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精選激動(dòng)人心的作文600字錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動(dòng)人心的作文600字 篇1
“咚”的一聲,一年一次的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,跳遠,跳高,足球……激動(dòng)人心的是,讓觀(guān)眾熱血沸騰的接力賽,真是讓我感到激動(dòng)爽快呢!
本次的跑步比賽是4人400米的接力賽,我們班對陣的是五(4)班,現在,即將開(kāi)始了,咚!一聲,選手們奮力沖向第2個(gè)點(diǎn),但對方似乎略勝一籌,我坐在上面覺(jué)得要努力一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò),于是我開(kāi)始加油,加油加油!隨著(zhù)加油聲,他們來(lái)到第2輪簡(jiǎn)直不分上下,但因為身高的關(guān)系,我們班還是處于低潮,我緊張的手握拳頭手心都冒出了汗。我看起第3位隊員,他看著(zhù)第二棒,而且還落后了,臉頓時(shí)僵住了,但他沒(méi)太重負擔,只想著(zhù)努力?!接力棒兩班都到達了第三棒,沒(méi)有掉棒,但對方一波沖刺頓時(shí)遙遙領(lǐng)先,但在轉彎點(diǎn),我們班勉強是追回了一點(diǎn)點(diǎn),他用力的甩著(zhù)手,準備交替接力,頓時(shí)接力傳到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的人,一定會(huì )特別緊張,因為他肩負著(zhù)重大使命,而且,班級在為他努力加油,想到這兒,我大叫了聲音:“加油,加油!”這氣氛帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀(guān)眾,連他們班也為我們加油,這聲音如大海濤聲兇猛而又響亮,這也許能改變命運吧!
我們隊第四棒的隊員不負眾望,他也鼓起了氣向前向前再向前,就在轉彎的時(shí)候追了一點(diǎn),又一點(diǎn),距離達到終點(diǎn)只有7米,6米,5米……到了,到底是誰(shuí)勝了呢?讓我們把鏡頭放慢移動(dòng)到終點(diǎn)看我們班的隊員用力一沖,沖到了終點(diǎn),他們倆只差一個(gè)身子,但我覺(jué)得,我真心覺(jué)得他剩是實(shí)至名歸的'!
到了發(fā)獎的時(shí)候,只見(jiàn)他還是和剛才一樣精神抖擻,莊重的接下了獎杯與獎品,而且還得到了別人想卻沒(méi)有的榮耀,這場(chǎng)比賽真爽!
在比賽上我們班勝利了,這會(huì )讓我記憶十分深刻,我將永遠不會(huì )忘記,這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的作文600字 篇2
運動(dòng)會(huì )因為時(shí)間緊迫的原因,廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會(huì )上,分各個(gè)年級進(jìn)行了廣播操比賽。
到五年級組了,放眼望去,大家都做得十分整齊、到位,所有同學(xué)都想為自己的班級增光添彩?!我們班的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)精神抖擻,起勁地做著(zhù),臉上揮灑著(zhù)他們的陽(yáng)光自信、天真純潔!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)中,大課間到了,接力賽的時(shí)間也到了!皡纭钡囊宦晿岉,我班的運動(dòng)健兒如離弦的箭一般射了出去,飛跑著(zhù),坐在草坪上的我們,一個(gè)個(gè)都禁不住站起來(lái),甚至跳起來(lái)為他們吶喊助威,男子比完了,女子組運動(dòng)員該上場(chǎng)了,各就各位后,我們對柳倩說(shuō):“加油!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,那目光,那眼神,使人渾身是力量!我的心跳在加速。隨著(zhù)槍聲響起,我也感覺(jué)自己在跑,好緊張,一棒、兩棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,沖上去,超過(guò)前面的!雖然還在加油鼓勁,我快絕望了,突然一個(gè)熟悉的身影閃過(guò),是柳倩,我突然振奮起來(lái),她的速度真快,一會(huì )兒就超上了前面的幾位,我對她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不負眾望,在小組里遙遙領(lǐng)先。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來(lái)了,在坐的伙伴有的遞水,有的捶背,還有的`竟然遞上了巧克力給他們補充能量。這時(shí),杜夢(mèng)靜跑來(lái),對我們說(shuō):“我們班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)自豪的神情、微笑,整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)我們的歡笑。雙喜臨門(mén),怎不令人興奮呢?要知道,在往年的運動(dòng)會(huì )上我班成績(jì)都不如人意,總是墊底的。
這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來(lái)的,這些運動(dòng)健將放學(xué)后刻苦訓練的情景浮現在我眼前……激動(dòng)人心的時(shí)刻不僅是賽事,還有我們純潔的友情!我們用最天真的歡笑、淚水、童年,一起譜寫(xiě)最動(dòng)人的友情樂(lè )章!
