關(guān)于把握機會(huì )的作文匯總7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的把握機會(huì )的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

把握機會(huì )的作文 篇1

　　前幾天，我讀了《如何敲響幸運女神的大門(mén)》這篇文章，他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現化學(xué)元素的事情。其實(shí)，在此之前，就有一個(gè)人同時(shí)也在工地上發(fā)現了，他去敲幸運女神的大門(mén)，他連續地敲著(zhù)，然而當幸運女神準備去開(kāi)門(mén)時(shí)，那位無(wú)名氏卻走開(kāi)了�！皞ト恕边@個(gè)代號不是空的，當偉人去敲門(mén)時(shí)，他敲得很毅然，并不猶豫，直至幸運女神為他打開(kāi)這扇幸運的大門(mén)。

　　這樣的事情屢見(jiàn)不鮮，有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現。在恐龍化石正式發(fā)現之前，有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現過(guò)化石，可惜沒(méi)有做深入的調查，所以錯過(guò)了這個(gè)“最先的機會(huì )”。

　　讀了這則文章，我知道了機會(huì )是擺在每個(gè)人眼前的，就看你能不能牢牢地抓住他。有句話(huà)說(shuō)得好：“弱者等待機會(huì )，智者抓住機會(huì )，強者創(chuàng )造機會(huì )�！蔽覀円獣r(shí)刻注意眼前的機會(huì )，抓住了就不能讓他溜走，全力以赴。

　　另外我還知道了一點(diǎn)，你的成功是由別人為你鋪設的道路，你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。

　　電話(huà)的發(fā)明者就是一個(gè)活生生的例子，他只是在前人的基礎上將鋼絲多繞了6圈。

　　我有一次親身經(jīng)歷，六年級初，班主任說(shuō)了一下大隊部部長(cháng)選舉的話(huà)，我積極踴躍地報了名，沒(méi)想到演講來(lái)得那么快，我沒(méi)有準備，錯過(guò)了這個(gè)機會(huì )，我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機會(huì )，卻沒(méi)有竭盡全力，我會(huì )以此為教訓，在以后的機會(huì )中脫穎而出。

　　最后，我想告訴所有的人們：機會(huì )人人都有，機會(huì )對每個(gè)人都很公平，只看你能不能抓住他，并且抓住之后要做深入的研究，可不能眼睜睜地看著(zhù)辛辛苦苦得到的機會(huì )就這樣振翅而飛了吧?

把握機會(huì )的作文 篇2

　　上帝創(chuàng )造了“機會(huì )”這個(gè)詞，但他并沒(méi)告訴我們該怎樣去贏(yíng)得機會(huì )。所以，我們在看著(zhù)機會(huì )從手邊溜走的同時(shí)，一次又一次的對自己說(shuō)著(zhù)“我只不過(guò)沒(méi)遇到一個(gè)好的機會(huì )罷了�！钡�事實(shí)上不是你沒(méi)有遇到，而是你沒(méi)有把握住。

　　有時(shí)候，人就是這樣，在沒(méi)有遇到機會(huì )的時(shí)候，會(huì )抱怨上帝的不公，在機會(huì )降臨時(shí)卻又習慣地讓它從手上溜走，不信，大家就來(lái)看這樣一個(gè)故事。古時(shí)候有個(gè)人一心想做生意發(fā)財，但屢次失敗，后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)道士，有求必應，他便去尋找那個(gè)道士。在那個(gè)廟里，他等了五天五夜，終于見(jiàn)到了道士，道士對他說(shuō)：“你去海邊撿每一粒沙，等你見(jiàn)到熱的一粒的時(shí)候，你的機會(huì )就到了。如果撿起的那一粒沙是涼的，就把他讓進(jìn)海里�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了道士的話(huà)，每天都去海邊尋找那粒有溫度的沙子。他找了很長(cháng)時(shí)間，每一粒都不是他的“機會(huì )”。一年后，他又習慣性的撿起一粒沙子，然后把它習慣性的把它扔進(jìn)海中。隨后他才反應過(guò)來(lái)剛剛手里握的那一粒是有溫度的，機會(huì )就這樣從他手中溜走了�？墒堑人�發(fā)覺(jué)的時(shí)候，后悔莫及已經(jīng)沒(méi)有用了。然而，機會(huì )在任何人面前都是平等的，關(guān)鍵是面對它的人不同，結果自然也不同。

