那一刻我真激動(dòng)作文精品[15篇]
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的那一刻我真激動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![那一刻我真激動(dòng)作文精品[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
那一刻我真激動(dòng)作文1
堅持，是一種好習慣。
——題記
我小的時(shí)候，總是沒(méi)耐心，做事常常只做一半。因此，常常顧頭不顧尾，一件事情也沒(méi)做成。面對媽媽的指責，我卻不以為然，還不屑地說(shuō)：“不就是一件小事嗎？有什么大不了的？”
媽媽見(jiàn)我一臉不屑的樣子，說(shuō)出了那一句令我至今難忘的話(huà)：“成功與失敗只有一線(xiàn)只隔，那就是恒心，一個(gè)成功的人，必定會(huì )有恒心�！蹦暧椎奈也⒉荒苌羁填I(lǐng)會(huì )媽媽教給我的道理，只是把這句話(huà)記在了心里。
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
有一次，老師布置了一篇作文：《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作業(yè)了。不幸的是，我的文章沒(méi)有被選上，老師的評語(yǔ)是：觀(guān)點(diǎn)很好，不過(guò)要結合具體事例闡述清楚，只要認真修改還是有機會(huì )上“美文美篇”的。
回家后，我迅速改好了讓老師批閱，老師說(shuō)事例沒(méi)有說(shuō)服力，跑題了，讓我繼續修改。第三次還是沒(méi)有通過(guò)，這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“一個(gè)成功的人，必定會(huì )有恒心的�！币虼宋疫�是沒(méi)有放棄。
第二天下午放學(xué)后，我早早地“飛”進(jìn)辦公室，等待老師的'到來(lái)。果然，老師的講解深入淺出�；氐郊液笪矣志牟橘Y料，細心選擇好詞好句。功夫不負有心人，我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話(huà)——成功，就是精誠所至，金石為開(kāi)。
當我拿著(zhù)第十三期“美文”的那一刻，我真激動(dòng)。這不光是為了拿到獎勵而激動(dòng)，還為我終于明白媽媽的那句話(huà)而激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文2
耳邊什么也聽(tīng)不見(jiàn)，如臨戰場(chǎng)般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗�！耙徊�，就一步！”遙遠的聲音傳過(guò)來(lái)，我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著(zhù)生銹的`鐵鏈，雙眼緊閉，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì )摔在地上，此時(shí)僅幾米遠的距離對我而言如萬(wàn)丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步！右下方，看見(jiàn)沒(méi)？”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對，向右，好，踩下去！”我的腳穩穩地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來(lái)，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上�！捌�！”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見(jiàn)底，我心中又緊張起來(lái)，這時(shí)，爸爸爬下來(lái)：“別怕，再來(lái)一步，就一步！”我有了上次的經(jīng)驗，調整呼吸，再次毫無(wú)懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……
最終，我又踏上了堅實(shí)的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長(cháng)椅上，看著(zhù)也就區區幾米的山巖，心中激動(dòng)不已。我跳起來(lái)，仰望那塊巖石，大喊“我戰勝了我自己！”那一刻，時(shí)間永遠定格。
夫以“天下事有難易乎？”信不誣哉！可謂“為之，則難者亦易矣�！�
那一年，我七歲，那一刻，我帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的淚水，永遠定格。
那一刻我真激動(dòng)作文3
時(shí)間如同沙漏里的沙子，時(shí)間又猶如飛奔的賽車(chē)，時(shí)間又像過(guò)冬的燕子一般，飛到了很遠的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學(xué)們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因為老師說(shuō)：“表演是星期五下午的時(shí)候，現在大家要抓緊時(shí)間練習，表演時(shí)候你們就是全場(chǎng)焦點(diǎn)�！�
我們開(kāi)始排練起來(lái)，拿起扇子，跑到操場(chǎng)，站到自己的位置，開(kāi)始拿起手里的`扇子，左擺右擺，經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的排練，這時(shí)候聽(tīng)到校長(cháng)的聲音響起“好了，排練的不錯，回教室吧！”大家又累又開(kāi)心回去了。
