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機會(huì )作文

時(shí)間:2022-02-10 17:39:22 機會(huì ) 我要投稿

有關(guān)機會(huì )作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的機會(huì )作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)機會(huì )作文錦集六篇

機會(huì )作文 篇1

  “嘶——”“嗵——”一陣刺耳的聲音劃過(guò)美麗的天空,驚得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嗖"地飛走了;太陽(yáng)也被嚇得躲在了云彩里;一種不祥的預兆充斥著(zhù)我整個(gè)大腦!

  十字路口就快到了,我立刻加快了騎車(chē)的速度,很快映入眼簾的一幕讓我驚心動(dòng)魄:一輛急駛的卡車(chē)慢慢停了下來(lái)由于沒(méi)來(lái)得及剎住車(chē),把一位正過(guò)馬路的青年撞飛在大約三米遠的地方,鮮血正從青年的身上流出來(lái)。青年用力扭動(dòng)著(zhù)身子試圖動(dòng)一下但好像無(wú)濟于事。司機也睜大了眼睛兩手抱頭不知如何是好。

  也就半分鐘的功夫,行人不知從哪冒出來(lái)的紛紛聚集了過(guò)來(lái)。我發(fā)現此時(shí)人行道上的綠燈依然亮著(zhù),快車(chē)道的紅燈還處在倒計時(shí),我一下子恍然大悟?礋狒[的行人也都被這慘不忍睹的景象嚇呆了,此時(shí)的場(chǎng)面有誰(shuí)接受得了!再仔細瞅一下那年輕人,奄奄一息地躺在地上,衣服和褲子被馬路磨損得破爛不堪,鞋子也飛出去一只,那個(gè)龐然大物——卡車(chē)也無(wú)精打采地停在馬路中間,整個(gè)場(chǎng)面像一幅畫(huà)定格在我的腦海中。

  群從中快速清醒地不假思索地掏出手機撥打了120,有的趕快跑去察看受害者的傷情:有的在互相詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò);還有的叫住了肇事司機……整個(gè)場(chǎng)面沸騰起來(lái)我的心像踹了只小兔子怦怦直跳,盼著(zhù)救護車(chē)趕緊到來(lái)。

  終于,隱隱約約可以聽(tīng)到救護車(chē)的響聲了。很快救護車(chē)到了事故地點(diǎn),醫生,護士,行人小心翼翼地把受害者抬上車(chē),然后快速離開(kāi)。透過(guò)車(chē)窗玻璃我還看到醫生正在檢查傷者。救護車(chē)的逐漸在我的視線(xiàn)里消失了,馬路上那觸目驚心的鮮血又進(jìn)入了眼簾,我閉上了雙眼,心里久久不能平靜。

  學(xué)校里,老師諄諄教導我們要時(shí)刻遵守交通規則;家里,父母苦口婆心告訴我們違反交通的危害。生命固然寶貴,但同時(shí)又是脆弱的。因為目無(wú)交通規則,使人們傷心欲絕;因為目無(wú)交通規則,使人們家破人亡;因為目無(wú)交通規則,是一個(gè)含苞欲放的生命頃刻間離開(kāi)了美麗而精彩的世界,讓我們從鮮血中悟出一些道理吧。

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記交通規則,人人遵守交通規則,生命機會(huì )自己把握,我們的生活將更美好!

機會(huì )作文 篇2

  每一次晨會(huì ),我總是以表演者的`身份出現在舞臺上?晌蚁矚g朗誦,喜歡另一種舞臺上的風(fēng)格,渴望體驗當一回主持人。

  老師或許不知道我的夢(mèng)想,總是讓我當表演中的主角,合唱的領(lǐng)唱......我厭倦了,我厭倦了這種風(fēng)格,厭倦了裝模作樣的表演,厭倦了這種表情要故作夸張的時(shí)刻。

