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珍惜機會(huì )作文

時(shí)間:2022-02-02 09:46:20 機會(huì ) 我要投稿

關(guān)于珍惜機會(huì )作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的珍惜機會(huì )作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于珍惜機會(huì )作文匯總6篇

珍惜機會(huì )作文 篇1

  機會(huì )只有一次,就如一次比賽,如果沒(méi)有勇氣去做好,就會(huì )后悔一生。所以,要好好珍惜每一次機會(huì )。

  我的奶奶住在蓮花縣,我們正在趕往蓮花醫院的路上。在此之前,我只叫過(guò)她兩聲“奶奶”。母親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“奶奶生病了,你還沒(méi)好好跟她說(shuō)一句話(huà),希望到了醫院后,你可以珍惜這一次機會(huì )”。

  等到推開(kāi)醫院的門(mén)時(shí),我有些猶豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回憶,在兒時(shí)的時(shí)候,因為我不吃飯,一時(shí)心急的母親把我摔在地上,我趴在地上傷心地落著(zhù)眼淚,沒(méi)有人能讓我述說(shuō)。這時(shí),奶奶走到我的面前,彎下腰將我抱在懷里,帶到椅子上坐下,我把頭轉向她,她只是小心翼翼地擦干我濕漉漉的眼眶,輕輕撫摸著(zhù)我的臉,親切地說(shuō):“還疼嗎?”我看著(zhù)她那慈祥的臉,她正微笑地看著(zhù)我。

  我從沉思中回來(lái)之后,咬著(zhù)牙,推開(kāi)了那扇門(mén)。但映入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,我胡思亂想,這真的是我的奶奶嗎?她臥在床上,氣喘吁吁地呼吸著(zhù),滿(mǎn)眼深深的皺紋。

  媽媽對我說(shuō):“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是醫學(xué)沒(méi)把握治好的疾病嗎?但我依然沒(méi)對她說(shuō)一句話(huà),心中猶豫不決。等到回去時(shí),我始終沒(méi)說(shuō),直到關(guān)上那扇門(mén)。我才得知,這竟是我見(jiàn)她的最后一面……

  我們不管做什么事,都要把握機會(huì ),珍惜做好它。

  機會(huì )是只有一次的,那么我們更要珍惜它,竭盡全力去做好它,只要珍惜每一個(gè)機會(huì ),世界就不會(huì )有任何后悔。

珍惜機會(huì )作文 篇2

  “我們班有十幾名同學(xué)入團了,我們要在這些人中選出一名團支部書(shū)記,誰(shuí)想參與競選,請舉手!卑嘀魅蔚脑(huà)依然在我耳邊回響。

  下午的事太突然了,我沒(méi)有料到是這種結果。

  老師的話(huà)說(shuō)出來(lái)后,班里一片沉默,沒(méi)有一個(gè)人舉手。我對團支書(shū)這個(gè)職位很是心癢,自己雖不是班里數一數二的人物,但入團較早,也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周,無(wú)人舉手,覺(jué)得不要那么鋒芒畢露做第一個(gè)。

  也許大家都這么想,于是教室里安靜得詭異。

  可能只是幾秒鐘的時(shí)間,但卻讓我覺(jué)得等待了漫長(cháng)的幾年,因為這沒(méi)有人說(shuō)話(huà)的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑:“有同學(xué)舉手了,還有別的同學(xué)要競爭嗎?”

  終于有第一個(gè),有了第一個(gè)后面就會(huì )有很多人的,我想舉起手?蓲咭曀闹,怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。

  又是詭異的安靜,又是幾秒鐘過(guò)去,老師的聲音又打破了這壓抑:“既然沒(méi)人舉手,那這位同學(xué)就是團支書(shū)了!

  我猛地抬頭望向老師。這轉折來(lái)的太突然了。

  我一遍遍回想這件事,想到我想要舉手時(shí),心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時(shí),心中就涌起一絲絲懊悔。但是,也怨不得別人,是我自己沒(méi)能好好把握機會(huì )。

  第二天,老師說(shuō):“很多同學(xué)對昨天的選舉大概都不太甘心,今天,我們重新選一次!

  這次同學(xué)們紛紛舉手。

  看著(zhù)黑板上一個(gè)個(gè)人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但漸漸地,我平靜下來(lái):這次選舉我沒(méi)有資格參加,昨天下午,我已經(jīng)失去了機會(huì ),盡管老師說(shuō)重選,盡管昨日當選的同學(xué)沒(méi)有意見(jiàn),但那就說(shuō)明我又有機會(huì )了嗎?也許這一次,我可以厚顏接受這再一次給我的機會(huì ),但下次呢?還會(huì )有第二個(gè)機會(huì )嗎?