終于到了星期五下午，表演開(kāi)始前，我們先換上自己潔白素雅的漢服，換好之后，同學(xué)們便來(lái)到了我最喜歡的城北小學(xué)的大操場(chǎng)上，站到了自己的位置，等音樂(lè )響起，我不斷的在腦海中詢(xún)問(wèn)自己：“接下來(lái)的表演自己會(huì )不會(huì )栽跟頭，能不能為班級爭光�！闭斘也粩嘣谂腔埠鸵苫髸r(shí)，突然，我好像聽(tīng)到一個(gè)天使一樣的聲音在說(shuō)“不要怕，相信自己一定可以圓滿(mǎn)完成表演，為班級爭光的！”
堅定了信心，同學(xué)們都跑了起來(lái)，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當音樂(lè )進(jìn)入表演階段時(shí)，我們還是能夠精準的一會(huì )擺出二零二零年，城北歡迎您！一會(huì )兒打開(kāi)扇子，一會(huì )兒又收起扇子，一會(huì )兒蹲下去，一會(huì )兒又站起來(lái)，尤其等大家站起來(lái)并且打開(kāi)扇子時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)令我從未想象過(guò)的紅色大海洋，收起扇子時(shí)候整個(gè)就像一個(gè)流動(dòng)的彩色精靈，整個(gè)活動(dòng)持續不斷的時(shí)間內，我們懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情圓滿(mǎn)的完成了所有的表演后，同學(xué)們三五成群的在一起嘰嘰喳喳的宣泄著(zhù)激動(dòng)的停不下來(lái)的情緒。
我心里也是感慨萬(wàn)分，這次表演也真正的體現出了“臺上一分鐘，臺下十年功！”讓我回味無(wú)窮，終身難忘。
那一刻我真激動(dòng)作文4
那一刻我們激動(dòng)了！
在那5月12日2點(diǎn)28分，在四川汶川倒塌時(shí)，我們激動(dòng)了。
那一刻我們激動(dòng)了！
我們四川房屋倒塌，我們以后再也看不見(jiàn)美麗的四川！
��！
四川不要哭泣，你們沒(méi)有家人，但還有我們31億萬(wàn)的親人，我們永遠是最親的親人。
在那塊美麗而變成廢墟的一塊地！
請不要哭泣，我們的房子可以重建。
我們要堅強，我們不要哭泣，我們的心血不是白花的`，我們的淚水不是白流的，我們要堅強活下去，我們在黑暗中不要害怕，讓我們一起努力，戰勝黑暗，重建光明！
讓我們記住5月12日，讓四川人們不要害怕。
讓我們手拉手重建更美麗的四川！
那一刻我真激動(dòng)作文5
激動(dòng)，這對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒(méi)有拿過(guò)的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿(mǎn)了一大片。每一學(xué)期的考試總結會(huì )，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來(lái)越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時(shí)間在這次考試上，對自己說(shuō)“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天，開(kāi)級會(huì )，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴肅，一聲不響。我問(wèn)她：“你為什么都不說(shuō)話(huà)呢?”她一臉愁苦地說(shuō)：“要說(shuō)什么，這次考得極差的'，我都難過(guò)死了初中作文：那一刻，我真激動(dòng)初中作文：那一刻，我真激動(dòng)�！蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉，高興地說(shuō)：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友�！�
我們都坐在體育館里，開(kāi)始時(shí)，一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳，說(shuō)了一大堆，等全場(chǎng)安靜時(shí)，大會(huì )開(kāi)始，頒布進(jìn)步獎時(shí)，我心想：“這次應該又沒(méi)有吧!”在級長(cháng)宣讀時(shí)，我臉色沉了下來(lái)，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時(shí)，一次又一次失敗的我，忽然聽(tīng)到了進(jìn)步的獎勵，沒(méi)錯，我成功了。我站了起來(lái)，一步一步地走上臺，腳在抖動(dòng)，神經(jīng)緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來(lái)了
回到原位時(shí)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“拿到獎，繼續加油!”我仍不能相信，但那種激動(dòng)地感覺(jué)仍在。
或許獎狀對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是常事，沒(méi)有什么好激動(dòng)中作文：那一刻，我真激動(dòng)。但那一次我比誰(shuí)都開(kāi)心和激動(dòng)。只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)。
那一刻我真激動(dòng)作文6
漫步在人生的道路中，總有幾個(gè)場(chǎng)景令人回味無(wú)窮，宛若那一道道清波在湖心中漾開(kāi)。那一刻，我真激動(dòng)......