  我想當一次主持人,哪怕只有一次。我只想重新用一種自然的表情把一個(gè)真實(shí)的我呈現在大家面前。我不是那個(gè)裝腔作勢的表演者,我不是那個(gè)僅僅會(huì )模仿動(dòng)作的機器,更不是臺上那個(gè)嬌氣的大小姐。我只想向大家證明,我就是我,我也有我的色彩,我也有我的性格,我自身的亮點(diǎn)。就算只是報幕,我相信我也能報出自己幽默的特點(diǎn)。

  給我一次當主持人的機會(huì )吧,我一定會(huì )好好表現的。

  我希望我的表情能不再僵硬,我相信,我不會(huì )再像表演中顯得那樣神經(jīng)兮兮,十分瘋狂,也不會(huì )再顯得像個(gè)冷公主,冷若冰霜。

  我想從當主持人中找回那個(gè)獨特的我,找回那個(gè)自然的我,不刻意去仿效任何人的我。

  只要有機會(huì ),我就一定會(huì )爭取。我相信自己,相信生活,也相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。如果給我一次當主持人的機會(huì )該多好呀!如果這是現實(shí)又該有多好呀!我希望,我期盼有一次當主持人的機會(huì ),我將實(shí)現我的夢(mèng)想,站在臺上,主持一場(chǎng)晨會(huì ),一場(chǎng)比賽,又或是一次班會(huì )......

  我希望,老師能給我一次當主持人的機會(huì ),讓我既有臺上的風(fēng)光,又有統領(lǐng)全局的實(shí)力!

機會(huì )作文 篇3

  今天一看到付老師布置下來(lái)的題目:“與機會(huì )失之交臂,令你遺憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了許久,陷入了時(shí)間的隧道,翻開(kāi)記憶的相冊……

  那天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)將天空輝映得五彩斑斕?旆艑W(xué)了,老師把我叫到她跟前問(wèn)我:“你愿意參加61兒童節的表演嗎?”我低下頭沉思了一會(huì )兒,老師也看出來(lái)這件事需要和家長(cháng)商量一下,也跟我說(shuō):“你回去好好想想,明天早上給我答復,好嗎?”我連忙像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速地溜出門(mén)和同學(xué)們一起回家;氐搅思椅疫是非常的激動(dòng),臉漲得通紅,因為這代表老師對我足夠的信任,可是我又想到六一兒童節表演就要在很多同學(xué)的面前,那得有多尷尬呀,如果我跳不好了,那肯定會(huì )變成同學(xué)們的笑柄,我這樣想著(zhù)想著(zhù),臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。

  第2天我一到校,老師就問(wèn)我:“你想好了嗎?”我緩慢的搖了搖頭,老師失望地嘆了一口氣,讓我回了座位。

  6月1號終于到了,我坐在觀(guān)眾席下,羨慕的望著(zhù)舞臺上同學(xué)們精彩的表演,看著(zhù)那個(gè)本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點(diǎn),如果我可以答應老師,如果我上去……無(wú)數個(gè)“如果”充斥著(zhù)我的腦子,可是,還有如果嗎?

機會(huì )作文 篇4

  19世紀中期,一股淘金熱潮在美國西部悄然興起。成千上萬(wàn)的人涌向那里尋找金礦,幻想能一夜暴富。一個(gè)十來(lái)歲的窮孩子瓦 浮基,也準備去碰碰運氣。因為窮,買(mǎi)不起船票,就跟著(zhù)大蓬車(chē),忍饑挨餓地奔向西部。不久,他到了一個(gè)叫奧絲丁的地方。這兒金礦確實(shí)多,但是氣候干燥,水源 奇缺。找金子的人最痛苦的是拼死苦干了一天,連能滋潤嘴唇的一滴水甚至也沒(méi)有。抱怨缺水的聲音到處彌漫,許多人愿意用一塊金幣換一壺涼水!

