那一次我真激動(dòng)作文[集合]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的那一次我真激動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一次我真激動(dòng)作文1
那一次,是在夏天,那個(gè)酷熱的七月,一年后的今天,我仍擁有當時(shí)的那種激動(dòng)心情。
那天,巴士穩穩前行,同學(xué)們默不作聲,空氣中一片沉寂,只有倆爾的一兩聲交談,我們馬上要去參加運動(dòng)會(huì )了,這不是壞事,但我和大家一樣的緊張與不安。
一張張寫(xiě)著(zhù)祝福語(yǔ)的彩旗呼啦啦閃過(guò),路邊停著(zhù)和我們一樣的巴士,同學(xué)們現在保持著(zhù)最后的平靜,因為進(jìn)門(mén)后,便是運動(dòng)會(huì )的現場(chǎng)了。
進(jìn)入大門(mén),走在塑膠跑道上,邊上的位置坐滿(mǎn)了各個(gè)年齡段不同的參賽選手。座位本是冰涼的,但卻被人們熾熱的情緒感染了。隨著(zhù)各部門(mén)領(lǐng)導講話(huà)的結束,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
無(wú)數的彩色氣球乘風(fēng)飄起,那是多么震撼,就像巨龍騰越在崇山峻嶺,沙漠戈壁一樣。幾架無(wú)人機拖著(zhù)彩色煙霧飛向天空,仿佛將那些繽紛的氣球拖到了祥云之上。
人們興奮起來(lái)了,止不住地拍手叫好,一面鮮艷的五星紅旗升起,體現著(zhù)中華民族的偉大力量和堅強意志,大家平靜下來(lái),直到國歌停止,比賽便開(kāi)始了。
踩踏著(zhù)塑膠跑道,抬腿,抓地,蹬地,速度之快,腿腳跑出了殘影,這是百米比賽。槍響,運動(dòng)員箭一般沖出去,用盡全力,紛紛跑向終點(diǎn)。四百米,八高米,運動(dòng)員們顯得穩重,挺直了身板,在保證速度的同時(shí),也要保證自己的耐力,長(cháng)跑,足以看出運動(dòng)員們的'堅毅。
跳遠,跳高,更考驗運動(dòng)員的天賦,在短距離內用雙腿起跳,塵土飛揚,運動(dòng)員每次躍入沙坑,都像是一發(fā)炮彈打進(jìn)土里,但卻不笨重,反而保持了輕盈。跳高不同于跳遠,雖使用差不多的起跑方式,但跳高要做到的是盡力跳的更高,運用動(dòng)員們似魚(yú)躍龍門(mén),仰身跳過(guò),最后穩落到墊子上。
此外還有其它項目,鉛球、標槍、鐵餅,無(wú)一例外都考驗著(zhù)運動(dòng)員的心理素質(zhì),我也是參加多項目的一名運動(dòng)員,作為其中一員,我更能感受到他們平時(shí)的努力與拼博。
此后,在我生命中的很多時(shí)刻,不僅保留了運動(dòng)會(huì )時(shí)的激動(dòng),更注入了更快受強更高的運動(dòng)精神。
那一次我真激動(dòng)作文2
那一次,是我第一次在海淀區跳繩比賽比雙搖,那時(shí)激動(dòng)的心情一直令我記憶猶新。
雖然是第三、四次參加比賽,但雙搖是我第一次參加。經(jīng)過(guò)了賽前一個(gè)多月的練習,我已經(jīng)有了很大進(jìn)步,三十秒接近八十個(gè)的水平,雖然不錯,但我發(fā)揮不太穩定。我生怕別的學(xué)校三十秒能過(guò)八十,生怕比賽那天我發(fā)揮失常。
終于,到了比賽的日子。我的心怦怦直跳,在操場(chǎng)上看著(zhù)選手們熱身,他們專(zhuān)業(yè)認真的樣子,我仿佛被他們的氣勢嚇怕了。進(jìn)行完各項活動(dòng),我們等待著(zhù)自己的項目檢錄,時(shí)不時(shí)去為同學(xué)加油助威。每比完一項,離我上場(chǎng)的時(shí)間近一點(diǎn),我都感到心跳加速。我下定決心不起身來(lái)看,安心坐下和同學(xué)們休息。但唯一這一小段快樂(lè )的時(shí)光卻過(guò)得那么快,聽(tīng)到“小學(xué)女子雙搖請到檢錄處檢錄”時(shí),我有一種一去不復返的感覺(jué)。
