那一次，我真激動(dòng)作文（通用33篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的那一次，我真激動(dòng)作文，歡迎大家分享。
那一次，我真激動(dòng)作文 1
生活就像打翻的調料瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。這些滋味都來(lái)自生活中的一件件小事，來(lái)自于心中最真實(shí)的感受。
現在畢業(yè)了，還會(huì )時(shí)常想起小學(xué)生涯的很多事。
還記得二三年級時(shí)，每周一的晨會(huì )上有一位邱老師，她站在臺上主持晨會(huì )。邱老師高高瘦瘦眼睛大大的，人很漂亮。我特別喜歡她，覺(jué)得她就是我的偶像。每次國旗下講話(huà)輪到我們班時(shí)，我都努力爭取，因為可以上臺演講，能夠近距離看到邱老師。后來(lái)，我又參選了大隊部干部，邱老師是大隊輔導員，所以經(jīng)常接觸，每一次我都特別開(kāi)心。
一晃，六年過(guò)去了，我們畢業(yè)了，要拍畢業(yè)照，所有老師都來(lái)，包括邱老師。那天，我一早起來(lái)，整理了好幾次衣服、頭發(fā)，生怕儀表不整齊。到了學(xué)校，我們都忙著(zhù)換上拍照用的學(xué)士服，戴上學(xué)士帽。隊伍排好準備開(kāi)拍時(shí)，邱老師還在樓上。我看著(zhù)前排那個(gè)空落落的位置，心里某處也好像缺了一塊，特別失落。我心想，邱老師不來(lái)，特別可惜。
忽然，背后傳來(lái)清脆的一聲：“等一下，我來(lái)了�！蔽艺驹诤笈抛钆赃叺�'椅子上，看見(jiàn)邱老師跑過(guò)來(lái)，心里一陣欣喜，差點(diǎn)都要摔倒了，還好身邊的同學(xué)扶住了我。
開(kāi)始拍照了，兩邊的隊形有些怪，攝影師拿了兩把椅子放到第一排的兩邊，讓后排的我和那邊另一位同學(xué)坐到最前排兩邊。我旁邊的位置上正好是我最敬重的邱老師，當時(shí)我心里激動(dòng)極了。邱老師指著(zhù)我對她邊上的老師說(shuō)：“我挺喜歡這個(gè)學(xué)生�！蔽倚睦镉旨�(dòng)又緊張，一直屏住呼吸，一句話(huà)也不敢說(shuō)。
后來(lái)怎么拍完照，我也沒(méi)管它了，心里一直回味著(zhù)邱老師剛才那句話(huà)。
與自己敬愛(ài)的偶像老師坐在一起，并得到她的贊許，這是多么幸福而又激動(dòng)的事啊。今天回想起來(lái)，我一定又是打翻了一罐蜜了吧。
那一次，我真激動(dòng)作文 2
我從小熱愛(ài)舞蹈，舞蹈讓我感到快樂(lè )，讓我的生命中多了一份美麗的色彩。站在舞臺上的感覺(jué)更是美妙，是一個(gè)可以放飛自己，展現自己的大好機會(huì )，我愛(ài)舞臺……
那是秋季，涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，這其中竟帶了些寒意。我化上了精致的妝容，盤(pán)起了頭發(fā)，穿上舞蹈服裝，趕去杭州蕭山參加拉丁舞比賽。到了體育館內，我領(lǐng)到了自己的背號，滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，與舞伴會(huì )合。這是一場(chǎng)挑戰。我環(huán)視四周，觀(guān)眾席內擠滿(mǎn)了熱情洋溢的觀(guān)眾們，這不禁讓我打了個(gè)寒顫。唉，還真是有些緊張，如果跳得不好該怎么辦呢？誒，等等，還沒(méi)開(kāi)始比賽呢，不能這么想，怎么能有這種想法呢？做到盡力就最好了！我這么安慰自己。
正當我想到這里時(shí)，廣播中傳來(lái)了叫號的聲音：“請357、358、362號選手到A場(chǎng)就位！”天，到我們了，加油吧。伴隨著(zhù)緊張與興奮，我上場(chǎng)了。找到合適的位置后，我們向評委們、老師們優(yōu)雅地行了一個(gè)禮，比賽開(kāi)始！全場(chǎng)響起了優(yōu)美的拉丁舞曲，我與舞伴注意力集中地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)節奏，按照課堂上老師所教的動(dòng)作要領(lǐng)，把自己的看家本領(lǐng)全拿了出來(lái)。我們盡力跳好每一個(gè)動(dòng)作，臉上帶著(zhù)微笑，盡量不出一點(diǎn)差錯�，F在可不是開(kāi)玩笑的時(shí)候，展現自己的時(shí)候就在這里！我默默地對自己說(shuō)。
一切都順利進(jìn)行著(zhù)。但，就在這時(shí)候，一點(diǎn)小意外發(fā)生了！跳第三支舞時(shí)，舞伴的手放在我的肩上，她把手伸出去做動(dòng)作時(shí)，我長(cháng)及肩的耳環(huán)被扯下來(lái)了！我心中吃了一驚，唯恐跳舞時(shí)踩到耳環(huán)上的`流蘇而出差錯，那就糟糕了！我臉上依舊保持笑容，沒(méi)錯，皮笑肉不笑的“笑容”。我對舞伴眼神示意地上的耳環(huán)，小心避開(kāi)。終于，最后一支舞畢，我們行了禮。我迅速拾起耳環(huán)，以標準的動(dòng)作退場(chǎng)。
幾日后，老師拿來(lái)了一些獎狀與獎牌。當第一名的獎牌到我與舞伴的手中時(shí)，我激動(dòng)不已。只要努力，總會(huì )有收獲與回報的！任何困難都無(wú)法阻擋我。我欣喜又激動(dòng)地告訴自己……
那一次，我真激動(dòng)作文 3
那一次，是在夏天，那個(gè)酷熱的七月，一年后的今天，我仍擁有當時(shí)的那種激動(dòng)心情。
那天，巴士穩穩前行，同學(xué)們默不作聲，空氣中一片沉寂，只有倆爾的一兩聲交談，我們馬上要去參加運動(dòng)會(huì )了，這不是壞事，但我和大家一樣的緊張與不安。
一張張寫(xiě)著(zhù)祝福語(yǔ)的彩旗呼啦啦閃過(guò)，路邊停著(zhù)和我們一樣的巴士，同學(xué)們現在保持著(zhù)最后的平靜，因為進(jìn)門(mén)后，便是運動(dòng)會(huì )的現場(chǎng)了。
進(jìn)入大門(mén)，走在塑膠跑道上，邊上的位置坐滿(mǎn)了各個(gè)年齡段不同的參賽選手。座位本是冰涼的，但卻被人們熾熱的情緒感染了。隨著(zhù)各部門(mén)領(lǐng)導講話(huà)的結束，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
無(wú)數的彩色氣球乘風(fēng)飄起，那是多么震撼，就像巨龍騰越在崇山峻嶺，沙漠戈壁一樣。幾架無(wú)人機拖著(zhù)彩色煙霧飛向天空，仿佛將那些繽紛的氣球拖到了祥云之上。
人們興奮起來(lái)了，止不住地拍手叫好，一面鮮艷的五星紅旗升起，體現著(zhù)中華民族的偉大力量和堅強意志，大家平靜下來(lái)，直到國歌停止，比賽便開(kāi)始了。
踩踏著(zhù)塑膠跑道，抬腿，抓地，蹬地，速度之快，腿腳跑出了殘影，這是百米比賽。槍響，運動(dòng)員箭一般沖出去，用盡全力，紛紛跑向終點(diǎn)。四百米，八高米，運動(dòng)員們顯得穩重，挺直了身板，在保證速度的同時(shí)，也要保證自己的耐力，長(cháng)跑，足以看出運動(dòng)員們的堅毅。
跳遠，跳高，更考驗運動(dòng)員的天賦，在短距離內用雙腿起跳，塵土飛揚，運動(dòng)員每次躍入沙坑，都像是一發(fā)炮彈打進(jìn)土里，但卻不笨重，反而保持了輕盈。跳高不同于跳遠，雖使用差不多的`起跑方式，但跳高要做到的是盡力跳的更高，運用動(dòng)員們似魚(yú)躍龍門(mén)，仰身跳過(guò)，最后穩落到墊子上。
此外還有其它項目，鉛球、標槍、鐵餅，無(wú)一例外都考驗著(zhù)運動(dòng)員的心理素質(zhì)，我也是參加多項目的一名運動(dòng)員，作為其中一員，我更能感受到他們平時(shí)的努力與拼博。
此后，在我生命中的很多時(shí)刻，不僅保留了運動(dòng)會(huì )時(shí)的激動(dòng)，更注入了更快受強更高的運動(dòng)精神。
那一次，我真激動(dòng)作文 4
賽足球，賽拼搏……
已入深秋，涼風(fēng)戲了枝條，謝了夏花，只覺(jué)樓上一角天空也蕭瑟，那株枯木被彈得沙沙響。
看到前方的足球運動(dòng)員們，忽然感覺(jué)不太冷了，火紅的短衫，火紅的短褲，一團火嗎？焚燒颼颼冷風(fēng)，這就是晉中學(xué)院的足球運動(dòng)員們。
國慶到了，我們一家三口來(lái)到大同看望我的姥姥，正巧，大同大學(xué)舉辦了一場(chǎng)足球賽，涉及到全山西的大學(xué)比賽，剛好晉中學(xué)院也來(lái)了。我和爸爸相約來(lái)到操場(chǎng)為晉中學(xué)院的運動(dòng)員們加油打氣。
