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機會(huì )的作文

時(shí)間:2022-08-13 11:00:22 機會(huì ) 我要投稿

精選機會(huì )的作文錦集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的機會(huì )的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選機會(huì )的作文錦集8篇

機會(huì )的作文 篇1

  早上第四節課,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室時(shí)拿著(zhù)一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)硬皮本,高興地走上講臺說(shuō):“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央區英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽二等獎,特發(fā)此證,以茲鼓勵!”我伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲走上了講臺,當我接過(guò)獎狀時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我樂(lè )得合不擾嘴,心里就像吃了蜜一樣甜,回想那段日子真是感慨萬(wàn)千,那時(shí)我一直想把字練好,非常羨慕我同桌譚莎,看著(zhù)她的“A、A+”我便下定決心,一定要超過(guò)她,抱著(zhù)這種決心,我認真對待每次書(shū)寫(xiě),作業(yè)都一筆一劃的寫(xiě)工整。我就象曾國藩一樣幸運,迎來(lái)了書(shū)寫(xiě)大賽。

  備戰的日子里,我絲毫不敢懈怠,終于我過(guò)五關(guān)斬六將沖到了英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里,我特別緊張,但又很激動(dòng),心里只有一個(gè)信念:何英博,一定要把握機會(huì ),放棄不是你的性格……”就這樣,我迎來(lái)了肯定的回報。

  其實(shí)這次大賽每個(gè)人都有機會(huì ),都可以參加,可是有些人在一開(kāi)始的思想斗爭中就失敗了,我印證了一句名言:上帝給每個(gè)人的機會(huì )都是一樣的,主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機會(huì ),用七年時(shí)間給自己一個(gè)華麗大轉身,由小混混變?yōu)橐淮熳,我也嘗了抓住機會(huì )的好處,我一定要抓住每一次機會(huì ),并讓自己的每次付出都換來(lái)華麗的回報!

機會(huì )的作文 篇2

  失敗的人總會(huì )說(shuō)類(lèi)似這樣的一句話(huà)“機會(huì )一定不屬于我,不然我怎么會(huì )輸呢?我做了那么多怎么會(huì )輸呢?”他們總是把失敗的原因歸根于那些沒(méi)有垂青他們的人,總以為好位置總是讓別人占據,其實(shí)那些只是意志力不堅強的人的借口;而一些意志堅強的人不會(huì )坐等機會(huì ),而是靠自己苦干去創(chuàng )造機會(huì )。因為他們知道求人不如求己。

  對于我來(lái)說(shuō)最可怕的就是等待機會(huì ),因為等待會(huì )讓我在等待中意志力慢慢減弱,讓我一切的努力都付諸東流。我知道機會(huì )是不會(huì )費力去找那些好逸惡勞、懶惰的人;我不知道你們有沒(méi)有發(fā)現,機會(huì )總是落在那些忙碌得無(wú)暇照顧自己的人。按理說(shuō),機會(huì )是應該落在那些時(shí)間充裕的人頭上的,不然你給他機會(huì ),他卻沒(méi)有時(shí)間去實(shí)現這個(gè)機會(huì ),這不是白白浪費了嗎?可事實(shí)卻正好相反,機會(huì )只會(huì )存在那些認清機會(huì )的真正意義的人,所以,你不要總是去問(wèn)老師我的作文有沒(méi)有得獎、考試有沒(méi)有得第一,你應該問(wèn)自己,因為只有你知道為什么。

  世界上有很多偉人,可大部分都是出身卑微、家庭貧困的人。例如美國著(zhù)名的大工程師富爾頓、英國有名的化學(xué)家法拉、著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾、紡織機的發(fā)明者惠德尼、貝爾竟然用最簡(jiǎn)單的器械發(fā)明了對人類(lèi)文明有很大貢獻的電話(huà)……難道他們的成功都是因為他們的到了上天的眷戀?其實(shí)不是,有個(gè)成語(yǔ)叫天道酬勤,意思是說(shuō)上天會(huì )按照每個(gè)人的付出給以勤奮的人們相應的酬勞。俗話(huà)說(shuō)得好,一分耕耘,一分收獲。多一分耕耘,多一分收獲,只要你付出了足夠的努力,那么付出的努力就算現在沒(méi)有看到直接的收益,將來(lái)也一定會(huì )得到相應的回報。