工作人員組織排隊、點(diǎn)名,我站在那里已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)男[,只能聽(tīng)見(jiàn)我的'心在“撲通撲通”。站到場(chǎng)地上時(shí),我努力深呼吸,機械性的試繩,同學(xué)喊的加油,老師說(shuō)了什么也一下全拋在腦后,試繩結束,四個(gè)運動(dòng)員做好準備動(dòng)作,整個(gè)場(chǎng)館好像安靜了!安门袉T準備,運動(dòng)員準備,預備,跳!”那一聲跳,讓我一下從游離狀態(tài)中脫離出來(lái)。開(kāi)始的那一刻,四個(gè)人同時(shí)開(kāi)始搖繩,跳繩打地的聲音、空氣摩擦發(fā)出的“沙沙”的聲音、人們交談喊叫的聲音,像是被壓抑了一個(gè)世紀,在這一秒全部釋放出來(lái)。我顧不上那些了,用盡全力搖、跳,我從沒(méi)覺(jué)得三十秒那么漫長(cháng)、那么累。
正當我筋疲力盡時(shí),一聲“!弊屛逸p松了下來(lái)。我見(jiàn)到老師,聽(tīng)到老師激動(dòng)的對我說(shuō):“七十八個(gè),很棒了!拿前八沒(méi)有問(wèn)題!敝钡竭@時(shí),我的心才徹底放下來(lái),回去休息,最后,以七十八個(gè)的水平取得了第二名。
回想起那次比賽,我依舊能回憶起那時(shí)被興奮沖昏頭腦的感覺(jué),讓我的努力沒(méi)有白費,也對我有了極大的肯定,這個(gè)第二名,永遠會(huì )是我寶貴、難忘的回憶。
那一次我真激動(dòng)作文3
我從小熱愛(ài)舞蹈,舞蹈讓我感到快樂(lè ),讓我的生命中多了一份美麗的色彩。站在舞臺上的感覺(jué)更是美妙,是一個(gè)可以放飛自我,展現自我的大好機會(huì ),我愛(ài)舞臺……
那是秋季,涼風(fēng)徐徐吹來(lái),這其中竟帶了些寒意。我化上了精致的妝容,盤(pán)起了頭發(fā),穿上舞蹈服裝,趕去杭州蕭山參加拉丁舞比賽。到了體育館內,我領(lǐng)到了自己的背號,滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了會(huì )場(chǎng),與舞伴會(huì )合。這是一場(chǎng)挑戰。我環(huán)視四周,觀(guān)眾席內擠滿(mǎn)了熱情洋溢的觀(guān)眾們,這不禁讓我打了個(gè)寒顫。唉,還真是有些緊張,如果跳得不好該怎么辦呢?誒,等等,還沒(méi)開(kāi)始比賽呢,不能這么想,怎么能有這種想法呢?做到盡力就最好了!我這么安慰自己。
正當我想到這里時(shí),廣播中傳來(lái)了叫號的聲音:“請357、358、362號選手到A場(chǎng)就位!”天,到我們了,加油吧。伴隨著(zhù)緊張與興奮,我上場(chǎng)了。找到合適的位置后,我們向評委們、老師們優(yōu)雅地行了一個(gè)禮,比賽開(kāi)始!全場(chǎng)響起了優(yōu)美的拉丁舞曲,我與舞伴注意力集中地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)節奏,按照課堂上老師所教的動(dòng)作要領(lǐng),把自己的看家本領(lǐng)全拿了出來(lái)。我們盡力跳好每一個(gè)動(dòng)作,臉上帶著(zhù)微笑,盡量不出一點(diǎn)差錯,F在可不是開(kāi)玩笑的時(shí)候,展現自己的時(shí)候就在這里!我默默地對自己說(shuō)。