那一抹紅色進(jìn)入足球場(chǎng)地，被風(fēng)刮久了的俊臉個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，與綠草坪形成鮮明的對比。紅紅的大手也放在一起，沒(méi)有緊張，相視一笑：“加油！”鏗鏘有力，響徹云霄，似乎沒(méi)有什么可以難得倒他們了。
哨聲一響，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，像火箭發(fā)射一般，隊員們就往四面八方散開(kāi)來(lái)。球就開(kāi)始滾動(dòng)了，一雙雙腳糾纏在一起，白隊三個(gè)人就往球心上撲，我們紅隊依舊淡定從容，不緊不慢地靈活運球，往右挪一下，又聲東擊西地踢向左邊。球滾地越來(lái)越快，看不清球上的花紋塊了！盡管受到白隊三人的追趕，紅隊還是如一匹獵豹，甩開(kāi)了后衛，我能看到白隊守門(mén)員有些緊張了，神色緊繃地盯著(zhù)他，正在我心中默念著(zhù)“進(jìn)球、進(jìn)球！”時(shí)，我們紅隊從偏方進(jìn)攻，那球便像子彈沖進(jìn)了白色球網(wǎng)，在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，如流星墜落在地，壓進(jìn)白色地平線(xiàn)。
“耶——”
早已壓抑不住激動(dòng)的`心情的我們，扯開(kāi)嗓子高聲歡呼，那種感覺(jué)，簡(jiǎn)直比考了100分還要高興。
經(jīng)過(guò)一系列的角逐后，紅隊贏(yíng)得了勝利。
“蹴鞠場(chǎng)邊萬(wàn)人看，秋千旗下一春忙�！庇忠�(jiàn)那黑白相間的足球，靜靜地躺在那里，仿佛之前的那場(chǎng)激烈斗爭沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般。
那一次，我真激動(dòng)！
那一次，我真激動(dòng)作文 5
那一次，是我第一次在海淀區跳繩比賽比雙搖，那時(shí)激動(dòng)的心情一直令我記憶猶新。
雖然是第三、四次參加比賽，但雙搖是我第一次參加。經(jīng)過(guò)了賽前一個(gè)多月的練習，我已經(jīng)有了很大進(jìn)步，三十秒接近八十個(gè)的水平，雖然不錯，但我發(fā)揮不太穩定。我生怕別的學(xué)校三十秒能過(guò)八十，生怕比賽那天我發(fā)揮失常。
終于，到了比賽的日子。我的心怦怦直跳，在操場(chǎng)上看著(zhù)選手們熱身，他們專(zhuān)業(yè)認真的樣子，我仿佛被他們的氣勢嚇怕了。進(jìn)行完各項活動(dòng)，我們等待著(zhù)自己的.項目檢錄，時(shí)不時(shí)去為同學(xué)加油助威。每比完一項，離我上場(chǎng)的時(shí)間近一點(diǎn)，我都感到心跳加速。我下定決心不起身來(lái)看，安心坐下和同學(xué)們休息。但唯一這一小段快樂(lè )的時(shí)光卻過(guò)得那么快，聽(tīng)到“小學(xué)女子雙搖請到檢錄處檢錄”時(shí)，我有一種一去不復返的感覺(jué)。
工作人員組織排隊、點(diǎn)名，我站在那里已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)男[，只能聽(tīng)見(jiàn)我的心在“撲通撲通”。站到場(chǎng)地上時(shí)，我努力深呼吸，機械性的試繩，同學(xué)喊的加油，老師說(shuō)了什么也一下全拋在腦后，試繩結束，四個(gè)運動(dòng)員做好準備動(dòng)作，整個(gè)場(chǎng)館好像安靜了�！安门袉T準備，運動(dòng)員準備，預備，跳！”那一聲跳，讓我一下從游離狀態(tài)中脫離出來(lái)。開(kāi)始的那一刻，四個(gè)人同時(shí)開(kāi)始搖繩，跳繩打地的聲音、空氣摩擦發(fā)出的“沙沙”的聲音、人們交談喊叫的聲音，像是被壓抑了一個(gè)世紀，在這一秒全部釋放出來(lái)。我顧不上那些了，用盡全力搖、跳，我從沒(méi)覺(jué)得三十秒那么漫長(cháng)、那么累。
正當我筋疲力盡時(shí)，一聲“�！弊屛逸p松了下來(lái)。我見(jiàn)到老師，聽(tīng)到老師激動(dòng)的對我說(shuō)：“七十八個(gè)，很棒了！拿前八沒(méi)有問(wèn)題�！敝钡竭@時(shí)，我的心才徹底放下來(lái)，回去休息，最后，以七十八個(gè)的水平取得了第二名。
回想起那次比賽，我依舊能回憶起那時(shí)被興奮沖昏頭腦的感覺(jué)，讓我的努力沒(méi)有白費，也對我有了極大的肯定，這個(gè)第二名，永遠會(huì )是我寶貴、難忘的回憶。
那一次，我真激動(dòng)作文 6
“五一”的晚上，我和爸爸參加了小區舉辦的勞動(dòng)節慶�；顒�(dòng)，包括“有獎問(wèn)答”、看電影和“抽獎”。
參加的人真多呀，場(chǎng)面十分熱鬧，“有獎問(wèn)答”時(shí)，鄰居們爭先恐后地回答著(zhù)問(wèn)題，我也搶答了幾題，獲得了四個(gè)獎品。在電影《太行山上》結束以后，是令人期待的“抽獎”。
先抽的是紀念獎，十個(gè)數字一個(gè)一個(gè)被報出來(lái)，我對照著(zhù)自己的號碼，看了一遍又一遍，可是遲遲沒(méi)聽(tīng)到我的號碼。我心想：“紀念獎沒(méi)關(guān)系，說(shuō)不定還能中一個(gè)更大的獎呢�！�
抽三等獎時(shí)，我的.心情十分忐忑，隨著(zhù)八個(gè)數字的報出，我再次核對了自己的號碼，還是沒(méi)有中。我默默地想：“不會(huì )吧，難道這一次我又白來(lái)了？”
二等獎開(kāi)始抽了，我有一些擔心，心里默默地祈禱，叫著(zhù)我的號碼：“64號，64號……”可是三個(gè)號碼中還是沒(méi)有“64號”。我有些失望，已經(jīng)準備放棄，想回家了。
抽一等獎時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜，每個(gè)人都盯著(zhù)抽獎人的一舉一動(dòng)，盼望自己能中這個(gè)唯一的頭獎，都在心里喊自己的號碼。這時(shí)主持人大聲地宣布：“一等獎是——64號�！薄�64號？”我有些不相信自己耳朵，急忙問(wèn)爸爸：“是我們嗎？”爸爸又看了一下號碼，興奮地對我說(shuō)：“沒(méi)錯，我們中大獎了！”我激動(dòng)地一蹦三尺高，邊跳邊說(shuō)：“是我，我中獎了，我中頭獎了！”
我興奮地跑到領(lǐng)獎臺前，領(lǐng)過(guò)獎品，一位阿姨還給我照了一張頒獎?wù)铡?/p>
我拿著(zhù)獎品，沖出人群，一溜煙飛快地跑回了家，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢哺吲d地說(shuō)：“巖巖真厲害，這是我們家第一次拿頭等獎�！�
這天晚上我一直興奮，很晚才睡著(zhù)。
那一次，我真激動(dòng)作文 7
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。時(shí)間一點(diǎn)一滴地從日歷上緩緩流過(guò)。過(guò)去的事情大多在我的心里不復存在，只有那件事讓我記憶猶新……
那是一次初一年組的演講比賽，每個(gè)班級只有兩個(gè)名額。經(jīng)過(guò)一番思考后，我決定參加升入初中以來(lái)的第一場(chǎng)演講比賽，我鼓起勇氣報了名�；丶液笞寢寢尀槲覝蕚淞艘环莞遄�，便忘我的.練了起來(lái)。
比賽的日子如期而至。比賽的前一節課班任領(lǐng)著(zhù)我們班的兩位選手提前來(lái)到大會(huì )議室練了幾遍。
練習了幾遍后，年組的所有同學(xué)以及班主任都來(lái)到了大會(huì )議室。當每位（聽(tīng)眾）同學(xué)，選手及老師入座后，學(xué)校的領(lǐng)導也就是這次比賽的評委坐在了評委席上。演講比賽正式開(kāi)始了。眼看就要輪到我了，我不禁緊張了起來(lái)。這時(shí)班任對我說(shuō)：“只要放松心情，正常發(fā)揮就一定沒(méi)問(wèn)題�！�
終于輪到我了，我來(lái)到臺前敬了個(gè)禮就開(kāi)始了我的演講。演講過(guò)程中，我一直注視著(zhù)每位評委的表情，我看到叢主任看我的神情仿佛是在對我說(shuō)：“你講的很好�！蔽翌D時(shí)充滿(mǎn)了信心，剛上臺時(shí)不停發(fā)抖的雙腿也站直了。當我看校長(cháng)時(shí)，我發(fā)現校長(cháng)正低頭不知干什么呢，我很好奇，難道是因為我講的不好，所以校長(cháng)不想聽(tīng)下去了嗎？當我演講完畢走下臺看見(jiàn)叢主任和校長(cháng)都向我微笑時(shí)，我徹底放松下來(lái)了。
演講結束后，評委們的打分下來(lái)了。校長(cháng)親自宣布比賽結果，我和另一個(gè)同學(xué)并列第一。我十分激動(dòng)，發(fā)完獎后，叢主任對我說(shuō)，我演講的很好，這讓我更加激動(dòng)……