  有這樣一個(gè)成語(yǔ)叫洛陽(yáng)紙貴,那你們知道為什么說(shuō)洛陽(yáng)紙貴嗎?有一個(gè)故事它講的是一個(gè)有關(guān)我國西晉著(zhù)名文學(xué)家左思。左思出身寒微,小時(shí)候跟人學(xué)過(guò)書(shū)法、彈琴、讀書(shū),但學(xué)習成績(jì)都不好。他父親很泄氣,認為這孩子肯定沒(méi)有出息。有一次他父親對朋友說(shuō):“這孩子的智力才能太差了.還趕不上我呢!”左思在一旁聽(tīng)了很不服氣,從此發(fā)憤讀書(shū)、學(xué)習,決心追回失去時(shí)光。經(jīng)過(guò)幾年后,他開(kāi)始著(zhù)手撰寫(xiě)《三都賦》。他把讀書(shū)、抄錄、寫(xiě)作結合起來(lái),發(fā)憤攻讀,勤于動(dòng)筆,抄錄了無(wú)數書(shū)文警句。他在室內的門(mén)上、墻上,以及廁所里都掛滿(mǎn)了紙、毛筆,隨讀隨記。他還把隨時(shí)看到或想到的思想、語(yǔ)句也隨時(shí)記下來(lái)。經(jīng)過(guò)10年構思、琢磨及反復修改,左思終于完成了《三都賦》。這個(gè)消息很快就傳開(kāi)了,一時(shí)轟動(dòng)了整個(gè)洛陽(yáng),大家相互傳抄,因為用紙太多,洛陽(yáng)紙都漲價(jià)了,所以才流傳出了“洛陽(yáng)紙貴”這段佳話(huà)。

  有人認為,機會(huì )是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,一旦有了機會(huì ),就一定勝券在握,從而警惕性慢慢減弱。他失敗了就惱怒成羞,把責任往別人身上推,從來(lái)沒(méi)有在自己身上找過(guò)原因。如果說(shuō)一個(gè)人做沒(méi)一件事情,總要等待機會(huì )的話(huà),那么那個(gè)人就是慢性自殺,慢慢地就會(huì )病入膏肓,無(wú)藥可救。

  “沒(méi)有機會(huì )”,永遠都是失敗者的推諉之辭。我也有失敗過(guò),我相信每一個(gè)人都失敗過(guò),可是為什么有的失敗過(guò)的人可以東山再起,可有的人卻為什么卻不能呢?那就要問(wèn)自己了。

機會(huì )的作文 篇3

  人的一生中會(huì )發(fā)生許多難忘的故事,這些故事如沙灘上的貝殼,藍天上的星星,森林里的樹(shù)木……數也數不清。然而,最讓我難忘的卻是那一個(gè)故事。

  一天,體育老師發(fā)布了一個(gè)消息,下周進(jìn)行跳繩測試,100個(gè)及格,140個(gè)以上優(yōu)秀。其他同學(xué)呼了都歡笑起來(lái),唯獨我垂頭喪氣,這個(gè)消息對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂:100個(gè)才及格!我平時(shí)跳繩的最高紀錄才76個(gè)。怎么辦呢?我曾經(jīng)想過(guò)放棄,又想過(guò)嘗試,但我還是沒(méi)信心。這時(shí),我忽然想起了一位企業(yè)家,他在一次展覽會(huì )的抽簽中,抽到了一個(gè)角落的展位,但他并沒(méi)有放棄,因為他堅信:“機會(huì )只留給有準備的人!”于是,他精心策劃了一番,結果讓人難以置信:原來(lái)無(wú)人問(wèn)津的角落竟然變成了人頭攢動(dòng)的黃金地帶。這時(shí)我便有了動(dòng)力,也堅定了信心!叭淌яR,焉知非福?”現在我不能及格,并不代表我以后也不及格!只要肯努力,我相信,一定能成功!

