【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)人心的作文 篇1
在生活中，我時(shí)常會(huì )因為一件事而臉紅，有時(shí)會(huì )因為害羞，有時(shí)會(huì )因為尷尬，有時(shí)會(huì )因為受到表?yè)P......而最讓我印象深刻的，便是那一次得到表?yè)P的一件事。
以前，我的語(yǔ)文成績(jì)考得并不好，可那一次，我卻破天荒地地考了一個(gè)90多分。因為此事，老師在班上表?yè)P了我。
那一天，老師心情非常激動(dòng)。只見(jiàn)她眉毛高高揚起，微笑著(zhù)說(shuō)：“這一次考試，寶丹同學(xué)竟考了90多分。許多以前考90多分的同學(xué)，都被她遠遠拋在了身后，這是她努力之后來(lái)之不易胡成果呀!”我聽(tīng)到這幾句話(huà)在，心“砰砰”直跳，手腳都不知道應該放到哪里，異常激動(dòng)。抬頭望了望周?chē)�，同學(xué)們齊刷刷地往我這邊看。我的.臉一下子紅了起來(lái)，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。突然間，老師發(fā)話(huà)了，“現在讓我們請寶丹同學(xué)上來(lái)分享一下學(xué)習經(jīng)驗!”“啪啪啪......”，教室里響起了熱烈的掌聲。上去?我從來(lái)沒(méi)試過(guò)耶!不上去?那可是老師的命令!復雜中，我還是走了上去。
不一會(huì )兒我就后悔了，站在講臺上，望著(zhù)一位位同學(xué)，我的臉又一次刷的一下又紅了，我變得不好意思起來(lái)，一句話(huà)也不肯說(shuō)，怕說(shuō)錯了話(huà)，老師同學(xué)們笑話(huà)自己。老師又說(shuō)：“你們都應該向她學(xué)習，努力學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)!”同學(xué)們又一次鼓起了掌。我慢慢地走下去。當坐回座位時(shí)，又看到同學(xué)們的目光，慌忙低下頭，不敢去面對同學(xué)們那一雙又一雙眼睛。
那一次，我臉紅了。
激動(dòng)人心的作文 篇2
我小學(xué)時(shí)期的操場(chǎng)不大。小小的足球場(chǎng)上容納了所有上體育課的學(xué)生。足球場(chǎng)里還有籃球場(chǎng)，真不知道設計操場(chǎng)的人是怎么想的。這樣怎么能讓我們這些足球愛(ài)好者們盡情的打一場(chǎng)比賽呢？
終于有天早上，體育課被調到了第二節，我高興得手舞足蹈。把足球抱在身上，恨不得第一個(gè)沖出教室。第一節課下課了，我飛奔到操場(chǎng)上，有一些低年級的在操場(chǎng)上玩，上課另一大他們就匆忙跑回教室，我第一次感覺(jué)到操場(chǎng)是這么冷清，居然有些不適應。
今天玩足球的人比以往多了不少，可能是因為場(chǎng)地的緣故吧。不多想了，體育老師一讓我們解散，我們就立刻分組。開(kāi)球��！我帶著(zhù)球在場(chǎng)上沖刺。隱約看到教學(xué)樓的窗戶(hù)上有幾個(gè)學(xué)生用羨慕的眼神看著(zhù)我們。我心里正得意呢，一不小心球就丟了，我馬上去搶球嗎，這可比平常要輕松不少，不用擔心把低年級的小孩撞倒。撞到了人不但會(huì )被老師罵，還會(huì )不讓我們踢足球，所以我們之前的每一次足球賽都沒(méi)有像這次一樣的酣暢淋漓。
哇，一個(gè)位置不錯的界外球，如果傳的好可能就是第一次改寫(xiě)比分的機會(huì )。球發(fā)給了我，我一腳怒射，結果被守門(mén)員化險為夷。守門(mén)員大腳把球開(kāi)到了中場(chǎng)，不過(guò)開(kāi)到了我方球員腳下，他一下把球踢到了對方球員的'手臂上。手球，罰任意球。只可惜我們隊里沒(méi)有能一腳打進(jìn)任意球的人，只好把球傳給了我，短傳，射門(mén)。我方以連貫的動(dòng)作破了對方的球門(mén)。我看了看表，還有一分鐘，體育老師提前吹了哨子。集合之后下課鈴就打響了。
至今，一想起那次的球賽都讓我熱血沸騰。
激動(dòng)人心的作文 篇3
學(xué)校的生活豐富多彩，總會(huì )有許多令我們心馳神往的活動(dòng)。最近，我們班開(kāi)展了一次激動(dòng)人心的活動(dòng)——“擊鼓傳花”。
說(shuō)是“擊鼓傳花”，我們卻沒(méi)有花，也沒(méi)有鼓，可這次活動(dòng)依然讓我們樂(lè )不可支。
上午第三節課，老師隆重地宣布:“第四節課，我們將舉行一次‘擊鼓傳花’的活動(dòng)。當音樂(lè )響起時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始傳‘花’，當音樂(lè )停時(shí)，‘花落誰(shuí)家’，誰(shuí)就是‘幸運者’，那就要接受同學(xué)們精心準備的‘懲罰’。下課后，你們每人準備一張小紙條并寫(xiě)上一個(gè)小懲罰，上課后我來(lái)收……”老師話(huà)音剛落，班上隨即響起了一陣排山倒海的歡呼聲。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。此時(shí)此刻，同學(xué)們期待著(zhù)上課，期待著(zhù)老師的到來(lái)，期待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始……
