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把握機會(huì )的作文

時(shí)間:2022-06-23 15:31:46 機會(huì ) 我要投稿

精選把握機會(huì )的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的把握機會(huì )的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選把握機會(huì )的作文6篇

把握機會(huì )的作文 篇1

  雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期多了,但因為軍訓一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級,正式開(kāi)始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱(chēng)老師為“韓媽”!

  踏入新的班級,認識了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓期間,雖然身體比較累,但是我們也經(jīng)受住了考驗,精神意志品質(zhì)得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽(yáng)光的“溫柔”照射下,我們依然堅持不懈的訓練,在下雨天依然沒(méi)有退縮……但是一切都過(guò)去了,我們開(kāi)始學(xué)習,開(kāi)始認認真真的上課!绊n媽”告訴我們一個(gè)道理:機會(huì )是由自己去爭取的,去把握的,機會(huì )只有一次,一定要把握住機會(huì )!所以從今天起,在新的起點(diǎn)上,我要制定一個(gè)新的目標:我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習中的壞毛病),讓“中國解放”,我要養成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習好習慣,認真按照學(xué)習計劃去做,絕不偷懶,完成學(xué)習目標。

  同學(xué)們,未來(lái)的日子很長(cháng),讓我們握好今天,就會(huì )有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì )有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個(gè)堅強、自信、上進(jìn)的自己!

把握機會(huì )的作文 篇2

  自古以來(lái)狐貍因桀黠、機伶而聞名于世。在于獵狗的較量中,體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。然而狐貍把握住機遇“驟然竄入另外一條巷子”,換來(lái)的是繼續生存的權力。

  “不撞南墻不死心”咱們常常用這句話(huà)來(lái)教訓那些不會(huì )變通的人。正確地去掌控機遇,勝利的高興會(huì )離你不遠。

  “大風(fēng)起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面臨鴻門(mén)宴的驚險重重,他捉住機遇逃回營(yíng)中。換來(lái)的是更上一層的權力。而項羽,面對著(zhù)云云打好機遇,可以將劉邦革除,然而他面臨部屬的一次次提示卻束之高閣,末了落得充溢痛恨的烏江自刎!

  一個(gè)人生擲中有很多機遇在不經(jīng)意間來(lái)到你身旁,但你不擅長(cháng)掌控它,它會(huì )像白駒過(guò)隙同樣匆匆消散失落!

  天下首富比爾·蓋茨,順遂考取美國名校耶魯大學(xué),他沒(méi)有因而而洋洋得意,他以為,在這里念書(shū)蕪穢了他的奇跡,他要走出大學(xué)校門(mén)去創(chuàng )始自己的新天地。他看到當今社會(huì )在計算機運用技術(shù)上沒(méi)有年夜的突破,因而新的目的就建立了。這一步,是他獲得成功的要害,他擅長(cháng)掌控其時(shí)的機遇,高興作出決定,終究得到“首富”這1稱(chēng)號!

  滿(mǎn)懷著(zhù)信念的司馬義面臨一座空無(wú)一兵的城市,他沒(méi)有捉住機會(huì ),終究只能以失敗而告終!

  然而是科學(xué)為生命的袁隆平,在人民最必要的時(shí)刻,他把握住此次機會(huì )。培養出了雜交水稻。還有閔恩澤,在國家最必要他的時(shí)刻,他站出來(lái)焚燒自己,成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了面前的機會(huì ),得到了勝利。

  然而,盲目的去把握機會(huì )而不斟酌事變的可行性,歡迎你的只有失敗的痛楚。家喻戶(hù)曉的守株待兔便是最佳的例子!