  于是,在放假期間,我堅持每天早上6點(diǎn)鐘起床,讓爸爸帶我到體育館去鍛煉并練習跳繩,幾輪跳下來(lái),豆大的汗珠從我的臉上流下來(lái),兩條腿像灌了鉛一般,我多么想休息一會(huì )兒!這時(shí),我的腦海里月一種聲音在激勵著(zhù)我:機會(huì )只留給有準備的人,張議文,加油!堅持就是服利!剎那間,我感覺(jué)就象有一只無(wú)形的手在背后推動(dòng)著(zhù)我,全身上下的力量又迸發(fā)出來(lái)了,我用手快速地甩著(zhù)繩子,腳尖剛碰到地馬上就跳起來(lái)。

  我連續練習了8天,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于有了顯著(zhù)的進(jìn)步,我一口氣能跳50下,一分鐘能跳119下,看來(lái)我有希望及格了。想到這,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜!這更證實(shí)了爸爸的那句話(huà):“經(jīng)過(guò)量的積累,就會(huì )達到質(zhì)的飛躍!眲偩毩暤牡谝惶,我還不理解這句話(huà)的意思,現在我終于明白了。

  測試的日子到了,我信心十足地來(lái)到操場(chǎng),幸運之神仿佛特別眷顧我,測試那天,我不但及格了,而且優(yōu)秀的名字里也有我!原來(lái)比我跳得好的人才剛剛及格。我連自己都不敢相信,我竟然超常發(fā)揮了,一口氣連跳了112下,一分鐘跳了148下,這是我有史以來(lái)的最好成績(jì)!同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“張議文,你跳了148下?”“是的!蔽遗d奮地回答!疤珔柡α!”“張議文,真的嗎?你真的跳了那么多?”“真不可思議!”“天啊,讓人難以置信!”我的努力終于有“回報”了,我這個(gè)體育差生竟然奪得了全班的“銅牌”,當同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的、贊嘆的、驚訝的……目光時(shí),我的心里洋溢著(zhù)那種成功后的喜悅!

  我的這段切身經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理:機會(huì )只留給有準備的人!

機會(huì )的作文 篇4

  五年級時(shí),老師發(fā)出了征文競賽的消息。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學(xué)也參加了征文競賽。我心想著(zhù):又要寫(xiě)作文!我才不寫(xiě)呢,功課這么多,哪有多余時(shí)間寫(xiě)作文啊,再說(shuō)了寫(xiě)了也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)獲獎!寫(xiě)了也是白寫(xiě),根本不用寫(xiě)。我堅決的對老師說(shuō):“我不參加!”“你可要三思而后行!這次比賽是全國性的,獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說(shuō)?晌胰耘f拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說(shuō)。

  我玩的很輕松,但有些同學(xué)仍然埋頭寫(xiě)作文,改作文。我卻隨處晃來(lái)晃去,還時(shí)不時(shí)地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫(xiě)了也不會(huì )獲獎的,還不如不寫(xiě)呢!你這么有時(shí)間?沒(méi)事找事做?”我看著(zhù)他們一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫(xiě)那什么作文呢!