一切都順利進(jìn)行著(zhù)。但,就在這時(shí)候,一點(diǎn)小意外發(fā)生了!跳第三支舞時(shí),舞伴的手放在我的`肩上,她把手伸出去做動(dòng)作時(shí),我長(cháng)及肩的耳環(huán)被扯下來(lái)了!我心中吃了一驚,唯恐跳舞時(shí)踩到耳環(huán)上的流蘇而出差錯,那就糟糕了!我臉上依舊保持笑容,沒(méi)錯,皮笑肉不笑的“笑容”。我對舞伴眼神示意地上的耳環(huán),小心避開(kāi)。終于,最后一支舞畢,我們行了禮。我迅速拾起耳環(huán),以標準的動(dòng)作退場(chǎng)。
幾日后,老師拿來(lái)了一些獎狀與獎牌。當第一名的獎牌到我與舞伴的手中時(shí),我激動(dòng)不已。只要努力,總會(huì )有收獲與回報的!任何困難都無(wú)法阻擋我。我欣喜又激動(dòng)地告訴自己……
那一次我真激動(dòng)作文4
生活,本就不會(huì )風(fēng)平浪靜,總會(huì )有那么幾件事讓人心潮澎湃,印象深刻。那已經(jīng)是一段時(shí)間前了,但當時(shí)我內心的激動(dòng)仿佛到現在都還沒(méi)有平靜。
清晨,夏日的陽(yáng)光照射在帶著(zhù)露珠的青草上,一個(gè)美好一天的開(kāi)端,我踏著(zhù)輕快的步子走在去往舞蹈班的路上。今天,是咱們班去比賽的日子,想想幾個(gè)月前還在訓練的.我們,又想了想昨天我們的流暢動(dòng)作,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上了去往“戰場(chǎng)”的征途……
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達了比賽地點(diǎn)——襄陽(yáng)。時(shí)間過(guò)得真是快,我們都陸續準備好了,在后臺等待上場(chǎng),我的緊張感突然襲來(lái),不;貞浿(zhù)動(dòng)作,隊形,手心不自覺(jué)地冒了汗。
正在大家都在緊張準備的時(shí)候,舞蹈老師沖了進(jìn)來(lái),額頭冒著(zhù)一層細密的汗珠!暗谰吣?”完了!那一大箱道具還孤零零地待在我們的舞蹈教室里,我們來(lái)襄陽(yáng)的時(shí)候把它落下了!陳老師當即立斷,立刻開(kāi)車(chē)回去拿?蛇@也來(lái)得及啊,毛老師急中生智,去向組委會(huì )溝通,把我們的節目調到最后。溝通好后,毛老師又爭分奪秒,把我們帶到了外面復習了幾遍舞蹈動(dòng)作。夏天的高溫和烈日讓我們滿(mǎn)頭大汗,濃重的舞臺妝和粗糙的演出服讓我們難受不已,但為了比賽取得好成績(jì),我們都心甘情愿,沒(méi)有怨言。
下午將近五點(diǎn)了,眼看著(zhù)臺上一個(gè)個(gè)節目表演完畢,真怕到時(shí)候我們會(huì )上不了臺。終于!陳老師帶著(zhù)被遺忘的道具趕回來(lái)了!簡(jiǎn)直是救星!可我又一次陷入緊張中,同學(xué)們紛紛給我打氣,讓我安心不少。
到了!我們要上臺了!我深呼吸走上臺,音樂(lè )一響,我便不再顧忌那么多,只顧去回想之前那一遍遍練習時(shí)都會(huì )重復的動(dòng)作……幾分鐘過(guò)去,我才發(fā)現我完成了所有動(dòng)作和走位,沒(méi)有出錯,心情平靜了不少。
幾天后我們再去上課的時(shí)候,老師神神秘秘地說(shuō)比賽結果出來(lái)了,我們立刻圍了上去詢(xún)問(wèn),老師含著(zhù)笑意伸出了一根手指,全班欣喜若狂……我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們居然會(huì )得第一名,但這是真事,那是我人生第一個(gè)獎項?炭嗟挠柧,團隊的協(xié)作有時(shí)真的會(huì )帶來(lái)令人意想不到的收獲。
那一次,我真激動(dòng)!