  在人生的道路上,機遇如流水一樣平常匆匆的和你擦肩而過(guò),善待機會(huì ),學(xué)會(huì )掌控機遇,將會(huì )為你邁向勝利準備一塊堅實(shí)的墊腳石。

  機遇不會(huì )等你,只有你積極地去捉住它,它才會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的欣喜。

把握機會(huì )的作文 篇3

  為你已經(jīng)在一定的時(shí)間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費而已。

  把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問(wèn)旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過(guò)程中,不斷的發(fā)現,不斷的去尋找,不斷的去解開(kāi)自己的疑問(wèn),換句話(huà)說(shuō),就是我比你懂得把握時(shí)間和機會(huì )。世界本來(lái)就是不公平的,但是上帝對每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì )生老病死,我只是學(xué)會(huì )了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過(guò)身邊的機會(huì ),不讓它流失罷了。

  旅行家說(shuō)得對,這個(gè)世界固然不可能絕對的公平,但是上帝對他每一個(gè)子女都很公平,每人每天都有著(zhù)相同的時(shí)間,每人都會(huì )面對生命的開(kāi)始,成長(cháng),昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,每人接受的教育不同,世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的不同,造就了現在世界上的種種所謂的“不公平”。

  “塞翁失馬,焉之非福!边@個(gè)成語(yǔ)我們從小就認識,世界上是有著(zhù)不公平的存在,難道我們就要向不公平低頭嗎?難道我們身邊就沒(méi)有幸福、機遇的存在嗎?不是的,是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼,沒(méi)有看到眼前走過(guò)來(lái)的幸福和劃過(guò)的機遇,沒(méi)有把握住它,因為我們一再抱怨命運的如此不公,“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光!睘槭裁次覀冇龅嚼Ь巢荒芡玫姆矫嫒ハ肽?那些機遇真的是沒(méi)有發(fā)生在身邊過(guò)嗎?還是我們自己沒(méi)有把握?

  學(xué)會(huì )把握,懂得感恩,世界上沒(méi)有哪條路是絕對的平坦,也沒(méi)有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣,要是你沒(méi)有進(jìn)入轉角,你永遠都不知道轉角后的景色如何,永遠不知道拐進(jìn)轉角后是什么一個(gè)世界,所以要懂得把握住在手中的機會(huì ),不要放掉。

  把握機會(huì ),把握時(shí)間,把握在身邊對你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì )把握,你就不是一個(gè)貧困的人。

把握機會(huì )的作文 篇4

  “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對我說(shuō):“今次的主題班會(huì )我想請你擔任女主持,梁寶擔任男主持,你答應嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好!卑嘀魅螌ξ页錆M(mǎn)了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答:“嗯,我會(huì )努力的。不辜負您的期望!

  晚自習的時(shí)候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習中,我學(xué)會(huì )了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯的。時(shí)間過(guò)得很快,主題班會(huì )到來(lái)了。

  “鈴鈴……”上課了,上班會(huì )了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會(huì )做得更好!”心情慢慢地放松了,班會(huì )開(kāi)始了,前來(lái)參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮定地說(shuō):“大家好,初三(3)班的主題班會(huì )現在開(kāi)始……”

  成功了,成功了!我自己認為我的表現挺不錯的。我問(wèn)了同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我表現得挺出色的!Yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認為,同學(xué)也認同了,太好了!原來(lái)只要果斷堅定,把握機會(huì ),就能取得成功的快樂(lè )!不只這樣,還要努力地去做好準備。

把握機會(huì )的作文 篇5

  機會(huì )只敲一次門(mén),錯過(guò)了就再也無(wú)法把握。我們要抓住轉瞬即逝的機會(huì ),不要讓人生留下遺憾。

  一天早晨,我到一個(gè)很遠的地方去辦事,需要坐公交車(chē)。于是,我從家里出來(lái),直奔公交車(chē)站。就在我要到車(chē)站的時(shí)侯,車(chē)卻緩緩地開(kāi)走了。

  我知道,如果我跑步追那輛車(chē),是能夠趕上的。但是,我猶豫了,認為公交車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟,何必要緊趕慢趕非追上不可呢!于是,在猶豫中,我追趕的腳步停下了。我等著(zhù)下一班車(chē)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,車(chē)子仍不見(jiàn)蹤影。天漸漸地陰下來(lái),最后竟然下起了小雨。

