有關(guān)機會(huì )的作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的機會(huì )的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

機會(huì )的作文 篇1

　　記得看過(guò)這樣一個(gè)故事．

　　一個(gè)人在沙漠中旅行，有一天他突然發(fā)現水壺里的水被他喝完了．他突然絕望了．他慢慢的走著(zhù)，總幻想著(zhù)能找到水．突然他發(fā)現在前面有一間小木屋，滿(mǎn)懷希望的走了進(jìn)去．里面的情況并不另他失望．里面有一個(gè)抽水機旁邊還有一個(gè)裝滿(mǎn)水的水壺．抽水機上掛著(zhù)一個(gè)紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)：把水壺里的水倒進(jìn)抽水機里你就可以擁有更多的水．他開(kāi)始進(jìn)入了思想斗爭，他一想：如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅持一天了，說(shuō)不定明天沒(méi)水喝的時(shí)候可能還會(huì )再遇到這樣一個(gè)木屋呢！可是他又想：如果我把水倒進(jìn)抽水機里那我喝夠了水后還可以再裝一壺，這樣我就可以安全的走出大漠了．可是到底該怎么做呢？最后他顫抖的拿起了水壺，把水倒進(jìn)了抽水機里．不一會(huì )從抽水機里面涌出了清泉．當然他最后安全的走出了沙漠．

　　機會(huì )對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的，醫生把握住了機會(huì )就是把握住了生命；商人把握住了機會(huì )就是把握住了金錢(qián)；軍人把握住了機會(huì )就是把握住了勝利；學(xué)生把握住了機會(huì )就是把握住了知識，把握住了未來(lái)，這樣才不會(huì )少壯不努力，老大徒傷悲．

　　如果那個(gè)人沒(méi)有把握住那次機會(huì )，他就必將渴死在沙漠里．因為他不會(huì )再遇到第二個(gè)這樣的木屋了，因為機會(huì )是不會(huì )敲第二次門(mén)的！

機會(huì )的作文 篇2

　　人的一生，有不少的.機會(huì )，許多人經(jīng)常會(huì )錯過(guò)一次又一次的機會(huì )，因為機會(huì )是留給有準備的人。

　　小學(xué)時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異，總能在班上排名前三�？擅慨斠挥惺裁磾祵W(xué)競賽的時(shí)候，我都極不愿報名，一是我會(huì )緊張，緊張時(shí)腦袋會(huì )一片空白，二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑，沒(méi)臉見(jiàn)人。

　　每年的數學(xué)競賽如期而至，我依舊是不敢參加。就在報名截止的前一天，數學(xué)老師找到了我，鼓勵我參加。我搖了搖頭拒絕了老師�？衫蠋熡掷^續鼓勵我說(shuō)：“老師這邊有一些數學(xué)的題目，你可以先做一做，不要錯過(guò)每一次機會(huì )，老師相信你！”看到老師的這份良苦用心，我答應了老師。

　　回到家里，我就打開(kāi)練習本，一道道練習題很快就被我用筆消滅得一干二凈，好像并沒(méi)有像想象中那么難，我的心情也隨之變得輕松了許多，對這次比賽也重拾了信心。

　　很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場(chǎng)前，我的心不知怎么開(kāi)始沉重了起來(lái)，人也有點(diǎn)兒顫抖，又開(kāi)始擔心這次的比賽。忽然，我的耳邊浮現出那天老師說(shuō)的那句話(huà)：“不要錯過(guò)每一次機會(huì )，老師相信你！”我深吸了一口氣，然后緊握著(zhù)雙拳，重振旗鼓，緩緩地走入考場(chǎng)。

　　“丁零零……”鈴聲響起，所有人都不約而同地拿起筆來(lái)答題。我仔細一看，這些題跟我平常做過(guò)的異常相似，有些就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我的心情輕松了不少，一個(gè)個(gè)過(guò)程從我筆下流暢地寫(xiě)出來(lái)。我如魚(yú)得水般地在一個(gè)小時(shí)內完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周，場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異，有的抓耳撓腮，有的奮筆疾書(shū)，有的眼神空洞。我長(cháng)吁一口氣，又埋頭檢查我的卷子。

　　“比賽結束，請各位同學(xué)交卷�！本碜由辖涣艘院�，我靜靜地等待結果。有的同學(xué)還是笑我，說(shuō)我肯定不行，我也只好苦笑地說(shuō)，重在參與！