  日子像流水一樣靜靜流淌而過(guò),他們的作文毫無(wú)音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當初呢?你們又白寫(xiě)了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時(shí)候,老師帶來(lái)了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時(shí)涼了半截,看著(zhù)她上臺領(lǐng)獎,我剩下的那半截心全涼了。我開(kāi)始后悔了,如果我參加,何止會(huì )比她差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎吧。ǹ鋸埩艘稽c(diǎn))可我怎么就沒(méi)有參加呢?我怎么會(huì )沒(méi)參加呢?我在內心一遍遍問(wèn)自己,可事情已經(jīng)結束了。我終究錯過(guò)了這個(gè)機會(huì ),失去了本來(lái)屬于我的一切。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯過(guò)了展現自己的機會(huì );由于自卑,我錯過(guò)了一段美妙的情誼。只有在失去的時(shí)刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯過(guò)了,失去了,就再也沒(méi)有機會(huì )了。

  每個(gè)人的一生中都會(huì )錯過(guò)些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,做任何事或說(shuō)任何話(huà)的時(shí)候都要三思而過(guò),盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。

  母愛(ài)如天;父愛(ài)如山;母愛(ài)永遠不會(huì )枯竭,父愛(ài)永遠不會(huì )坍塌。父愛(ài)母愛(ài)的大門(mén)永遠為每個(gè)人打開(kāi)······

  朋友間的友情萬(wàn)古長(cháng)青,錯過(guò)了不要自責,更不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹(shù)是不會(huì )枯萎的。愿意改過(guò)的,朋友會(huì )坦誠相待的。友情還可以補回來(lái)的 。

  初中的同學(xué)難免會(huì )和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會(huì )錯過(guò)給老師道歉的機會(huì )。既然錯過(guò)了就不要留戀,這里錯過(guò)了那里還可以補過(guò),不要把老師想的太小氣,老師是永遠不會(huì )在小事上斤斤計較的。

  曾經(jīng)錯過(guò)的······有些事是可以補回來(lái)的。

  話(huà)題作文:以“錯過(guò)”為話(huà)題

  有些事有很多機會(huì )做的,卻一天天推遲,想做的時(shí)候卻發(fā)現沒(méi)有機會(huì )了;有些話(huà)有很多機會(huì )說(shuō)的,卻想著(zhù)以后再說(shuō),要說(shuō)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )均了。人生常常伴隨著(zhù)“錯過(guò)”。你曾經(jīng)錯過(guò)了什么?錯過(guò)之后你有怎樣的感悟?請以“錯過(guò)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。

  別為錯過(guò)嘆息

  西方有句格言:人生易逝,幸運之神只光臨人一次。那么,當我們失去了,錯過(guò)了,我們是應該嘆息,還是應該微笑?

  有人錯過(guò)了,于是哀嘆時(shí)運不濟,命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無(wú)法釋?xiě)阎髯拥哪晟偎廊,竟也抑郁而終。無(wú)怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過(guò)了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車(chē),果斷地扔掉另一只,這是一種睿智。蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹(shù)以0.5分錯過(guò)上北師大附中的機會(huì ),他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯過(guò)后的另一機遇。

  悲觀(guān)地咀嚼錯過(guò)的苦果,讓自己被淚水淹沒(méi),這種人是無(wú)法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過(guò)更多。積極地把握一次失敗,將錯過(guò)看作警戒,看成提醒,終能于錯過(guò)的枯井挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。

  當歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯過(guò)了財富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現:原來(lái)地球是圓的!有人于錯誤的實(shí)驗中錯過(guò)本身目標,卻發(fā)現了青霉素;有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂(lè );有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現了干洗劑。

  人生是多么微妙,錯過(guò)星辰,還有太陽(yáng);錯過(guò)太陽(yáng),還有云朵。這些從錯過(guò)中有所收獲的人一定會(huì )告訴你:別為錯過(guò)嘆息,從錯過(guò)中收獲,你會(huì )增加生命的深度,你會(huì )獲得幸運之神的垂青。

  現在,我們可以理直氣壯地回答:當我們失去了,錯過(guò)了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結果。錯過(guò)了春天,請別放棄迎接夏天。

  錯過(guò)……

  “錯過(guò)”,我們都有“過(guò)錯”,背靠幸福生活,使我們迷惘混沌。直到一天,遺憾開(kāi)出它的`花朵,我們才發(fā)現我們已錯過(guò)了……——題記

  坐觀(guān)窗外云卷云舒,花開(kāi)花落,細聽(tīng)屋外風(fēng)聽(tīng)風(fēng)落、雨落雨止,笑看人生路上潮起潮落,浪涌浪伏,不禁感嘆:歲月如梭,光陰荏苒,歲不我待,歲不我與!