“叮鈴鈴……”上課了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)與期待的心情，靜靜地坐在座位上，目不轉睛地盯著(zhù)教室門(mén)口。只聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的讀書(shū)聲，只聽(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿著(zhù)一包紙巾，邁著(zhù)歡快的步伐踏進(jìn)教室，頓時(shí)，安靜的氣氛因老師的到來(lái)而被打破了，隨即而來(lái)的是一陣歡呼聲。
準備工作完畢!音樂(lè )響起，同學(xué)們開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的傳遞賽。同學(xué)們拿著(zhù)“花”你傳我，我傳你，好不熱鬧。正當同學(xué)們玩得熱血沸騰的時(shí)候，突然，音樂(lè )停了，所有的目光投向一位“可憐”的男同學(xué)，似乎都在期待他即將收到的'大禮。啊哈!你瞧，老師正拿著(zhù)一份份裝滿(mǎn)同學(xué)們小心意的禮包向他走去，那男同學(xué)接過(guò)禮包，伸手取出一張紙，上面寫(xiě)著(zhù):請大聲說(shuō)出：我是傻子。教室里頓時(shí)響起了一陣雷鳴般的掌聲。懲罰完畢，音樂(lè )起再次響起，這會(huì )兒，同學(xué)們更激動(dòng)了，“花”一到手，就立馬傳給了別人，生怕自己要受到懲罰。
其中有一位男同學(xué)特別有趣。每次拿到“花”都得舉起來(lái)瞧瞧，臉上還露出“不懷好意”的笑，之后才慢吞吞地傳到別人手里，。還有兩位男同學(xué)更有趣。只要其中有一個(gè)男同學(xué)拿到了“花”，就只會(huì )傳給對方，就這樣不停地傳來(lái)傳去，有時(shí)還把“花”塞到對方的衣服里。結果音樂(lè )停止時(shí)，兩人手里都拿著(zhù)花，兩人都逃不過(guò)懲罰，他們“自作自受”的行為惹得同學(xué)們笑得前仰后翻。
這次激動(dòng)人心的活動(dòng)在那熟悉的“叮鈴鈴……”聲中，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中愉快地結束了。此時(shí)我還沉浸在那歡笑聲中，久久不能忘懷!
激動(dòng)人心的作文 篇4
哈哈，激動(dòng)人心的科技節就要開(kāi)始啦！在家長(cháng)志愿者的幫助下，我們準備好工具和材料，飛也似的下了樓�！叭w立正！我宣布20xx屆科技節現在開(kāi)始！”在主持人的宣布中，科技節開(kāi)始了，我們到達指定地點(diǎn)開(kāi)始了“動(dòng)手動(dòng)腦，變廢為寶”的小制作比賽，活動(dòng)時(shí)間為40分鐘。每個(gè)同學(xué)都專(zhuān)心致志地制作著(zhù)手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管，這些看似普通的日用品，一經(jīng)同學(xué)們的巧手，都被組裝成了各式各樣的物品，誰(shuí)也不甘落后。
“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快，在一陣輕快的鈴聲中，比賽結束了。放眼望去，航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到，沒(méi)有你看不到的！接著(zhù)，我們將作品放到展示桌上，并參觀(guān)了其他班級的'小制作�；氐桨嗉�，我們意猶未盡，仍然沉浸在自己動(dòng)手的樂(lè )趣之中，互相展示著(zhù)自己的作品，還評選出了班級的一、二等獎。
“奇思妙想，靈指飛動(dòng)。動(dòng)手動(dòng)腦，變廢為寶�！弊屛覀冊诳萍嫉难障�，得到快樂(lè )，得到知識吧！
激動(dòng)人心的作文 篇5
中秋節的晚上，雖然在下雨，但每個(gè)人的心中卻裝著(zhù)一件激動(dòng)人心的事。
在晚上9點(diǎn)左右，各大媒體都開(kāi)始發(fā)布有關(guān)“天宮二號”發(fā)射的消息。我們也在電視機面前關(guān)注這個(gè)報導。
我們都知道，“天宮二號”前面有個(gè)“天宮一號”，可是你知道嗎，“天宮二號”和“天宮一號”可是完全不同的！“一號”是目標飛行器，而“二號”則是空間實(shí)驗站！
現在，“天宮二號”將要從酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射，并在585秒內進(jìn)入預定軌道。9：15，電視機的畫(huà)面轉到了酒泉衛星發(fā)射中心離火箭15KM的地方，發(fā)射塔正撤去最下面那層罩子；9：30，只剩下一個(gè)罩子的三個(gè)連接桿了；9：45，罩子去除，只留下三根連接桿。這時(shí)0號指揮官發(fā)出指令：“所有工作人員撤離！”停頓了一會(huì )兒，他又說(shuō)：“天宮二號確定在20xx年9月15日22時(shí)04分09秒點(diǎn)火！”
轟隆隆一聲巨響，長(cháng)征二號帶著(zhù)“天宮二號”緩緩地朝天邊飛去。電視機前的人們都開(kāi)始熱烈討論，討論著(zhù)它要做的重量級研究。
“天宮二號”在緩慢地飛向設定軌道的`途中，一切正常，于是海上的遠征二號監測到“天宮二號”已進(jìn)入預定軌道，于是酒泉控制指揮中心正式發(fā)布喜訊——-“天宮二號”空間實(shí)驗站發(fā)射圓滿(mǎn)成功！
這多么令人激動(dòng)��！因為它的發(fā)射成功代表著(zhù)中國在制造并發(fā)射空間站邁出了第一步！
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