那是一次學(xué)校召開(kāi)的書(shū)法大賽，我風(fēng)馳電掣地向班主任報了名，爭取了一個(gè)名額，心中暗然欣喜。
很快，比賽的日子就快到了，我邁著(zhù)輕快的步伐走向賽場(chǎng)。秋日的暖陽(yáng)臥在天空中。微飔拂過(guò)，金黃的秋葉乘風(fēng)而落。大自然好像是以它們給我祝福。
跨進(jìn)賽場(chǎng)，許多選手們已經(jīng)就坐，我也趕忙坐了下來(lái)。賽場(chǎng)清靜得很，空氣中滿(mǎn)是緊張的'氣氛。這難道就是傳說(shuō)中的高手對決嗎?只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)都安靜地坐在自己的座位上，什么也沒(méi)做，好像正在與對手門(mén)暗斗，以氣勢取勝。
比賽開(kāi)始了，老師發(fā)了專(zhuān)用筆和專(zhuān)用紙，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。握起手中的筆，我的心“撲通撲通”地跳著(zhù)。
突然，氣氛變得更緊張了，我激動(dòng)得無(wú)法自拔。在紙上龍飛鳳舞，眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展。激動(dòng)的心情令我無(wú)法控制得了我自己的手，越寫(xiě)越激動(dòng)。
仿佛，我與書(shū)法融為一體，在書(shū)法的世界里徜徉。最后，一波三折的捺結束了作品。心跳得更快了。
這時(shí)，輸贏(yíng)對于我來(lái)講仿佛已經(jīng)不重要了，重要的是我熱愛(ài)書(shū)法。
那一刻，我真激動(dòng)……
那一刻我真激動(dòng)作文7
新學(xué)期剛開(kāi)始，我被學(xué)校評為寒假“自主學(xué)習標兵”。聽(tīng)陳老師說(shuō)我們將要在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上接受表彰。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我的心情也格外陽(yáng)光。每時(shí)每刻我都盼望典禮早一點(diǎn)開(kāi)始。下午兩節課后，典禮開(kāi)始了，我端坐在板凳上，一動(dòng)也不動(dòng)，兩眼緊盯著(zhù)主席臺，直繃著(zhù)耳朵，不錯過(guò)喇叭里的任何一個(gè)字，生怕錯過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，廣播里終于傳來(lái)了這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——劉韻如。聲音剛落，我“騰”地從板凳上蹦了起來(lái)，大步流星地走向領(lǐng)獎的`隊列，跟同學(xué)們一起有秩序地登上了領(lǐng)獎臺。聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)再一次叫到我的名字，看見(jiàn)那張金黃的獎狀，那一刻，我真激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍全身，就連我的酒窩里也流淌著(zhù)蜜似的……我高興著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，幸福著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！蔽乙湎н@份榮譽(yù)，收藏這份喜悅，用勤奮創(chuàng )造更多的輝煌。
那一刻我真激動(dòng)作文8
窗外，陽(yáng)光明媚，翠綠的樹(shù)葉沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。忽然，身后傳來(lái)爸爸興奮的叫聲：“兒子，你的作文發(fā)表啦！”