　　把握機會(huì )就像把握手中的一粒沙。抓住它，機會(huì )將屬于你。松開(kāi)手，它就將屬于別人。但是，有些時(shí)候面對著(zhù)不同的兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是“魚(yú)”，一個(gè)是“熊掌”，二者不可得兼。只能舍棄其中的一個(gè)，就像兩個(gè)西瓜同時(shí)出現在你的眼前，抱起了一個(gè)，就抱不起第二個(gè)，只有放下第一個(gè)，才能得到第二個(gè)。所以，在某種程度上，放棄，也是一種成本，經(jīng)濟學(xué)上稱(chēng)其為機會(huì )成本。在做出某個(gè)選擇的時(shí)候，實(shí)際上，也是投入了這一機會(huì )成本，不懂得放棄，什么也不想放棄。那又何來(lái)心想事成，夢(mèng)想成真呢！

　　朋友們，人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要，但你一定要珍惜。因為，只有正確的把握才會(huì )使你得到很多真正有用的東西。一旦把握不住機會(huì )，我們就會(huì )兩手空空。同時(shí)，也有這樣一個(gè)故事。一個(gè)人和朋友一起去買(mǎi)皮包，第一次問(wèn)“650元”，朋友把他拽走了�；貋�(lái)后店員說(shuō)“550元”，朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后，又回到了這一家，問(wèn)多少錢(qián)“300元”。朋友依舊把他拽走了。后來(lái)他才得知，那個(gè)皮包出廠(chǎng)價(jià)350元，等他再一次回到那家店，想買(mǎi)那個(gè)皮包的時(shí)候，被告知已經(jīng)被別人買(mǎi)走了。所以，在我們把握機會(huì )的同時(shí)，也要記住機會(huì )是有底線(xiàn)的。就像手中的沙子握得越緊流的越快。不要總想還有更好的機會(huì )，而不在意眼前的機會(huì )的底線(xiàn)。

　　在面對機會(huì )的時(shí)候不要總是向前看，向后退……猶豫不決。只要把握住機會(huì )勇敢的往前走，即使不會(huì )成功也不會(huì )后悔的。機會(huì )不等人��！

把握機會(huì )的作文 篇3

　　人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不碰到各種大大小小的機會(huì )，而如何把握機會(huì )，已成為了每個(gè)成功人士必會(huì )思考的問(wèn)題。

　　機會(huì )如風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁，就看你是否感覺(jué)的到。機會(huì )在每個(gè)人面前都是平等的，有的人總以為機會(huì )來(lái)臨時(shí)還要先打個(gè)招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會(huì )，所以說(shuō)機會(huì )不是等來(lái)的。但是機會(huì )再等著(zhù)所有的人，所以機會(huì )需要主動(dòng)去尋找，我們需要正當第一個(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會(huì )，就可能會(huì )品嘗到成功的歡樂(lè )；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會(huì )錯過(guò)很多機會(huì )，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現機會(huì )時(shí)，我們必須立即行動(dòng)。

　　牛頓當年在蘋(píng)果樹(shù)下休息，一顆蘋(píng)果掉落砸中了他，牛頓是一個(gè)善于思考的人，經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究，終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機會(huì )，這個(gè)機會(huì )造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個(gè)人可能會(huì )不屑一顧，甚至大聲咒罵。

