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激動(dòng)人心的體育節作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的體育節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)人心的體育節作文1
今天，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，校長(cháng)走了過(guò)來(lái)，坐在一張椅子上拿起話(huà)筒，說(shuō)起話(huà)來(lái)，于是我懷著(zhù)好奇心聽(tīng)了起來(lái)，我聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)：“四月份是我們學(xué)校的體育節，體育節有老師的活動(dòng)，有小朋友的活動(dòng)……活動(dòng)的項目有：踢毽子、投籃、跳繩、仰臥起坐、單腿站立……”我積極報名參加了投籃，現在就讓我說(shuō)一說(shuō)我是怎么比賽的。
那天下午，我和顏潤凱去比賽，老師讓我們和其他參加比賽的小朋友排成一條，一個(gè)一個(gè)輪著(zhù)投，每人投十個(gè)，誰(shuí)投得多誰(shuí)是勝利者。我看到前幾個(gè)人只投了兩三個(gè)球。我想：后面的人如果也投這么多的話(huà)，那我肯定贏(yíng)了�？墒�，接下來(lái)的幾個(gè)小朋友卻投了五個(gè)球，這讓我很緊張，于是，我在心中暗暗地想：我投的時(shí)候一定要超過(guò)五個(gè)。終于輪到我了，我卻也只投了五個(gè)，我感到很失望。不過(guò)機會(huì )來(lái)了，由于這一輪比賽下來(lái)，投中五球的有五個(gè)小朋友，而且沒(méi)人比我們投得更多，所以老師只能決定讓我們五人再比一次，不過(guò)這次是每人投五球，投多者獲勝。這次我排在第四個(gè)，所以我有機會(huì )吸取前面三個(gè)人失敗的`經(jīng)驗，輪到我時(shí)，我前三球全進(jìn)了，可是第四球卻沒(méi)進(jìn)，如果我想得第一，這第五個(gè)球必須進(jìn)，這時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們在為我加油吶喊，是他們給了我新的力量……“進(jìn)了，終于進(jìn)了！”大家都在歡呼起來(lái)，有的同學(xué)直夸我好樣的。我感覺(jué)自己好像喝了蜜汁一樣。
這個(gè)第一是老師和同學(xué)給我的鼓勵才獲得的，我要感謝大家對我的鼓勵。
激動(dòng)人心的體育節作文2
寒風(fēng)瑟瑟，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨、傲雪凌霜時(shí)節，我校迎來(lái)了一年一度的體育節。
今年我們以足球為主，在本次班級足球聯(lián)賽中我很榮幸地當上了一位足球隊員。我們是以十人一場(chǎng)的人數來(lái)進(jìn)行比賽，也就是說(shuō)一個(gè)班派五名隊員上場(chǎng)踢球，我很幸運地被老師選入了上半場(chǎng)的比賽。開(kāi)始比賽了，球員們一個(gè)個(gè)殊死拼搏，通過(guò)了重重難關(guān)。到了最后一場(chǎng)，我們六班因為得了B組的第一名，所以要和A組的第一名來(lái)進(jìn)行爭冠，在一開(kāi)始比賽我們與對手握手后，我方先發(fā)球。我是球隊的`后衛，是來(lái)保護球門(mén)的。比賽一開(kāi)始不久我們就被對方進(jìn)了一個(gè)球。我們不怕繼續踢球，球員們一個(gè)個(gè)揮汗如雨，斗志昂揚，沒(méi)有一點(diǎn)兒泄氣，我們越踢越好，馬上把比分追了回來(lái)。但就是仙神也會(huì )出錯，女生的足技本來(lái)就沒(méi)有男生強，有時(shí)他們還會(huì )覺(jué)得我拖了他們的后腿，但我會(huì )用行動(dòng)告訴他們女生也是有價(jià)值的。有一次我從對方手中搶到了球，我馬上把球給了主力隊員張佳駿，又為我們班爭了一分。
第二天，我們是田徑賽，我報的是女子60米短跑，并且取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)，第一名！還有我們在跑女子接力賽時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都健步如飛。當我跑時(shí)，家長(cháng)們都夸我跑得飛快，你別看我們一個(gè)個(gè)都在跑的時(shí)候奮勇?tīng)幭�，但是跑完了一個(gè)個(gè)就像一條小狗精疲力盡了，我們班這次可跑了第一名啊。
體育節讓我們快樂(lè )，讓我們健康，我愛(ài)體育節！
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