- 相關(guān)推薦
【推薦】機會(huì )作文300字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的機會(huì )作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
機會(huì )作文300字 篇1
機會(huì )人人都有,但是有許多人卻錯過(guò)了許多機會(huì )。
就說(shuō)我吧!記得有一次,老師對我們說(shuō):“把星期天寫(xiě)的作文拿出來(lái),覺(jué)得自己寫(xiě)的是一篇好文章的請站起來(lái)!蔽夷贸鲎魑谋疽豢,心想:這作文不錯直的來(lái)發(fā)表一下?墒俏倚睦镞@樣想,但因我太膽小便沒(méi)有上去。結果使一次發(fā)表好作文的機會(huì )與我擦肩而過(guò)。
記得還有一次,數學(xué)老師叫我去參加競賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的.話(huà)還能得到廣播室的表?yè)P,萬(wàn)一我考得不好的話(huà)我就會(huì )丟失臉面!庇谑俏倚÷暤卣f(shuō):“我不去!崩蠋煴憬蓄櫫⒅救。結果人家還得了第一名,受到了大家的好評,我卻似個(gè)呆子一樣坐在位上后悔著(zhù)自己沒(méi)有去參加競賽。
“機不可失,失不再來(lái)”希望大家今后一定要抓住機會(huì )、利用機會(huì )。
機會(huì )作文300字 篇2
我在三歲的時(shí)候就失去了爺爺,他在我的記憶中十分模糊,幾乎沒(méi)有印象。我不明白為什么上天要奪走我的爺爺?
小時(shí)候,爺爺對我可好了,經(jīng)常剝桔子給我吃,帶我去樓下買(mǎi)酸奶。我爺爺十分喜歡看報紙,所以我小時(shí)候常常給他拿報,爺爺總是夸我乖?墒俏3歲的時(shí)候,爺爺因心臟病突發(fā)而離開(kāi)了人世。我不明白為什么上天不讓我享受更多爺爺的'愛(ài),而只能看著(zhù)別人的爺爺寵愛(ài)著(zhù)他們的孩子。
假如給我一次與爺爺再次相見(jiàn)的機會(huì ),我一定會(huì )和他享受美好的一天。早上,我一定親手給爺爺燒我十分拿手的炒雞蛋,讓他知道我比以前懂事了。上午,我跟他去公園散散步、說(shuō)說(shuō)話(huà)。中午,我和爺爺去餐廳吃一頓pizza。下午,我和他在家里看看報紙、聊聊家里的事。我一定讓爺爺看看我的身高墻,讓他知道這么多年我長(cháng)高了多少。我一定讓爺爺看看我的試卷,讓他知道我的進(jìn)步。晚上,我要和爺爺道別,還要告訴他,“爺爺,我好想你!”我要讓爺爺知道,就算他離開(kāi)了我們,我還是依然愛(ài)他。
從現在開(kāi)始,我一定會(huì )更愛(ài)我的親人,不能等我們失去了他們,才懂得去珍惜。
機會(huì )作文300字 篇3
生活的道路在自己的腳下,人生的機會(huì )在自己的手里,我們要好好的把握。
最近,我們小學(xué)部舉行了古詩(shī)朗誦比賽,每班選五人。以前,在學(xué)校這樣的活動(dòng)開(kāi)展的很多,但是每次都沒(méi)有我!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)自己的努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機會(huì )。
該我們上場(chǎng)了,開(kāi)始時(shí)的`平靜變?yōu)榫o張。第一個(gè)朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個(gè)就是我,我拿起話(huà)筒,根據主持人的指揮,即興背詩(shī)。感覺(jué)背不錯。臺下鴉雀無(wú)聲,當我背到“朱雀橋邊野草花”的時(shí)候,臺下有同學(xué)在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來(lái)了。這時(shí)老師的一句話(huà)回響在耳邊:無(wú)論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了,藝體室的劉主任公布了成績(jì),我得了二等獎,心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會(huì )有第二次,第三次……而且會(huì )一次比一次棒。
機會(huì )如過(guò)煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。
機會(huì )作文300字 篇4
時(shí)光如梭,一轉眼我們就度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
