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機會(huì )的作文

時(shí)間:2022-08-08 19:28:12 機會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的機會(huì )的作文錦集6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的機會(huì )的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的機會(huì )的作文錦集6篇

機會(huì )的作文 篇1

  孔子云:"三思而后行。"是教導弟子每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復的考慮后才去做。但在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與競爭的時(shí)代,如果還是猶豫不決、三思而后行,就會(huì )錯過(guò)最佳的選擇時(shí)期,被別人代替。

  華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個(gè)啟示:他6歲時(shí),還是個(gè)優(yōu)柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時(shí),發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)巢被風(fēng)從樹(shù)上吹掉在地,從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養。

  當他托著(zhù)鳥(niǎo)巢走到家門(mén)口時(shí),他突然想起媽媽不允許他在家里養小動(dòng)物。于是,他輕輕的把小麻雀放在門(mén)口,急忙走進(jìn)屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應了。

  小男孩興奮地跑到門(mén)口,不料小麻雀已經(jīng)不見(jiàn)了。他看見(jiàn)一只黑貓正意猶未盡的舔著(zhù)嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個(gè)教訓,從此堅決果斷,終于成就了一番事業(yè)。

  他的故事是不是能對我們有些震動(dòng)呢?在這個(gè)速度決定一切的時(shí)代,如果我們還是思忖再三,那不是早就落伍了嗎?

  在這個(gè)自由、平等的時(shí)代,就算一時(shí)選擇失誤,也可以選擇退出。

  在這個(gè)變幻莫測的時(shí)代,信息隨時(shí)在變,如果不牢牢抓住瞬間的機會(huì ),就將會(huì )被時(shí)代淘汰。

  但如果只是盲目的行動(dòng)而不去總結經(jīng)驗,就猶如一只無(wú)頭蒼蠅,一不小心就會(huì )撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)里,后果不堪設想。

  總結經(jīng)驗,就是"行"之后的"三思"。只有總結經(jīng)驗,才會(huì )有更多的機會(huì )讓我們去選擇,才會(huì )讓我們把事情做的更好,讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結中,才能讓我們找到不足,讓我們離成功更進(jìn)一步!

  行而后三思?礈誓繕,抓住機會(huì ),總結經(jīng)驗,邁向成功!

機會(huì )的作文 篇2

  學(xué)校要舉行《大小書(shū)蟲(chóng)親子童話(huà)劇》,聽(tīng)到這個(gè)消息我和媽媽一拍即合-----參加!

  我們積極的準備著(zhù),很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)頭飾、服裝、道具等。每天放學(xué)回家做好作業(yè),我和媽媽就開(kāi)始了一遍又一遍的緊張排練,由于平時(shí)我就十分喜歡聽(tīng)故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節,不過(guò)真正進(jìn)入角色,我真是下了不少功夫。

  終于盼來(lái)了表演這一日,老師早早的'給我們每個(gè)孩子耐心的裝扮著(zhù),說(shuō)實(shí)話(huà):我從來(lái)沒(méi)有參加這么大的場(chǎng)面,還真有點(diǎn)小緊張!從早上起床我的心就激動(dòng)的怦怦跳。

  當我和媽媽手牽手來(lái)到臺上,大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著(zhù)我們,我繪聲繪色的表演,媽媽默契的配合,我忘記了緊張……時(shí)間很快就過(guò)去了,我的表演贏(yíng)來(lái)了大家熱烈的掌聲。

  我一邊欣賞大家的精彩表演,一邊盼望著(zhù)早點(diǎn)公布結果,激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了:老師宣布我的表演獲得了“最佳表演獎”!

  我和媽媽高興的緊緊的抱在一起,證明了媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)非常有道理“機會(huì )是讓給有準備的人”在以后的學(xué)習中我也應該這樣!

機會(huì )的作文 篇3

  天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛翔過(guò)

  自我們呱呱墜地以來(lái),有多少大大小小的機遇曾被我們忽視,也許我們總是抱怨上帝:“為什么機遇總是繞著(zhù)自己走”曾有過(guò)的一片真情卻付給了虛偽;曾有過(guò)滿(mǎn)腔熱情卻被暴雨澆滅;曾有過(guò)苦苦的追求到頭來(lái)一無(wú)所獲……失意很多,失望很多。

  為什么牛頓看到蘋(píng)果掉落的現象會(huì )得出著(zhù)名的萬(wàn)有引力定律;為什么他會(huì )成為第一個(gè)發(fā)現鉆石的人;為什么道爾頓會(huì )研究得出一個(gè)著(zhù)名的定律;分子破裂原子組合成為新的分子。

  我們又再小聲議論:“如果我比他們早出生些日子,我也許也會(huì )成為這樣著(zhù)名的科學(xué)家了!