  曾經(jīng)得年少的時(shí)候外婆陪我度過(guò)的每一天:早上,她早些起了床為我準備早飯,因為嘴刁,她總是想盡辦法變花樣,讓我的早餐“多姿多彩”。吃好早飯,就要為我梳羊角辮啦,“哎呦,哎呦……”“外婆,手重了,疼!”就連梳個(gè)辮子也這樣無(wú)病呻吟,嫌這嫌那……折騰完這些后,外婆又要陪我去學(xué)校,我遠遠地跳著(zhù)走著(zhù)在外婆前面,把書(shū)包紅領(lǐng)巾一甩給了外婆,獨留她在身后顛簸……

  然而我卻不屑于這樣“懶散”的生活,整天抱怨發(fā)脾氣,竟想快點(diǎn)長(cháng)大逃離“苦!。唉,現在想來(lái),確實(shí)糊涂。

  眼兒一眨,夢(mèng)想成真了,我離開(kāi)了外婆,去市里讀中學(xué)了,滿(mǎn)懷期待的我進(jìn)入了中學(xué),開(kāi)始了新的生活。然而……沒(méi)過(guò)多久,我就厭倦疲憊了,卻想到外婆身邊去了?墒强嘤趯W(xué)習,我很少有機會(huì )去,想念她的模樣,想念她身上的味道,想念她的可口飯菜……

  盡管周末有時(shí)間,可是要應酬同學(xué)朋友。因此我三番兩次以一個(gè)“忙”字拒絕外婆的熱心邀請。她總說(shuō)要給我做芹菜餃子吃,等著(zhù)我回去,而我也總認為時(shí)間還有很多,她可以等我的,可我不知道時(shí)間是如此無(wú)情!

  秋天還未到,可是樹(shù)上的葉子早早地為她紅了、黃了、枯了、落了……外婆一次突然地倒下,竟被查出了尿毒癥,沒(méi)過(guò)多久,她就與那些葉子早早地落了……

  我拼了命地趕回去,趕回去!可我仍未見(jiàn)到外婆最后一面。我失控了,放聲大哭,因為我聽(tīng)到了媽媽的話(huà)。她說(shuō)外婆走的那天早上,她打算著(zhù)我回去,因此一大清早就去了菜場(chǎng)買(mǎi)了最新鮮的芹菜、瘦肉,倒下地時(shí)手里還搟著(zhù)餃子皮,說(shuō)外面的餃子皮不好,要親手做。聽(tīng)到這些,我怎能不失控呢。那天,我記得,清楚的記得那種心絞似的痛,刻骨銘心!我一直一直、狠狠地敲自己的頭,完全失控了,任憑爸媽的阻止。我顧不了這么多了,我只知道,只知道,那時(shí)外婆真得走了……餃子也沒(méi)了!

  天空一如繼往地藍著(zhù),卻始終沒(méi)有抹去那道深深淺淺的痕跡,那道“錯過(guò)”的痕跡。

  “錯過(guò)”與“過(guò)錯”交織地上演著(zhù),過(guò)錯了就錯過(guò)了!直到有一天,你才發(fā)現從前才是最快樂(lè )!雖然我錯過(guò)了,但我還有明天,還有無(wú)數個(gè)明天!因此我告訴自己,要勇敢堅強地笑著(zhù)活下去,珍惜我的所有。因為,我不想再錯過(guò)了……

機會(huì )的作文 篇5

  有個(gè)年輕人非常想娶農場(chǎng)主漂亮的女兒為妻,他便來(lái)到農場(chǎng)主家里求婚。農場(chǎng)主說(shuō):“我們到牧場(chǎng)去吧!我會(huì )連續放出3頭公牛,如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了!