今天是我的一個(gè)好朋友的生日,一大早我就去找他玩,然后再去找其他的參加生日聚會(huì )的人。我找到了他就一起去找其他人,我倆飛奔而去,一會(huì )兒就找齊了所有人,我們上了車(chē)就走了。到了,我們下了車(chē),看到了眼前的美景,碩大的房子裝修的非常精美,非常的豪華,我人生中第一次來(lái)這么大的地方,果然是有錢(qián)人啊。我們走了進(jìn)去,里面的工作人員彬彬有禮,他的老爸帶我們走到訂的地方,哇!真是閃瞎我的`雙眼,這過(guò)個(gè)生日還要來(lái)這么牛的地方,有錢(qián)人就是不一樣,看來(lái)我是交到寶貝了,里面有他的家屬,就等我們了,我們進(jìn)去之后,找個(gè)座位坐好,就都不敢說(shuō)話(huà)了。上菜了,我們給他唱了一首生日歌就開(kāi)吃了,吃的那可是美味啊,就算吃飽了但還是吃不夠!上蛋糕了,我們幾個(gè)背著(zhù)他們擠眉弄眼了幾下,就全知道了啥意思,我假裝給他戴上派對帽,他們就那著(zhù)一塊蛋糕伺機而動(dòng)。啪!蛋糕上了他的臉,“哈哈,爽不爽”?我說(shuō)。說(shuō)完之后,我們跑了,他擦完之后就拿著(zhù)一塊蛋糕來(lái)追我們,還大喊著(zhù):“哼,你們這群壞蛋,看我不拍死你們!
這次生日聚會(huì )真是太高興了,不僅去了高檔餐廳,而且還玩的特高興。
機會(huì )作文300字 篇5
一天,老師讓我們準備故事,明天,要開(kāi)講故事大會(huì )。我的心里的心里別提有多高興啦!
我一回到家,寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)故事書(shū),開(kāi)始準備明天的`故事。還讓媽媽當觀(guān)眾,我給媽媽講了一遍又一遍,直到自己滿(mǎn)意為止。這時(shí)我想準備了一晚上,我覺(jué)得明天故事大賽的冠軍一定是我了。
第二天,老師站在講臺上,一拍手宣布道:“故事大賽開(kāi)始了!敝灰(jiàn)一個(gè)同學(xué)接著(zhù)一個(gè)同學(xué),把手舉得高高的,我就是不敢把手舉起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)講述著(zhù),有的故事讓人笑掉大牙;有的故事讓人感動(dòng)的流淚;還有的故事讓人哭笑不得。不久,故事大賽結束了,下面宣布這次故事大王是——王凱。
我的心里滿(mǎn)是失望,我在家準備得很充足,為什么不敢上臺說(shuō)呢?開(kāi)始對著(zhù)自己抱怨!你真是個(gè)膽小鬼呀!下課時(shí)間,同學(xué)們都圍了上來(lái),說(shuō):“你為什么不去分享呢?你學(xué)習可是比我們好的!蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ),吵得我很煩。叮鈴鈴,叮鈴鈴,終于上課了,我可以安靜一會(huì )兒了。
在等老師來(lái)教室的時(shí)間,我明白了:把機會(huì )錯過(guò)了可真不好呀,我以后再也不把機會(huì )錯過(guò)了!
機會(huì )作文300字 篇6
在生活中,常常有許多機會(huì ),但我們常常不把握住機會(huì ),而是看著(zhù)機會(huì )白白流失。就如同一只手,上面握著(zhù)麥粉,而那個(gè)人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過(guò)這樣的傻事。
有一次,在學(xué)校晚自習的時(shí)候,劉老師說(shuō):“今天一定要寫(xiě)完一周布置的所有作業(yè)!蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說(shuō):“徐子涵可以走了,還有李場(chǎng)……”我徹底絕望了;氐郊,硬著(zhù)頭皮,寫(xiě)起布置的作業(yè)來(lái),寫(xiě)到了三更半夜才寫(xiě)完。
還有一次,在上體育課的時(shí)候,方老師本來(lái)想上樓看電影,后來(lái)一大群同學(xué)在樓下不上來(lái),方老師就讓全班都在底下站著(zhù),那時(shí)候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的.機會(huì )就被這樣浪費掉了!毙睦锵胫(zhù)的時(shí)候,方老師讓我們去跑步,這次同學(xué)們很聽(tīng)話(huà),路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會(huì ),就讓一節本來(lái)是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過(guò)這兩件事,我知道了機會(huì )總是會(huì )有的,但把握住機會(huì )的人很少,我們應該把握住能把握的機會(huì ),創(chuàng )造更好的明天!
