機會(huì )作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的機會(huì )作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
機會(huì )作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當科學(xué)家、有的人想當軍人、有的人想當老師……而我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的醫生。
在我很小的時(shí)候,記得有一次我生病了,媽媽急忙帶著(zhù)我去醫院看病。還記得那時(shí)候給我看病的是一位漂亮的阿姨,她細心地詢(xún)問(wèn)了我的病情,認真地給我開(kāi)了藥方,她那溫暖的笑容、親切的話(huà)語(yǔ)讓我到至今難以忘懷。我到現在才知道原來(lái)醫生為病人解除病痛,在手術(shù)臺上專(zhuān)心致志,一絲不茍,有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí),當病人生命垂危的時(shí)候,他們不分晝夜地守在病床前,為病人和親人帶去希望。
我也很想當一名救死扶傷的醫生。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,還需要付出很大的努力。多少人為了實(shí)現他們的夢(mèng)想,都在付出心血和汗水:付麗娟為了實(shí)現她的跳傘夢(mèng),幾年如一日的艱苦訓練;一位偉大的母親為了救她腦損傷嚴重的兒子,工作之余還去學(xué)習五線(xiàn)譜,然后再回家教兒子彈鋼琴。她的夢(mèng)想是讓兒子趕緊好起來(lái),在她耐心的教導下,兒子一天天好轉……
為了實(shí)現我的夢(mèng)想,從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,克服一切困難,我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習上,把現在應該掌握的知識記得牢牢的,這樣才能為實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。在通往夢(mèng)想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收獲,只要我努力了,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了,我如愿以?xún)數禺斏狭艘幻t生,我一定盡心盡責為病人解除痛苦,以救死扶傷作為我努力的目標,全心全意地對待每一個(gè)病人,把他們當作自己的親人一樣對待。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),這就是我長(cháng)久以來(lái)的“醫生夢(mèng)”,它鼓勵著(zhù)我努力前進(jìn)……
機會(huì )作文600字 篇2
如果童話(huà)故事里,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望,你會(huì )許下什么愿?也許你會(huì )要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會(huì )讓它幫你實(shí)現夢(mèng)想,也許……而我什么都不要,只要它給我一次再來(lái)的機會(huì )。
一年前,我本是已經(jīng)成熟的孩子了,卻還是那么無(wú)知,不懂得什么叫做友情。
從一年級開(kāi)始,我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,我卻是成績(jì)差的差生。按道理說(shuō),我們本不該是同一個(gè)世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一個(gè)話(huà)梅,分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費解的事情,豬不會(huì )抬頭看天空,瑪麗蓮夢(mèng)露有六個(gè)腳趾頭,兩個(gè)完全不同的女孩會(huì )成為好朋友,我和她就是這個(gè)例子。
我上了幼兒園的時(shí)候遇上了她,我們每天一起回家,一起來(lái)上學(xué)?墒鞘虑榘l(fā)生我11歲那年。有一天,考試成績(jì)公布下來(lái)了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名,那天我們一起回家時(shí),她眉飛色舞地跟我說(shuō)她考了第一名媽媽會(huì )怎么獎勵她,似乎一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我的失落,我只好笑著(zhù)說(shuō)恭喜呀!她正在給我講笑話(huà),講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣布她的快樂(lè )。不知怎么了,我無(wú)知的怒火一下子上來(lái)了,我甩開(kāi)她的手,沖著(zhù)她大吼:“你考第一名很開(kāi)心是嗎?你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,你是高高在上的好學(xué)生,而我呢?我是老師眼里的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”說(shuō)完我已是淚流滿(mǎn)面。她呆呆地看著(zhù)我,眼淚唰地流了下來(lái),說(shuō):“對不起,我不知道!對不起,對不……”她的聲音很小很小!澳悴恢,你什么都不知道,你從來(lái)都不了解我……我頭也不回地跑開(kāi)了,只剩她在風(fēng)中站著(zhù)。
