huì )的作文 篇10

  天空遼闊,體魄雄健的鳥(niǎo)兒方能展翅翱翔;環(huán)境惡劣,機智勇斗的種族,方能至死不滅;人世無(wú)常,有準備的人才能抓住機遇。試問(wèn)那個(gè)最后關(guān)頭才匆忙裝子彈打獵的獵人,怎么會(huì )成功呢?

  “十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知”,正是“有準備”的真實(shí)寫(xiě)照。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕別人的成功,而卻沒(méi)有看到他們榮譽(yù)和鮮花背后所遭受的艱辛和落寞。好萊塢華人導演李安在沒(méi)有成名之前無(wú)人問(wèn)津,在家吃“軟飯”,靠老婆養活。但是李安沒(méi)有絕望,每天在家除了做家務(wù)之外大量閱讀書(shū)籍、大量看片、埋頭寫(xiě)劇本,最終讓自己成為閃閃發(fā)光的金子;發(fā)明家愛(ài)迪生歷經(jīng)幾千次的失敗,才終于發(fā)明了電燈照亮了世界,這個(gè)過(guò)程需要多大的毅力與堅持;我國古典小說(shuō)頂峰《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,幾乎是用血和淚寫(xiě)作,幾十次刪改與重寫(xiě),才成功完成了《紅樓夢(mèng)》這個(gè)偉大的作品,為后世所敬仰;醫者屠呦呦,1969年從中國中醫研究所接受抗瘧疾藥研究任務(wù)開(kāi)始,從收集民間藥方、到實(shí)驗、到結論,再形成理論、再實(shí)驗、再結論、再實(shí)踐,最終發(fā)現抗瘧藥物青蒿素,挽救了全球數百萬(wàn)人的性命,整整用了幾十年。20xx年屠呦呦也因此獲得諾貝爾醫學(xué)獎,成為我國獲此獎項的第一人。沒(méi)有人能隨隨便便成功,如若不是背后辛勤的點(diǎn)滴付出,何來(lái)最終的芳華與耀眼?機會(huì )總是留給有準備的人。

  “有花堪折只需折,莫待無(wú)花空折枝!辫b于此,我們同樣也要善于抓住機遇。有“實(shí)才”才能“無(wú)所懼”,而“無(wú)所懼”正是一種抓住機遇便迎難而上的精神體現!澳乳e,白了少年頭,空悲切!崩衫,鋼琴王子。1999年,17歲的郎朗在芝加哥拉文尼亞音樂(lè )節明星演奏會(huì )上,戲劇性的緊急代替身體不適的安德魯·瓦茲與芝加哥交響樂(lè )團合作演奏柴科夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》,由著(zhù)名指揮大師埃森巴赫指揮。開(kāi)場(chǎng)前,著(zhù)名小提琴家斯特恩對觀(guān)眾介紹郎朗說(shuō):“你們將從這位年輕的中國男孩身上聽(tīng)到世界上最美妙的聲音!惫,當最后一個(gè)音符演奏完畢,聽(tīng)眾全體起立歡呼,如雷般的掌聲經(jīng)久不息。當年馬云便是捕捉到了網(wǎng)購的大好前景,迎難而上,創(chuàng )建了阿里巴巴,才有了今天網(wǎng)購大潮的來(lái)襲,優(yōu)化了人們的消費方式。如今,網(wǎng)購已成了人們生活中不可或缺的一部分。因此有準備很重要,而善抓機遇同樣重要。

  對我們高中生來(lái)說(shuō),這更是一個(gè)至關(guān)重要之事。當務(wù)之急,面對高考的洶涌之勢,我們要做有準備的獵人,抓住這一機遇,在百萬(wàn)人的博弈中脫穎而出,才能“一日看盡長(cháng)安花”。

  生命是一條無(wú)盡的長(cháng)河,你我亦是旅人,但愿你我都能備好行囊,在這場(chǎng)激流中,拼出自己的輝煌。

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