　　“只有愚者才等待機會(huì )，而智者則造就機會(huì )�！迸喔�的這句話(huà)也在啟發(fā)著(zhù)我們，機會(huì )還需要我們去創(chuàng )造�？梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們做幾何題時(shí)總會(huì )添加幾條輔助線(xiàn)，做了輔助線(xiàn)的圖形看起來(lái)一目了然，使人茅塞頓開(kāi)。這種作輔助線(xiàn)的方法可以看作是我們在為自己造就機會(huì )。

　　由此看來(lái)想要把握機會(huì )，首先需要尋找機會(huì )，尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng )造機會(huì )。遇到機會(huì )后，一定“先下手為強”，才能抓住機會(huì )；如果非要深思熟慮、經(jīng)過(guò)大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會(huì )也不能怨天尤人了。

　　所以，對于機會(huì )，自己要有足夠的信心去判斷，也要有足夠的勇氣承擔判斷錯誤所帶來(lái)的后果，畢竟凡事有成功也必定會(huì )有失敗。但是，如何抓住機會(huì )，把握機會(huì )，是成功的第一要素。

把握機會(huì )的作文 篇4

　　自古以來(lái)狐貍因狡猾、機靈而聞名于世。在于獵狗的較量中，體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。但是狐貍把握住時(shí)機“突然竄入另一條小路”，換來(lái)的是繼續生活的權利。

　　“不撞南墻不死心”我們經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教訓那些不會(huì )變通的人。正確地去把握時(shí)機，成功的喜悅會(huì )離你不遠。

　　“大風(fēng)起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面對鴻門(mén)宴的驚險重重，他抓住時(shí)機逃回營(yíng)中。換來(lái)的是更上一層的權利。而項羽，面對著(zhù)如此打好時(shí)機，可以將劉邦鏟除，但是他面對屬下的一次次提醒卻置之不理，最后落得充滿(mǎn)悔恨的烏江自刎！

　　一個(gè)人生命中有許多時(shí)機在不經(jīng)意間來(lái)到你身邊，但你不善于把握它，它會(huì )像白駒過(guò)隙一樣匆匆消失掉！

　　世界首富比爾·蓋茨，順利考入美國名校耶魯大學(xué)，他沒(méi)有因此而沾沾自喜，他認為，在這里讀書(shū)荒廢了他的事業(yè)，他要走出大學(xué)校門(mén)去開(kāi)創(chuàng )自己的新天地。他看到當今社會(huì )在電腦應用技術(shù)上沒(méi)有大的突破，于是新的目標就確立了。這一步，是他獲得成功的關(guān)鍵，他善于把握當時(shí)的時(shí)機，努力作出決定，最終獲得“首富”這一稱(chēng)號！

　　滿(mǎn)懷著(zhù)信心的.司馬義面對一座空無(wú)一兵的城市，他沒(méi)有抓住機會(huì )，最終只能以失敗而告終！

　　但是是科學(xué)為生命的袁隆平，在人民最需要的時(shí)候，他把握住這次機會(huì )。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤，在國家最需要他的時(shí)候，他站出來(lái)燃燒自己，成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了眼前的機會(huì )，獲得了成功。

　　但是，盲目的去把握機會(huì )而不考慮事情的可行性，迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子！

　　在人生的道路上，時(shí)機如流水一般匆匆的和你擦肩而過(guò)，善待機會(huì )，學(xué)會(huì )把握時(shí)機，將會(huì )為你邁向成功準備一塊堅實(shí)的墊腳石。

　　時(shí)機不會(huì )等你，只有你積極地去抓住它，它才會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。

把握機會(huì )的作文 篇5

　　“六一”是所有兒童的節日，在這一天，我們觀(guān)看了“六一匯演”，其中有一個(gè)節目叫我難以忘懷。

　　那個(gè)節目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個(gè)低年級小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì )敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但并不是這樣，他們戴著(zhù)一副眼鏡，淡定的出場(chǎng)，坐在架子鼓前，拿著(zhù)鼓棒，敲了起來(lái)：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉睛地看著(zhù)，別人怎么叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，其他觀(guān)眾都和我一樣，有的觀(guān)眾竟隨著(zhù)背景音樂(lè )唱了起來(lái)，達到了“忘我”的境界。