以前，我寫(xiě)作文時(shí)不是咬筆頭，就是望天花板。又該寫(xiě)作文了，主題是“漫畫(huà)”老師，我的腦袋就要炸了，看著(zhù)空白的作文紙愣是想不出一句話(huà)。我只好胡亂地寫(xiě)了一篇，最后得了一個(gè)“C”。不少同學(xué)卻得了“A”，還被當作范文，我真是羨慕嫉妒恨��！
上了五年級，我決定提高自己的作文水平。課余時(shí)間，我捧著(zhù)課外書(shū)讀啊讀，到了精彩的地方，就停下來(lái)揣摩揣摩，還要背下來(lái)，這開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識。生活中遇見(jiàn)有趣的人和事，我就觀(guān)察觀(guān)察，讓我積累了許多作文素材。
又要寫(xiě)作文了，這次是一篇人物類(lèi)作文。寫(xiě)誰(shuí)呢？我一下子想起最親近、最熟悉的爸爸，對，就寫(xiě)他！寫(xiě)他的什么的事呢？我不禁想起他幫助鄰居修水管的事，還想起他怒斥灑水車(chē)司機的'事，他就是這樣一個(gè)熱心且有正義感的人。我取了一個(gè)特別的題目《爸爸愛(ài)管閑事》，靈感就像泉水一樣涌出來(lái)，我把最真摯的情感傾注筆尖，寫(xiě)得十分流暢。我被自己的文字感動(dòng)了，從中悟到了作文的真諦——要寫(xiě)真實(shí)的事情，要抒真摯的情感。
在老師的指導下，我反復修改，然后滿(mǎn)懷信心地投了出去。一天，二天，三天……正當我以為石沉大海時(shí)，這篇作文居然在《全國優(yōu)秀作文選》上發(fā)表了，雜志社寄來(lái)樣書(shū)和“刊用證書(shū)”，還有33元的稿費呢！我簡(jiǎn)直不敢相信：“真的嗎？真的嗎？”然后快步走過(guò)去，從爸爸手中接過(guò)那本刊物，上面赫然印著(zhù)“段昱彤”三個(gè)字，我一蹦三尺高，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
爸爸給了我一個(gè)熊抱：“兒子，太棒了！”那一刻，我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文9
今天下午第二節課的時(shí)候，我們班進(jìn)行了“最美少年”的選拔。
李老師一宣布完要選拔“最美少年”的消息，我就趕緊放下筆，雙手緊緊扣在一起，目不轉睛地盯住黑板，期待著(zhù)李老師能寫(xiě)下我的名字。
教室里鴉雀無(wú)聲，時(shí)間也像停住了一樣，我幾乎能聽(tīng)得到自己“通通、通通”的心跳的聲音�！按蕖�，不是我；“單”，也不是我；“鄭”，還不是我……啊，我終于看見(jiàn)了我的名字代號——“效”！
在激烈地投票之后，我又像電腦一樣，在高速運算。我都佩服自己的'數學(xué)才能，在一堆數字中間，我竟然準確地判斷出36是最大的一個(gè)數。
它是我的得票數。
“3”和“6”微笑著(zhù)，眨了眨眼睛，看著(zhù)我高興地說(shuō)：“張宗子，你是最美少年，你真棒！”
那一刻，我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文10
“加油！加油！”一陣陣歡呼從操場(chǎng)上傳了過(guò)來(lái)，熱鬧非凡，快跟隨著(zhù)我的腳步來(lái)看看吧！
我們在操場(chǎng)上舉行拔河比賽呢！今年的比賽老師選了我當隊員，我的心情很激動(dòng)。來(lái)到操場(chǎng)上，只看見(jiàn)一根類(lèi)似于蟒蛇一樣的粗繩子映入眼簾，繩子中間系了許多條紅色的帶子。老師叫我們參賽的人做好準備，我們所有人都雙手握著(zhù)繩子，生怕繩子會(huì )“逃跑”。我們的腳緊貼著(zhù)地面，身體向后傾斜，時(shí)刻等待比賽的開(kāi)始。
