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機會(huì )作文300字

時(shí)間:2022-04-22 14:43:49 機會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的機會(huì )作文300字匯總10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的機會(huì )作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的機會(huì )作文300字匯總10篇

機會(huì )作文300字 篇1

  機會(huì )人人都有,但是有許多人卻錯過(guò)了許多機會(huì )。

  就說(shuō)我吧!記得有一次,老師對我們說(shuō):“把星期天寫(xiě)的作文拿出來(lái),覺(jué)得自己寫(xiě)的是一篇好文章的請站起來(lái)!蔽夷贸鲎魑谋疽豢,心想:這作文不錯直的來(lái)發(fā)表一下?墒俏倚睦镞@樣想,但因我太膽小便沒(méi)有上去。結果使一次發(fā)表好作文的機會(huì )與我擦肩而過(guò)。

  記得還有一次,數學(xué)老師叫我去參加競賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的話(huà)還能得到廣播室的表?yè)P,萬(wàn)一我考得不好的話(huà)我就會(huì )丟失臉面!庇谑俏倚÷暤卣f(shuō):“我不去!崩蠋煴憬蓄櫫⒅救。結果人家還得了第一名,受到了大家的好評,我卻似個(gè)呆子一樣坐在位上后悔著(zhù)自己沒(méi)有去參加競賽。

  “機不可失,失不再來(lái)”希望大家今后一定要抓住機會(huì )、利用機會(huì )。

機會(huì )作文300字 篇2

  給我一個(gè)機會(huì ),我想要改變自己的人生。

  我是個(gè)普通的女孩,愛(ài)好也很普通,沒(méi)有特別突出的優(yōu)點(diǎn),在人群中,我常常是一個(gè)人,毫不引人注目的,看到同學(xué)們都在一起玩耍,我有時(shí)候真的很羨慕,如果給我一個(gè)機會(huì ),我是否能改變?

  給我一個(gè)表現的機會(huì ),我可以變得很開(kāi)朗。但是機會(huì )是有限的,我很少去爭取,我一直在等待那個(gè)所謂的機會(huì )。如果有一天,機會(huì )來(lái)了,我想,我應該得不到他,因為我內心的畏懼。我渴望他,但我同時(shí)也畏懼他,這是為什么?

  我一直在等待那個(gè)機會(huì ),有時(shí)候就在我身邊,我卻不敢伸手去觸碰它,我害怕。就這樣日復一日年復一年,我終于接受了它。

  那是剛上初一的時(shí)候,我因為畢業(yè)成績(jì)優(yōu)異,得到老師看重,那時(shí)候,我想拒絕,因為我不想讓老師們對我期望而失望,但是,班主任卻找我說(shuō)了一番話(huà),“小汐,我知道你很不自信,但是,我相信你一定會(huì )變得自信,不要拒絕你自己,一定要堅持自己內心的想法!蹦翘熘,我感覺(jué)我自己變了。

  我開(kāi)始變得外向,開(kāi)始和同學(xué)們交流,不再孤單的一個(gè)人,開(kāi)始對老師的希望,我充滿(mǎn)信心,我開(kāi)始相信了自己。

  這個(gè)機會(huì )來(lái)之不易。

機會(huì )作文300字 篇3

  窗外下著(zhù)大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著(zhù)昆蟲(chóng),樹(shù)兒也枯黃的打著(zhù)卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺(jué)得不是滋味,因為我失去了一次機會(huì )……

  當老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當要提交任務(wù)的時(shí)候,我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù),這時(shí)想補的話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對立在老師嚴厲的目光之下,老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報,雖然沒(méi)受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著(zhù)自己……

  窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì )完成這任務(wù),可以戰勝自己的缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會(huì ),我會(huì )做的更好,真的,會(huì )做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機會(huì )……

  老師,請給我一次機會(huì )……

機會(huì )作文300字 篇4

  中國傳統文化中有許許多多感人的故事,每次讀到的時(shí)候,都能給我很多啟示!顿Z逵隔籬偷學(xué)》就是其中的一個(gè)。

  賈逵是東漢著(zhù)名的天文學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家。他小時(shí)候家里很窮,父親早逝,母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢(qián),沒(méi)有時(shí)間照顧他,更談不上送他進(jìn)學(xué)堂,所以賈逵都是姐姐在照顧。

