激動(dòng)人心的時(shí)刻作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的時(shí)刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文1
上學(xué)期,我經(jīng)歷了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。那天,在我放學(xué)回家的路上,我像一只聰明的小猴子一樣跳來(lái)跳去。突然,一輛汽車(chē)像閃電一樣向我駛來(lái)。跳躍之后,我停下了車(chē)。我沒(méi)有時(shí)間躲閃。車(chē)輪剛剛壓到了我的腳。司機不知道車(chē)輪壓到了我。他關(guān)上車(chē)門(mén),消失在人群中。此時(shí),我心如刀割,仿佛被壓在五指山下動(dòng)彈不得。我喊道:“我的人生就要結束了,誰(shuí)來(lái)幫我?”
這時(shí),兩位好心的叔叔像一陣風(fēng)似的走了過(guò)來(lái),我說(shuō):叔叔,救救我!我的腳被車(chē)輪壓著(zhù)了!眱蓚(gè)叔叔毫不猶豫地把我拉了出來(lái)。我忍住疼痛,使勁拉。最后,我得救了。但是我的鞋子被壓在車(chē)輪下,而且是平的。我不能回來(lái)了。
這兩個(gè)善良的叔叔像一陣風(fēng)一樣被吹走,消失在茫茫人海中。這激動(dòng)人心的時(shí)刻將永遠留在我的記憶中,這兩個(gè)善良的叔叔也將讓我永遠記住。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文2
前段時(shí)間,我們敬愛(ài)的陳老師生病了,我們已經(jīng)有十多天沒(méi)見(jiàn)到她了,當我們在晨讀的時(shí)候,突然一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,“哇”,是我們的陳老師來(lái)了,在講臺上領(lǐng)讀的幾個(gè)小朋友撲進(jìn)了陳老師的懷抱里,其他的小朋友快速的沖到講臺上,抱著(zhù)陳老師說(shuō):“陳老師,我好想你了!”陳老師開(kāi)心的摸著(zhù)小朋友的臉蛋,拉拉小朋友的手,說(shuō):“孩子們,我也想你們了”。大家把陳老師包圍起來(lái),開(kāi)心的笑了。由于講臺上的空間有限,我沒(méi)有到講臺上擁抱陳老師,我害羞的看著(zhù)大家擁抱著(zhù)陳老師。其實(shí)我多么想上講臺好好的擁抱陳老師。
那堂早讀課,大家的聲音非常洪亮,格外認真。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文3
今天有一件事我等了很久的事情——運動(dòng)會(huì ),這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)操場(chǎng),觀(guān)看了前面幾場(chǎng)比賽,我覺(jué)得我壓力山大,因為我也是運動(dòng)員?吹矫總(gè)人都跑得這么快,萬(wàn)一我輸了沒(méi)能拿到名次,不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見(jiàn)我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事不用怕,老師和同學(xué)都相信你,對了,如果緊張跑的時(shí)候會(huì )更慢,那不就是雪上加霜了嗎?”聽(tīng)了老師這番話(huà),我就不再那么緊張了。
一轉眼就到我了,我不負眾望的上了跑道,做了熱身運動(dòng),只聽(tīng)“砰”一聲,我就像狼一樣往前跑,但沒(méi)過(guò)多久我就體力不足,雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著(zhù)機會(huì ),一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了,這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)和老師都在給我喊加油,我心中一直都在說(shuō)不能辜負同學(xué)和老師的期望,此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物,健步如飛,最后到達了終點(diǎn),獲得了第1名;氐浇淌宜腥硕荚跒槲覒c祝我露出了笑容。
今天的運動(dòng)會(huì )真是激動(dòng)人心會(huì )永遠記住的這美好的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文4