  這些找礦人的滿(mǎn)腹牢騷,使瓦浮基得到了一個(gè)十分有用的信息。他尋思著(zhù)如果賣(mài)水給這些找金礦的人喝,或許比找金子更容易賺錢(qián)。他看看自己,身單力薄,干活兒比不過(guò)人家,來(lái)了這么些天,疲憊不堪,仍然一無(wú)所獲,但自己挖渠找水,他還是能辦得到的。

  說(shuō)干就干,瓦浮基買(mǎi)來(lái)鐵鍬,挖井打水。他將涼水經(jīng)過(guò)過(guò)濾,變成了清涼可口的飲用水,再賣(mài)給那些找金礦的人。在短短的時(shí)間里,就賺了一筆數目可觀(guān)的錢(qián)。后來(lái),他繼續努力,成為了美國小有名氣的企業(yè)家。

  世界酒店大王希爾頓,早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金,他沒(méi)有別人幸運,沒(méi)有掘出一塊金子,可他卻得到了上天的另一種眷顧。當他失望地準備回家時(shí),他發(fā)現了一個(gè) 比黃金還要珍貴的商機,也迅速地把握住了它。當別人都忙于掘金之時(shí)他卻忙于建旅店,他頓時(shí)成為了有錢(qián)人,也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎。

  中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時(shí)機的把握。改革開(kāi)放初期,社會(huì )還相對落后,土地也沒(méi)有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下, 李嘉誠把握住了商機,在自己并不富裕的情況下借巨款購買(mǎi)了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè), 成為了亞洲地產(chǎn)大亨。

機會(huì )作文 篇5

  機會(huì )每個(gè)人都會(huì )有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。

  有的人看到機會(huì )就不失時(shí)機地抓住它,成功的利用機會(huì ),最后成為一個(gè)有所成就的人; 而有些人呢,非?尚,以為機會(huì )有很多,就不去抓住它,一再地錯失良機,最后只能是虛度光陰,一事無(wú)成!你要記住呀,機會(huì )只會(huì )流給懂得抓住它的人。

  機會(huì )是什么呢?機會(huì )就是在紛紜的世事中許多復雜因子,在人生的道路中偶然湊成的有利于你的空隙。

  這個(gè)空隙像流星一樣短暫,一旦錯過(guò)不會(huì )再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。

  機會(huì )是不會(huì )上門(mén)來(lái)找人的,只有人去找機會(huì )。

  《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺(jué)的機會(huì ),一步一個(gè)腳印的到達了終點(diǎn)的嗎?

  機會(huì )是在一瞬間消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住機會(huì )。

  只有這樣你才可以成為一個(gè)對人類(lèi)有所貢獻的人!

機會(huì )作文 篇6

  今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一場(chǎng)。其實(shí),我最討厭有事沒(méi)事就哭的人了?墒,再堅強的人,也有哭的時(shí)候。

  我哭,是有原因的--

  記得前幾個(gè)星期,當老師宣布要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),我興奮極了。因為我體育成績(jì)一直不太好,還從來(lái)沒(méi)有機會(huì )參加運動(dòng)會(huì )。今年剛一開(kāi)學(xué),我就每天一大早來(lái)到學(xué)校,利用晨讀課前的時(shí)間,在操場(chǎng)上一圈圈地練習跑步?僧斃蠋熯x拔運動(dòng)員時(shí),卻仍然沒(méi)有我的份。霎時(shí),我感覺(jué)自己的努力全都白費了,委屈的淚水在我的眼睛里直打轉,但我始終沒(méi)有讓它流下來(lái)了。

  又過(guò)了一個(gè)多星期,學(xué)校里要舉行電腦打字比賽,我再一次興致勃勃地參加了班級的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章,可結果卻以一分之差成了落選成員中的第一名,哎!

  這一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起來(lái)。媽媽問(wèn)清了原因,對我說(shuō):“孩子,機會(huì )是靠自己努力爭取來(lái)的,不是能哭得來(lái)的!蔽衣(tīng)了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:只要繼續努力,一定會(huì )有更多的機會(huì )來(lái)到我身邊。

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