那一次我真激動(dòng)作文5
也許是在那深刻的一次,我真激動(dòng),——題記
人生有許多的“那一次”,可是生活中激動(dòng)人心的也就是那一次,最深刻的那一次......
開(kāi)學(xué)初,報到的時(shí)候,老們給我們宣布了一件“大”事——要軍訓一個(gè)星期,用平靜沉穩的語(yǔ)氣是迎來(lái)同學(xué)的大大的“問(wèn)號”,問(wèn)題很多,因為我們以為面對的是快節湊和緊張的初中生活。但好像往往總是不一樣,一個(gè)大“攔路虎”。好像軍訓不是很堅難,但聽(tīng)到這個(gè)名字的話(huà),讓人不禁想像豐富一段:在烈日炎炎下,即使穿著(zhù)短袖也會(huì )熱得大汗淋漓,艱難的跑步,甚至是艱難的呼吸,讓人害怕,但既然都來(lái)了,半天的`時(shí)間也不夠想出什么,好吧,那就來(lái)吧!
第一天,新教官和我們見(jiàn)面了,穿著(zhù)整齊的統一黑的軍裝,踏著(zhù)堅定的步伐,向我們精神飽滿(mǎn)地走來(lái),一看就是軍人的風(fēng)采。第一天訓練好短,可能是因為一天的激動(dòng)和期待吧,讓一天的時(shí)間好像變得好短好短。第二天的訓練就是一整天,上午是精神滿(mǎn)滿(mǎn)的,太陽(yáng)更強烈,因為我知道就算太陽(yáng)燒烤似的炎熱,我也不松泄的,下午看著(zhù)太陽(yáng)從東升到西落,有些不耐煩,還有時(shí)間的慢感讓我像泄了氣球,看這影子從有到無(wú)......可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿(mǎn)了些:“堅持!”老師陪伴和鼓勵讓我自己反問(wèn)道:“憑什么不堅持呢?”看著(zhù)太陽(yáng)東升西落感覺(jué)已經(jīng)會(huì )很熟練地看時(shí)間了,可不僅是這樣。
最后一天的會(huì )操表演,彩排的時(shí)候,是老師指出缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),來(lái)振奮我們,一個(gè)也不落,一起會(huì )操!會(huì )操時(shí),我們整齊堅定的步伐,讓我激動(dòng),更讓我知道了軍訓的意義。
不止一次的激動(dòng),可是過(guò)程和結果更激動(dòng),那不只是短短的一個(gè)星期,而是一次慢長(cháng)而又值得品味的“那一次”。
也許,有一瞬間或一次激動(dòng),那一次,我真的很有深刻的印象,那一次,我更加的激動(dòng)!
那一次我真激動(dòng)作文6
疫情期間,我和弟弟開(kāi)始了一個(gè)偉大的“航程”,那就是教弟弟識字。成功以后,我倍感激動(dòng)。
這個(gè)“航程”是從一天晚上和弟弟商議好后的第二天開(kāi)始的。我端起小椅子,放在桌前,走進(jìn)書(shū)房,翻箱倒柜,找出我特地給弟弟買(mǎi)的識字卡和識字書(shū),來(lái)到弟弟面前。我讓他坐在小椅子上,手放好。我又把識字卡用電視機上的夾子夾住,用手一點(diǎn)一點(diǎn)比劃著(zhù):“你看,這個(gè)字是不是有一條橫線(xiàn),直直的,讀‘一’,你是不是經(jīng)常說(shuō)有‘一個(gè)人’‘一支筆’?你學(xué)我讀……”為了教弟弟認字,我下了很大的決心。他學(xué)得很認真,我很開(kāi)心。為了讓他不放棄,我常鼓勵、表?yè)P他。
弟弟學(xué)會(huì )了“一”字,我滿(mǎn)意極了,和弟弟興奮地笑了起來(lái)。緊接著(zhù),我又放上了一個(gè)又一個(gè)字,有“二”“三”“四”“五”,依次教了弟弟。弟弟可能是有點(diǎn)兒自滿(mǎn)了,學(xué)到“四”時(shí),他就坐不住了,雙手不斷擺動(dòng)著(zhù),小腿也亂蹬起來(lái),說(shuō)道:“我學(xué)了‘一’,‘二’和‘三’。我學(xué)了很多字,今天不學(xué)了!明天再學(xué)吧!”我耐心地告訴他,字有很多,今天學(xué)到“五”就不學(xué)了?晌业膭裾f(shuō)并沒(méi)有起到作用。
弟弟根本不聽(tīng),到處跑了起來(lái),我想他才不到三歲,還小,剛學(xué)識字不習慣,就讓他休息一會(huì )兒?僧斘以俳兴麃(lái)時(shí),他卻大聲嚷著(zhù):“我不學(xué)認字了,太麻煩了!”我一聽(tīng),火苗“噌”一下就冒上來(lái)了,什么?我剛下好決心的,怎么剛開(kāi)始就放棄了?我頓時(shí)火冒三丈,和弟弟大吵起來(lái)……
漸漸,我氣消了許多,仔細想,我不,應該這樣對弟弟,應該鼓勵他識字!我想了想,弟弟喜歡貼紙,我可以用貼紙做獎勵!