今天是星期四,我們像往常一樣認真的晨讀。忽然看到一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室,我們仔細一看,這才發(fā)現是我們盼望已久的陳老師!我們像泉水般涌了上去,緊緊地抱住了陳老師,我們異口同聲地說(shuō):“陳老師,我們好想你!”陳老師露出了慈祥的微笑,說(shuō):“我也好想你們!标惱蠋煴槐У每齑贿^(guò)氣了,說(shuō):“摸到頭的小朋友下去!标惱蠋熡脺嘏碾p手撫摸了一下我們的臉蛋。
然后我們一個(gè)接一個(gè)回到了座位。上課了,陳老師給我們講起了有趣的知識。我永遠不會(huì )忘記這激動(dòng)人心的一刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文5
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,馬上就輪到我跑800米了。
我站在800米的起跑線(xiàn)上,心里像有一只小鹿在撞,砰砰地跳著(zhù)。
“各就各位”,“預備”,“砰”!伴隨著(zhù)裁判員的發(fā)令槍響,我和另外13名運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。我?jiàn)^力地奔跑著(zhù),一直處于領(lǐng)先的地位,心里想:我一定要拿第一。當我跑得精疲力盡的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在觀(guān)眾臺上為我助威、吶喊的聲音:“何沐蓉,加油!何沐蓉,加油!”霎時(shí),我渾身又充滿(mǎn)了力量,繼續奮力地奔跑著(zhù)。
眼看就到終點(diǎn)了,在最后三秒鐘,我被一名運動(dòng)員超上了,我用盡全身的力氣追趕她,卻怎么也追不上。最后一秒鐘,我的眼淚從眼睛里涌了出來(lái)雖然還是得到了小組第二、集團第三名的好成績(jì),可我還是很難過(guò),三年一次得第一的機會(huì )沒(méi)了,只好下次爭取了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文6
“砰”的一聲,裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍?zhuān)瑒e班的運動(dòng)員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去,我坐在草坪上,緊張地看著(zhù)為我們班的.運動(dòng)員捏了一把冷汗,眼看著(zhù)別班的運動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,心里仿佛開(kāi)始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳,久久不能平息。
忽然一位運動(dòng)員從我身邊跑了過(guò)去,我再也坐不住了,連忙起身吶喊助威:“加油!加油!”可是,我們已經(jīng)被遠遠甩在后面了我,我們都絕望了,我心想:難道就這么輸給別班了嗎?我的好朋友看透了我的心思,告訴我:“你不要亂想,我們班即使不能拿第一名,也不會(huì )是最后一名,我們要相信他們!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續為他們加油,并且更加賣(mài)力了。
終于,我們班的運動(dòng)員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名,全場(chǎng)都沸騰了起來(lái),為運動(dòng)員加油,最后我們班得了第二名,今天,這激動(dòng)人心的時(shí)刻是運動(dòng)員刻苦練習的成果,更是老師們的心血變成的。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文7
今天我們要進(jìn)行舞蹈考級,真是一件激動(dòng)人心的事情呀!
一大早,我們八時(shí)半就到了藝術(shù)團,我穿好了衣服,等著(zhù)進(jìn)班,不一會(huì ),老師來(lái)了,他說(shuō):“我們班是第一個(gè)給評委看的,一定要笑得開(kāi)心!”進(jìn)場(chǎng)時(shí),老師還給我們掛上了牌子,我的心里好緊張,不停地想開(kāi)心的事安慰自己不要緊張,我們進(jìn)了最大的教室,里面有三位評委,一男、兩女。老師播放音樂(lè ),我們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳了起來(lái),不知不覺(jué)中,舞蹈都跳完了,評委告訴我們:“姿勢很標準!細節問(wèn)題注意得很好,繼續努力!”