激動(dòng)人心的作文600字 篇3
星期二上午,老師把我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起對我們說(shuō):“周四學(xué)校邀請了梅子涵教授來(lái)我們學(xué)校,我們班級選你們去參加梅教授的讀者見(jiàn)面會(huì ),你們好好準備,一定要為班級爭光!”哇!太棒了!
回到家里,我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛(ài)的兒童文學(xué)作家,我看過(guò)他寫(xiě)的許多小說(shuō),每次都被文中幽默的語(yǔ)言逗得哈哈大笑。這次居然可以見(jiàn)到梅老師,這是一件多么光榮的事情!我是多么的幸運!我一定要好好表現讓梅老師記住我,為班級爭光!
終于盼到了周四,我和同學(xué)們來(lái)到了多媒體教室,我的心撲通撲通的跳著(zhù)有些小緊張,終于見(jiàn)到了梅老師,一位衣著(zhù)樸素頭發(fā)斑白的慈祥老爺爺!
我們和梅老師的提問(wèn)環(huán)節開(kāi)始了!這個(gè)可是我最盼望的.。大家都把手舉得高高的,俗話(huà)說(shuō)“近水樓臺先得月”,我就坐在梅老師前面,所以他第一個(gè)就點(diǎn)了我!我拿起話(huà)筒,先問(wèn)候了梅老師,然后再向他提問(wèn):“您為什么想把老牛這樣的人物寫(xiě)進(jìn)您的作品里的呢?他對于您有什么特別之處嗎?”沒(méi)想到我的問(wèn)題一說(shuō)完他就對我開(kāi)了個(gè)玩笑:“我也可以把老羊老馬寫(xiě)進(jìn)我的作品中!笨磥(lái)梅老師還真是有一顆童心!我立馬沒(méi)有了前面的緊張。我接著(zhù)問(wèn):“那你能不能寫(xiě)得像老牛一樣真實(shí)呢?”梅老師笑著(zhù)說(shuō):“當然也可以哦!
接著(zhù)梅老師深情說(shuō):“老牛其實(shí)是我兒時(shí)的一位同學(xué),他比我大好幾歲,每天我去上學(xué)他都跟著(zhù)我,回家也是一樣!比缓笏(zhù)我說(shuō):“謝謝你,讓我再次想起了老同學(xué)!闭f(shuō)完這句話(huà),他特意走到我面前鄭重的對我說(shuō):“我能和你握手嗎?”我受寵若驚,趕忙站起來(lái),伸出手與梅老師來(lái)了一次親密接觸!我真沒(méi)想到,既能與梅老師見(jiàn)面并且提出自己的問(wèn)題,而且梅老師會(huì )主動(dòng)和我握手,一直到現在想到那一刻我都覺(jué)得好興奮!
其實(shí)我要問(wèn)的問(wèn)題還有好多好多,希望梅老師以后多寫(xiě)出我們愛(ài)讀的文章,也希望自己以后還有這樣的機會(huì )接觸更多的我喜歡的作家!