　　一個(gè)月后，比賽名單出來(lái)了，我出乎所有人的意料得了個(gè)第二名，同學(xué)們都目瞪口呆，對那個(gè)不自信的我刮目相看……

　　現在我每次遇到困難的時(shí)候，耳邊總是會(huì )想起老師說(shuō)的那句話(huà)，“不要錯過(guò)每一次機會(huì )�！笔前�，只有把握住機會(huì )，才有可能成功！

機會(huì )的作文 篇3

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好：成功總是垂青于那些有準備的人。古往今來(lái)，有許多成功人士并不注重機會(huì )在哪一刻來(lái)臨，而是抓緊所有的時(shí)間，讓生命的力量發(fā)揮到極致，從而在最合適自己的位置上牢牢地站直了身子。如果你做到了這一點(diǎn)，那么這些斑斕多彩的機會(huì )，就會(huì )一個(gè)個(gè)不期而至，到了那時(shí)，需要我們做的就是牢牢抓住他。

　　機會(huì )是最公正的，他永遠不會(huì )光顧那些生命的看客。對于那些孜孜不倦的跋涉者，他表現出極大的無(wú)私和慷慨；對于那些逍遙平庸 的等待著(zhù)，他表現出無(wú)比的自私和吝嗇。

　　那些因為偶然得到機會(huì )而沾沾自喜的人，本身并沒(méi)有多大能耐。這種人不過(guò)是偶爾曇花一現，永遠不會(huì )有絢麗的怒放。為自己沒(méi)有得到機會(huì )而抱怨生活的人，也不足掛齒。這些人注定了終生一事無(wú)成，注定永遠站在別人高大的影子里。只有那些終生都在為自己的終極目標而努力不止的人，才是生命中最昂貴的精血，才是生命中最昂貴的花朵。要知道，生活是一條不斷的河流，他不斷高歌著(zhù)、跳躍著(zhù)勇往直前，而在他的每一朵浪花里，每一個(gè)細小的轉彎處，都有閃現著(zhù)智慧的光芒……

　　只有自信，才有可能抓成功的良機。日本的小澤征爾是世界著(zhù)名的音樂(lè )指揮家。一次，他去歐洲參加音樂(lè )指揮家大賽，決賽時(shí)他被安排在最后一位。小澤征爾拿到評委給的樂(lè )譜后，稍微準備，便全神貫注地指揮起來(lái)。突然，他發(fā)現樂(lè )曲中出現了一點(diǎn)不和諧。開(kāi)始他以為是演奏錯了，就讓樂(lè )隊停下來(lái)重演，但仍覺(jué)得不和諧。至此，他認為樂(lè )譜確實(shí)有問(wèn)題；可是，在場(chǎng)的作曲家和評委家的權威人士都鄭重聲明樂(lè )譜不會(huì )有問(wèn)題，是他的錯覺(jué)。面對這些權威人士，他難免有些猶豫，甚至動(dòng)搖。但是，他最終還是堅信自己的判斷，于是，他斬釘截鐵地大聲糾正道：“不，一定是樂(lè )譜錯了！他話(huà)音剛落，評委立即起身，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來(lái)這是評委的驚喜你設計的一個(gè)圈套，以試探智慧家們在發(fā)現錯誤而權威人士不承認的情況下能否將是自己的正確判斷，敢不敢挑戰權威，相信自己。只有子顯得人，才能抓住千載難逢的好機會(huì )，成就自己。

　　誰(shuí)若有一剎那的膽怯，也許就放走了成功在這一剎那見(jiàn)對他伸出的誘餌。機會(huì )是平等的，我們只有緊緊把它攥在手心，才能樹(shù)人。

【有關(guān)機會(huì )的作文3篇】相關(guān)文章：

有關(guān)機會(huì )作文(13篇)04-09

有關(guān)機會(huì )作文13篇04-09

有關(guān)機會(huì )的論據素材06-29

機會(huì )的作文【熱】04-08

【精】機會(huì )的作文04-08

有關(guān)機會(huì )作文合集13篇04-09

有關(guān)機會(huì )作文(合集13篇)04-09

有關(guān)機會(huì )作文錦集9篇05-18

機會(huì )勵志作文04-11

有關(guān)機會(huì )作文300字七篇04-23