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【熱門(mén)】機會(huì )的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的機會(huì )的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

機會(huì )的作文 篇1
有些人常常抱怨展示自己的機會(huì )很少,其實(shí),并不是沒(méi)有機會(huì ),只是在于你會(huì )不會(huì )把握機會(huì )。
今年是建國周年,學(xué)校舉行演講比賽,每班只有一個(gè)名額。老師問(wèn)起誰(shuí)想參加時(shí),只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子,演講時(shí)還要脫稿。爸爸媽媽很支持我,給我打了一份稿子,利用周末空閑的時(shí)間我背會(huì )了演講稿。星期一老師又問(wèn)起了這件事,只有我的手晃晃悠悠地舉了起來(lái)。
當我站在話(huà)筒前時(shí),一種自豪感油然而生。不管我的演講如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了這次機會(huì ),我又給了自己一次展示的機會(huì ),我又使自己成長(cháng)了一次。
有這樣一個(gè)故事:一隊商人騎著(zhù)駱駝在沙漠里行走,他們去尋找一個(gè)傳說(shuō)的金礦,可是找了好久也沒(méi)有找到,就在他們要放棄的時(shí)候,突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會(huì )成為金子!坝腥寺(tīng)了不屑一顧,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里,他們繼續上路,沒(méi)帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風(fēng)險時(shí),在別人還在猶豫、觀(guān)望時(shí),會(huì )把握機會(huì )的人早已經(jīng)行動(dòng)了,當別人看明白時(shí),他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者,是上上人,是大成功者,是資本家。而勇敢者,當別人告訴他們有一個(gè)機會(huì )時(shí),然而有風(fēng)險,但他們也敢于勇敢地去把握,這些人是強者,是中人,是成功者,是老板。而那些當機會(huì )來(lái)臨時(shí),只看到風(fēng)險的人,選擇放棄人,是弱者,是下人,是失敗者,是打工者。智者尋找機會(huì ),勇者把握機會(huì ),膽小者放棄機會(huì ),無(wú)知者不知機會(huì )。
讓我們都試著(zhù)給自己一個(gè)機會(huì )吧,給自己一個(gè)機會(huì ),就是給自己一份成功的希望。
機會(huì )的作文 篇2
機遇是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機遇是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝械哪枪蓜棚L(fēng);機遇是“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”中的那場(chǎng)科考;機遇是“他年我若為青帝,報以桃花一處開(kāi)”中的那次變亂。機遇的重要不言自明。所以,當機遇叩門(mén)時(shí),請緊握。
歷覽前賢,哪一位不是緊握機遇?湖北襄陽(yáng),臥龍崗上,茅草廬中,羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮,自比管仲樂(lè )毅,有經(jīng)天緯地之才。若非機遇垂青,得劉皇叔三顧草廬,諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物,遇“風(fēng)云”機遇自然扶搖直上飛龍在天。遙想,姜尚渭水之濱直鉤垂釣,如未遇上求賢若渴的文王,豈不要老死川澤,如何助武王成萬(wàn)世之偉業(yè)?藺相如澠池之會(huì ),如非遇上百般刁難的秦王,又豈能不卑不亢、力挽狂瀾,成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門(mén)客,如非主人臨危,又豈能自薦并脫穎而出?可嘆,機遇如斯!
機遇當然重要,真英雄當能緊握。然而,當機遇叩門(mén)時(shí),也有人與其失之交臂。
新豐鴻門(mén),風(fēng)云際會(huì ),風(fēng)起云涌。鴻門(mén)宴會(huì )上,項羽剛愎自用、偏聽(tīng)偏信、優(yōu)柔寡斷,致使劉邦脫逃,后患無(wú)窮。四年的楚漢之爭,項羽節節敗退,最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕?畤@之余,我們不得不承認一個(gè)不爭的事實(shí):項羽錯過(guò)了稍縱即逝的機遇,導致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯于君王卷土來(lái)”。無(wú)獨有偶,近觀(guān),清政府閉關(guān)鎖國,終日沉浸在天朝上國的迷夢(mèng)之中,痛失強國機遇,直至被侵略者的堅船利炮打開(kāi)國門(mén)方才醒悟,導致近代中國的積弱積貧?杀,機遇如斯!