激動(dòng)人心的作文600字 篇4
雖然寒風(fēng)刺骨,但是我們班們的異;馃。原來(lái),我們班要舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的。
早上,我們一來(lái)到操場(chǎng),球員們已經(jīng)站好了位置,各個(gè)摩拳擦掌,虎視眈眈的盯著(zhù)對手,比賽還沒(méi)開(kāi)始,啦啦隊員喊出的加油聲已經(jīng)此起彼伏了。嘟的一聲,裁判的哨聲像命令一樣,讓每一位場(chǎng)上球員的'血液沸騰起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了,只見(jiàn)安奕昕先拿到了籃球,馬嘉翼立刻上去拼搶?zhuān)厕汝繋蚧芜^(guò)了馬嘉翼,又立刻傳給了崔梓瑞,崔梓瑞左突右晃,就來(lái)到了籃下,這時(shí)又有一名對方球員上來(lái)防守,崔梓瑞慌忙之中出手投籃,球在籃筐上彈了幾下落到了筐外,哎呀,球沒(méi)進(jìn),真可惜。施喻瀟搶到了籃板,馬上發(fā)起反擊。帶球向對面籃板奔去,就要到達籃板時(shí),球被搶了下來(lái)傳給了崔梓瑞。只見(jiàn)崔梓瑞一個(gè)漂亮的三步上籃,球進(jìn)了,終于得了2分。這時(shí)啦啦隊員們又沸騰起來(lái),高喊著(zhù):崔梓瑞,加油!
比賽異常的激烈,隊員們在場(chǎng)上你爭我搶?zhuān)瑠^力拼搏,啦啦隊在場(chǎng)下的呼喊聲一浪高過(guò)一浪,我看的驚心動(dòng)魄。這時(shí)上半場(chǎng)結束了,半場(chǎng)比分是14:2。
下半場(chǎng)比賽同樣激烈,崔梓瑞方的一次傳球出現失誤,球被馬嘉翼斷了下來(lái),就地展開(kāi)反擊,她帶球繞來(lái)繞去,靈活的像水里的。從本方半場(chǎng)帶到了對方半場(chǎng),這時(shí)不知道從哪里竄出來(lái)一位對方球員擋住了去路,她靈巧的把球傳給了施喻瀟,又傳給了王子睿,出手投籃,球進(jìn)了。我們隊又得了2分。
不知不覺(jué),比賽結束的哨音響了,最終比分定格在24:4。隊員們拼的熱火朝天,拉拉隊員們看的澎湃,真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。
激動(dòng)人心的作文600字 篇5
伴隨著(zhù)裁判員一聲吹哨聲,我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰了。
我是守門(mén)員,擋了另一方二三個(gè)球后,新中無(wú)比焦慮不安,如果我沒(méi)守好該怎么辦?輸掉同伴會(huì )怎么講著(zhù)?
我的心里七上八下的,全部人體都會(huì )不會(huì )受到操縱的顫抖著(zhù),怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球隊,閃出了另一方2個(gè)前鋒,接著(zhù)一腳下底傳中界外球踢給了曹潤恪,這時(shí)他動(dòng)不可,被2個(gè)控球后衛卡死,只能回發(fā)送給章毅楊,楊飛起一腳,躲避了守門(mén)員,球惡狠狠的飛進(jìn)來(lái)了另一方的大門(mén)口,1:0!
整場(chǎng)馬上燒開(kāi)起來(lái),有的同學(xué)們喝彩著(zhù),有的同學(xué)們狂跑著(zhù),好像都會(huì )為這一球看好。要了解,這但是大家全部足球比賽進(jìn)的第二球,有多么的得來(lái)不易大家看得懂?
可好景不常,大家的一個(gè)前鋒一不小心足球了,造成 另一方在雷區外一點(diǎn)獲得一個(gè)角球。同伴拍好防守犯規,可他的.球太怪異了,像一只聰慧又兇狠的狼一樣,從一個(gè)人的腳底越過(guò),我很快的往左邊一撲,認為能輕輕松松的擋一下球,但是膠手套太滑了,剛摸拿到的球從手上鉆過(guò),爬進(jìn)了門(mén)邊框中。
我的心里無(wú)比的指責自身,如何那么笨?拿到的球就是這樣讓它走遠了,盡管入球了,成績(jì)變成了1:1了,但還能就回家嗎?別像那只景陽(yáng)岡上的老虎獅子一樣,三下沒(méi)打進(jìn)人,勁就少了一半,沒(méi)捉到能夠再次抓嗎?