那次演講比賽結束了，但那件事的影響并沒(méi)有在我心中結束。那次比賽我不但得了第一名，還得了主任的好評，所有這一切都讓我感到心潮澎湃。那件事也讓我明白了無(wú)論什么事都要去努力，只有這樣，才會(huì )獲得最終的勝利。
那一次，我真激動(dòng)作文 8
也許是在那深刻的一次，我真激動(dòng)。
——題記
人生有許多的那一次，可是生活中激動(dòng)人心的也就是那一次，最深刻的那一次。
開(kāi)學(xué)初，報到的時(shí)候，老們給我們宣布了一件大事要軍訓一個(gè)星期，用平靜沉穩的語(yǔ)氣是迎來(lái)同學(xué)的大大的問(wèn)號，問(wèn)題很多，因為我們以為面對的是快節湊和緊張的初中
生活。但好像往往總是不一樣，一個(gè)大攔路虎。好像軍訓不是很堅難，但聽(tīng)到這個(gè)名字的話(huà)，讓人不禁想像豐富一段：在烈日炎炎下，即使穿著(zhù)短袖也會(huì )熱得大汗淋漓，艱難的跑步，甚至是艱難的呼吸，讓人害怕，但既然都來(lái)了，半天的時(shí)間也不夠想出什么，好吧，那就來(lái)吧！
第一天，新教官和我們見(jiàn)面了，穿著(zhù)整齊的統一黑的軍裝，踏著(zhù)堅定的步伐，向我們精神飽滿(mǎn)地走來(lái)，一看就是軍人的風(fēng)采。第一天訓練好短，可能是因為一天的激動(dòng)和期待吧，讓一天的時(shí)間好像變得好短好短。第二天的訓練就是一整天，上午是精神滿(mǎn)滿(mǎn)的，太陽(yáng)更強烈，因為我知道就算太陽(yáng)燒烤似的炎熱，我也不松泄的，下午看著(zhù)太陽(yáng)從東升到西落，有些不耐煩，還有時(shí)間的慢感讓我像泄了氣球，看這影子從有到無(wú)可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿(mǎn)了些：堅持！老師陪伴和鼓勵讓我自己反問(wèn)道：憑什么不堅持呢?看著(zhù)太陽(yáng)東升西落感覺(jué)已經(jīng)會(huì )很熟練地看時(shí)間了，可不僅是這樣。
最后一天的會(huì )操表演，彩排的.時(shí)候，是老師指出缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，來(lái)振奮我們，一個(gè)也不落，一起會(huì )操！會(huì )操時(shí)，我們整齊堅定的步伐，讓我激動(dòng)，更讓我知道了軍訓的意義。
不止一次的激動(dòng)，可是過(guò)程和結果更激動(dòng)，那不只是短短的一個(gè)星期，而是一次慢長(cháng)而又值得品味的那一次。
也許，有一瞬間或一次激動(dòng)，那一次，我真的很有深刻的印象，那一次，我更加的激動(dòng)！
那一次，我真激動(dòng)作文 9
人生之旅有太多的坎坷和荊棘。老師、家長(cháng)、同齡人都這么說(shuō)。于是人生路上多了“保護傘”，時(shí)刻提醒我們“莫踩雷區�！笨晌夷�，該不該沖出“保護傘”去實(shí)踐、去跌倒、去重新打量世界？于是我終于有了一次“成功的激動(dòng)”。
過(guò)暑假了，天天飽受“折磨”的我，就是吃喝玩樂(lè )，什么都不干。趁一個(gè)星期天，我從家里溜了出去，正巧碰上了好閨蜜，“我才來(lái)的時(shí)候，發(fā)現那草地上有好多推銷(xiāo)櫻花牌熱水器的宣傳單，不如我們……”她的話(huà)還沒(méi)落音，我便高興的一蹦三尺高地說(shuō)：“好！”想不到，快樂(lè )由此而生。
捧著(zhù)一大疊紙片，我才發(fā)現自己心亂如麻，想起剛才路人的眼神，那分明在說(shuō)：“小姑娘啊，柔柔弱弱的，發(fā)什么單子呀！”“哼！不要小看人，我一定能成功的�！蔽野蛋迪轮�(zhù)決心，深呼吸一口氣。這時(shí)，我的'眼睛瞄準了一位中年男子，莽撞的跑過(guò)去：“先生，不知你有沒(méi)有興趣看一下我的宣傳單？”“什么？請再說(shuō)一遍？”那先生的態(tài)度明顯有些不耐煩了。于是這次，我溫柔而雅地說(shuō)：“先生，不知你有沒(méi)有興趣看一下我的宣傳單？”那先生把手一劃，單子掉在了地上，還沖我大叫了一聲：“小小年紀，發(fā)什么單子？”說(shuō)完，便揚長(cháng)而去。我咽了一下口水，心想：不可以遇到一點(diǎn)挫折就放棄，以后的路還長(cháng)呢！
我忙碌地“工作”著(zhù)，來(lái)來(lái)往往的人群中，有人鄙夷的目光瞧著(zhù)我，有人詫異：“你是學(xué)生吧！怎么……”
學(xué)生怎么啦？不應該沖出“保護傘”去實(shí)踐嗎？
就在這時(shí)，出現了一個(gè)大腹便便的“上帝”。我忙上前去：“先生，請看看……”話(huà)未說(shuō)完，我手中的宣傳單早已經(jīng)被打“飛”了：“小鬼，不要擋路，什么破玩意值得看？”我竭力忍著(zhù)，不讓咸的液體流出，一本正經(jīng)的說(shuō)：“先生，請尊重別人�！痹诒娙说哪抗庀�，那人走了。我忍。這時(shí)，一位阿姨打著(zhù)電話(huà)，急匆匆的走著(zhù)，剛看到她掛掉電話(huà)，我便和之前一樣問(wèn)她，她的態(tài)度十分和藹可親�！敖o我看看�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)。我既激動(dòng)又興奮，慢慢從手中抽出一張，生怕把單子撕壞了。就這樣，我成功送出了第一份單子。那一刻，我真激動(dòng)。
短短的一天過(guò)去了，伴隨著(zhù)喜與淚的我，明白了成功的喜悅，成功的小激動(dòng)！
那一次，我真激動(dòng)作文 10
時(shí)間匆匆離去，在我的記憶相冊里有一件事讓我難以忘懷。
在一次，跑步測試在我和高年級之中拉開(kāi)了序幕。
我和高年級的一個(gè)學(xué)生都站在了跑道上。我的心里好像有只兔子在亂跳似的，緊張得很！那個(gè)學(xué)生好像胸有成竹一樣頭揚的高高的。只聽(tīng)教練一聲令下，他像離弦之箭一樣沖了出去，我略慢一些。就在轉彎之時(shí)，我一個(gè)猛蹬，跳進(jìn)了一號道，猛里甩起手腿，奮力追趕高年級的'學(xué)生。他喘氣聲“呼呼”越來(lái)越沉重，我露出興奮的表情。心想：我還有力氣，他快沒(méi)有了，太棒了。我馬上邁起我的大步子，風(fēng)在我的耳邊呼嘯。突然旁邊傳來(lái)一陣熟悉的“加油”聲，我就像加滿(mǎn)了油似的，咬緊牙關(guān)奮力踏著(zhù)步。眼睛一睜，那個(gè)學(xué)生臉漲的通紅身體顫抖著(zhù)�？斓浇K點(diǎn)了，他突然慢下了速度，大口大口地喘氣。過(guò)了終點(diǎn)，我叫到“啊，勝了！”一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，我心里激動(dòng)到了想飛，心想：高年級也不一定能勝過(guò)我呀！
走著(zhù)走著(zhù)，腿有點(diǎn)酸卻消不了我激動(dòng)的心情，望著(zhù)藍藍的天，有著(zhù)說(shuō)不出的高興。這次比賽就是海底的珊瑚，永遠定格在我的腦海。
那一次，我真激動(dòng)作文 11
第一次成功獨立復原魔方的時(shí)候，我真激動(dòng)！
哥哥總是因為時(shí)間問(wèn)題，教不了我復原魔方。無(wú)意中看到了哥哥放在家里的魔方，想學(xué)習復原魔方的那種激動(dòng)之情又在我心中燃起。
“媽?zhuān)愕氖謾C呢？”“又要手機干嘛？”媽媽說(shuō)。我一臉期待的說(shuō)：“我想學(xué)魔方�！笨諝夂鋈话察o了下來(lái)�！叭f(wàn)一媽媽不同意怎么辦？”我的心里打起了退堂鼓�！昂冒�！玩魔方也可以鍛煉你的腦子�！眿寢屨f(shuō)。我高興地拿過(guò)手機，一邊走路，就開(kāi)始一邊搜索學(xué)習魔方的視頻。
打開(kāi)視頻，我開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。第一個(gè)步驟、第二個(gè)步驟、第三個(gè)步驟……忽然，一句話(huà)讓我從認真學(xué)習魔方的狀態(tài)中走了出來(lái)，“該睡覺(jué)啦！明天還要去上學(xué)呢！”我一看時(shí)間，“這么快就十點(diǎn)啦！”我戀戀不舍的關(guān)閉了手機，還給了媽媽?zhuān)矣謱⒛Х綆У搅舜采�，練習�?zhù)，不知不覺(jué)我就拿著(zhù)魔方入睡了。
第二天，我利用等校車(chē)與課余時(shí)間練習著(zhù)前一天晚上所學(xué)的步驟，以至于在上課時(shí)間都有想玩魔方的沖動(dòng)，真的已經(jīng)到了“走火入魔”的境界。晚上，我開(kāi)始學(xué)習中間的幾個(gè)步驟，本以為可以像昨天那樣一帆風(fēng)順地學(xué)會(huì )，但我卻遇到了“重重困難”，我努力的克服它一一將視頻倒回去，一遍又一遍得看。又到十點(diǎn)，那溫馨的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起。我又像昨天那樣，躺倒床上練習，直到入睡。