  他們來(lái)到牧場(chǎng)。年輕人在那里等待農場(chǎng)主放出的第一頭公牛。牛欄的門(mén)被打開(kāi)了,一頭公牛直沖了過(guò)來(lái)。這是他所見(jiàn)過(guò)的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應該比這一頭好吧!他閃到一邊,放過(guò)了這頭牛。

  牛欄的大門(mén)再次打開(kāi)。第二頭公牛沖了出來(lái)。然而,這頭公牛不但體形龐大,而且異常兇猛。它用蹄子刨著(zhù)地,嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲!芭,這頭牛太可怕了!無(wú)論下一頭公牛是什么樣兒的,總會(huì )比這頭好吧!”他連忙躲到柵欄的后面,放過(guò)了這頭兇猛的牛。

  不大一會(huì )兒,牛欄的門(mén)第三次打開(kāi)了。當年輕人看到這頭公牛的時(shí)候,臉上綻開(kāi)了笑容。這頭公牛不但體形矮小,而且還非常瘦弱,這正是他想要抓的那頭公牛!當這頭牛向他跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,他看準時(shí)機,猛地一躍,正要抓住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒(méi)有尾巴!

  每個(gè)人都擁有機會(huì ),但是,機會(huì )稍縱即逝。因此,我們一定要把握每一個(gè)機會(huì ),千萬(wàn)不要讓機會(huì )從身邊溜走!

機會(huì )的作文 篇6

  機會(huì ),是很愛(ài)捉弄人的,但有時(shí)它又很溫順;機會(huì ),只屬于那些善于尋找它,敢于抓住它的人,而那些視機會(huì )而不見(jiàn),一味等待的人,永遠也不會(huì )把握好機會(huì )。

  現實(shí)生活中,常常有人發(fā)牢騷,說(shuō)幸運之神不肯光顧自己,說(shuō)上蒼不肯把機會(huì )賜給自己,買(mǎi)獎券發(fā)不了財,投稿如石沉大海,想做黃繼光那樣的英雄卻無(wú)戰場(chǎng),自認為才高八斗卻遇不上慧眼識英雄的伯樂(lè )......總之,天不與我方便,只能放酒縱歌,怨天尤人。

  其實(shí),機會(huì )就如同水,無(wú)時(shí)無(wú)處不在人的周?chē)。機會(huì )有些如空氣中的水蒸氣,人們漠視了它的存在,而當它以河水,溪水出現時(shí),那些沒(méi)有準備的人猝然間急急用手捧起時(shí),卻又從他們的指縫間流去。不能說(shuō)沒(méi)有機會(huì ),只是大多說(shuō)人沒(méi)有把握住機會(huì )而已。

  機會(huì )只會(huì )對有準備的人產(chǎn)生影響,只有那些有準備的人才能發(fā)現并利用機會(huì )。機會(huì )是偶然的,而準備卻是“必然”的,沒(méi)有充足的必然準備,再多的“偶然”也無(wú)濟于事,因為“偶然”中包含著(zhù)“必然”。

  項羽認為天滅楚王,時(shí)運不濟。其實(shí),他的機會(huì )還少嗎?“鴻門(mén)宴”便是一個(gè)絕妙的機會(huì )。此后他的無(wú)數次勝利也是機會(huì ),機會(huì )之神對他可謂是倍加青睞了,他有了無(wú)數個(gè)“偶然”,但他卻沒(méi)有“必然”的準備。他少時(shí)學(xué)文文不成,學(xué)武武不就,自己本身有限的能力,佐之以剛愎自用的個(gè)性,使他一次次地喪失了良機,最終落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。

