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【精品】機會(huì )的作文匯編六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的機會(huì )的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會(huì )的作文 篇1
我們一生中都會(huì )有碰到很多機會(huì ),機會(huì )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,我們要做的不是等別人給你機會(huì ),機會(huì )它是不等人的,而是自己去創(chuàng )造機會(huì ),把握機會(huì ),那么你才能從中收獲到快樂(lè )!
在教室里,我看著(zhù)那競選學(xué)生會(huì )主席的演講稿,不停反復的讀。許多人都會(huì )奇怪,我怎么會(huì )有膽量參加學(xué)生會(huì )干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會(huì ),是它給予了我充足的信心和勇氣。
大概是初一上半學(xué)期吧,學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會(huì ),除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔任班長(cháng),語(yǔ)文成績(jì)也不錯,于是思量著(zhù)自己是不是應該去試一下?爸爸和媽媽聽(tīng)說(shuō)了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個(gè)難得去鍛煉自己的好機會(huì )。但我同時(shí)也比較害怕,在此之前,我沒(méi)有參加過(guò)任何競賽。想一想,以后可能就會(huì )沒(méi)有這種機會(huì )了,而且這只是在學(xué)校,自己又不是小學(xué)生,應該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。
后來(lái)的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂(lè )乎。因為我知道,機會(huì )是給有準備的人的,報了名,只是把握了機會(huì )的三分之一,這只是個(gè)開(kāi)頭。我一有時(shí)間便遨游在了網(wǎng)絡(luò )世界里查找資料,資料都有了一大堆才開(kāi)始寫(xiě)稿,不停的寫(xiě),反復寫(xiě),不知道自己失敗了多少次,才寫(xiě)出一張讓自己滿(mǎn)意的稿件,請求班主任老師幫忙打印出來(lái),就要熟悉稿子了。
艱難的準備期過(guò)了,正式比賽來(lái)了。那一天,音樂(lè )教室里坐滿(mǎn)老師,同學(xué),后面還站了兩大排人,面對那十幾個(gè)老師。第一次面對這么多人,第一次參加比賽,說(shuō)不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學(xué)們的關(guān)注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當我緊張時(shí),想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一機會(huì )還在我的掌握之中,我重新恢復了自信,繼續下去。最后,全場(chǎng)掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機會(huì )。
經(jīng)過(guò)了這件事之后,我感悟了很多!在這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機會(huì ),如果稍不用心對待,一切都將成為遺憾。只有珍惜機會(huì ),把握機會(huì ),才不會(huì )留下遺憾。
機會(huì )的作文 篇2
幸福往往離每個(gè)人很近很近,觸手可及?墒,有時(shí)我們會(huì )因為吝嗇而失去了與“它“見(jiàn)面的最后機會(huì )!幸福有可能是你心愛(ài)的東西,有可能因為錯過(guò)了就再也不會(huì )回來(lái)了!下面這篇文章是最好的解釋?zhuān)?/p>
這個(gè)故事發(fā)生在戰爭結束時(shí),一個(gè)美國士兵回到美國,用電話(huà)告訴居住在舊金山的父母,他們的兒子終于要回來(lái)了!作為父母,聽(tīng)到兒子沒(méi)有犧牲在戰場(chǎng),而且很快就要回到自己的身邊,激動(dòng)得泣不成聲,忙不迭地吩咐兒子,不要再讓父母焦急等待了,趕快回家吧!士兵卻沒(méi)有表露出父母那般的欣喜與激動(dòng)。他要父母答應他,他的一個(gè)戰友將和他回到家中。父母答應了,可當他告訴父母戰友是個(gè)殘疾人,只有一個(gè)胳膊和一條腿時(shí),他等到的卻是父母因懼怕付出而帶給他的深深的失望。士兵的父母因懼怕付出,怕沉重的負擔干擾了今后的生活,錯失了一生的幸!獛滋旌,他們在苦苦等不到兒子回家的焦慮中,接到從舊金山警局打來(lái)的一個(gè)電話(huà)———他們的兒子從高樓上墜地而亡。悲痛欲絕的父母面對血肉模糊的兒子時(shí),驚愕地發(fā)現,他們的兒子只有一條胳膊和一條腿。
天!這是一個(gè)多么大的“謊言”。他們苦苦等待的兒子,最終竟沒(méi)能見(jiàn)到最后一面,而又有誰(shuí)知道,他們的兒子口中所說(shuō)的殘疾戰友就是自己!多可悲呀!他們像常人一樣,做了一件昧良心的事,卻因為不愿付出而終生后悔!有時(shí)我也想,如果那時(shí)他們沒(méi)有拒絕,他們和兒子的“戰友”見(jiàn)面了,即使后面弄清了,也不會(huì )搞成現在這樣呀!因此,我們無(wú)論出于一種什么樣的心態(tài),都應該關(guān)注殘疾人,哪怕他們與我們素不相識,哪怕他們只是一個(gè)“戰友”。因為殘疾人就像一支即將熄滅的蠟燭,只要我們給“它”希望,不吝嗇我們的愛(ài),就可以使“它”重新點(diǎn)燃,使他們在人生的最后一秒綻放光彩!所以說(shuō)人與人之間,只要及時(shí)給予他一點(diǎn)兒關(guān)懷,就會(huì )功德無(wú)量。有時(shí)人可以打贏(yíng)生死戰,卻不會(huì )打贏(yíng)心理戰,有時(shí)人生會(huì )因吝嗇付出而留下終生的遺憾。
朋友,如果你想得到別人得不到的東西,就得付出別不不愿意付出的東西。
機會(huì )的作文 篇3
多給他人一次機會(huì ),就是為自己多留一條后路“多給他人一個(gè)機會(huì ),就會(huì )為自己多留一條出路”這句話(huà)最近深有體會(huì )。