機會(huì )作文300字 篇7
人生在世,時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)它也不長(cháng),要是懂得把握,時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是足夠的,因為你已經(jīng)在一定的時(shí)間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的.旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問(wèn)旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過(guò)程中,不斷的發(fā)現,不斷的去尋找,不斷的去解開(kāi)自己的疑問(wèn),換句話(huà)說(shuō),就是我比你懂得把握時(shí)間和機會(huì )機會(huì )的作文800字議論文3篇作文。世界本來(lái)就是不公平的,但是上帝對每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì )生老病死,我只是學(xué)會(huì )了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過(guò)身邊的機會(huì ),不讓它流失罷了。
機會(huì )作文300字 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,說(shuō):“明天要進(jìn)行誦讀比賽,班里要選一個(gè)人參加!”她這輕描淡敘的一句話(huà),對我們來(lái)說(shuō)卻好似一聲巨雷,讓我們群情沸騰,立即有許多人爭先恐后地把手舉了起來(lái)。
老師看著(zhù)我們每一個(gè)人。在這個(gè)人身上停停,在那個(gè)人身上看看。我望著(zhù)老師,在心中吶喊:老師請你再相信我一次好不好?
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的心情和這天氣一樣,格外開(kāi)朗。因為,我要代表全班參加誦讀比賽了!一路上擺小攤的老板大聲吆喝,好熱鬧;小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽(tīng);太陽(yáng)暖洋洋地照在我的.身上,真舒服!我背著(zhù)稿子,似乎隨時(shí)可以脫口而出。
可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,我居然忘了稿子。因此,落選了!
老師的目光移到了我的身上,她的目光在我的身上停了許久。我的臉,漸漸發(fā)燙,頭微微低下。心里期盼著(zhù),期盼著(zhù)老師喊出這兩個(gè)字,就是我的名字?墒,老師嘆了口氣,把目光移開(kāi)了。
老師,請你再相信我一次,好嗎?
機會(huì )作文300字 篇9
窗外下著(zhù)大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著(zhù)昆蟲(chóng),樹(shù)兒也枯黃的打著(zhù)卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺(jué)得不是滋味,因為我失去了一次機會(huì )……
當老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當要提交任務(wù)的時(shí)候,我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù),這時(shí)想補的.話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對立在老師嚴厲的目光之下,老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報,雖然沒(méi)受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著(zhù)自己……
窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì )完成這任務(wù),可以戰勝自己的缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會(huì ),我會(huì )做的更好,真的,會(huì )做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機會(huì )……
老師,請給我一次機會(huì )……
機會(huì )作文300字 篇10
雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期多了,但因為軍訓一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級,正式開(kāi)始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱(chēng)老師為“韓媽”!
踏入新的班級,認識了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓期間,雖然身體比較累,但是我們也經(jīng)受住了考驗,精神意志品質(zhì)得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽(yáng)光的“溫柔”照射下,我們依然堅持不懈的訓練,在下雨天依然沒(méi)有退縮……但是一切都過(guò)去了,我們開(kāi)始學(xué)習,開(kāi)始認認真真的上課!绊n媽”告訴我們一個(gè)道理:機會(huì )是由自己去爭取的,去把握的,機會(huì )只有一次,一定要把握住機會(huì )!所以從今天起,在新的起點(diǎn)上,我要制定一個(gè)新的目標:我一定要在初中四年中打敗所有的.“日本鬼子”(就是學(xué)習中的壞毛病),讓“中國解放”,我要養成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習好習慣,認真按照學(xué)習計劃去做,絕不偷懶,完成學(xué)習目標。
同學(xué)們,未來(lái)的日子很長(cháng),讓我們握好今天,就會(huì )有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì )有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個(gè)堅強、自信、上進(jìn)的自己!
【機會(huì )作文300字】相關(guān)文章:
有機會(huì )的機會(huì )01-27
以機會(huì )為話(huà)題作文:古今機會(huì )01-27
關(guān)于機會(huì )的作文:在機會(huì )面前01-19
機會(huì )作文01-28
機會(huì )作文精選01-27
機會(huì )的作文06-21
(精選)機會(huì )的作文07-09
機會(huì )作文11-23
機會(huì )的作文06-20
機會(huì )的作文【精選】07-12