第三天，我繼續利用空余時(shí)間去練習學(xué)過(guò)的步驟。晚上，我開(kāi)始學(xué)習后面幾個(gè)步驟，我照著(zhù)手機上面的去做，然后我居然成功地復原好了魔方。爸爸媽媽沒(méi)看見(jiàn)，我也不想告訴他們，因為這畢竟不是我獨立完成的。我懷著(zhù)一些小激動(dòng)入睡了。
第四天，在我練習的時(shí)候，我卻忘了那些繁瑣的步驟，我努力的回憶，卻怎么也回憶不起來(lái)。我只能懷著(zhù)失落之情去練習我想得起來(lái)的步驟。終于，我回到了家，我立刻打開(kāi)手機練習那些步驟，又利用第五天白天的'時(shí)間，熟悉了所有步驟。
第五天晚上，我回到家后高興的對爸爸媽媽說(shuō)：“我會(huì )拼魔方啦！”“哦？那我打亂，你拼一下�！眿寢尨騺y了魔方，給了我。我拼了起來(lái)，不一會(huì )兒，一個(gè)拼好的魔方出現在了我們的面前。媽媽高興的說(shuō)：“我兒子可真聰明！”我激動(dòng)的不得了，因為我不僅成功獨立復原了魔方，還得到了爸爸媽媽的夸贊。
之后，我又學(xué)會(huì )了拼四階、五階魔方。但卻都沒(méi)有那一次那么激動(dòng)，那么高興。因為第一次永遠是最特別的。
那一次，我真激動(dòng)！
那一次，我真激動(dòng)作文 12
回顧起那一次，我真激動(dòng)。
記得那是一個(gè)初冬的清晨，我一早起來(lái)精神抖擻，在我家樓下的小區晨練。不經(jīng)意的看見(jiàn)了一位警察叔叔正在罵一位老爺爺：“你這個(gè)老頭了，這里是不能隨地吐痰的，你快給我舔潔凈！”我當時(shí)氣的就差點(diǎn)過(guò)去把那位叔叔推開(kāi)了，可是我忍住了，卻看見(jiàn)一位身穿綠色連衣裙，穿的鞋子似乎鑲嵌上了一朵開(kāi)的絢爛的紅花，大概7~8歲的小女孩正用一張紙巾檫著(zhù)地上的痰。我大吃一驚：一個(gè)小女孩竟然如此勤勞，我們真應該向他學(xué)習。
她擦完了，將那張紙巾丟進(jìn)潦攀垃圾桶，慢慢的.走過(guò)來(lái)，她撒了撒嬌，嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“叔叔，我已經(jīng)把地上的痰擦掉了，請您不要斥責這位老爺爺，行嗎？”警察叔叔看見(jiàn)如此情景，不得不放過(guò)那位老爺爺。他說(shuō)：“這個(gè)……嗯！好吧�！薄爸x謝你，叔叔�！毙∨⒌�。
經(jīng)過(guò)那一次，我懂的了：贊助別人是快樂(lè )的，贊助別人后的快樂(lè )，往往讓人很激動(dòng)。
那一次，我真激動(dòng)作文 13
王摩詰筆下的少年是“相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊”的恣意灑脫；李太白筆下的少年是“少年負壯氣，奮烈自有時(shí)”的豪情壯志；毛潤之筆下的少年是“指點(diǎn)江山，激揚文字”的意氣風(fēng)發(fā)，聽(tīng)聞“少年”二字，當與平庸相斥，無(wú)所畏懼，為熱愛(ài)而奮斗，這才是少年應有的模樣。
“你怎么可以這樣寫(xiě)呢？這兩個(gè)詞不就又重復了嗎？回去好好改改�！崩蠋熡职l(fā)來(lái)了一條語(yǔ)音，我聽(tīng)完后垂頭喪氣地走進(jìn)房間，“這句話(huà)怎么不行了？老師的要求太高了吧？”我一把拽回椅子，嘆了口氣，“‘古巴北部蔚藍的海域，是海明威心中的那片�！@句話(huà)沒(méi)錯��？”我皺緊雙眉，盯著(zhù)手中的作文本，百思不得其解�！澳氵@篇有點(diǎn)走題，感覺(jué)是一些優(yōu)美名言堆積出來(lái)的�！崩蠋煱l(fā)來(lái)了一段文字，附上了一個(gè)愛(ài)心�！芭茴}？又來(lái)，我寫(xiě)十篇每篇都跑，我難道寫(xiě)不出一篇完美的文章？”我盯著(zhù)墻上的勵志語(yǔ)錄，不屑地說(shuō)：“還說(shuō)要實(shí)現織田作的夢(mèng)想呢？我可是要寫(xiě)萬(wàn)字作文的人��！怎么會(huì )被這個(gè)打敗了？”我望向窗外，街道上幾片落葉在風(fēng)的追趕下狂奔著(zhù)，已是深秋，光禿禿的樹(shù)枝怪異地伸張著(zhù)。我點(diǎn)開(kāi)“作文紙條”，輸入關(guān)鍵詞，出現了十幾條相似作文。我認真地看每一篇作文，分析它們的優(yōu)點(diǎn)�！鞍�，這句話(huà)好！”我又點(diǎn)開(kāi)“人民日報”，我似乎被點(diǎn)燃了，跳起來(lái)沖進(jìn)書(shū)房。
三小時(shí)后的.夜已經(jīng)很深了，橙黃色的燈光打在地上，溫柔地暈開(kāi)，我伏在桌前，手中的筆依舊停不下來(lái)�！耙�，大功告成！”我扔下筆，用手機把它掃描成電子版，修改、確認、上傳，我的手不住地顫抖，這是我第二十次上傳作文，上一次還是在暑假，這次我必須過(guò)！
這一次作文的爽感我難以忘記，以至于我養成了記日記的好習慣，托爾斯泰在《戰爭與和平》中寫(xiě)道：“記日記就像在和心中那個(gè)高尚的自己對話(huà)�！钡瞧恼略诎l(fā)出后就石沉大海，我也忘記了我投過(guò)稿這回事。
直至初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)，我打開(kāi)一本范文集，一個(gè)標題闖入我眼簾——《我心中的那片�！�，我第一反應是：這誰(shuí)寫(xiě)的，我抄了誰(shuí)的？我沖出房間，在廢紙堆一頓亂翻，“媽?zhuān)∥业淖魑纳戏段募�！”我抱住頭，無(wú)法控制住面部表情又哭又笑，等我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)，我連忙發(fā)了個(gè)朋友圈，剛發(fā)出去沒(méi)多久，謝老師點(diǎn)了個(gè)贊�！拔乙灿薪裉彀�！織田作，你沒(méi)機會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想，我來(lái)實(shí)現，我要找一個(gè)靠海的房間，坐在桌前，當一個(gè)小說(shuō)家�！蔽冶ь^大哭，誰(shuí)知道我寫(xiě)作的心路歷程啊，誰(shuí)懂��！我也可以熬出頭來(lái)，誰(shuí)說(shuō)我不可以寫(xiě)出好范文。那一次，我真激動(dòng)。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”這是毛潤之心中的少年，少年負壯氣，奮烈自當時(shí)，古有霍去病北上攘除奸兇，今有中華少年指點(diǎn)江山，激揚文字，這才是少年應有的模樣。那一次，我真激動(dòng)。
那一次，我真激動(dòng)作文 14
記得七歲那年，在航天部工作的李超叔叔的帶領(lǐng)下，我和爸爸很榮幸的來(lái)到北京航天城參觀(guān)。
當我踏進(jìn)展廳的一刻，被眼前的幾個(gè)航天器震撼了。忙問(wèn)叔叔說(shuō)：“這就是我們在電視中看到的火箭嗎？那又叫什么呢？”叔叔說(shuō)：“這是長(cháng)征運載火箭，那是神舟飛船和天宮二號飛行器模型。上次我國宇航員劉洋阿姨就是坐這種飛船，在太空給全國小朋友講課的等一會(huì )兒，你就能見(jiàn)到我國僅有的兩位女航天員了�！蔽颐�(wèn)：“就是那個(gè)在太空中講課的劉洋阿姨嗎？”叔叔說(shuō)：“是的�！薄蹦俏夷芨齻兒嫌傲裟顔�？”我興奮地跳起來(lái)，連轉三圈。
果然，不遠處圍著(zhù)一群人分別和兩個(gè)航天員拍照。我趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)兩個(gè)女航天員，她們都身穿深藍色的航天服，航天服上還繡著(zhù)鮮艷的'五星紅旗，腰間系著(zhù)金色的皮帶。濃眉大眼，看上去都十分秀麗。我頓時(shí)對她們羨慕極了！
過(guò)了好久，終于輪到我拍照了。此刻我太激動(dòng)了，像是在做夢(mèng)一樣。我趕忙迎上去說(shuō)：“劉洋阿姨好！”劉洋阿姨也向我揮了揮手說(shuō)：“小朋友好！”然后，我站在劉洋阿姨的左邊，劉洋阿姨用一只手搭在我的肩膀上。我的臉上洋溢出歡快的笑容。就這樣，留下了我最珍貴的照片。這是我有生以來(lái)最激動(dòng)、最幸福、最美好、最自豪的時(shí)刻。接著(zhù)我和爸爸、李超叔叔又與另一位女航天員王亞平也合影了。
這次活動(dòng)大大的激勵了我，我暗下決心，今后要刻苦學(xué)習，長(cháng)大也要成為她們一樣的人。
那一次，我真激動(dòng)作文 15
也許是在那深刻的一次，我真激動(dòng)�！}記
人生有許多的“那一次”，可是生活中激動(dòng)人心的也就是那一次，最深刻的那一次......