  有一天,姐姐正帶著(zhù)賈逵玩耍,突然聽(tīng)到對面學(xué)堂里傳出教書(shū)先生講課的聲音,姐姐靈機一動(dòng),就帶著(zhù)賈逵悄悄來(lái)到學(xué)堂旁邊,聽(tīng)先生講課。學(xué)堂外面有一道籬笆墻,賈逵個(gè)子小,姐姐就抱著(zhù)他,現在外面聽(tīng)。從此以后,賈逵愛(ài)上了學(xué)習,可是沒(méi)有錢(qián)進(jìn)學(xué)堂,就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽(tīng),不管刮風(fēng)下雨,從不間斷。憑著(zhù)刻苦的學(xué)習,賈逵長(cháng)大后成為了一名經(jīng)濟學(xué)家和天文學(xué)家。

  我們今天的學(xué)習條件,要比賈逵好了不知道多少倍,我們要向賈逵學(xué)習,學(xué)習他刻苦學(xué)習的精神,認真完成老師布置的作業(yè),努力學(xué)習文化知識,長(cháng)大成名一名對社會(huì )有用的人!

機會(huì )作文300字 篇5

  別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要我們勇于面對,就會(huì )發(fā)現,分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的藍天,一切都不會(huì )使人感到彷徨,只要勇于向前踏步,邁出堅定的步伐就一定可以走向成功。

  初一的最后一次考試成績(jì)讓我大吃一驚,在我看來(lái),這次成績(jì)來(lái)得太突然,無(wú)數的事實(shí)說(shuō)明初二是決定書(shū)生命運的時(shí)候,只有把握這這次機會(huì ),我們才會(huì )有為祖國建功立業(yè)的機會(huì ),而我,正在朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),所以我們一定要竭盡全力,為自己的未來(lái)打拼,為祖國的光彩而打拼。讓我們飛騰吧!

  我相信天助者,自助人!只要自己在奮斗,就不怕,天看不見(jiàn),人不相信我。

  要記住,隨時(shí)提醒自己最后一次機會(huì )一定要把握。

機會(huì )作文300字 篇6

  如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通。

  成功沒(méi)有秘訣,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì )越來(lái)越接近成功。

  很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓,他們都在被動(dòng)的活著(zhù),他們說(shuō)的遠比做的多,甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會(huì )找各種借口來(lái)拖延,直到最后他們證明這件事不應該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。

  聰明人知道,并非所有的行動(dòng)都會(huì )產(chǎn)生好的結果,只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結果,所以聰明人只會(huì )汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標有關(guān)的工作,而且專(zhuān)心致志,所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻.

  很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的,那些被動(dòng)的人平庸一輩子,恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利,萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類(lèi)的事情沒(méi)有一件絕對完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠等下去,并將機會(huì )拱手讓給他人。

機會(huì )作文300字 篇7

  最近,我在書(shū)上看到一則故事:在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物,它只要有一星星泥土,也會(huì )想方設法抓住機會(huì ),生存下來(lái)。我的鄰居前年去印度,回來(lái)后的第二天早上,異常興奮的敲開(kāi)了我的門(mén),手里提著(zhù)一只鞋,滿(mǎn)臉驚喜的往上一舉,說(shuō):“你看,真是名不虛傳,我的鞋里就有一點(diǎn)土,竟然就長(cháng)出了一棵草,是印度的尖葉草。也就是這一點(diǎn)土,頑強的尖葉草竟然找上了這只鞋子,在鞋子底下生根發(fā)芽了,孕育出自己的生命,真是名不虛傳!

  就連小小的尖葉草都對一星星的希望都不放棄,我怎能對機會(huì )輕易放棄呢?