出了大教室,媽媽對我說(shuō):“我在電視上看見(jiàn)了你,笑得可開(kāi)心了!努力加油!”真激動(dòng)!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文8
星期四我一早來(lái)到學(xué)校,坐到自己的位置上,拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀。
突然,一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室,我抬頭一看,居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門(mén)口,緊緊的抱住陳老師,抱的陳老師都喘不過(guò)氣了。陳老師也抱住我們小朋友,并且還輕輕地摸了每個(gè)小朋友的頭。這時(shí),老師和小朋友臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。上課鈴響了,小朋友們依依不舍的走下講臺,回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節課,小朋友們都坐的筆直筆直的,并且都積極舉手回答問(wèn)題。就這樣,不知不覺(jué)的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊,問(wèn)這問(wèn)那,陳老師耐心的回答每個(gè)小朋友問(wèn)題,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疲倦。
總之,今天是我們非常開(kāi)心的一天。因為,期盼已久的陳老師終于可以回來(lái)給我們上課了。所以,我想說(shuō)一句:“老師您辛苦啦!”
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文9
你一定不知道今天我們一(8)班教室里為什么這么熱鬧,同學(xué)們?yōu)槭裁炊技?dòng)萬(wàn)分呢?讓我來(lái)告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結束,我們日思夜念的陳老師來(lái)到了我們的教室。眼尖的同學(xué)立馬歡呼起來(lái)沖到講臺上去擁抱陳老師,接著(zhù)全班同學(xué)坐不住了,一窩蜂地涌到講臺上,有的抱住陳老師不肯放,有的都激動(dòng)得熱淚盈眶,有的在拼命高喊:“陳老師終于來(lái)上課啦!我們終于可以天天見(jiàn)到陳老師啦!”
陳老師每天為我們這些剛入小學(xué)不懂事又調皮的孩子操碎了心,嗓子都聲休了,為此在醫院住了好多天,到現在還沒(méi)有完全康復。陳老師親切地撫摸了我們每個(gè)人的臉蛋,還在黑板上寫(xiě)下一句話(huà),“陳老師不能大聲說(shuō)話(huà),請小朋友們自覺(jué)!睕](méi)想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來(lái)了。同學(xué)們都端端正正地坐好認真聽(tīng)陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文10
我們的語(yǔ)文老師陳老師上課生動(dòng)有趣,寫(xiě)得一手好字,教育我們的時(shí)候耐心溫柔,大家都很喜歡她?墒乔岸螘r(shí)間陳老師嗓子壞了,只能依依不舍地離開(kāi)我們去醫院開(kāi)刀了。她不在的這幾天我們都很難過(guò),天天盼著(zhù)她回來(lái)。
這天我剛走進(jìn)教室,就驚喜地發(fā)現陳老師背著(zhù)她的小包回來(lái)了。我興奮得大叫:“陳老師回來(lái)啦!”同學(xué)們蜂擁而上把陳老師團團圍住,七嘴八舌地表達自己對陳老師的思念之情。陳老師被我們的熱情感動(dòng)了,不停地對我們說(shuō):“謝謝,謝謝你們!”
我在心里默默地想:如果陳老師能天天陪在我們身邊,我上課一定認真聽(tīng)講!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文11
今天是清江一小一年一度的運動(dòng)會(huì ),我們四(2)班足球隊員要聚集在一起了,這次我們主要要和校內聞名的四(3)班足球隊對踢。他們班還有一位隊長(cháng)黃俊龍特別厲害!
比賽開(kāi)始了,我和姚卓然一下子沖到對方球門(mén)那邊,姚卓然一腳把球勾了過(guò)來(lái)傳給我,此時(shí)黃俊龍向我跑過(guò)來(lái),一腳抬起準備將球踢飛,我干了一件之前從未敢干的事,我像是吃了雄心豹子膽一樣的沖向球,狠狠的給了球一腳,然后不敢戀戰,帶球就跑,將球傳給了姚卓然,姚卓然在射門(mén)的,在射門(mén)時(shí)非常不順利,對方差不多所有的足球隊友都來(lái)圍攻他,此時(shí)的姚卓然就成了他們眼中的獵物一樣,對方好像饑餓的猛獸一樣。于是他假裝要把球傳給我,然后順利傳給另一個(gè)隊員,那個(gè)隊員用力地把球踢進(jìn)了球門(mén)。此時(shí)我們激動(dòng)地抱在了一起,歡呼了起來(lái),整個(gè)球場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
就這樣,我們勝利了,這激動(dòng)人心的場(chǎng)景我永遠記住了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文12
呵呵!終于快開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)等不及了,因為我爸爸讓我轉到了一個(gè)新的學(xué)校。
不知道什么時(shí)候讓我去考試,這幾天我努力努力努力的學(xué)習這里的內容,為的是迎接考試。如果我考的非常非常好的話(huà)(列如:三門(mén)主科全部是100分)就能不費毫毛之力進(jìn)入新的學(xué)校,如果......就難辦了。不過(guò),只要有錢(qián)...嗯嗯...