小學(xué)畢業(yè)了,她考上了她夢(mèng)想的中學(xué),我們分別了,臨走時(shí)她一下子上來(lái)抱住我,我下意思地掙脫出她的懷抱,頭也不回地跑開(kāi)了,淚水灑滿(mǎn)臉龐……如果給我再來(lái)一次的機會(huì ),我永遠也不要說(shuō)出那一句毀了我們友誼的話(huà),永遠也不要……
機會(huì )作文600字 篇3
面對錯過(guò)了的機會(huì ),我聽(tīng)見(jiàn)有人選擇了哀嘆;有人選擇了毫不理會(huì );有人選擇了后悔;有人選擇了.....不同的人有不同的答,但我卻毅然的選擇了感謝。
錯過(guò)了機會(huì ),我選擇了感謝,源于一件偶然發(fā)生的事。依舊記得那是一節音樂(lè )課,老師教了我們一首歌幾乎大家都會(huì )唱的歌之后,還剩下不少的時(shí)間。于是,音樂(lè )老師對大家說(shuō),誰(shuí)愿意上講臺為大家唱歌的,都可以上來(lái)。一時(shí)間教室里,立刻像煮沸的水熱騰了起來(lái)。大家都一副躍躍欲試的樣子,可始終沒(méi)有誰(shuí)敢上去。見(jiàn)此景,酷愛(ài)唱歌的我真的好想立馬上去為大家歡唱一首,可我始終沒(méi)那個(gè)勇氣。這時(shí),一個(gè)男孩從容不迫地走上了講臺,說(shuō)是要為大家歡唱一首,誒此時(shí)我心里暗暗的想著(zhù)等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過(guò)了一會(huì )兒,帶那個(gè)男孩從大家贊揚的掌聲中回到座位上時(shí),我正準備走上講臺去,可在那一瞬間,我突然后悔了害怕了,心想要面對那么多人唱歌,萬(wàn)一唱錯了不止多沒(méi)面子----我始終沒(méi)有踏出那一步。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去唱著(zhù)一首一首歡快的歌,可始終沒(méi)有我。我一次一次的自我安慰,下一個(gè)下一個(gè)一定是我上去?晌沂冀K沒(méi)個(gè)勇氣。當我終于鼓起勇氣準備上去是----下課鈴響了。
因為猶豫;因為害怕;因為不夠勇敢;我錯過(guò)了這一的機會(huì ),不過(guò)正是因為錯過(guò)了讓我猛然醒悟;當機會(huì )經(jīng)過(guò)的時(shí)候,一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機會(huì )的門(mén)外,錯過(guò)了屬于自己的春天,更不要讓如流水般從指間滑過(guò),讓自己的青春留下一絲的遺憾。
感謝,錯過(guò)的機會(huì ),我會(huì )像珍惜生命一樣永遠珍愛(ài)它。人生的'路途還長(cháng)。也許還會(huì )遇到更多的機會(huì ),但我一定會(huì )牢牢的住它,不會(huì )在讓它溜走。
機會(huì )作文600字 篇4
走在濃霧迷茫的路上,看著(zhù)對方的背影,卻看不見(jiàn)對方的真相。向對面過(guò)來(lái)的人探問(wèn)可他不聞不問(wèn)的從我身旁走過(guò)。
我自小就以為自己是一個(gè)很獨特的人,不會(huì )具有別人的不良之處。也特別恨自己會(huì )有相似別人的地方,一旦有相似別人的地方察覺(jué)了也都會(huì )馬上改回來(lái)。然而天不隨人意,讓我擁有別人的一處,也是我最恨的一處,讓我后悔莫急啊……
家里有了一臺電腦,我也聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)電腦的好處,讓我也受不住誘惑。漸漸地我學(xué)會(huì )了上網(wǎng),同時(shí)也和同學(xué)們一起玩網(wǎng)絡(luò )游戲,漸漸的我整天沉迷在了虛幻世界。學(xué)習也逐漸下降了。
我騎著(zhù)威猛的馬,拿著(zhù)閃閃發(fā)光鋒利的大刀,穿著(zhù)威武的盔甲,在遼闊的草地上自由自在地飛奔。妖怪出現了我期待的時(shí)刻終于到了,我不禁騎著(zhù)我威猛的馬向敵人沖去,我騎在馬上激動(dòng)地想,現在我也呢個(gè)夠像孫悟空拿樣斬妖了。雖然只有手這么一巴掌遠,但總是覺(jué)得好像走了幾百里那么遠都還沒(méi)到,雖然只過(guò)了幾分鐘,但我覺(jué)的像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)拿長(cháng)!K于到了,心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的殘忍,我立刻下馬,拿著(zhù)鋒利的刀沖像妖怪,我一刀一個(gè)地劈向妖怪,殺的多過(guò)癮啊?
時(shí)間一天天過(guò)去,我從沉迷中逐漸醒來(lái)。我開(kāi)始學(xué)習了,我認觀(guān)看黑板時(shí),看見(jiàn)黑板變模糊了,我還以為是我暫時(shí)模糊,過(guò)幾天就沒(méi)事了。時(shí)間一天又有一天過(guò)去了,黑板始終還是模糊般的呈現在我的眼前。這時(shí)我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一層樓的房頂上仿象自己在高山上大聲的呼喊,假如再給我個(gè)機會(huì )我愿重新改過(guò),可那是不可能的了。
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