裁判老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了。隊員們拼命地拽繩子，每個(gè)人的小臉都憋紅了，有的'呲著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，使出全身力氣，向后緊緊拉著(zhù)繩子。繩子一會(huì )兒移向我們，一會(huì )兒移向對方，大家互不相讓?zhuān)桓适救�。雙方的拉拉隊地吶喊聲，加油聲震耳欲聾。老師也有節奏地揮動(dòng)手臂，大喊：“加油！挺��！你們最棒！”通過(guò)大家的齊心協(xié)力，紅帶子終于移向我們，近了，更近了，裁判老師一聲哨響。比賽結束了。我們班贏(yíng)了！
我們贏(yíng)了，我激動(dòng)極了！老師臉上也露出開(kāi)心的笑容。那一刻我真激動(dòng)！
那一刻我真激動(dòng)作文11
耶！我成功了！古箏考級終于過(guò)了！那一刻，我是多么的激動(dòng)！
還記得那是在兩年前，到了八月是一年一度的古箏考級時(shí)間，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習，雖然我已經(jīng)做好了準備，曲子也彈了無(wú)數遍，但一想到要面對嚴肅的老師和那緊張的氛圍，我的心里就忐忑不安，無(wú)法平靜。
轉眼，到了考級那天，大家紛紛排好隊，準備開(kāi)始考級，好不緊張。突然，一聲尖銳刺耳的哭聲傳來(lái)，把我嚇了一跳。向門(mén)口看去，一個(gè)小女孩跑出來(lái)，哭著(zhù)說(shuō)：“嗚嗚嗚我沒(méi)過(guò)彈錯了一個(gè)音�！蔽颐塍@，��？不會(huì )吧！我知道她，那可是在一眾學(xué)員里排在前面，如行云流水，彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒(méi)過(guò)，那我能過(guò)嗎？這樣一想，本來(lái)就已經(jīng)很緊張的`我就更沒(méi)有信心了。
午后的太陽(yáng)越來(lái)越烈，不知怎么的，知了集體不叫了。原本人滿(mǎn)的過(guò)道，現在空蕩蕩的，就剩了幾個(gè)人了，周?chē)臍夥漳膲阂�，我坐在那里，局促不安，不敢去想，等待我的�?huì )是什么樣的結果。
終于到我了！
我再一次在腦海里過(guò)了一遍以前彈錯的每個(gè)音，調整好呼吸，拋開(kāi)雜念，聚氣凝神坐到椅子上，開(kāi)始彈奏。老師說(shuō)：“先彈《瀏陽(yáng)河》的慢段�！蔽冶汩_(kāi)始彈，咪哆啦嗖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又給我出了個(gè)題目：“嗯，那你再彈雙手那段�！彪p手那段？哪里��？我努力地回想，��！是那一段��！我很快進(jìn)入了狀態(tài)，順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問(wèn)：“老老師，那個(gè)，我我過(guò)了嗎？”老師給了我肯定的回答：“過(guò)了�！编�！太好了！我終于過(guò)了！那一刻，我真激動(dòng)，眼淚都流出來(lái)了！
那一刻我真激動(dòng)作文12
那年，是我的第一次，人生的第一次登上舞臺。有的人也許一生都沒(méi)有機會(huì )站在觀(guān)眾眼光的交點(diǎn)之處—舞臺上，可我那一天真的登上了舞臺。
我與舞友們站在臺下，看著(zhù)即將下臺的'前一個(gè)舞蹈團隊與要走上臺去介紹我們的主持人，心里狂跳不已。
上臺了，站在那燈光四射的舞臺，四肢早已想放開(kāi)拘束，大膽的跳起來(lái)，讓遺憾在我的舞臺上蕩然無(wú)存。音樂(lè )響起，我與舞伴搭好手，高放歌喉，全身神經(jīng)像野馬脫韁般狂妄起來(lái)。音樂(lè )里，我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在跳動(dòng)。我的生命開(kāi)始舞動(dòng)，我像一頭獅子—一頭被關(guān)在牢籠里的野獅剛剛被放出，一聲長(cháng)吼，要把人震聾！要把天震踏！要把地震裂！天地間，我是王！