機遇當然重要,愚者總是錯失良機。
諸君試看,縱觀(guān)古今,大凡成其偉業(yè)者,無(wú)不是珍視機遇者。呂不韋的奇貨可居,拿破侖的土倫獻策。諸多事例,不勝枚舉。
“君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!碑斀裰,風(fēng)云多變,機遇更是可遇而不可求。若要成功,需努力創(chuàng )造機遇。唯有創(chuàng )造機遇,才能走向成功。
機會(huì )的作文 篇3
當我們還像那個(gè)孩子似的,在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前,然而最終也一無(wú)所獲之時(shí),像父親一類(lèi)注重結果的人早已明確了自己的目標,他們早早的看出了事情發(fā)展的必然趨勢,萬(wàn)事俱備,只等開(kāi)花結果。
然而在現實(shí)社會(huì ),不說(shuō)別人就拿自己舉例,算算自己上學(xué)已經(jīng)有十多年了,雖然上了十多年的學(xué),有了一些自己的思想,但你若問(wèn)我為什么上學(xué),。有什么理想目標之類(lèi)的話(huà),一時(shí)之間我還真答不上來(lái)。其實(shí)這種現象絕不在少數,在高考填報志愿的時(shí)候特別明顯。其實(shí)有不少考生自己拿不主意,這會(huì )導致什么結果呢?最終將會(huì )渾渾噩噩的度過(guò)自己寶貴的三年光陰,摘不到自己最想要的果子。所以有的時(shí)候我們不應該猶猶豫豫,應該“該出手時(shí),就出手”。
何文娜,練體操的少女,練體操的女孩輕盈,一下子轉行做蹦床,可能聽(tīng)到各種各樣的閑言碎語(yǔ),1998年到20xx年,何文娜有一個(gè)非常明確的目標,就是要拿到奧運會(huì )的金牌,不管中間的紛亂如何,最后目標明確,最終成為了中國歷史上第一個(gè)拿到蹦床金牌。還有沈從文,他從湘西老家來(lái)到北平,人生路不熟,考大學(xué)沒(méi)有考上,租住又窄又發(fā)霉的屋子,但是他自己最后成為優(yōu)秀的作家。因為他自己非常結果導向,他自己知道要什么,他要成為一個(gè)文學(xué)家,所以就要返還現實(shí)。要想成功就應有明確的目標。
在喧囂文化場(chǎng)地中很多人賺錢(qián),是因為想成功而不是內心真正想要的,即使賺到錢(qián)也空虛。所以你得真正問(wèn)自己到底想要什么,如果搞不清楚,就會(huì )被這個(gè)紛亂所纏繞。
有時(shí)候“往往有心栽花花不開(kāi)”可能會(huì )失落,但只要初心不變,一直堅持下去,做好自己。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的低頭拉車(chē),你猛地一抬頭,也許會(huì )意外地發(fā)現自己身邊早有了一片茂密的桃林。
過(guò)程固然重要,然而結果才是關(guān)鍵。所以應盡早定下自己的目標,從一個(gè)有準備的人做起。
機會(huì )的作文 篇4
這是一次難得的鍛煉機會(huì )。
我們要在紫金城銷(xiāo)售中心,現場(chǎng)展示自己的作品,現場(chǎng)評選,不有豐富的獎品可以拿。
同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)喜上眉梢。
我們來(lái)到紫金城,哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起,屹立在蔚藍的.天空之中。
小區里亭臺樓閣,噴泉飛花,美麗的噴泉噴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)快,美不勝收。
來(lái)到大廳,當得知第一名的獎品是我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)時(shí)。
我更加欣喜若狂。
時(shí)刻提醒自己一定發(fā)揮自己最好水平。
我忙碌地做著(zhù)比賽前的準備工作。
當主持人一聲令下,比賽開(kāi)始,同學(xué)們紛紛拿出筆墨紙硯,頓時(shí)會(huì )場(chǎng)上涌起了淡淡的墨香,我從包里拿一張白色的宣紙,蘸飽墨,心中默默地想著(zhù)每個(gè)字的結構,每個(gè)字比劃之間的關(guān)系,我看中位置,寫(xiě)下一個(gè)“應”字。
不行,這個(gè)字太大,為了能得到名次,我必須精益求精。