早在三年前,也就是這個(gè)公司剛重組,那時(shí)候由于我對公司大小事情非常了解,我一向是一個(gè)個(gè)性很強的人,而且剛開(kāi)始的身份也不一樣,只要覺(jué)得錯不在自己,就一直會(huì )針對此錯誤糾著(zhù)不放,也不管當事人是不是領(lǐng)導,當然那樣也會(huì )得罪了不少人……后來(lái)身份轉變了,而且經(jīng)過(guò)張總與我們老大的教育下,(他們經(jīng)常對我說(shuō):“誰(shuí)都會(huì )犯錯,但人不怕犯錯,怕的是自己意識不到錯誤碼,只要多給犯錯的人機會(huì )去改正,那樣自己也會(huì )有所成長(cháng)”),我慢慢的脾氣改了,不再心急如燥了,也不再糾著(zhù)別人的錯誤不放,一但出了問(wèn)題會(huì )第一時(shí)間會(huì )想著(zhù)怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的事情,等錯誤解決了,自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方,然后再去提醒對方,竟然發(fā)生了這樣的錯誤,那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯誤發(fā)生,這樣經(jīng)過(guò)這兩年多下來(lái)的磨練,也覺(jué)得現在處理事情來(lái)比以前要來(lái)得得心應手多了。
其實(shí)現在我真的很想感激他們兩位,是他們讓我有了這樣的'改變,也是他們給了我這樣的機會(huì )去改變……同樣我現在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現在他們也跟我之前一樣不能接受,但總會(huì )有一天他們會(huì )成長(cháng)的。其實(shí)我們生活也應如此,那樣就會(huì )陽(yáng)光燦爛了……
機會(huì )的作文 篇4
很多時(shí)候,我們不是缺少機會(huì ),面是缺少抓住機會(huì )的自信和勇氣。這是我面對機會(huì )一次次向我走來(lái)又一次次與我擦肩而過(guò)之后的概嘆。
面對機遇,我們總是畏畏縮縮,是怕錯誤后的嘲諷,還是怕招來(lái)別人的流語(yǔ)蜚言?為什么一個(gè)本無(wú)所謂的問(wèn)題被我們復雜的心理復雜化了?國此,我們失掉了走向成功的機會(huì )。
人生之中,我們會(huì )面臨很多選擇,而機會(huì )就在選擇之中。一次錯誤可能會(huì )留下一生的譴憾;一次失手可能會(huì )造成永遠無(wú)法彌補的創(chuàng )傷。在一道道路口我們就該慎重小心地選擇。抓住了機遇,很多時(shí)候都等于抓住了成功。一次機遇可能改變你的人生;一次機遇可能讓你登上成功之巔。因此,我們要勇敢地去做,不要放棄每一次機遇。就算失敗了,也不過(guò)是偶爾的一次跌倒,勇敢地站起來(lái)邁開(kāi)前進(jìn)的步伐,你會(huì )覺(jué)得自己變得更堅強,前進(jìn)的信念變得更堅定。
記得有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們要熱愛(ài)丟臉”。是的,我們之所以在機會(huì )面前猶豫不決就是因為我們害怕丟臉。我們總是在用強烈的虛榮心去掩護自己微薄的自尊心。我們沒(méi)有勇氣去面對失敗以及失敗后的難堪。
其實(shí),我們用不著(zhù)去理會(huì )絆住前進(jìn)腳步的障礙物,鼓足自信心,沒(méi)有跨不過(guò)去的坎。放開(kāi)我們的步伐,拋棄我們的虛榮,才會(huì )領(lǐng)力略到前方勝利的旗幟。
人生在世,沒(méi)有人不可能不犯錯誤。我們不必為自己一時(shí)的過(guò)錯而苦惱心傷。把失敗化作一條道路,我們會(huì )走向成功的盡頭。用一顆坦蕩的心去接受一切挫折與不幸,你會(huì )成為生活的贏(yíng)家。
在機會(huì )面前請永遠記住“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
機會(huì )的作文 篇5
機會(huì )人人都有,但是有許多人卻錯過(guò)了許多機會(huì )。
就說(shuō)我吧!記得有一次,老師對我們說(shuō):“把星期天寫(xiě)的作文拿出來(lái),覺(jué)得自己寫(xiě)的是一篇好文章的請站起來(lái)!蔽夷贸鲎魑谋疽豢,心想:這作文不錯直的來(lái)發(fā)表一下?墒俏倚睦镞@樣想,但因我太膽小便沒(méi)有上去。結果使一次發(fā)表好作文的機會(huì )與我擦肩而過(guò)。
記得還有一次,數學(xué)老師叫我去參加競賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的話(huà)還能得到廣播室的表?yè)P,萬(wàn)一我考得不好的話(huà)我就會(huì )丟失臉面!庇谑俏倚÷暤卣f(shuō):“我不去!崩蠋煴憬蓄櫫⒅救。結果人家還得了第一名,受到了大家的好評,我卻似個(gè)呆子一樣坐在位上后悔著(zhù)自己沒(méi)有去參加競賽。
“機不可失,失不再來(lái)”希望大家今后一定要抓住機會(huì )、利用機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇6
六年級這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計時(shí),我要努力的學(xué)習,爭取考上自己理想的中學(xué)。當開(kāi)學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說(shuō)不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬(wàn)籟俱寂,我翻來(lái)覆去睡不,于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事,不禁淚流滿(mǎn)面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說(shuō):“你要適應接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機會(huì )!逼鋵(shí)我的語(yǔ)、數老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說(shuō)的話(huà),我的心平靜下來(lái)。
第二天,我決定了給自己一個(gè)機會(huì )去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個(gè)機會(huì ),也給別人一個(gè)機會(huì ),去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。
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