  記得去年,有一個(gè)繪畫(huà)比賽,老師希望我報名,可那天我正好有一堂奧數課,媽媽覺(jué)得這樣的機會(huì )還有很多,所以這次不參加無(wú)所謂,媽媽就沒(méi)有給我報名。就因為這次放棄,我沒(méi)有登上我盼望已久的領(lǐng)獎臺,至今我還很后悔。

  人的一生,漫漫路途上會(huì )有各種各樣的機會(huì )出現,但最為人類(lèi)的我們,卻不一定都能抓住,盡管有些機會(huì )在我們身邊逗留了很長(cháng)時(shí)間,但我們依然有可能視而不見(jiàn)。我們要抓住一生中的每一個(gè)機會(huì ),這樣才能反敗為勝。

機會(huì )作文300字 篇8

  四年級的一天,童老師找到我,急切的問(wèn):“唐正宇,你想去鼓樂(lè )隊打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯,在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì )吧,要練好幾次才會(huì )正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對童老師說(shuō):“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的`說(shuō):那好吧,我尊重你的選擇!甭(tīng)老師說(shuō)完,我低著(zhù)頭沖出教室做操了。

  做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì )想我拒絕了童老師,她不會(huì )生氣吧!一會(huì )想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對童老師說(shuō):“童老師,我又仔細的想了想,我還是去的好!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說(shuō)不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)!

  我垂頭喪氣地拖著(zhù)仿佛有千斤重的腳,無(wú)奈地走出了教室早知如此,何必當初呢?

  可惜世界上沒(méi)有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會(huì ),不能在失去了!機不可失,時(shí)不再來(lái)。

機會(huì )作文300字 篇9

  給我一次重來(lái)的機會(huì ),讓我再一次回到一年級時(shí)的天真和單純……

  一年級時(shí),望著(zhù)那些陌生的臉,心中不禁有些恐懼,我該怎么辦?這兒沒(méi)有一個(gè)自己認識的朋友,怎么辦?忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾,是她!我驚喜極了,急忙跑過(guò)去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過(guò)我的臉頰,幸好,幸好還有她陪我,不讓我真的不知道怎么辦。

  二年級時(shí),認識了許多朋友,但是我和她依然是最好的閨蜜。

  三年級時(shí),她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特長(cháng),班中沒(méi)有誰(shuí)不知道她,而且她在藝術(shù)節里獨舞還是一等獎呢!我為她感到驕傲!

  四年級時(shí),我們和另外三個(gè)好朋友一起參加了藝術(shù)節的群舞,辛苦時(shí)的汗水是最美的。

  五年級時(shí),因為一個(gè)朋友我們疏遠了。

  六年級時(shí),在最后的夏天,我們將各奔東西,如果再給我一次重來(lái)的機會(huì ),請讓時(shí)間倒轉,回到那時(shí)的懵懂,現在分別時(shí)的淚讓它隨風(fēng)而去……

機會(huì )作文300字 篇10

  小草因為雨露的滋潤而蓬勃,大樹(shù)因為泥土的哺育而高大,魚(yú)兒因為清水的給予而活躍。我,也會(huì )因為一次機會(huì )而變得更加輝煌。

  月考將至,我正在緊張地籌備著(zhù)。窗外,絲絲細雨撥我煩亂的心弦,手中的筆一起一落,和樹(shù)葉的沙沙聲勾成和諧的交響曲,一股莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭……

  時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù),我緊張不已,望著(zhù)那充滿(mǎn)墨香的試卷,堅信:一定要考好!手中的筆不停地揮動(dòng)著(zhù),忽然,一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的道路,我開(kāi)始害怕,開(kāi)始焦急,害怕老師的失望,同學(xué)的嘲笑,父母的責罵,但我沒(méi)有放棄,我繼續思考著(zhù),不管繁雜的豎式堆滿(mǎn)稿紙,不管纖細的手寫(xiě)得發(fā)麻,不管艱辛的汗水浸滿(mǎn)衣衫,!做出來(lái)了!

  走出考場(chǎng),輕松而舒暢,但換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,那么刺眼,那么心痛,仰望獎臺上的同學(xué),我已跌入萬(wàn)丈深淵,但心中總有一種奇妙的力量鼓舞著(zhù)我向前,我重拾信心:再給自己一次機會(huì ),不要被失敗的陰影蒙蔽了雙眼!我?jiàn)^斗著(zhù),我用別人休息的時(shí)間學(xué)習,用別人玩耍的時(shí)間學(xué)習,用別人悠閑的時(shí)間學(xué)習,終于,功夫不負有心人,我又重新站在了獎臺上。

  我張開(kāi)雙臂,沐浴在充滿(mǎn)勝利的陽(yáng)光下,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,再給自己一次機會(huì )!

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