  上帝也同情了這些可憐的人兒,于是,他并沒(méi)有給牛頓等人制造機會(huì ),而是當你站在一棵大樹(shù)下時(shí),故意讓一顆蘋(píng)果掉落,并且真巧砸中了你的頭,你卻由于生氣把一個(gè)紅通通的蘋(píng)果咬掉了一大口。上帝有一次為你安排了機會(huì ),他把一顆很大的金剛石(鉆石)放在了你回家的路上,并且還把你絆倒。你爬起后狠狠的瞪了一眼這該死的石頭,走上前去一腳把它踢到了10米遠的地方,嘴里還念叨著(zhù)“去死吧”。

  由以上事例便可得出“上帝并不是沒(méi)有給你制造機會(huì ),只是你不善于把握機會(huì )而已”。

  人生中,有多少次機會(huì )等著(zhù)你去選擇,不管得與失,把握機會(huì )是一切成功的前提條件。如果我們把握住了機會(huì ),則有兩種可能“成功”“失敗”反之,則只有失敗了。

  當你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí),你也將錯過(guò)流星。

  失敗了無(wú)所謂,俗話(huà)說(shuō)得好:“失敗是成功之母”嘛。機會(huì )要靠自己把握。

  天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛翔過(guò)。

  張朝陽(yáng),搜狐著(zhù)名的CEO。當年的他,放棄了在美國的生活,選擇了回國發(fā)展國內的網(wǎng)站行業(yè),導致今天擁有這么大的成就。正是因為善于把握機會(huì ),在當年網(wǎng)絡(luò )行業(yè)不景氣的情況下,他利用長(cháng)遠的眼光,創(chuàng )建了搜狐在中國的分公司。

  從所有成功的事例中分析,我們便可以發(fā)現,每個(gè)成功人士的一個(gè)共有特點(diǎn)則是善于把握機會(huì )。當時(shí)的他們也不知道未來(lái)會(huì )是什么樣,并不知將來(lái)的他們能否成就這么大的事業(yè)。

  無(wú)論結果怎樣,把握機會(huì )是一切成功的前提。

  天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛翔過(guò)。

機會(huì )的作文 篇4

  機會(huì )是一次偶然,機會(huì )是一次奇遇,但機會(huì )不會(huì )長(cháng)久,它只是一個(gè)瞬間,不過(guò)這一瞬間極有可能改變你的一生,使你從貧窮一下走到富裕,使你從平凡一下走到非凡。

  機會(huì )是人人都有的,聰明的人去把握機會(huì ),愚笨的人不重視機會(huì ),與機會(huì )擦肩而過(guò)。機會(huì )面對聰明人會(huì )永遠擁抱他,助他走向成功,讓勝利女神對他微笑,讓成功展現在他的眼前;機會(huì )面對愚笨的人,并不會(huì )放棄對他們的期望,努力地讓他們發(fā)現它,從而把握它。但許多人卻不知道他們已碰到機會(huì ),與機會(huì )失之交臂。機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用,人類(lèi)呀!請張開(kāi)你們的心眼去把握機會(huì ),利用機會(huì )吧!

  我們作為一個(gè)人,一個(gè)現代人更應該去珍惜機會(huì ),一輩子人的機會(huì )并不多,主要地要靠你去發(fā)現它、利用它,與人類(lèi)共進(jìn),與時(shí)代共舞。我們作為一個(gè)學(xué)生就要珍惜學(xué)習的機會(huì ),讓自己獲得知識,將來(lái)有出息;作為一個(gè)工作者,就要珍惜工作的機會(huì ),掙到更多的錢(qián);作為一個(gè)老板,要把握讓自己發(fā)財的機會(huì );作為一個(gè)明星,要把握讓自己出名的機會(huì )……總之不管從事哪一個(gè)職業(yè),都不要讓機會(huì )悄悄溜走,要把握一個(gè)又一個(gè)機會(huì )。

  我們身邊許多人對待機會(huì ),如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿(mǎn)沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。但我們不應該向他們學(xué)習,機不可失呀!一個(gè)人失去了一個(gè)機會(huì )就相當于失去了一輩子的光陰,有些機會(huì )不會(huì )從天上掉下來(lái),而要我們去爭取,所以我們不僅要等待機會(huì ),去把握機會(huì ),而且要為自己去創(chuàng )造機會(huì )。機會(huì )只有聰明人才可創(chuàng )造,我們一定要做個(gè)聰明人,一個(gè)創(chuàng )造機會(huì )的聰明人。