  最終,昨天當選的同學(xué),再次當選。不知是誰(shuí)帶的頭,班里響起了掌聲,比以往都熱烈。

  珍惜每一次機會(huì ),不要讓別人再給你一次。

珍惜機會(huì )作文 篇3

  機不可失,時(shí)不再來(lái)。在當今這個(gè)社會(huì )競爭日漸激烈的世界,珍惜每一次機會(huì )就是為自己多了幾分勝算。

  珍惜每一次機會(huì ),是一種必不可少的品質(zhì),讓你在人群中脫穎而出。

  日本是個(gè)競爭激烈的國家,當年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén),求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復,但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒(méi)有因為大材小用而選擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位,他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標:把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機會(huì )。她憑借著(zhù)出色的表現和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標,也打動(dòng)了領(lǐng)導,她成為帝國飯店的高官。也平步青云,憑著(zhù)最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪(fǎng)她時(shí),她卻說(shuō):“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月,珍惜機會(huì ),把握機會(huì ),你就能成功!

  珍惜每一次機會(huì ),更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒(méi)有遺憾。

  蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因為條件不夠而放棄,自然沒(méi)有收獲!澳銈円呀(jīng)到頭了!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。

  人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機會(huì )讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì )珍惜你現在的機會(huì ),腳踏實(shí)地,才不會(huì )錯失良機。

  打開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),“某應屆大學(xué)生因為求職失敗自殺”,現在的大學(xué)生口口聲聲說(shuō)社會(huì )太不公平,難道只是社會(huì )的原因嗎?

珍惜機會(huì )作文 篇4

  “你為什么不早點(diǎn)舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”

  我懊惱地抓著(zhù)頭,心不在焉地寫(xiě)著(zhù)罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責備、爺爺的失落,我仿佛掉進(jìn)了冰窖子里,怎么爬也爬不出來(lái),被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯失了那兩個(gè)名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹(shù),也不見(jiàn)了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。

  事情還要從那天語(yǔ)文課說(shuō)起————-老師要抽背第四課。一排過(guò)去了,卻只有2個(gè)人背熟了。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái),低垂著(zhù)頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火,第二排,第一個(gè):不熟,第二個(gè):不熟,第三個(gè):不……“全班罰抄第四課課文2遍!現在開(kāi)始!真不像話(huà)!”還沒(méi)等那位同學(xué)背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進(jìn)了教室……

  “滴答,滴答……”教室里只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

  “有誰(shuí)想當堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會(huì )兒,說(shuō)道。

  ……

  “老師,我!”是劉鍶宇,只聽(tīng)得她一番流利地背誦了出來(lái),又富有感情,真好。

  “免抄!”

  “還有誰(shuí)?”

  ……

  我顫顫巍巍地舉了手……

  “范澤晨,你來(lái)!”這……這不可能,竟然不是我!

  ……

  機會(huì )來(lái)的時(shí)候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候,我才真正理解這句話(huà)。

珍惜機會(huì )作文 篇5

  美國證券界風(fēng)云人物蘇珊想過(guò),果再給一次機會(huì )就會(huì )選擇音樂(lè ),但他并沒(méi)有這樣做,而是堅持現有的職業(yè),并做得風(fēng)生水起,卓有成就。

  荊青放棄了不喜歡的公務(wù)員職位,跟隨了自己的內心,成為著(zhù)名的設計師。比起他們二人,我更欣賞從事過(guò)許多職業(yè)的歌手王杰:無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論做什么工作,他都能喜歡并感恩每個(gè)職位,珍惜每一個(gè)磨煉自己的機會(huì )。

  出生于音樂(lè )世家的.蘇珊,雖然如今成為美國證券界風(fēng)云人物。但是,她還念念不忘自己的初心——音樂(lè )。她說(shuō):“如果重新選擇,我會(huì )毫不猶豫地選擇音樂(lè ),但我知道那只是美好的‘假如”’,遺憾之情溢于言表。一個(gè)人的一生有限,做什么工作,都要隨心所愿,如果自己不滿(mǎn)意,總是覺(jué)得心里不舒服,遺憾就是后悔,后悔的藥到哪里去買(mǎi)呢?縱使時(shí)光倒流,也是歲月不饒人。因此,當初遵從本心,多一份選擇,多一份經(jīng)歷,十分必要。