唉!現在的社會(huì )就是這樣,什么事只要有錢(qián)就能解決(有99.9%的可能哦。
現在進(jìn)入倒計時(shí)......
不過(guò),面對新的同學(xué)還真有些尷尬。嘻嘻!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文13
到了,馬上就輪到我跑800米了。
我站在800米的起跑線(xiàn)上,心里像有一只小鹿在撞,砰砰地跳著(zhù)。
“各就各位——”,“預備——”,“砰”!伴隨著(zhù)裁判員的發(fā)令槍響,我和另外13名運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。我?jiàn)^力地奔跑著(zhù),一直處于領(lǐng)先的地位,心里想:我一定要拿第一。當我跑得精疲力盡的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在觀(guān)眾臺上為我助威、吶喊的聲音:“何沐蓉,加油!何沐蓉,加油!”霎時(shí),我渾身又充滿(mǎn)了力量,繼續奮力地奔跑著(zhù)。
眼看就到終點(diǎn)了,在最后三秒鐘,我被一名運動(dòng)員超上了,我用盡全身的力氣追趕她,卻怎么也追不上。最后一秒鐘,我的眼淚從眼睛里涌了出來(lái)……雖然還是得到了小組第二、集團第三名的好成績(jì),可我還是很難過(guò),三年一次得第一的機會(huì )沒(méi)了,只好下次爭取了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文14
要去文化城展演節目了,早上不到6:00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓練室準備化妝,可是一看排隊的人有很多,就和門(mén)前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣,等了好長(cháng)時(shí)間她才來(lái),我們才開(kāi)始排隊化妝,化了一項又一項,邊排隊邊說(shuō)話(huà),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)有跟我玩了就哭了起來(lái),還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。
以前沒(méi)有進(jìn)過(guò)文化城里面演出過(guò),我覺(jué)得很新奇,走進(jìn)后臺做準備的時(shí)候,家長(cháng)都不能進(jìn)來(lái),同學(xué)們就跟著(zhù)老師,不時(shí)地問(wèn)什么時(shí)候才輪到我們呀?老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場(chǎng)了,我發(fā)現臺下的觀(guān)眾很少,但還是感覺(jué)很光榮,正如一句歌詞里面說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,退場(chǎng)的時(shí)候我感到很自豪。
我覺(jué)得這是我一生中難忘的時(shí)候!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文15
計劃了很久,明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機,第一次去這么遠的地方,所以心情十分激動(dòng)。
我和爸爸去超市購買(mǎi)了許多食物;貋(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料,都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái),我更想早些吹到?jīng)鏊暮oL(fēng),看到美麗的風(fēng)景了。
激動(dòng)的我有些不知所措,一邊想著(zhù)去海南應該帶什么東西,一邊使勁地搓手,將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵,我好像太期盼看到美麗的海南了!不過(guò),我最期盼的還是坐飛機,飛機像一個(gè)展翅高飛的雄鷹,如果我能坐到上面去,那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái),高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘,自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳,喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué),更喜歡在海里一邊游泳,一邊曬太陽(yáng)。想著(zhù)想著(zhù),我的心已飛到了海南。
海南,我喜歡你,我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱!
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