開(kāi)學(xué)初，報到的時(shí)候，老們給我們宣布了一件“大”事——要軍訓一個(gè)星期，用平靜沉穩的語(yǔ)氣是迎來(lái)同學(xué)的大大的“問(wèn)號”，問(wèn)題很多，因為我們以為面對的是快節湊和緊張的初中生活。但好像往往總是不一樣，一個(gè)大“攔路虎”。好像軍訓不是很堅難，但聽(tīng)到這個(gè)名字的話(huà)，讓人不禁想像豐富一段：在烈日炎炎下，即使穿著(zhù)短袖也會(huì )熱得大汗淋漓，艱難的跑步，甚至是艱難的呼吸，讓人害怕，但既然都來(lái)了，半天的時(shí)間也不夠想出什么，好吧，那就來(lái)吧！
第一天，新教官和我們見(jiàn)面了，穿著(zhù)整齊的統一黑的軍裝，踏著(zhù)堅定的步伐，向我們精神飽滿(mǎn)地走來(lái)，一看就是軍人的風(fēng)采。第一天訓練好短，可能是因為一天的激動(dòng)和期待吧，讓一天的時(shí)間好像變得好短好短。第二天的訓練就是一整天，上午是精神滿(mǎn)滿(mǎn)的`，太陽(yáng)更強烈，因為我知道就算太陽(yáng)燒烤似的炎熱，我也不松泄的，下午看著(zhù)太陽(yáng)從東升到西落，有些不耐煩，還有時(shí)間的慢感讓我像泄了氣球，看這影子從有到無(wú)......可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿(mǎn)了些：“堅持！”老師陪伴和鼓勵讓我自己反問(wèn)道：“憑什么不堅持呢？”看著(zhù)太陽(yáng)東升西落感覺(jué)已經(jīng)會(huì )很熟練地看時(shí)間了，可不僅是這樣。
最后一天的會(huì )操表演，彩排的時(shí)候，是老師指出缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，來(lái)振奮我們，一個(gè)也不落，一起會(huì )操！會(huì )操時(shí)，我們整齊堅定的步伐，讓我激動(dòng)，更讓我知道了軍訓的意義。
不止一次的激動(dòng)，可是過(guò)程和結果更激動(dòng)，那不只是短短的一個(gè)星期，而是一次慢長(cháng)而又值得品味的“那一次”。
也許，有一瞬間或一次激動(dòng)，那一次，我真的很有深刻的印象，那一次，我更加的激動(dòng)！
那一次，我真激動(dòng)作文 16
大家都有經(jīng)歷過(guò)一些事情吧，我也經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)讓我最激動(dòng)的，是那一次……
第六單元語(yǔ)文測試卷成績(jì)出來(lái)前，我都會(huì )猜想著(zhù)試卷考了多少分。聽(tīng)說(shuō)明天就要發(fā)試卷了，不知道小徐說(shuō)的98.5的分數對不對？
終于到了期盼已久的星期五。我忐忑不安的眼神被同桌看見(jiàn)了，他憂(yōu)心忡忡地坐在那：“有可能我比你考的還低，你還得給我看一下答案呀！”我坐在那兒坐立不安：如果這次考砸了，父母就會(huì )教育我，可能會(huì )更嚴厲。如果考好了，我就可以出去吃一頓美味的大餐。哎呀，我心里的那塊大石頭怎么還沒(méi)有落下來(lái)呢？
到了念成績(jì)的時(shí)候，我看見(jiàn)有些同學(xué)心滿(mǎn)意足的拿著(zhù)試卷，還有的.同學(xué)很失望的看著(zhù)試卷。這讓我更加緊張了。我手握拳頭，手心出了汗，連我的同桌都考不好�！靶×�，98.5�！崩蠋熥x了我的試卷分數。我跑到老師那里，連蹦帶跳地拿回試卷，急忙給我的父母打電話(huà)。
這次經(jīng)歷，讓我體會(huì )到我要認真寫(xiě)試卷，不能一心二用。
那一次，我真激動(dòng)作文 17
時(shí)光似薄霧，被風(fēng)兒帶走；如塵灰，被大地深埋……時(shí)鐘又轉回到從前，記憶便如齒輪，轉開(kāi)了一件令我激動(dòng)的事……
那一次，正是夏日。透藍的天空，掛著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。躲在樹(shù)蔭下的小狗，吐著(zhù)舌頭，“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗氣。小草被曬得無(wú)精打采，懶洋洋地彎下了腰，花朵被太陽(yáng)曬得把自己漂亮的小臉蛋藏了起來(lái)。我望著(zhù)晴空萬(wàn)里的藍天，哼著(zhù)小曲，踏上比賽的路程。
“好了，現在有請今天各具才華的小繪畫(huà)家們登場(chǎng)。他們分別是……”這是主持人在宣布選手。我們按照順序挨個(gè)登臺，坐到相應的位置，臺下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，我望著(zhù)臺下，仿佛有千萬(wàn)雙眼睛注釋著(zhù)我，我激動(dòng)又緊張的心情，又似海浪般涌了起來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸，才緩解了一點(diǎn)緊張和激動(dòng)。等到白花花的紙鋪到桌子上準備仔細構思的時(shí)候，我才徹底全身心投入到繪畫(huà)比賽中去。
這次的繪畫(huà)主題是愿望，我絞盡腦汁地想著(zhù)應該怎樣表達我的畫(huà)面，不禁意間就瞄到了旁邊選手的作品：一只飛翔的海鷗，五彩繽紛的顏色把這只海歐刻畫(huà)得栩栩如生，我猜他應該向往跟飛翔的鳥(niǎo)兒一般自由。再看看其他的參賽選手，我一下子倍感壓力，不禁想到一個(gè)畫(huà)家的故事：他的情況與我相似，比賽時(shí)緊張，遲遲不敢動(dòng)筆，但他還是努力地克服了緊張的情緒，專(zhuān)心繪制自己的作品，最后一舉成名。
想到這個(gè)故事，我之前緊張的.情緒開(kāi)始緩解了，開(kāi)始爭分奪秒的制作繪畫(huà)作品。漸漸地，一個(gè)白衣天使般的護士和一位咳嗽不止的病人躍然紙上，一幅優(yōu)美的畫(huà)卷逐漸完成�！岸！北荣惤Y束的鈴聲響了，選手們陸續下臺，我在臺下緊張地等待著(zhù)比賽成績(jì)。
比賽結果出來(lái)了，主持人把話(huà)筒一揚，說(shuō)道：“這次比賽的第一名是……”可不是我，唉，我的內心失落起來(lái)�？僧斨鞒秩苏f(shuō)到這次“比賽第二名是……”居然是我！我的心情瞬間從低谷升到了巔峰。我連蹦帶跳地上臺，舉起那個(gè)讓我心心念念已久的獎杯。頓時(shí)，臺下響起一片熱烈的掌聲，我激動(dòng)的淚水奪眶而出……
那次令人激動(dòng)不已的繪畫(huà)比賽，我一生都不會(huì )忘記。通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我知道了：付出了不一定有回報，但不付出絕對不會(huì )有回報的。我覺(jué)得自己突然增添了許多信心與拼勁。在以后的日子里，我將克服一切困難，去迎接新的挑戰！
那一次，我真激動(dòng)作文 18
那是一個(gè)涼爽的早晨，那是一個(gè)激動(dòng)的早晨。教練看著(zhù)我，對我露出了欣慰的笑容。
在這個(gè)令人心曠神怡的早晨，我們來(lái)到實(shí)驗小學(xué)，參加一場(chǎng)足球友誼賽。我們摩拳擦掌，心里興奮又緊張。
我們先在比賽前進(jìn)行熱身——跑圈！跑步這一詞對于我這種胖子的“殺傷力”是巨大的，不過(guò)我還是跑完了。
我們是綠隊，實(shí)驗小學(xué)分三隊和我們比賽，分別為紅、紫、黃。第一場(chǎng)和紅隊的比賽在裁判的哨聲下開(kāi)始了，因為隊員有點(diǎn)多，所以我和兩位“球友”閑下來(lái)了，觀(guān)看著(zhù)令人激動(dòng)的比賽……“這一抱太極限了！”我激動(dòng)得大叫，原來(lái)剛才紅方的主攻突破了我們的重圍，一腳“大力射門(mén)”將球如炮彈般發(fā)射了出去，但被我方最強守門(mén)員“崔總”給攔下了。盡管如此，現在的比分還是不容樂(lè )觀(guān)的2比1�！敖Y束！”裁判一聲令下，第一場(chǎng)就以我方防守結束了。
第二場(chǎng)作準備時(shí)，教練說(shuō)：“白子瑞，你去守門(mén)�！薄昂�！”我回答。然后，小董換位小劉，第二場(chǎng)對紫隊的比賽開(kāi)始，我打起十二分精神。我看著(zhù)小劉在場(chǎng)上穿過(guò)，我看著(zhù)紫方的隊員在場(chǎng)上分開(kāi)、聚攏，我看著(zhù)……突然，球向我飛來(lái)，我沖上前一把抱住，結果沖力太大往后退了幾步，我穩定下來(lái)退到門(mén)前，拿起球，像教練要求的那樣，一把扔向主力，小劉帶著(zhù)球，在球場(chǎng)上自由地跑動(dòng)……然后場(chǎng)上出現了戲劇性的.一幕，因為比賽時(shí)間到，裁判吹哨中場(chǎng)休息，小劉一下停不了腳，球就飛向了裁判（對方的教練）腹部，裁判露出了痛苦的神情。比分來(lái)到了4：4平局。
場(chǎng)外，“干得漂亮！小劉，我早就想踢他了�！苯叹氂靡环N大仇得報的語(yǔ)氣對我們說(shuō)，我們哄堂大笑起來(lái)，只有小劉有點(diǎn)不好意思。
“最后一場(chǎng)，白子瑞你去中場(chǎng)，小董你……”我不由一驚：“教練我……”“相信自己！”教練打斷我，我深呼吸迎上黃隊。他們見(jiàn)我一個(gè)胖子，就沒(méi)多在意，我心中的怒火一下子就竄起來(lái)。嘲諷？我不由得憤怒，比賽一開(kāi)始，我就迎合著(zhù)小劉，場(chǎng)面僵持不下，我看好時(shí)機，帶著(zhù)球跑向球門(mén)（黃方），一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)守門(mén)員，就向左上方踢去，“哐當”撞上了球門(mén)的一個(gè)桿向門(mén)內飛去……“時(shí)間到！綠方以一球贏(yíng)得到了最后的勝利！”裁判大喊。
“耶！贏(yíng)了！”我們抱在一起大喊大叫起來(lái)，激動(dòng)與喜悅充滿(mǎn)我們內心，我開(kāi)心笑了，教練在不遠處看著(zhù)我們也欣慰地笑了。
那一次，我真激動(dòng)作文 19
你知道嗎，聽(tīng)老師說(shuō)：將有一位“重量級的神秘嘉賓”來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)我們的“根與芽社團”展示活動(dòng)。介于這位人物的特殊身份，全校1000多名學(xué)生中只有20個(gè)優(yōu)秀學(xué)生代表留在學(xué)校。這到底是什么“大人物”呀?如果我被選上了，那該多幸運呀！仿佛幸運天使聽(tīng)到了我的心聲，把“幸運花環(huán)”戴在了我的`頭上，我被選上“豆吧”社團的學(xué)生代表啦！
這天下午，我們20位學(xué)生代表身穿校服來(lái)到了“休閑吧”，靜靜地等待著(zhù)“神秘嘉賓”的到來(lái)。直到這一刻，校長(cháng)才向我們透露了這位“神秘嘉賓”，竟然是美國駐華大使駱家輝先生。大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)瞪大眼睛、張大了嘴，吃驚得不得了。