沒(méi)關(guān)系,重新寫(xiě),我慎重地想好每個(gè)字的大小,才下筆寫(xiě)。
就在這時(shí),旁邊的女生碰了我一下,害得我把點(diǎn)寫(xiě)成了撇。
看著(zhù)那大大的撇,這似乎是在嘲笑我,我怒發(fā)沖冠,算了,我還是繼續寫(xiě)我的字吧!我深深吸了一口氣,平抑了我憤怒的心。
幸虧我早有準備,我從包里拿出另一張宣紙。
繼續寫(xiě)著(zhù),頭上冒出了顆顆汗珠,手出了許多汗,我急得火燒火燎,頓時(shí)腦海里想起媽媽的話(huà),比賽輸贏(yíng)不重要,中要盡力就好。
我抓起筆,重頭寫(xiě)起,我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù),生怕再寫(xiě)錯或有什么意外,隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地逼進(jìn)。
當我最后一筆瀟灑的回峰時(shí),一幅精美的作品便大功告成。
有了比較才會(huì )有發(fā)現,只見(jiàn)一幅幅作品掛在黑板上時(shí),有莊嚴厚重的楷書(shū),有四條八穩的隸書(shū),有行如流水的行書(shū)……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底,我才發(fā)現我與他們有了差距。
還得繼續練習才行。
臺上三分鐘,臺下十年功,只要我每天練習,勝利總有一天會(huì )屬于我。
機會(huì )的作文 篇5
有人認為,努力奮斗只是徒勞,必須等機會(huì )來(lái)了才會(huì )成功。這種想法是錯誤的,因為那些能把握機會(huì )、利用機會(huì )的人,一定是有準備的。
眾所周知的英國女王伊麗莎白一世,她之所以能登基王位并勵精圖治,也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間,大批屠殺新教徒,還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長(cháng)的伊麗莎白,利用這一點(diǎn),收攏了一大批信奉新教的貴族的心,也由于瑪麗的血腥,心就向著(zhù)伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運籌帷幄,做了充足的準備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí),與人民站在一起,瑪麗的政權被推翻,而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位,成了著(zhù)名的伊麗莎白一世。
正是因為伊麗莎白有準備,有把握,才會(huì )抓住了這個(gè)機會(huì ),登基王位。不僅僅是此,這點(diǎn)也為她統治英國奠定了基礎。
做到這點(diǎn),也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學(xué)錄取通知書(shū)的成都女孩劉亦婷,不論在她考取外國語(yǔ)學(xué)校時(shí),還是“四選一”訪(fǎng)美時(shí),都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí),美國邀請成都外國語(yǔ)學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪(fǎng)問(wèn)。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去面試。在面試前一天,她設計了問(wèn)題,鍛煉了口語(yǔ),順利超過(guò)了其它選手。取得了訪(fǎng)美機會(huì )。
可見(jiàn),機會(huì )是給有準備的人的,不管是英國女王,還是成都女孩。準備能讓你充滿(mǎn)自信,能讓你對答如流,能讓你運籌帷幄,能讓你超越自我。只有在心理、行動(dòng)上都有準備的人,才能合理把握機會(huì ),利用機會(huì ),最后走向成功之道。
著(zhù)名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話(huà):當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準備好了。
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