  荊青則不然,他自小喜歡建筑藝術(shù)。但現實(shí)不盡如人意,考上了公務(wù)員。他只好放棄了不喜歡的公務(wù)員職位,終于在十年中,設計出了近千個(gè)獨一無(wú)二的樓房樣板間。小有成就,儼然成為一個(gè)建筑大師?梢(jiàn),荊青就是敢于選擇,敢于放棄,終于向夢(mèng)想邁進(jìn)重要的一步。事實(shí)證明,他的選擇是正確的,但不知將來(lái)會(huì )怎樣。

  然而,我認為善于選擇的王杰,卻是一個(gè)有主見(jiàn)有追求的人。他敢于嘗試一個(gè)個(gè)工作,從中尋找適合自己的行業(yè)。因為,只有選擇,才能知道自己適合什么,不適合什么,然后再做決定。這樣的人是聰明和睿智的。夢(mèng)想人人都有,但不會(huì )人人都能實(shí)現。怎樣如愿以?xún)數貙?shí)現自己的夢(mèng)想呢?能面對現實(shí),專(zhuān)心干好每一份工作,從中發(fā)現自己的才能,主動(dòng)地接受現實(shí)的檢驗,才是實(shí)現人生價(jià)值的關(guān)鍵。

  生活中,每個(gè)人或多或少都會(huì )自己的理想和愛(ài)好,但由于復雜多變的社會(huì )環(huán)境,使我們許多人都不能從事理想的職業(yè)或做自己喜歡的事情。當這種情況發(fā)生時(shí),我們就應該像王杰一樣認真地對待,珍惜每一個(gè)磨煉自己的機會(huì ),尋找適合自己特長(cháng)和興趣的工作,從而避免消極的態(tài)度和在 “不理想”的崗位上“不做為”情況的發(fā)生。

  達爾文“物競天擇,適者生存”的道理,給我們許多啟示。我認為,能夠根據現實(shí)情況而調整的人便是勝者。一名記者采訪(fǎng)著(zhù)名演員時(shí)問(wèn)道:“你為什么會(huì )喜歡演員這個(gè)工作?”,他回答說(shuō)當演員可以嘗試、體驗并演繹不同的人生。

  嘗試、珍惜和磨煉,大概就是人生求完美的三個(gè)重要因素吧!當我們的世界不夠完美時(shí),我們是否能夠有信心和勇氣去接納和面對它?當社會(huì )競爭不夠公平、生活不夠順心時(shí),我們更需要像王杰那樣珍惜并感恩每個(gè)機會(huì ),努力把握好人生方向,做最好的自己,此生足矣。

珍惜機會(huì )作文 篇6

  現在,天天都有父母在身邊陪伴著(zhù),我們總會(huì )覺(jué)得她們特別的嘮叨,總愛(ài)束縛我們的自由,總在逼著(zhù)我們做很多很多我們不愿意去做的事情,我們會(huì )覺(jué)得父母特別的討厭,但我們卻很會(huì )依賴(lài)父母,父母也把我們的衣食住行照顧的無(wú)微不至,讓我們盡量過(guò)得幸福。我們很少會(huì )想到回報,我們總覺(jué)得日后回報父母的機會(huì )多得是呢,現在操什么心。

  是的,現在的你不操心,那是你覺(jué)得時(shí)間還有很多。其實(shí),時(shí)間很短,只要你愿意去算。等到你大學(xué)畢業(yè),一參加工作,忙碌起來(lái)了,從那以后,加起來(lái)陪伴父母的日子,不會(huì )超過(guò)兩年,這是有人專(zhuān)門(mén)計算的。你說(shuō)你那時(shí)會(huì )有很多時(shí)間,可是,你的父母沒(méi)有那么多時(shí)間,歲月在磨損他們。他們的命運握在老天爺手里,不知道哪一天他們就被老天爺請去了。

  如果可以,請珍惜一切機會(huì )愛(ài)父母,時(shí)光不饒人。我記得在初中時(shí)學(xué)習朱自清先生的《背影》,老師說(shuō)要背誦,便嘩啦啦的讀一氣,再拼命的背誦完,根本沒(méi)有半點(diǎn)感覺(jué)。后來(lái),上高中了,離開(kāi)家了,體會(huì )到了老爸的送別,再來(lái)讀《背影》,突然間眼眶濕潤了,我理解了朱自清先生筆下的父親,也懂得里面蘊含得作者的情感。

  歲月會(huì )帶走很多,也會(huì )讓我們慢慢明白很多。那些曾經(jīng)讓人費解的東西,突然有一天就明白了。但,有些東西,等到我們明白,想要來(lái)珍惜時(shí),往往又悔不當初了,再也不可能再重來(lái)。都說(shuō)父母用命孝,不說(shuō)讓你犧牲性命,就請你珍惜一切機會(huì )愛(ài)父母,盡自己的最大努力就足矣,莫留太多遺憾。

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