第二天,我拿出積累下來(lái)的貼紙,和弟弟制定新計劃,第五個(gè)字獎勵一個(gè)貼紙,果然如我所料,弟弟真的開(kāi)始認真識字,不出一個(gè)月,認識了100余個(gè)字。
在認識100字的時(shí)候,我給全家開(kāi)了一個(gè)會(huì ),讓弟弟認讀這100個(gè)字,并一一讀出來(lái)。全家人的'歡呼響起時(shí),我心中好像有一團激情的火在燃燒著(zhù),覺(jué)得自己先前的辛苦沒(méi)有白白浪費,那激動(dòng)的心情油然而生。
此后,我還要更努力,一定要讓弟弟更愛(ài)學(xué)習,成為我的驕傲!
那一次我真激動(dòng)作文7
人生之旅有太多的坎坷和荊棘。老師、家長(cháng)、同齡人都這么說(shuō)。于是人生路上多了“保護傘”,時(shí)刻提醒我們“莫踩雷區!笨晌夷,該不該沖出“保護傘”去實(shí)踐、去跌倒、去重新打量世界?于是我終于有了一次“成功的激動(dòng)”。
過(guò)暑假了,天天飽受“折磨”的我,就是吃喝玩樂(lè ),什么都不干。趁一個(gè)星期天,我從家里溜了出去,正巧碰上了好閨蜜,“我才來(lái)的時(shí)候,發(fā)現那草地上有好多推銷(xiāo)櫻花牌熱水器的宣傳單,不如我們……”她的話(huà)還沒(méi)落音,我便高興的一蹦三尺高地說(shuō):“好!”想不到,快樂(lè )由此而生。
捧著(zhù)一大疊紙片,我才發(fā)現自己心亂如麻,想起剛才路人的眼神,那分明在說(shuō):“小姑娘啊,柔柔弱弱的,發(fā)什么單子呀!”“哼!不要小看人,我一定能成功的!蔽野蛋迪轮(zhù)決心,深呼吸一口氣。這時(shí),我的眼睛瞄準了一位中年男子,莽撞的跑過(guò)去:“先生,不知你有沒(méi)有興趣看一下我的宣傳單?”“什么?請再說(shuō)一遍?”那先生的態(tài)度明顯有些不耐煩了。于是這次,我溫柔而雅地說(shuō):“先生,不知你有沒(méi)有興趣看一下我的宣傳單?”那先生把手一劃,單子掉在了地上,還沖我大叫了一聲:“小小年紀,發(fā)什么單子?”說(shuō)完,便揚長(cháng)而去。我咽了一下口水,心想:不可以遇到一點(diǎn)挫折就放棄,以后的路還長(cháng)呢!
我忙碌地“工作”著(zhù),來(lái)來(lái)往往的'人群中,有人鄙夷的目光瞧著(zhù)我,有人詫異:“你是學(xué)生吧!怎么……”
學(xué)生怎么啦?不應該沖出“保護傘”去實(shí)踐嗎?