鐵鎖，鎖不住我的激情。我要讓觀(guān)眾感受到，我帶著(zhù)尖銳的笑容在燈光下舞動(dòng)，無(wú)人能擋我的攻擊！我的心臟打著(zhù)節拍，我的腳下奏著(zhù)音樂(lè )，合成激烈的搖滾。我的舞臺，我做主。我像是站在世界頂峰，讓世界仰望我的舞姿。那一刻，我激動(dòng)不已。
下臺時(shí)，我貪婪地望了舞臺幾眼，依依不舍地告別了舞臺，告別了激動(dòng)的時(shí)刻。
那之后，雖然我也登過(guò)臺，但都沒(méi)有那次激動(dòng)、盡興。那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻我真激動(dòng)作文13
當五環(huán)標志在冰雪上顯現，當引導員高舉雪花狀代表牌，當奧運火炬在北京點(diǎn)燃，當奧運圣火在鳥(niǎo)巢上空的時(shí)候，籌備了七年的2022北京冬奧會(huì )在2月3日開(kāi)幕了。我們全家坐在電視機前觀(guān)看開(kāi)幕式，那一刻我真激動(dòng)。
開(kāi)幕式以中國24節氣開(kāi)場(chǎng)，奮斗在各行各業(yè)的中國民眾先后傳遞著(zhù)五星紅旗，由護旗手將國旗護送到升旗臺，在我們的國歌聲中五星紅旗冉冉升起迎風(fēng)飄揚，格外美麗。緊接著(zhù)是無(wú)數雪花上面記錄著(zhù)參賽國的名字。然后冬奧會(huì )宣布開(kāi)幕，那一刻我心潮澎湃，熱血沸騰，真激動(dòng)。各國參賽代表在引導員的引領(lǐng)下走過(guò)舞臺，當最后一組走過(guò)，主持人說(shuō)到“中國”兩字，我的心情格外激動(dòng)自豪！啊，祖國，敬畏之情油然而生！在當主席講話(huà)，是那樣堅定、自信。那一刻我真激動(dòng)！
觀(guān)看完開(kāi)幕式，我的'心久久不能平靜�；仡櫠瑠W之歷程，國家對冬奧之路一直關(guān)心，一路引領(lǐng)。踐行了國家的光輝歷程，冬奧會(huì )不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì )，更是一次圓夢(mèng)之約。奧運會(huì )沿用了百年的體育口號“更快、更高、更強”的基礎上加上了“更團結”。這充分說(shuō)明了全世界各國人民攜手共進(jìn)，共同成長(cháng)。赴冬奧之約，一起向未來(lái)。
冬奧會(huì )教會(huì )了我許多。金牌獲得者谷愛(ài)凌曾說(shuō)過(guò)：體育真的可以對種族、性別、宗教和國籍視而不見(jiàn)，只是為了挑戰人類(lèi)極限。這完美詮釋了偉大的奧運精神。
現在冬奧會(huì )已開(kāi)幕八天，中國奪得三金三銀一銅，位列第七。當運動(dòng)員奪冠熱淚相擁，當運動(dòng)員登上領(lǐng)獎臺，奏中國國歌，那一刻我為奧運健兒那種奧林匹克精神和國家榮譽(yù)感所感動(dòng)，心情真激動(dòng)！
踐冬奧之約，一起向未來(lái)。偉大的祖國和奧運健兒給我們一次次的感動(dòng)，足以震撼全世界。那一刻，我真激動(dòng)。
那一刻我真激動(dòng)作文14
“現在我要表?yè)P岱芃，在省里拿到育苗杯一等獎！”領(lǐng)成績(jì)那天，湯老師眼睛望著(zhù)我，贊許地說(shuō)道，我蹦跳上臺領(lǐng)回那張寄托著(zhù)我所有希望和榮譽(yù)的神圣證書(shū)，心里充滿(mǎn)興奮和得意�；氐阶簧�，證書(shū)立刻被爭先傳閱，整整泡了三分鐘“目光浴”，才被我要了回來(lái)。放學(xué)后，大家無(wú)一不對我大聲祝賀稱(chēng)贊，因為聲音小了幾乎聽(tīng)不到，整個(gè)教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)，我仿佛置身云端。