眼見(jiàn)一個(gè)好視角,章毅楊一腳騰空射球,就在任何人都感覺(jué)“此球必進(jìn)六一總輸”時(shí),另一方的守門(mén)員不知道哪兒來(lái)的膽量,一下子把球撲沒(méi)了,一球沒(méi)進(jìn)!太遺憾了!
最后大家1:1與她們弄成平手,很多球都差點(diǎn)兒射入,盡管遺憾,可是見(jiàn)大家為大家的足球隊工作人員們給油,內心猛然信心十足,下一次再對六一時(shí)我們必勝,這簡(jiǎn)直一場(chǎng)振奮人心的賽事!
激動(dòng)人心的作文600字 篇6
周三的早上,寒風(fēng)凜冽,天陰沉沉的,但操場(chǎng)上的我們卻熱血沸騰。因為,我們班要進(jìn)行一場(chǎng)的,這可是我們期盼已久的比賽,大都十分激動(dòng)。這次參賽的兩個(gè)隊,分別是山東高速和雄鷹隊。聽(tīng)山東高速隊的隊長(cháng)崔梓瑞說(shuō)因為山東隊沒(méi)有在CBA的比賽中得過(guò)冠軍,所以他想讓他這一隊的精英們替山東隊拿下這次比賽的冠軍。
做好準備工作之后,雙方隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢待發(fā),只聽(tīng)嘟的一聲哨響,比賽正式拉開(kāi)了帷幕。場(chǎng)上球員個(gè)個(gè)健步如飛,忽然,一個(gè)矯健的身影從球場(chǎng)的一邊飛奔向另一邊,原來(lái)是山東高速隊隊長(cháng)崔梓瑞帶球突圍,只見(jiàn)他左沖右突,像脫韁的野馬在賽場(chǎng)上馳騁,忽然他縱身一躍,一個(gè)漂亮的起跳,把球穩穩的投進(jìn)了籃筐!場(chǎng)上立刻沸騰了起來(lái)!比賽繼續激烈的進(jìn)行著(zhù),只見(jiàn)雄鷹隊隊長(cháng)施喻瀟搶到了球,對方卻沒(méi)人防守,好!他一個(gè)箭步?jīng)_向籃筐,哇!球進(jìn)了!雄鷹隊的啦啦隊歡呼雀躍了起來(lái)。上半場(chǎng)比賽快要結束時(shí),山東高速隊的籃球女將安奕昕投進(jìn)了漂亮的一球,啦啦隊頓時(shí)沸騰了起來(lái)!中場(chǎng)休息時(shí),辛將賽場(chǎng)上的隊員和替補隊員交換了一下,這樣既能讓所有隊員都能上場(chǎng)又能讓之前上場(chǎng)的隊員得到休息。緊接著(zhù)下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)幾位隊員激烈的角逐,王子睿帶球突破,并地將球投進(jìn)了對方的籃筐里,又為我們山東高速隊贏(yíng)得了2分,最后,山東高速隊以24:4的成績(jì)完勝雄鷹隊。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊,辛老師的精心組織策劃,感謝場(chǎng)上每一位球員的`精彩表現,這場(chǎng)意義非凡的籃球比賽讓我懂得了第一,比賽第二的體育精神,也深刻的感受到了運動(dòng)的,勝利的喜悅和團結的。
激動(dòng)人心的作文600字 篇7
“鄉間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語(yǔ),“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象,而這兩個(gè)看似平淡的詞語(yǔ)相互結合,卻能創(chuàng )造出一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——鄉間暮色。
城市中,夕陽(yáng)西下這幅美麗圖畫(huà)總是帶著(zhù)重重的鋼筋水泥的味道,完全失去了應有的美感,F在終于有機會(huì )去鄉間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動(dòng)。
快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿(mǎn)泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過(guò)臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著(zhù),癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著(zhù)幾只不知名的小鳥(niǎo),靜靜第望著(zhù)天邊,似乎與我一樣在等著(zhù)暮色的到來(lái)。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動(dòng)的心,似乎說(shuō)著(zhù):“暮色近了近了!