就在這時(shí),出現了一個(gè)大腹便便的“上帝”。我忙上前去:“先生,請看看……”話(huà)未說(shuō)完,我手中的宣傳單早已經(jīng)被打“飛”了:“小鬼,不要擋路,什么破玩意值得看?”我竭力忍著(zhù),不讓咸的液體流出,一本正經(jīng)的說(shuō):“先生,請尊重別人!痹诒娙说哪抗庀,那人走了。我忍。這時(shí),一位阿姨打著(zhù)電話(huà),急匆匆的走著(zhù),剛看到她掛掉電話(huà),我便和之前一樣問(wèn)她,她的態(tài)度十分和藹可親!敖o我看看!彼⑿χ(zhù)說(shuō)。我既激動(dòng)又興奮,慢慢從手中抽出一張,生怕把單子撕壞了。就這樣,我成功送出了第一份單子。那一刻,我真激動(dòng)。
短短的一天過(guò)去了,伴隨著(zhù)喜與淚的我,明白了成功的喜悅,成功的小激動(dòng)!
那一次我真激動(dòng)作文8
你知道嗎,聽(tīng)老師說(shuō):將有一位“重量級的神秘嘉賓”來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)我們的“根與芽社團”展示活動(dòng)。介于這位人物的特殊身份,全校1000多名學(xué)生中只有20個(gè)優(yōu)秀學(xué)生代表留在學(xué)校。這到底是什么“大人物”呀?如果我被選上了,那該多幸運呀!仿佛幸運天使聽(tīng)到了我的心聲,把“幸運花環(huán)”戴在了我的頭上,我被選上“豆吧”社團的學(xué)生代表啦!
這天下午,我們20位學(xué)生代表身穿校服來(lái)到了“休閑吧”,靜靜地等待著(zhù)“神秘嘉賓”的到來(lái)。直到這一刻,校長(cháng)才向我們透露了這位“神秘嘉賓”,竟然是美國駐華大使駱家輝先生。大家一聽(tīng),個(gè)個(gè)瞪大眼睛、張大了嘴,吃驚得不得了。
時(shí)隔不久,一輛美國專(zhuān)用軍車(chē)駛進(jìn)了金洲小學(xué)校門(mén),在我們目光聚焦在教室門(mén)口的剎那間,一位戴著(zhù)金絲邊眼鏡的又高又帥的先生,面帶微笑地大步走了進(jìn)來(lái)!癏ello!”一聲純正的英語(yǔ)讓我們頓時(shí)興奮起來(lái),大使先生蹲下身子和我們一一握手。當他握住了我的`手,那一刻,我緊張得都說(shuō)不出話(huà)來(lái),真是太榮幸啦!
駱大使一行仔細聽(tīng)了我們的線(xiàn)吧、木吧、石吧、粉筆吧的社團活動(dòng)介紹,連連稱(chēng)贊社團活動(dòng)富有創(chuàng )意、十分有趣。終于,輪到我向駱大使介紹豆吧作品啦!我站起身,向他敬了一個(gè)隊禮,大聲地說(shuō)“您瞧,這是我做的豆吧小作品,我用黑米與黃豆做了栩栩如生的小象,豆吧不僅豐富了我的想象力,而且還鍛煉了我的動(dòng)手能力!”我不知哪兒來(lái)的靈感,竟蹦出了一句英語(yǔ):“I like it,very much.” 駱大使笑著(zhù)點(diǎn)頭說(shuō):“Very good!”他身邊的一位女士也向我豎起了大拇指,我心里甭提有多美啦!
緊接著(zhù),駱大使興致勃勃地到我們的“快樂(lè )農莊”參觀(guān),和同學(xué)們一起收菜、種菜。當大使先生得知我們使用的全是有機肥料,立刻讓隨行人員送上一瓶美國泥土和一瓶美國蚯蚓呢!時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,大使先生提議和我們合影留作紀念,大家又歡呼起來(lái)……
學(xué)校給每位學(xué)生代表都發(fā)了這張照片,我小心翼翼地將它放入自己的成長(cháng)相冊,每當看到它,都會(huì )清晰地想起與駱大使握手的那一刻,我真激動(dòng)……
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