時(shí)隔不久，一輛美國專(zhuān)用軍車(chē)駛進(jìn)了金洲小學(xué)校門(mén)，在我們目光聚焦在教室門(mén)口的剎那間，一位戴著(zhù)金絲邊眼鏡的又高又帥的先生，面帶微笑地大步走了進(jìn)來(lái)�！癏ello！”一聲純正的英語(yǔ)讓我們頓時(shí)興奮起來(lái)，大使先生蹲下身子和我們一一握手。當他握住了我的手，那一刻，我緊張得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)，真是太榮幸啦！
駱大使一行仔細聽(tīng)了我們的線(xiàn)吧、木吧、石吧、粉筆吧的社團活動(dòng)介紹，連連稱(chēng)贊社團活動(dòng)富有創(chuàng )意、十分有趣。終于，輪到我向駱大使介紹豆吧作品啦！我站起身，向他敬了一個(gè)隊禮，大聲地說(shuō)“您瞧，這是我做的豆吧小作品，我用黑米與黃豆做了栩栩如生的小象，豆吧不僅豐富了我的想象力，而且還鍛煉了我的動(dòng)手能力！”我不知哪兒來(lái)的靈感，竟蹦出了一句英語(yǔ)：“I like it，very much�！� 駱大使笑著(zhù)點(diǎn)頭說(shuō)：“Very good！”他身邊的一位女士也向我豎起了大拇指，我心里甭提有多美啦！
緊接著(zhù)，駱大使興致勃勃地到我們的“快樂(lè )農莊”參觀(guān)，和同學(xué)們一起收菜、種菜。當大使先生得知我們使用的全是有機肥料，立刻讓隨行人員送上一瓶美國泥土和一瓶美國蚯蚓呢！時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，大使先生提議和我們合影留作紀念，大家又歡呼起來(lái)……
學(xué)校給每位學(xué)生代表都發(fā)了這張照片，我小心翼翼地將它放入自己的成長(cháng)相冊，每當看到它，都會(huì )清晰地想起與駱大使握手的那一刻，我真激動(dòng)……
那一次，我真激動(dòng)作文 20
“加油，加油！”5（3）班教室里人聲鼎沸，原來(lái)是在舉行掰手腕大賽。我作為女子組決賽選手之一，已經(jīng)蓄勢待發(fā)。
這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)分成了兩派，一直爭執不休，都說(shuō)自己這派選手一定贏(yíng)，而且理由十足。
體育老師拍了幾下巴掌，示意我和對手過(guò)來(lái)，讓我倆站在課桌的兩邊，他開(kāi)始宣講比賽規則。我一邊活動(dòng)著(zhù)手腕，一邊緊緊盯著(zhù)對手的眼睛，我在用眼神告訴她“我贏(yíng)定了！”她被我盯得有些不自在，低頭盤(pán)算著(zhù)什么。
一聲令下，比賽開(kāi)始。我和對手都開(kāi)始用力，我右手用力往下掰，左手緊緊抓住褲子口袋，兩腳使勁踩著(zhù)地面。同學(xué)們一邊跺腳一邊尖叫，有的還在不停地敲著(zhù)桌子，為我們加油。
我看了一眼對手，她咬著(zhù)嘴唇不斷地發(fā)力，手漸漸向她那邊傾斜，她那一派的同學(xué)開(kāi)始大聲喝彩。
我這邊的`同學(xué)沉不住氣了，為我吶喊助威，我趁她松懈下來(lái)突然發(fā)力，又回到了中間。
一分鐘過(guò)去了，我的手上暴起了青筋，開(kāi)始發(fā)顫，手心冒出了汗，額頭也布滿(mǎn)了細密的汗珠。
我看了一眼對手，趁她擦汗猛地一用力，但對手還是有一定實(shí)力的，在離桌面只有幾厘米時(shí)，她又反撲成了優(yōu)勢方。
我咬著(zhù)嘴唇，眉頭緊緊皺起，手握得也越來(lái)越緊。
三分鐘過(guò)去了……
比賽到了白熱化階段，兩派同學(xué)的呼喊聲，喝彩聲，尖叫聲，此起彼伏，不知道的人還以為我們是在比誰(shuí)的尖叫聲大呢。
看得出來(lái)對手已經(jīng)累了，我看準時(shí)機，用全部力氣，奮力一掰，教室里安靜下來(lái)，幾秒過(guò)后教室沸騰了。
“我宣布，這個(gè)學(xué)期5（3）班女子掰手腕大賽冠軍是——陳喜寧”。我站在講臺上，手里拿著(zhù)獎品，心里無(wú)比激動(dòng)。我——贏(yíng)了！
那一次，我真激動(dòng)作文 21
凌晨5點(diǎn)，禾木村。
空氣冷颼颼的。出了門(mén)，抬頭還能看見(jiàn)幾顆星星�；仡^看，山頂四周的天空不知何時(shí)已經(jīng)由烏藍變?yōu)轸~(yú)肚白。但這樣的光并不強，沒(méi)有使村莊熱鬧起來(lái)，禾木村依然靜默著(zhù)。我們摸著(zhù)黑，向山頂進(jìn)發(fā)。
半小時(shí)后，山頂觀(guān)景臺。
剛才那座山頂周五的魚(yú)肚白不知何時(shí)鍍上了一圈紅暈，魚(yú)肚白也變?yōu)榱私瘘S色。整片東邊的天空被霞光占據著(zhù)。山那邊的光在不斷變化，剛才的紅光不見(jiàn)了，取而代之的是大片的金光。這時(shí)觀(guān)景臺上的人也多了，遠遠近近連成一片熱鬧的海洋。觀(guān)景臺上越來(lái)越亮，西邊的山頂也鍍上一層金光，可太陽(yáng)遲遲不出來(lái)。
忽然，像是一顆積蓄了好久力量的炸彈一樣。東邊的山頂上爆發(fā)了一片耀眼的金光，刺得人睜不開(kāi)眼，是太陽(yáng)！太陽(yáng)出來(lái)了！我一時(shí)激動(dòng)得語(yǔ)塞，已經(jīng)不在乎什么“不要把鏡頭直接對著(zhù)太陽(yáng)”的告誡，舉起相機，記錄下這一刻。此時(shí)我沐浴著(zhù)朝陽(yáng)，日出前的'寒冷和黑暗早已不復存在。在這一瞬間，我頓時(shí)感到自己之前的所以付出和等候都是值得的。為了心中期盼的光明，我摸黑爬了半小時(shí)山路，在山頂靜候了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)的太陽(yáng)，比正午的太陽(yáng)還要明亮，因為它帶給我光明和希望，讓我體會(huì )到它是有多么來(lái)之不易，并使我感到非常激動(dòng)和自豪。
這是我第一次看日出。在太陽(yáng)出來(lái)的一剎那，激動(dòng)就好像一種本能，油然而生了，這種滋味，我至今難忘。
那一次，我真激動(dòng)。
那一次，我真激動(dòng)作文 22
當陽(yáng)光比以往更加明媚時(shí)，當空中的彩虹比以往更鮮亮時(shí)，當你熟睡醒來(lái)后，發(fā)現精神比以往更煥發(fā)的時(shí)候，這才頓悟過(guò)來(lái)，這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜。
我，是個(gè)愛(ài)打籃球的孩子，哦不，是少年。我至今打了無(wú)數場(chǎng)比賽，但我還是忘不了小時(shí)候和同學(xué)們打比賽的場(chǎng)景，那幾場(chǎng)小比賽，承載著(zhù)我多少的回憶啊。轉眼間，一切都已改變，新的夢(mèng)想新的世界就在眼前，但那一場(chǎng)比賽，讓我激動(dòng)！
暑假，我加入了一個(gè)俱樂(lè )部，最近幾天要和侯馬眾星隊打一場(chǎng)5V5的挑戰賽，我心里忐忑不安，害怕教練不會(huì )把我放上場(chǎng)，因為我不知道母親是否給我報了名，所以熱身也心不在焉，直至教練多次用狼一般的眼神目送給我，這才讓我緩過(guò)精神。
終于，比賽開(kāi)始。我作為替補控衛，卻比首發(fā)還緊張，比賽剛開(kāi)始，我便聚精會(huì )神的觀(guān)察隊友們執行的的戰術(shù)，面對隊友的膽怯進(jìn)攻，還有接二連三的不斷失誤，更是還有對手無(wú)情地倒彩聲，我的心情只有四個(gè)字，緊張，失落！
半場(chǎng)過(guò)后，分數落后，教練有些慌張，因為他知道球員們都是緊張，沒(méi)有發(fā)揮出平常的狀態(tài)。這時(shí)，教練的目光掃到了我這里，他一聲不吭，手托著(zhù)絡(luò )腮胡，而我也特別想說(shuō)：教練，你想還在想什么啊，趕緊把我換上場(chǎng)啊，我一定要贏(yíng)，我的心跳加速，但教練終究還是把我換上了場(chǎng)，教練還真有眼光。
末節開(kāi)打，隊友依然不給力，我方中鋒只有一米八三左右的身高，可對方中鋒竟有官方實(shí)際測定身高一米九二，俯瞰眾生，傲視群雄，一覽眾山小。當所有球迷都對我們絕望時(shí)，當對手在我們頭上連得五分的.時(shí)候，我想我該做一點(diǎn)事情了……
我毫不猶豫的向師哥要球，接球后空位超遠三分命中，迎來(lái)全場(chǎng)的歡呼聲，同時(shí)也為師哥送出一個(gè)助攻。我害怕，心跳又開(kāi)始加速，我大口大口的喘著(zhù)氣，因為我不敢驕傲，我怕如果我驕傲了，就會(huì )失去謙虛的心理，因此為了歡呼聲而進(jìn)球，所以笑容掛在心里，教練也露出贊許的目光，我退回半場(chǎng)協(xié)防！
對方前鋒上籃，遭排球式血帽，有人見(jiàn)縫插針，準備撿漏我立馬上前補防，拿下了這球。
我沖刺殺入禁區，變向，crossover，連續動(dòng)作晃開(kāi)對手，拋投穩穩命中。我也拿下五分，但是，這五分竟然是下半場(chǎng)的唯一五分。時(shí)間僅剩3。2秒，教練布置戰術(shù)，讓我把球發(fā)給我方分衛，然后給前鋒三分投籃。我心想這什么戰術(shù)！但由于時(shí)間原因我只得服從，我發(fā)給前鋒，分衛發(fā)給中鋒，我們整場(chǎng)比賽只有我一個(gè)人命中過(guò)三分，而且當時(shí)還落后九分啊，這個(gè)三分就是球隊的定心丸，不能這么浪費，分衛發(fā)個(gè)前鋒球的一瞬間，我跑向前，可誰(shuí)成想，對方中鋒將我擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，根本沒(méi)有進(jìn)路，前面有虎對方中鋒，后面懸崖邊界線(xiàn)，我只好等待比賽結束。
結果，不盡人意
我實(shí)在太激動(dòng)了，賽后，我也一如既往的回了家，驟然間，我發(fā)現路旁這湖特別平靜，比以往更加閃亮，靜的讓人望穿秋水，在夕陽(yáng)前的最后一抹紅霞退去時(shí)，我在車(chē)里，望著(zhù)這美好，而又喧囂的世界……
那一次，我真激動(dòng)作文 23
那一次，是我第一次在海淀區跳繩比賽比雙搖，那時(shí)激動(dòng)的心情一直令我記憶猶新。
雖然是第三、四次參加比賽，但雙搖是我第一次參加。經(jīng)過(guò)了賽前一個(gè)多月的練習，我已經(jīng)有了很大進(jìn)步，三十秒接近八十個(gè)的水平，雖然不錯，但我發(fā)揮不太穩定。我生怕別的學(xué)校三十秒能過(guò)八十，生怕比賽那天我發(fā)揮失常。