藏匿在陽(yáng)光中的色彩,就在那么一瞬,閃射出來(lái),行動(dòng)緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來(lái)的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無(wú)窮的暮色在我的眼前一覽無(wú)余。那小屋也透出了無(wú)與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)。
我停下腳步,環(huán)顧四周,沒(méi)有任何可以的點(diǎn)綴,一切都是自然的,但卻足以說(shuō)它是完美的。霞是云的衣,云是日的'衣,一切都是平靜的,但卻足以說(shuō)它是激動(dòng)人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動(dòng)而快速跳動(dòng)的心,使我感受到了一種樸實(shí)的美,一種動(dòng)人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽(yáng),永不會(huì )綻放出這種激動(dòng)人心的美,正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動(dòng)人心魄、激動(dòng)人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉間,也能擁有一個(gè)激動(dòng)人心的暮色。我們只要將自己與本真結合,就定能有一刻激動(dòng)人心,一如這鄉間暮色。
激動(dòng)人心的作文600字 篇8
“同學(xué)們,這節課我們練習跳繩,練習完成之后我們可以自由活動(dòng)!”同學(xué)們歡呼雀躍,因為自由活動(dòng)可以做任何自己想做的事情。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的葉縫照在我們身上,我們來(lái)到操場(chǎng),在來(lái)的時(shí)候我們有說(shuō)有笑,討論著(zhù)我們等會(huì )玩什么,說(shuō)著(zhù)都開(kāi)心。我們開(kāi)始練習跳繩。但是不管風(fēng)景和天氣有多么好,但因為我們急著(zhù)玩,不到10分鐘左右,我們就練習完成了。并跑到操場(chǎng)上玩。
陳??揚大喊:“誰(shuí)來(lái)玩踩腳?”話(huà)音剛落,一群人就圍著(zhù)他旁邊,說(shuō):“我要玩!”我當然也不例外。首先我們先用剪刀石頭布來(lái)確定誰(shuí)第一個(gè)人走,第二個(gè)來(lái)走……不錯,我是第三個(gè)走的。
我們規定所有人第一步不能殺人!所以我們都占領(lǐng)著(zhù)“至高點(diǎn)”好不讓別人踩到自己。但是第一步很快所有人都走過(guò),所有人都可以殺人了。我警惕了起來(lái),十分小心,我只見(jiàn)陳??揚,對著(zhù)我邪惡的笑了兩下,一邊得瑟一邊向我走來(lái),他身上充滿(mǎn)了殺氣!我的心不停地跳著(zhù),準備做躲避動(dòng)作,但因為步數,他的步數無(wú)法遠到我這里,他又怕我殺了他,他便往后退了幾步,嘴里說(shuō):“這次算你走運!”我嘆了一口氣,“好險,差點(diǎn)死了!
像我這樣毫無(wú)躲避能力的人,當然是只有一個(gè)字“跑”,離其他人遠一點(diǎn)?粗(zhù)他們自相殘傷,我順利地逃到了最后兩個(gè)人,現在,我只好跟陳??揚正面交鋒,只見(jiàn)他疾步向我走來(lái),我冷靜下來(lái),確定了他的.落腳點(diǎn),一躲,我躲開(kāi),但陳??揚還未放棄,使用第二次攻擊,我繼續躲,我越躲他越氣,他后來(lái)才發(fā)現他沒(méi)步數了!我邪惡一笑,把他給干掉了!我不禁大笑了起來(lái)。
當葉縫中的陽(yáng)光照在我身上時(shí),那激動(dòng)的一刻讓我感覺(jué)到開(kāi)心。
激動(dòng)人心的作文600字 篇9
金風(fēng)送爽,我校的秋季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。賽場(chǎng)上的運動(dòng)員奮力拼搏,賽出了水平、賽出了風(fēng)采!“加油!加油!”一陣陣加油聲不絕于耳。經(jīng)過(guò)一輪輪精彩的比賽后,終于輪到我們五年級組的200米跑步比賽了!
