把握機會(huì )勵志作文

　　機會(huì )只屬于把握機會(huì )的人，而不屬于等待機會(huì )的人。當機會(huì )到來(lái)時(shí)，請好好把握。以下是小編收集的關(guān)于《把握機會(huì )勵志作文》，僅供大家閱讀參考!

　　把握機會(huì )勵志作文

　　為你已經(jīng)在一定的時(shí)間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時(shí)間，也是浪費而已。

　　把握，世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問(wèn)旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過(guò)程中，不斷的發(fā)現，不斷的去尋找，不斷的去解開(kāi)自己的疑問(wèn)，換句話(huà)說(shuō)，就是我比你懂得把握時(shí)間和機會(huì )。世界本來(lái)就是不公平的，但是上帝對每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方，就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都會(huì )生老病死，我只是學(xué)會(huì )了把握住自己的時(shí)間，把握住了劃過(guò)身邊的機會(huì )，不讓它流失罷了。

　　旅行家說(shuō)得對，這個(gè)世界固然不可能絕對的公平，但是上帝對他每一個(gè)子女都很公平，每人每天都有著(zhù)相同的時(shí)間，每人都會(huì )面對生命的開(kāi)始，成長(cháng)，昌盛，衰敗。每人從一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同，每人接受的教育不同，世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的.不同，造就了現在世界上的種種所謂的“不公平”。

　　“塞翁失馬，焉之非福。”這個(gè)成語(yǔ)我們從小就認識，世界上是有著(zhù)不公平的存在，難道我們就要向不公平低頭嗎?難道我們身邊就沒(méi)有幸福、機遇的存在嗎?不是的，是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼，沒(méi)有看到眼前走過(guò)來(lái)的幸福和劃過(guò)的機遇，沒(méi)有把握住它，因為我們一再抱怨命運的如此不公，“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。”為什么我們遇到困境不能往好的方面去想呢?那些機遇真的是沒(méi)有發(fā)生在身邊過(guò)嗎?還是我們自己沒(méi)有把握住?

　　學(xué)會(huì )把握，懂得感恩，世界上沒(méi)有哪條路是絕對的平坦，也沒(méi)有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣，要是你沒(méi)有進(jìn)入轉角，你永遠都不知道轉角后的景色如何，永遠不知道拐進(jìn)轉角后是什么一個(gè)世界，所以要懂得把握住在手中的機會(huì )，不要放掉。

　　把握機會(huì )，把握時(shí)間，把握在身邊對你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì )把握，你就不是一個(gè)貧困的人。

　　把握機會(huì )勵志作文

　　機會(huì )不是時(shí)時(shí)都有的，有些人能把握住機會(huì )，不讓機會(huì )在眼前溜走。有些人虛度光陰，飽食終日，無(wú)所用心，讓機會(huì )在眼前白白失去。在此我想告訴大家的是聰明勤奮的人總是善于尋找機會(huì )創(chuàng )造奇跡的。

　　當年牛頓在果園休息時(shí)，碰巧一個(gè)蘋(píng)果成熟了從樹(shù)下掉落，牛頓是個(gè)善于思考愛(ài)動(dòng)腦筋的人，經(jīng)過(guò)他的鉆研終于發(fā)現了萬(wàn)有引力的定律。這固然是可喜的，可牛頓并不滿(mǎn)足后來(lái)繼續把握機會(huì )造就出許多可喜的成績(jì)。如果當年在樹(shù)下休息的不是牛頓，許多人就無(wú)意中失去了萬(wàn)有引力的定律。

　　機會(huì )不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你，但會(huì )等著(zhù)我們去找他的。就拿數學(xué)中和我有關(guān)的例子來(lái)說(shuō)吧，一次在考試中我本來(lái)會(huì )做的題卻因我粗心大意而失了分，前十名最終和我無(wú)緣，我把那題失的分加了進(jìn)去發(fā)現我足夠進(jìn)前十名，這讓我后悔呀，因為我失去了一次不該失去的'機會(huì )。通過(guò)這件事使我更加懂得了把握住機會(huì )。在假設一下如果有個(gè)機會(huì )能讓你成名，你會(huì )不會(huì )要呢?我想誰(shuí)都會(huì )要吧!可事實(shí)上呢誰(shuí)都曾放棄過(guò)機會(huì )，讓他從手中白白溜走。機會(huì )人人皆有，關(guān)鍵看你是否把握住他了。機會(huì )是時(shí)不待我的，它既不要你的回報也不會(huì )使你失去什么。把握住機會(huì )應從一點(diǎn)一滴做起。

　　假如一個(gè)身臨險境的人看見(jiàn)一絲希望也會(huì )奮力一搏，而我們把這種精神放在平常生活中又有什么不可以的呢?