然而，同學(xué)們只看到我成功浮云般虛榮的.表面，未曾想到這證書(shū)也曾浸透了艱辛努力的汗水！
自老師宣布“育苗杯”即將開(kāi)賽的消息后，全班二十多位同學(xué)報了名，只有十位參加培訓。經(jīng)過(guò)一輪接一輪的淘汰，我們班僅剩我一個(gè)！每天一下課，別人出去玩，我就抱著(zhù)《育苗指引》在座位上出神地讀；自習課上別人都寫(xiě)作業(yè)，就我一人狂寫(xiě)奧數題；每天下午要連上三節奧數培訓，沒(méi)時(shí)間抄午寫(xiě)、抄作業(yè)，我就在休息時(shí)在教室和奧數班之間來(lái)回奔波……別人的午寫(xiě)下課交，我的午寫(xiě)卻等第二天早上才能交；晚上別人只寫(xiě)作業(yè)，我卻要補午寫(xiě)，趕作業(yè)，讀資料，做習題，還要彈鋼琴……想到這兒，我的眼睛不覺(jué)濕潤了。
歡呼的人群繼續朝我擁來(lái)，我看著(zhù)獎狀，露出一個(gè)勝利的微笑，心里涌動(dòng)。
那一刻我真激動(dòng)作文15
我打開(kāi)大門(mén)，一蹦一跳地走進(jìn)去，哼著(zhù)小曲，雙腳一蹬，鞋子立刻飛了，光著(zhù)腳上樓去。
我背靠著(zhù)墻壁，踮起腳尖，小步小步地走上樓梯，時(shí)不時(shí)左看右看�；钕褚粋�(gè)正進(jìn)行任務(wù)的特工。突然，地板嘎的一聲，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。生怕，把媽媽引了出來(lái)。然后一個(gè)靈活走位，靠在門(mén)邊。聽(tīng)到了一個(gè)聲音斷斷續續傳了出來(lái)，王—品—淵，三等獎�！笆裁�？不會(huì )吧，真是三等獎！”我竊喜著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我穩定情緒，整了整理衣領(lǐng)，擺出一副什么都不知情的樣子，推開(kāi)了媽媽的房門(mén)。
“王品淵，你獲得了三等獎，還是省里的三等獎呢！”我明顯感覺(jué)出媽媽的聲音與平時(shí)的嚴厲不同，里面充滿(mǎn)了興奮�！笆裁�？三等獎？哦，耶！”我再也按捺不住歡呼起來(lái)，用力給了媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的吻。
平時(shí)，我練習毛筆，雖然說(shuō)不上特別認真，但也不是成天點(diǎn)兒啷當的。平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力，終于匯聚成了大海，我得了三等獎。
想想最初，王老師讓我參加20xx年“烽火實(shí)驗杯”湖北省中小學(xué)師生書(shū)法成果評展活動(dòng)。我內心是抗拒的，因為我對自己寫(xiě)作品沒(méi)有信心，更別說(shuō)得獎了。是書(shū)法王老師耐心的鼓勵我，細心的指導我。媽媽也鼓勵我說(shuō)重在參與，如果能獲獎就更好，不能獲獎見(jiàn)見(jiàn)世面也是好的.。那段時(shí)間是他們一直陪在我身邊，給我加油打氣。沒(méi)想到那么渺小的希望居然變成了現實(shí)。我蹦跳著(zhù)在原地轉圈圈，此時(shí)更想高歌一曲，傳遞我心中的喜悅。
這可能是我目前人生中最大的榮耀吧，以前“天地杯”作文競賽得過(guò)優(yōu)秀獎，而這卻是妥妥的三等獎��！以后回憶起來(lái)，應該是我幸福一輩子的事情了。
原來(lái)只要認真去做一件事情，只要肯努力，一定會(huì )經(jīng)常給你意想不到的收獲！
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