機會(huì )的作文 篇5

  南郭先生從宮廷里逃出來(lái)后,踉踉蹌蹌地跑回家里,躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),還把被子蒙在自己頭上!澳惘偭税?”他的妻子問(wèn)。被子里傳來(lái)南郭先生哆哆嗦嗦的聲音:“這日子沒(méi)法過(guò)了,齊溟王真是要命,好好的合奏他不聽(tīng),偏要一個(gè)一個(gè)吹給他聽(tīng),我只能拿著(zhù)那個(gè)破竽逃出來(lái)了!彼钠拮雍苌屏,并勸他:“誰(shuí)讓你沒(méi)有真本事,我看,你還是好好學(xué)些真本領(lǐng),再去吹給齊溟王聽(tīng)吧!睕](méi)想到這么一說(shuō),南郭先生還真的“豁然開(kāi)朗”,一骨碌從床上滾了下來(lái):“哼,幸虧我還賺了點(diǎn)小錢(qián)花花,就用這些錢(qián)過(guò)我下半輩子好了!逼拮訜o(wú)奈地搖了搖頭,離開(kāi)了他。一個(gè)多月后,南郭先生上街閑逛,看見(jiàn)一群小孩子,覺(jué)得很可愛(ài),剛想去逗他們,一個(gè)小孩子就直沖他大喊:“瞧,那不是南郭先生嘛,不會(huì )吹竽還裝會(huì )吹,最后還不是沒(méi)有好下場(chǎng),羞死人了,哈哈!”南郭先生的臉“唰”一下的紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  那天晚上,南郭先生翻來(lái)覆去怎么都睡不著(zhù),他躺在床上,想了很多很多,也許是時(shí)候該悔過(guò)自新了……

  于是,第二天天還沒(méi)亮,南郭先生就收拾好行李去拜訪(fǎng)山中的一位隱士。隱士說(shuō)話(huà)不喜歡繞彎子,直截了當,一針見(jiàn)血:“你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),混在行家里面充數,怎么行呢?就算你不吹竽了,你也要去學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng),才能在社會(huì )上立足啊!蹦瞎壬(tīng)了,若有所思。之后,南郭先生整日整夜地學(xué)習,最終成了一名出色的商人。

  事隔多年,南郭先生組建了新的家庭。一日,他和妻子路過(guò)王宮,看見(jiàn)一群人也在吹竽,其中有個(gè)人神情有點(diǎn)不太正常,換氣的節拍和別人也不太一致。妻子推了推他:“你看那個(gè)人,似吹非吹,你等著(zhù),我去揭發(fā)他!蹦瞎壬α诵,拉住了她:“你想想,我當年也是那樣走過(guò)來(lái)的。給他留一個(gè)悔改的機會(huì )吧!

機會(huì )的作文 篇6

  “下課!”隨著(zhù)張老師一聲令下,同學(xué)們像被赦免了似的,立刻各自做著(zhù)喜歡的事。有的在低頭看書(shū),有的埋著(zhù)頭在奮筆疾書(shū),不用說(shuō),那肯定是在寫(xiě)課外作業(yè)。當然,大多數人是按捺不住興奮的心情,跑出去爭分奪秒地玩。

  我正想出去,突然看到講臺上的電腦那兒聚集了好多人。這么多人在那兒玩,難道張老師不管嗎?莫非讓玩電腦了?我裝作沒(méi)什么事似的,把手叉在褲兜里,悄無(wú)聲息地飄到了電腦前。

  我不敢輕舉妄動(dòng),只是用手托著(zhù)下巴,一會(huì )兒看看張老師,一會(huì )兒看看那雜亂的人群!斑@可不是老師往日的作風(fēng)啊,老師平時(shí)可是視那電腦如珍寶,同學(xué)們是碰都不能碰一下的,今天是怎么回事呢?”我心里暗暗揣測著(zhù)。

  再看看張老師,仍舊在那兒一臉春色地端著(zhù)手機,眼睛緊緊地盯著(zhù)屏幕,什么事這么高興,難道今天發(fā)工資了?看張老師的心情這么好,我敢肯定是沒(méi)有危險了,便緩緩鉆進(jìn)了那堆人群。

  “海賊!看海賊!”

  “看什么海賊!看柯南才好!”

  “柯南多幼稚,玩游戲才是正道!

  仿佛大家都很認同這句話(huà),于是,點(diǎn)開(kāi)了“4399小游戲”,開(kāi)始了游戲之旅。

  我還是有點(diǎn)兒不放心,看著(zhù)張老師問(wèn)道:“老師,能玩游戲嗎?”

  張老師不想理我,竟然給了我一個(gè)眼神,我立馬會(huì )意了,閃電般點(diǎn)開(kāi)游戲,登陸了賬號、密碼,哈哈,游戲大門(mén)打開(kāi)嘍!

  就在我剛準備熟悉熟悉手氣,練練技能時(shí),聽(tīng)到了那來(lái)自地獄惡魔口中發(fā)出的聲音:“上—課—了!”

  同學(xué)們在一片唉聲嘆氣中散開(kāi)了,百年不遇的機會(huì )就這樣錯過(guò)了。我依依不舍地往回走,走兩步回頭看一眼,眼睜睜地看著(zhù)張老師把網(wǎng)頁(yè)一個(gè)個(gè)關(guān)掉。唉,時(shí)間怎么過(guò)那么快啊,哪怕老師晚上會(huì )兒課也行!我越想越失望。

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