　　把握住機會(huì )也就是說(shuō)珍惜時(shí)間，珍惜生命，古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭。我們現正處在勤奮學(xué)習的時(shí)代，日不待我，把握住機會(huì )，認真刻苦地學(xué)習。學(xué)好各門(mén)功課，充實(shí)自己，學(xué)好本領(lǐng)報效祖國，振興中華才是我們這一代人青年最明智的選擇。

　　讓我們共同努力奮斗吧，就算不是為了自己，就當是為了我們的祖國吧!機會(huì )是不能輕易放棄的，要不然下次就碰不到它了。我在此只想跟大家說(shuō)句機會(huì )不是時(shí)時(shí)都有的，一定要把握住。

　　把握機會(huì )勵志作文

　　我曾讀過(guò)一篇文章，名叫“把握機會(huì )”。文章大概內容是：一個(gè)員工，一個(gè)平凡的不能再平凡的員工。一次活動(dòng)讓他展現出了自己，表現出了自己。只因為他把握住了一次機會(huì )所以他就成為了總經(jīng)理。”這篇文章對我觸動(dòng)甚深。一次機會(huì )抓住了就能影響你的一生，沒(méi)抓住，只能看著(zhù)他白白流掉。當別人成功時(shí)，請不要抱怨命運不公，因為命運對我們是平等的，你也曾獲得相同的機會(huì )，只不過(guò)你沒(méi)把握住罷了……

　　牛頓當年在蘋(píng)果樹(shù)下休息，一顆蘋(píng)果掉落砸中了他，牛頓是一個(gè)善于思考的人，經(jīng)過(guò)他努力的`探索、研究，終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機會(huì )，這個(gè)機會(huì )造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果休息的不是牛頓那么后果將是如何?

　　有時(shí)候，機會(huì )來(lái)敲你的門(mén)，你卻沒(méi)有把門(mén)打開(kāi)，它便會(huì )無(wú)聲無(wú)息地溜走;等到你后悔時(shí)，再想去把它找回來(lái)，就再也來(lái)不及了。“只有愚者才等待機會(huì )，而智者則造就機會(huì )。”培根說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。意思是，愚者只會(huì )等待卻不會(huì )創(chuàng )造，相反智者會(huì )去抓住機會(huì )把握機會(huì )!”機會(huì )如風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁，就看你是否感覺(jué)的到。“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，正如這首歌《真心英雄》里唱的，生命是寶貴的，生命里的時(shí)間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時(shí)間，就得靠我們去把握機會(huì )。

　　“成功是靠百分之八十的勤奮，和百分之二十的機會(huì )!”可是連機會(huì )都抓不住，就沒(méi)資格談成功了。

　　學(xué)會(huì )“等待機會(huì )，創(chuàng )造機會(huì )，把握機會(huì )”吧!成功就在你身邊……

　　把握機會(huì )勵志作文

　　機會(huì )并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人，當它敲門(mén)時(shí)，因為你沒(méi)有及時(shí)給它開(kāi)門(mén)，那么以后它就不會(huì )光臨了，錯過(guò)了它就無(wú)法和它再相遇。因此，我們要及時(shí)把握住轉瞬即逝的機會(huì )，不要讓人生因此而留下遺憾。

　　記得有一天清晨，我因為要去參加一個(gè)補課班安排的一節試聽(tīng)課，需要坐公共汽車(chē)才能到達。于是當我從家里出來(lái)之后，眼看就走到小區大門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現停在那里的一輛公共汽車(chē)正緩緩啟動(dòng)著(zhù)。我知道如果我快步跑上去并招招手的話(huà)司機會(huì )看到我并能夠停下車(chē)來(lái)。然而我卻猶豫著(zhù)想：公共汽車(chē)只不過(guò)是5分鐘一趟的，馬上就會(huì )還有下一輛車(chē)開(kāi)來(lái)，何必非要著(zhù)急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車(chē)消失在我的視線(xiàn)范圍之內。這時(shí)我不時(shí)的張望下輛公交車(chē)的身影……

　　可是出乎我的意料之外，第一個(gè)5分鐘過(guò)去了，不見(jiàn)公交車(chē)開(kāi)來(lái)，第二個(gè)5分鐘又過(guò)去了仍不見(jiàn)車(chē)的蹤影;就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時(shí)天漸漸陰下來(lái)并下起了小雨，我實(shí)在是等不急了，再等下去聽(tīng)課就要遲到了，而且雨漸漸大起來(lái)了，于是我只好跑步前往，轉眼間雨越下越大。

　　當我踉踉蹌蹌的跑到試聽(tīng)班時(shí)，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實(shí)的'“落湯雞”。很快一節課就下課了，這節課聽(tīng)的效果自然也就大打折扣。

　　回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車(chē)。就不會(huì )有后來(lái)的不愉快事情發(fā)生，聽(tīng)課也就自然會(huì )很入神。想來(lái)這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　其實(shí)我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認為機會(huì )隨時(shí)都有。因為機會(huì )只屬于把握機會(huì )的人，而不屬于等待機會(huì )的人。我們只要把每一個(gè)機會(huì )都當成最后一班公共汽車(chē)，只有這樣我們才能夠真正把握住機會(huì )，不讓機會(huì )從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。

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