終于，到了比賽的日子。我的心怦怦直跳，在操場(chǎng)上看著(zhù)選手們熱身，他們專(zhuān)業(yè)認真的樣子，我仿佛被他們的'氣勢嚇怕了。進(jìn)行完各項活動(dòng)，我們等待著(zhù)自己的項目檢錄，時(shí)不時(shí)去為同學(xué)加油助威。每比完一項，離我上場(chǎng)的時(shí)間近一點(diǎn)，我都感到心跳加速。我下定決心不起身來(lái)看，安心坐下和同學(xué)們休息。但唯一這一小段快樂(lè )的時(shí)光卻過(guò)得那么快，聽(tīng)到“小學(xué)女子雙搖請到檢錄處檢錄”時(shí)，我有一種一去不復返的感覺(jué)。
工作人員組織排隊、點(diǎn)名，我站在那里已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)男[，只能聽(tīng)見(jiàn)我的心在“撲通撲通”。站到場(chǎng)地上時(shí)，我努力深呼吸，機械性的試繩，同學(xué)喊的加油，老師說(shuō)了什么也一下全拋在腦后，試繩結束，四個(gè)運動(dòng)員做好準備動(dòng)作，整個(gè)場(chǎng)館好像安靜了�！安门袉T準備，運動(dòng)員準備，預備，跳！”那一聲跳，讓我一下從游離狀態(tài)中脫離出來(lái)。開(kāi)始的那一刻，四個(gè)人同時(shí)開(kāi)始搖繩，跳繩打地的聲音、空氣摩擦發(fā)出的“沙沙”的聲音、人們交談喊叫的聲音，像是被壓抑了一個(gè)世紀，在這一秒全部釋放出來(lái)。我顧不上那些了，用盡全力搖、跳，我從沒(méi)覺(jué)得三十秒那么漫長(cháng)、那么累。
正當我筋疲力盡時(shí)，一聲“�！弊屛逸p松了下來(lái)。我見(jiàn)到老師，聽(tīng)到老師激動(dòng)的對我說(shuō)：“七十八個(gè)，很棒了！拿前八沒(méi)有問(wèn)題�！敝钡竭@時(shí)，我的心才徹底放下來(lái)，回去休息，最后，以七十八個(gè)的水平取得了第二名。
回想起那次比賽，我依舊能回憶起那時(shí)被興奮沖昏頭腦的感覺(jué)，讓我的努力沒(méi)有白費，也對我有了極大的肯定，這個(gè)第二名，永遠會(huì )是我寶貴、難忘的回憶。
那一次，我真激動(dòng)作文 24
生活，就像是一個(gè)個(gè)五彩的泡泡，映照出我許許多多的回憶。而其中有著(zhù)一件讓我至今回想起來(lái)仍激動(dòng)不已的事。
前年，我參加了奧林匹克數學(xué)競賽。當我順利地通過(guò)海選后卻猶豫了。早在很久之前我就通過(guò)過(guò)海選，本來(lái)媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認為我可以得到一等獎，卻沒(méi)想到最后卻只有三等獎。媽媽灰心了，于是當我這次又晉級時(shí)，媽媽便無(wú)所謂了，甚至還勸我：“反正也得不了一等獎，要不別報名了�！蔽衣�(tīng)了沉默了，靜靜地思考了一會(huì )兒義正言辭地告訴媽媽?zhuān)骸拔乙獏①�，不管能不能得獎！”于是我每天拼命刷題庫，做練習，我相信努力終會(huì )有回報的！
于是，當媽媽查詢(xún)成績(jì)時(shí)，她驚喜地發(fā)現我的名字掛在一等獎欄。我看到這個(gè)成績(jì)一下子蹦了起來(lái)，我就知道努力一定會(huì )成功的.！我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜地滋潤著(zhù)我的心窩，暖暖的滋味無(wú)窮地流淌著(zhù)，流遍我體內的每一個(gè)角落。我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著(zhù)拳頭，要強制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股澎湃的洶涌的大浪在翻騰著(zhù)、翻涌著(zhù)。當我看見(jiàn)媽媽也像個(gè)孩子一樣激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次，手足無(wú)措時(shí)，我上前和媽媽緊緊地擁抱在了一起……
每當我再次回想起那次的成功，我都激動(dòng)得不能自己。
那一次，我真激動(dòng)作文 25
從小到大，令我大喜大悲的事情猶如天上的繁星，多得數不清。而那一次，我卻記憶猶新，至今還非常激動(dòng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們學(xué)校正在舉辦校運會(huì )，我參加了三年級組的800米比賽。小時(shí)候的我，體質(zhì)很差，骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)，一年級的體測成績(jì)是全班倒數第二名。為了增強體能，我從一年級開(kāi)始練習跆拳道，一直堅持到了現在，上學(xué)期，我的體測成績(jì)居然提升了三、四十名。今天，我要通過(guò)800米長(cháng)跑比賽再次向大家證明：我可以的.！
隨著(zhù)裁判一聲槍響，我們飛快的沖了出去，好似離弦之箭。我的爆發(fā)力不強，跑啊跑，我漸漸落后了，但我不甘心，不甘心就這樣認輸了。我咬緊牙關(guān)，痛苦的堅持著(zhù)，我在內心默默地告訴自己一定能行，要相信自己，哪怕沒(méi)有拿到好的名次。在堅持了兩圈之后，我的腿不再那樣的沉重，感覺(jué)輕飄飄的，似乎已經(jīng)突破了極限，超越了自己。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲和耳邊的風(fēng)聲。我?jiàn)^力地追趕，超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了全校第七名，只用了三分二十幾秒。在我們班參賽選手中，我排名第二，差一點(diǎn)就能為班級爭光了。那一刻，我甚至激動(dòng)得快要流下了幸福的淚水。
通過(guò)這一件事情，我隱隱約約的明白了一個(gè)道理：只要堅持不懈，再大的困難都能克服。
那一次，我真激動(dòng)作文 26
在我讀五年級的時(shí)候，那個(gè)讓人振奮人心的消息，到現在我還記憶猶新。
快來(lái)，告訴你們一個(gè)好消息，我可以代表班級去參加馬鞍鎮小學(xué)生朗讀比賽了。因為張老師認為我的普通話(huà)標準，感情豐富。所以特意推薦我去參加這次比賽。
剛得到這個(gè)消息，我每天都沉浸在自己的歡樂(lè )和激動(dòng)之中。從那以后，幾乎每時(shí)每刻，只要我有時(shí)間，我就拿著(zhù)稿子朗讀，直至有感情的`背誦，因為我正在為比賽做準備。
令我興奮地這一天終于來(lái)臨了，我滿(mǎn)懷信心的和老師一起走進(jìn)了馬鞍鎮校。我把自己全部的感情都放在了演講中，幾乎忘記了時(shí)間。很快，幾分鐘我就結束了自己的演講。
成績(jì)出來(lái)了，張老師面帶微笑的告訴我。我在比賽中取得了好成績(jì)。我歡呼雀躍！那一次我真的非常非常的激動(dòng)。
到現在想起來(lái)，我的心就像開(kāi)了花一樣甜蜜，激動(dòng)……
那一次，我真激動(dòng)作文 27
啊，我今天真激動(dòng)呀！因為我們五年級將要在操場(chǎng)上舉行第三屆“七色花之夢(mèng)音樂(lè )會(huì )”！這可是我們期待已久的呀！
音樂(lè )會(huì )還沒(méi)開(kāi)始，主席臺上早已布置好了背景板，合唱臺后面掛起了“七色花之夢(mèng)主題音樂(lè )會(huì )”的條幅。臺下其他年級的同學(xué)們都早早地來(lái)到操場(chǎng)上，他們有的盤(pán)腿坐著(zhù)，有的拿著(zhù)小旗子輕輕搖動(dòng)，還有的拿著(zhù)彩帶歡呼……而我們參加比賽的五年級同學(xué)也已經(jīng)準備好了，大家精神抖擻，衣著(zhù)整潔，準備一展歌喉。
第一個(gè)表演的班級是五（4）班，他們唱的是：《敬禮五星紅旗》。他們的歌聲婉轉、悠揚動(dòng)聽(tīng)，我心想：他們班的歌唱得真好，他們會(huì )不會(huì )成為我們班的最強競爭對手呢？時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，就到我們班了。我的心怦怦直跳，像是心中裝著(zhù)一只瘋狂的小兔子一樣。在后場(chǎng)，李老師為我們加油鼓勁：“同學(xué)們，合唱比賽最能體現一個(gè)班級的凝聚力。相信大家一定會(huì )拿出最好的狀態(tài)為班級爭光，加油！”聽(tīng)了李老師的話(huà)，我的一顆緊張的心平靜了下來(lái)，想：有了李老師的話(huà)，我們一定能獲獎！我們排著(zhù)整齊的隊伍站到臺上，望著(zhù)下面的觀(guān)眾，我的心又緊張了起來(lái)。就在這時(shí)，音樂(lè )響了起來(lái)，我們也隨著(zhù)唱了起來(lái)。我仿佛來(lái)到了一個(gè)大花園中，許多鮮花在微風(fēng)中輕輕搖晃，心里想：真漂亮，相信我們的`歌聲也一定會(huì )給觀(guān)眾們留下深刻的印象。平時(shí)我們排練時(shí)，每次唱到高音總唱不上去，吳老師總是板著(zhù)臉，可今天，吳老師笑得可開(kāi)心了。我想連平時(shí)嚴肅的吳老師都不禁笑了，看來(lái)我們今天發(fā)揮的不錯，一定獲獎。臨近結尾了，我們的歌聲依然那么婉轉動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。結束時(shí)觀(guān)眾們的掌聲熱烈而經(jīng)久不息，我開(kāi)心極了，心中有說(shuō)不出的開(kāi)心：今天優(yōu)秀獎非我們五（3）班莫屬了！
果然，活動(dòng)結束，我們獲得了“最佳創(chuàng )意”獎。我開(kāi)心極了，心想：果然在我意料之中，今天我真激動(dòng)��！
那一次，我真激動(dòng)作文 28
今天我特別激動(dòng)，因為我的作文見(jiàn)報了。
事情還得從兩個(gè)星期前說(shuō)起。上次去采風(fēng)回來(lái)后寫(xiě)了一篇《第一次去采風(fēng)》投到《泰州晚報》，投稿后就天天盼望能被刊登，可是卻遲遲不見(jiàn)回音。
今天上午申老師捧了一堆《泰州晚報》進(jìn)班，我一見(jiàn)就暗暗想：不會(huì )有我的文章吧？心里像踹了一只小兔似的，砰砰直跳。老師一下子發(fā)了好幾期報紙給我們小記者，報紙一發(fā)到手我就迫不及待地翻找，看有沒(méi)有我的作文，可是一直到快上課了，眼保健操的鈴聲打響了也沒(méi)有找到，我心里有點(diǎn)灰灰的�！翱赡芟缕跁�(huì )登吧！”我自我安慰道。我把報紙不聲不響地收拾到抽屜里，開(kāi)始做眼保健操。突然后面傳來(lái)周玉婷興奮的聲音“哎呀，王雨桐的`作文上報紙啦！”一石激起千層浪，很多同學(xué)都湊過(guò)去看，我拿過(guò)報紙看看——“《第一次去采風(fēng)》姜堰區南苑學(xué)校四（1）班王雨桐”，我看了又看，真的是我。心里真是樂(lè )開(kāi)了花，做眼保健操時(shí)，視線(xiàn)仍然舍不得從報紙上移開(kāi)。