比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)“砰”的一聲發(fā)令槍響,我班號稱(chēng)“小飛人”的陳欣怡同學(xué)就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖出了起跑線(xiàn)。她邁開(kāi)大步,俯下身子,雙臂用力擺動(dòng),使勁地跑著(zhù)。這時(shí),她既像一匹飛奔的駿馬,腳下又好像踩了“風(fēng)火輪”一般?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,陳欣怡已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。此時(shí),她已經(jīng)從第一名落后到了第四名,豆大的汗珠從她的'臉頰上流了下來(lái),她好像有點(diǎn)堅持不住了。這時(shí),我班所有的啦啦隊員著(zhù)急了,我們齊聲給陳欣怡吶喊助威,有的一邊揮舞著(zhù)小紅旗,一邊在喊:“加油,陳欣怡,你是我班唯一的希望!”有的在喊:“陳欣怡,你是最棒的,你是我們班的英雄!”我也揮舞著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“運動(dòng)員加油”的小黑板,吶喊聲響徹了云霄。陳欣怡在同學(xué)們的鼓勵下,更加賣(mài)力了,她的雙臂使勁地擺動(dòng)。哇!她從第四名追到了第二名。
到?jīng)_刺階段了!“小飛人”好像要把身體內的一切能量都發(fā)揮出來(lái)。她咬緊牙關(guān),奮力地跑著(zhù),F在只剩下10米了,操場(chǎng)上的加油聲又響了起來(lái),這加油聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,真是震耳欲聾。還剩5米了,陳欣怡使出吃奶的勁兒,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!拔覀兊诙,我們第二!本瓦@樣,秋季運動(dòng)會(huì )的200米跑步比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
瞧,這是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的跑步比賽!
激動(dòng)人心的作文600字 篇10
“你最終不服從嗎?”約瑟夫羅夫傲慢地問(wèn)道。薇瑪向隊長(cháng)埃諾低下頭咬著(zhù)嘴唇不說(shuō)話(huà)!奥(tīng)話(huà)嗎?”約瑟夫羅夫更大聲地叫道!安环!”伊諾克從牙齒上擠出兩個(gè)字。嘿嘿。"約瑟夫羅夫冷笑了幾聲說(shuō)."如果你們輸了,你們以后不要再參加比賽了!如果我們輸了,我們會(huì )把我們所有的足球用品都給你,你們!”“。
“隊長(cháng),我們能贏(yíng)嗎?”約瑟夫羅夫離開(kāi)后,尼爾問(wèn)道!笆堑!一定要!”伊諾克堅持說(shuō)。
此后,在充滿(mǎn)學(xué)校草地的.“球場(chǎng)”經(jīng)常會(huì )出現非馬隊奔跑的樣子。
球賽如期舉行,很多同學(xué)來(lái)了,以諾的班主任也來(lái)了!觀(guān)眾席上沒(méi)有空位,小狗薇薇安也來(lái)助興!皝(lái)吧!伊諾克加油!我有預感你們隊一定會(huì )勝利!”迪爾德麗大聲說(shuō)。約瑟夫洛夫瞪著(zhù)迪爾德麗,她向他吐舌頭!昂!等一會(huì )兒你就高興不起來(lái)了!“他想。
足球比賽非常激烈,觀(guān)眾席上掌聲四起。對小觀(guān)眾來(lái)說(shuō),這場(chǎng)比賽似乎比世界杯更精彩。
比賽最終以1比1打成平局?纯袋c(diǎn)球!取決于點(diǎn)球!雙方隊員都停止呼吸,都注意約瑟夫羅夫和埃諾。伊諾克似乎放低了腰,準備好了。終于。哇!伊諾克接住了球!
“是!點(diǎn)擊觀(guān)眾席沸騰。約瑟夫羅夫紅著(zhù)臉急忙回去。突然,雖然有點(diǎn)灰塵,但溫暖的小手抓住了約瑟夫羅夫的手。那是——伊諾克!
“我.我.”約瑟夫羅夫一看就很不安。
“那不重要。你認為這是我們隊之間的友誼賽!單擊
他高舉約瑟夫的手,就像獲得了無(wú)限的力量一樣。
觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲
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