  機會(huì )貫穿著(zhù)每個(gè)人的一生,每一次競賽,考試,評比又何嘗不是一次次的機會(huì )呢?正因為它們的存在,我們才不斷的學(xué)習知識,充實(shí)自己。準備充分者自然能夠脫穎而出,把握住機會(huì ),走向成功;反之,就會(huì )一次次地與成功擦肩而過(guò)。所以,我們要把握機會(huì ),一旦機會(huì )來(lái)臨就要緊緊抓住機會(huì )之手,不要讓機會(huì )在我們的指縫溜走。

機會(huì )的作文 篇7

  我們一生中都會(huì )有碰到很多機會(huì ),機會(huì )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,我們要做的不是等別人給你機會(huì ),機會(huì )它是不等人的,而是自己去創(chuàng )造機會(huì ),把握機會(huì ),那么你才能從中收獲到快樂(lè )!

  在教室里,我看著(zhù)那競選學(xué)生會(huì )主席的演講稿,不停反復的讀。許多人都會(huì )奇怪,我怎么會(huì )有膽量參加學(xué)生會(huì )干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會(huì ),是它給予了我充足的信心和勇氣。

  大概是初一上半學(xué)期吧,學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會(huì ),除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔任班長(cháng),語(yǔ)文成績(jì)也不錯,于是思量著(zhù)自己是不是應該去試一下?爸爸和媽媽聽(tīng)說(shuō)了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個(gè)難得去鍛煉自己的好機會(huì )。但我同時(shí)也比較害怕,在此之前,我沒(méi)有參加過(guò)任何競賽。想一想,以后可能就會(huì )沒(méi)有這種機會(huì )了,而且這只是在學(xué)校,自己又不是小學(xué)生,應該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。

  后來(lái)的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂(lè )乎。因為我知道,機會(huì )是給有準備的人的,報了名,只是把握了機會(huì )的三分之一,這只是個(gè)開(kāi)頭。我一有時(shí)間便遨游在了網(wǎng)絡(luò )世界里查找資料,資料都有了一大堆才開(kāi)始寫(xiě)稿,不停的寫(xiě),反復寫(xiě),不知道自己失敗了多少次,才寫(xiě)出一張讓自己滿(mǎn)意的稿件,請求班主任老師幫忙打印出來(lái),就要熟悉稿子了。

  艱難的準備期過(guò)了,正式比賽來(lái)了。那一天,音樂(lè )教室里坐滿(mǎn)老師,同學(xué),后面還站了兩大排人,面對那十幾個(gè)老師。第一次面對這么多人,第一次參加比賽,說(shuō)不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學(xué)們的關(guān)注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當我緊張時(shí),想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一機會(huì )還在我的掌握之中,我重新恢復了自信,繼續下去。最后,全場(chǎng)掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機會(huì )。

  經(jīng)過(guò)了這件事之后,我感悟了很多!在這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機會(huì ),如果稍不用心對待,一切都將成為遺憾。只有珍惜機會(huì ),把握機會(huì ),才不會(huì )留下遺憾。

機會(huì )的作文 篇8

  我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機會(huì )毀在我的手中,可這次機會(huì )還是溜走了。

  以前是因為我自己的原因,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會(huì )有這樣的結果。難不成,天意難違,我注定無(wú)法得到語(yǔ)文的喜歡嗎。以前的機會(huì )飛逝,被摔在了陰影下,可現在,我結合了以前所有的經(jīng)驗而且也靠自身努力著(zhù),最終卻毀在一個(gè)毫不相干的人手里。我想我會(huì )恨上他了。

  機會(huì )嘛,失了可以再來(lái)。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會(huì )你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個(gè)小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的喜歡,注定無(wú)法成為老師的寵兒,注定只能一個(gè)人自己努力……

  我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因為他一句假話(huà),多年努力付之一旦。為什么這回沒(méi)有處理好?我責問(wèn)自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會(huì )。

  我本來(lái)就不善于把握機會(huì ),也不善于爭取機會(huì ),下一次機會(huì ),我還會(huì )失去嗎?

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