放學(xué)后，很多同學(xué)都向我道喜，杭新宇不住地跟在我身后說(shuō)：“王雨桐，你好厲害，我也去采風(fēng)的，我咋就沒(méi)有寫(xiě)出文章呢？”聽(tīng)得我心里美滋滋的。
一見(jiàn)到媽媽?zhuān)伊⒓淳桶堰@個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢岓@喜地問(wèn)：“真的嗎？在哪？給媽媽看看！”我舉著(zhù)報紙給她看，媽媽笑瞇瞇地看完，說(shuō)：“趕快給你爸爸打電話(huà)，向他報喜吧！”我故作淡定地說(shuō)：“小事一樁嘛！有必要這么興師動(dòng)眾嗎？”
一路上媽媽掏出電話(huà)打給爸爸，又打給干媽。我坐在媽媽的車(chē)后，抬頭看看天空，覺(jué)得今天的陽(yáng)光別樣的明媚。
那一次，我真激動(dòng)作文 29
今天，我真激動(dòng)，因為今天是一年一度的WER機器人世界錦標賽。一大早，爸爸就帶著(zhù)我和我的隊友去國家會(huì )展中心參加比賽。
到達比賽現場(chǎng)后，大門(mén)口早已被來(lái)參加比賽的.選手和家長(cháng)們堵得水泄不通。我們緊緊地跟著(zhù)帶隊老師隨人群慢慢挪進(jìn)賽場(chǎng)。開(kāi)幕式時(shí)，主持人介紹說(shuō)本次比賽共有來(lái)自世界各地的一萬(wàn)二千多名選手參賽。當國歌奏響，全場(chǎng)的人都跟著(zhù)大聲地合唱，那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心！
一到指定區域，我和我的隊友就投入到緊張地編程調試中。我們分工合作，雖然忙得熱火朝天，但大家都沉著(zhù)冷靜，把項目完成地有條不紊。
一眨眼就輪到我們上場(chǎng)了，我們心里又緊張又激動(dòng)，握著(zhù)小車(chē)的小手都有的一點(diǎn)發(fā)抖。但我們互相鼓勵，相信自己一定能成功。比賽開(kāi)始了，小車(chē)聽(tīng)話(huà)地完成了我們下達的指令，雖然中間出了一點(diǎn)差錯，但最終總算是取得了不錯的成績(jì)。
當聽(tīng)到成績(jì)公布時(shí)，我開(kāi)心極了。我們雷霆隊最終以三百六十分的成績(jì)榮獲一等獎。我和我的隊友緊緊地抱在一起，激動(dòng)地歡呼雀躍。
那一次，我真激動(dòng)作文 30
星期二省科技館通知要去玩電子蟲(chóng)蟲(chóng)，我迫不及待地想去，星期三，我終于可以去玩了。我到了省科技館玩電子蟲(chóng)蟲(chóng)，一開(kāi)始，我們先拿出一個(gè)電池，老師發(fā)給我們電線(xiàn)，我們仔細地想啊想，還是想不出來(lái)，在老師的幫助下，我們才懂得怎么連接電線(xiàn)，接著(zhù)老師給我們發(fā)燈炮，讓我們嘗試一下電線(xiàn)連接好了沒(méi)，結果，和我同組的.同學(xué)都失敗了，只有我成功了，我的燈炮亮了。老師又發(fā)給我們彩紙，我們認真地剪呀剪，剪啊剪，終于剪好了翅膀，身體，畫(huà)好了昆蟲(chóng)的五官，它就變成了一只美麗的小蟲(chóng)子！
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，老師評出了一到三等獎，我想：“我應該得一等獎吧！”我兩掌放在胸前閉攏，開(kāi)始保佑，老師說(shuō)呀說(shuō)，說(shuō)呀說(shuō)，第一名我沒(méi)戲了，我想：我肯定沒(méi)得獎，沒(méi)想到老師頒獎第二名的時(shí)候，我卻被第一個(gè)念到了，我興高采烈地站上講臺，拿下獎狀......
那一次，我真激動(dòng)作文 31
以為我是要說(shuō)六一看演出，其實(shí)不是這回事，因為今天……
哈哈，演出結束了，我們回到教室。只見(jiàn)老師手上拿著(zhù)幾張獎狀，還有一箱的獎品。同學(xué)們都尖叫起來(lái)。我心里一驚，是三好學(xué)生？還是優(yōu)秀少先隊員？
老師放下獎品，拿起獎狀，高聲宣布：“獲得市優(yōu)秀少先隊員的是……”哇，真不簡(jiǎn)單，是班長(cháng)莊舒嗎？老師說(shuō)：“王柏楊！”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門(mén)，班長(cháng)沒(méi)有，副班長(cháng)倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀，王柏楊一張獎狀，還有三本書(shū)：《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩(shī)宋詞》。
接著(zhù)是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數學(xué)競賽的獲獎同學(xué)：“鄭欽靈一等獎！林秋松二等獎！莊舒二等獎！王柏楊二等獎！黃若翎二等獎！”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎！哇噻，除了獎狀以外，更另我激動(dòng)的是，還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語(yǔ)童話(huà)樂(lè )園》和《女法官手記》。我們接過(guò)獎狀和獎品，向老師敬了個(gè)禮，跑到座位上。我直盯著(zhù)獎品，里面有什么呢？好奇的.我打開(kāi)了《紅黃藍立體英漢語(yǔ)童話(huà)樂(lè )園》。里面的東西真豐富��！有五片VCD，都是童話(huà)故事；有五本精美圖書(shū)；一本《快樂(lè )調色板》，還有很多種書(shū)呢！
我真激動(dòng)啊，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。
那一次，我真激動(dòng)作文 32
金秋十月，丹桂飄香，在這秋高氣爽的季節里，實(shí)驗小學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )，我的心中滿(mǎn)是期待與興奮。
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。那些精彩、激動(dòng)、緊張的比賽都讓我記憶猶新！
鏡頭一：100米賽跑
“跑步的運動(dòng)員要開(kāi)始比了！”隨著(zhù)老師的`催促聲，我們便來(lái)到起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)裁判一聲令下，六位同學(xué)一起沖了出去，猶如一發(fā)射出去的子彈，個(gè)個(gè)足下生風(fēng)，誰(shuí)也不甘示弱。盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背，臉兒憋得通紅，眼睛瞪得滾圓，都使出吃奶的勁兒。終于跑完了，雖然很累，腳卻感覺(jué)停不下來(lái)。最后的結果雖然不盡如人意，但也讓我明白成績(jì)不是靠臨時(shí)抱佛腳，在于每天的堅持不懈。
鏡頭二：作為場(chǎng)邊的看客
我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的成敗得失，用心靈感受運動(dòng)會(huì )的喜怒哀樂(lè )�？此�！跑完了800米，我學(xué)會(huì )了堅持的可貴�？此�！摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì )了不怕痛苦的骨氣。場(chǎng)上的每一個(gè)畫(huà)面都如此的震撼我的心靈，讓我學(xué)到很多。
其實(shí)學(xué)習的道路和運動(dòng)場(chǎng)上的賽道一樣，有平坦，有坎坷，有歡笑，有淚水，我們無(wú)法選擇，無(wú)法逃避，只有百折不撓，勇往直前，才能迎來(lái)成功的喜悅。
那一次，我真激動(dòng)作文 33
時(shí)間如同沙漏里的沙子，時(shí)間又猶如飛奔的賽車(chē)，時(shí)間又像過(guò)冬的燕子一般，飛到了很遠的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學(xué)們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因為老師說(shuō)：“表演是星期五下午的時(shí)候，現在大家要抓緊時(shí)間練習，表演時(shí)候你們就是全場(chǎng)焦點(diǎn)�！�
我們開(kāi)始排練起來(lái)，拿起扇子，跑到操場(chǎng)，站到自己的位置，開(kāi)始拿起手里的扇子，左擺右擺，經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的排練，這時(shí)候聽(tīng)到校長(cháng)的聲音響起“好了，排練的不錯，回教室吧！”大家又累又開(kāi)心回去了。
終于到了星期五下午，表演開(kāi)始前，我們先換上自己潔白素雅的漢服，換好之后，同學(xué)們便來(lái)到了我最喜歡的城北小學(xué)的.大操場(chǎng)上，站到了自己的位置，等音樂(lè )響起，我不斷的在腦海中詢(xún)問(wèn)自己：“接下來(lái)的表演自己會(huì )不會(huì )栽跟頭，能不能為班級爭光�！闭斘也粩嘣谂腔埠鸵苫髸r(shí)，突然，我好像聽(tīng)到一個(gè)天使一樣的聲音在說(shuō)“不要怕，相信自己一定可以圓滿(mǎn)完成表演，為班級爭光的！”
堅定了信心，同學(xué)們都跑了起來(lái)，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當音樂(lè )進(jìn)入表演階段時(shí)，我們還是能夠精準的一會(huì )擺出二零二零年，城北歡迎您！一會(huì )兒打開(kāi)扇子，一會(huì )兒又收起扇子，一會(huì )兒蹲下去，一會(huì )兒又站起來(lái)，尤其等大家站起來(lái)并且打開(kāi)扇子時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)令我從未想象過(guò)的紅色大海洋，收起扇子時(shí)候整個(gè)就像一個(gè)流動(dòng)的彩色精靈，整個(gè)活動(dòng)持續不斷的時(shí)間內，我們懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情圓滿(mǎn)的完成了所有的表演后，同學(xué)們三五成群的在一起嘰嘰喳喳的宣泄著(zhù)激動(dòng)的停不下來(lái)的情緒。
我心里也是感慨萬(wàn)分，這次表演也真正的體現出了“臺上一分鐘，臺下十年功！”讓我回味無(wú)窮，終身難忘。
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