　　這個(gè)表演把我給震住了，我在想，他們表演得這么好一定是訓練了很久，在練習的過(guò)程中他們有可能覺(jué)得很難，有可能想放棄�？墒�，沒(méi)有付出，哪有收獲呢？這樣我想到了自己，同樣是這個(gè)學(xué)校的，為什么他們能參加表演而我卻不能呢？因為我沒(méi)把握住機會(huì )，我讓機會(huì )白白溜走了，所以才不會(huì )上臺表演，因此，無(wú)論參加什么活動(dòng)，我都要把握機會(huì )，這樣才能站在舞臺上，這樣才能讓別人為我鼓掌！

把握機會(huì )的作文 篇6

　　我讀了《當蘋(píng)果落下的時(shí)候》，它給我很大啟發(fā)。我覺(jué)得書(shū)上說(shuō)得對：“蘋(píng)果砸在每一個(gè)人頭上的機會(huì )都是相同的，只是每個(gè)人把握機會(huì )的能力不同�！倍�約翰就覺(jué)得蘋(píng)果砸在誰(shuí)的頭上，誰(shuí)就會(huì )發(fā)現萬(wàn)有引力定律，我覺(jué)得他很可笑。

　　蘋(píng)果落下來(lái)的時(shí)候，你會(huì )怎么做？

　　有的人，也許會(huì )拿下來(lái)吃掉。

　　有的人，可能會(huì )高興得不得了，天天在下面等著(zhù)蘋(píng)果再掉下來(lái)。

　　但是，牛頓卻能在蘋(píng)果落下來(lái)的時(shí)候發(fā)現萬(wàn)有引力。

　　人們總是說(shuō)，我只是沒(méi)有機會(huì )而已，否則我也會(huì )成功。但是他不知道，有時(shí)候，機會(huì )就在他身邊，只是他不會(huì )去發(fā)現；有的人發(fā)現了機會(huì )，可是，他不知道怎么做，這樣他又錯過(guò)了一個(gè)機會(huì )。

　　我想我以后要努力學(xué)習，努力增長(cháng)知識，這樣我才會(huì )認識周?chē)�的機會(huì )，才會(huì )抓住身邊的機會(huì )。當蘋(píng)果掉下來(lái)的時(shí)候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會(huì )成功的。

把握機會(huì )的作文 篇7

　　雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期多了，但因為軍訓一周的緣故，到今天，我們才真正踏入了自己新的班級，正式開(kāi)始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親，就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱(chēng)老師為“韓媽”!

　　踏入新的班級，認識了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓期間，雖然身體比較累，但是我們也經(jīng)受住了考驗，精神意志品質(zhì)得到了提升，明白了許多道理，比如：在陽(yáng)光的“溫柔”照射下，我們依然堅持不懈的訓練，在下雨天依然沒(méi)有退縮……但是一切都過(guò)去了，我們開(kāi)始學(xué)習，開(kāi)始認認真真的上課�！绊n媽”告訴我們一個(gè)道理：機會(huì )是由自己去爭取的，去把握的，機會(huì )只有一次，一定要把握住機會(huì )!所以從今天起，在新的起點(diǎn)上，我要制定一個(gè)新的目標：我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習中的壞毛病)，讓“中國解放”，我要養成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習好習慣，認真按照學(xué)習計劃去做，絕不偷懶，完成學(xué)習目標。

　　同學(xué)們，未來(lái)的日子很長(cháng)，讓我們握好今天，就會(huì )有燦爛的明天;把握好自我，就會(huì )有美好的人生。讓我們一起努力，塑造一個(gè)堅強、自信、上進(jìn)的自己!

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