  等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天下起了瓢潑大雨,我被澆成了落湯雞。事情沒(méi)有辦,因為我的樣子很狼狽,已經(jīng)沒(méi)有精神去辦事了。

  在回家的路上,我拖著(zhù)疲憊的身子在想,如果我當時(shí)用力趕上那班車(chē),就不會(huì )有后來(lái)的事情發(fā)生,也許事情辦得很順利。想來(lái),這一切,也就只差很短的時(shí)間,真所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車(chē)如此,那么生活何嘗不是如此呢!今天趕不上的.只是一班車(chē),明天失去的就可能是一個(gè)很好的機會(huì ),因為機會(huì )只屬于有準備的人,而不是等待機會(huì )的人。

  其實(shí),我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認為機會(huì )隨時(shí)都有,要把每個(gè)機會(huì )都當成最后一班公交車(chē),那樣才能把握住機會(huì ),我們的人生才不會(huì )留下遺憾。

把握機會(huì )的作文 篇6

  在上小學(xué)一年級到現在,我讀了不少課外書(shū),佳作。但是,留給我印象最深的是《機會(huì )的底線(xiàn)》這篇文章了。

  《機會(huì )的底線(xiàn)》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買(mǎi)皮包的經(jīng)過(guò),“我”在買(mǎi)皮包時(shí)發(fā)現了一個(gè)精美的皮包,這家的店員說(shuō)“一個(gè)500塊”,朋友聽(tīng)了直搖頭,拉著(zhù)“我”就要走。后來(lái),“我”和朋友又去買(mǎi),店員說(shuō)“400塊好了!迸笥崖(tīng)了又拉著(zhù)“我”走開(kāi)了。這一次,“我們”又來(lái)到了這里,還沒(méi)等“我們”開(kāi)口,她就主動(dòng)的價(jià)格降到250塊!拔摇庇X(jué)得差不多,便拿出錢(qián)包。朋友一把奪過(guò)錢(qián)包,“我”只得放棄。后來(lái),得知那款皮包的出產(chǎn)價(jià)是350元,“我”立刻獨自趕去買(mǎi),可是,店員卻說(shuō)“那款皮包被人買(mǎi)走了!

  記得有一次,我到表姐家借書(shū),一手拿了兩本,剛要拿第三本時(shí),表姐就說(shuō)“我的同學(xué)也要來(lái)我借,最多只能拿兩本!薄安蝗,我明天再來(lái)你借好了”我高興的向表姐揮手,回家去了。

  第二天,我去表姐家去拿書(shū),不料,書(shū)全部都被表姐的同學(xué)借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握機會(huì ),我們就會(huì )兩手空空,我何嘗不是呢?

  社會(huì )中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯過(guò)了這個(gè)機會(huì ),可能就會(huì )...反正,這樣一來(lái)就會(huì )很糟糕的啦。不把握住這個(gè)千載難逢的機會(huì ),你要知道,機會(huì )是不可能等你的。

  讀了這篇文章,我百感交集“如果不把握住機會(huì ),我們就會(huì )兩手空空!

  我們坐在舒適的大巴上,看著(zhù)窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē),走進(jìn)了公園,里面有著(zhù)許多具有民族傳統的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候導游小姐告訴我們:我們要走過(guò)眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì )有更好的景色等待著(zhù)我們。

  我放眼望去,好長(cháng)的一座吊橋,而且根據導游介紹,這座橋有200米長(cháng)!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫(zhù)這個(gè)自己的問(wèn)題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來(lái)呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì )兒,我卻發(fā)現這橋晃得厲害。我停下來(lái),往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也](méi)有動(dòng),而是在思索著(zhù):“此時(shí)此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀(guān)賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩(zhù)一個(gè)機會(huì ),把握著(zhù)自己的前進(jìn)與后退!靶±,不要怕,沒(méi)關(guān)系!迸笥训脑(huà)再次在我身邊響起。我把頭執著(zhù)地指向前方。就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著(zhù)無(wú)數的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過(guò)這邊更美的景色后,我們再次來(lái)到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋…

  人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會(huì )使你得到很多真正有用的東西。

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