【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的激動(dòng)人心的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)人心的作文 篇1
前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。 運動(dòng)會(huì )上有許多項目，但最令人激動(dòng)的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類(lèi)比賽后，終于迎來(lái)了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見(jiàn)各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準備開(kāi)跑，我班的運動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著(zhù)，擺好架勢準備給運動(dòng)員加油�！芭椤钡囊宦�，口令槍響了，運動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動(dòng)員一開(kāi)始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運動(dòng)員，第二棒運動(dòng)員不知今天怎么了沒(méi)發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我班拉拉隊的`心也提到了嗓子眼。
當第二棒運動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運動(dòng)員是，我班已落到了最后，第三棒運動(dòng)員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，我班還是最后一名，每個(gè)人都緊張起來(lái)了，拉拉隊扯著(zhù)嗓子為運動(dòng)員加油，最后一棒運動(dòng)員是出渾身解數，拼盡全力，追上了兩個(gè)人，但憑他一人還是不能力挽狂瀾，我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了，但我們盡力了，我們也品嘗到了集體拼搏的快樂(lè )!
激動(dòng)人心的作文 篇2
“砰砰砰……”，我的心緊張得直跳，因為一年一度的應聘大會(huì )即將開(kāi)始。
本年度應聘的職位有：值周班長(cháng)、衛生監督員、紀律監察員和文明學(xué)員紀檢員。值周班長(cháng)要負責每天收發(fā)作業(yè)；衛生監督員負責管理班級衛生，讓教室干凈、整潔；紀律監察員負責管理，阻止危險活動(dòng)，讓同學(xué)們處于安全之中；文明學(xué)員紀檢員則負責管理同學(xué)們的言語(yǔ)及其它不文明行動(dòng)。
應聘會(huì )開(kāi)始了，我猶豫不決地想：“我該應聘什么呢？”最后我決定應聘文明學(xué)員紀檢員這個(gè)職位。先是應聘值周班長(cháng)，老師說(shuō)：“值周班長(cháng)應聘開(kāi)始！”老師說(shuō)完后，便用期待的目光看著(zhù)我們，全班鴉雀無(wú)聲地坐著(zhù)，老師的目光變得有一些失望了，這時(shí)兩個(gè)成績(jì)好的人忐忑地舉起了小手，由于他們沒(méi)有對手，所以順利當選了。終于到我了，我大步流星地走上臺去，大聲地說(shuō)：“大家好！我叫李航宇，我應聘的是文明學(xué)員紀檢員，我有許多優(yōu)點(diǎn)：琴、棋、書(shū)、畫(huà)，我樣樣皆通，而且我在班上當了好幾年的班干部，干起這個(gè)職位對我來(lái)說(shuō)是游刃有余，甚至可以說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。希望大家多多支持我，謝謝大家�！备傔x結束時(shí)，我以4分的優(yōu)勢，成功地應聘上了。
今天，我成功地當選上了文明學(xué)員紀檢員這個(gè)職位，今后我會(huì )好好地遵守規矩，給大家一個(gè)文明的.環(huán)境。如果當時(shí)我沒(méi)有當選上，我也不會(huì )灰心喪氣，因為我可能做得還不夠好，那時(shí)我就要向當選的人學(xué)習，那樣下次可能當選上的就是我。
激動(dòng)人心的作文 篇3
瞧，學(xué)校的操場(chǎng)上怎么會(huì )聚集著(zhù)這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！
原來(lái)，是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個(gè)不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著(zhù)。
終于到我們五年級了。我們邁著(zhù)整齊的步伐，走了上來(lái)。這時(shí)，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時(shí)，音樂(lè )響了。我們便跟著(zhù)音樂(lè )和節奏，跳起舞來(lái)。大家都在盡情地跳著(zhù)，一點(diǎn)兒也不拘束，一點(diǎn)兒也不緊張。我們都融入在了充滿(mǎn)節奏感的音樂(lè )聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動(dòng)作是那么的協(xié)調，那么的.嫻熟。每個(gè)人都把自己最美的一面展現給了評委老師們！
音樂(lè )停下來(lái)了，我們心里的一塊大石頭也放下來(lái)了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著(zhù)，跳躍著(zhù)，將頭上的頭巾拋起來(lái)：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著(zhù)，跳著(zhù)，整個(gè)小操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè )的海洋、、、、、、
真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的街舞比賽！
激動(dòng)人心的作文 篇4
隨著(zhù)朝霞的出現，新的一天開(kāi)始了，天空中下著(zhù)綿綿細雨，地上都是濕漉漉的，這一天注定不平凡，因為即將舉行的運動(dòng)會(huì )將決定著(zhù)大家的喜、怒、哀、樂(lè )。
我也是運動(dòng)員中的一員，我今天要參加的項目是從未挑戰過(guò)的400米。我從心底里知道，今天又要拼盡全力合其他運動(dòng)員拼搏了，由于我這次是第一次跑400米，所以心里自然有隱藏不住的擔心與緊張。
“小五女子組400米開(kāi)始檢錄！小五女子組400米開(kāi)始檢錄！”廣播室一次次傳入我的耳朵。我聽(tīng)后立刻脫掉外套，隨著(zhù)班里的另一位運動(dòng)員來(lái)到檢錄區�！暗诙M第三個(gè)——0973！”檢錄員拿著(zhù)喇叭叫道。幾分鐘后，運動(dòng)員已經(jīng)全部到齊了，一組一組地走向跑道，這時(shí)就像一個(gè)沙漏墜入了我忐忑不安的心房，漫長(cháng)的時(shí)間折磨著(zhù)我，我不得不深呼吸讓自己冷靜下來(lái)。第一組跑完后，我鼓起勇氣，自信地走到第四跑道上組做好了準備起跑的姿勢�！芭�！”隨著(zhù)一聲槍響，我?jiàn)^力向前跑去，其他運動(dòng)員也不甘示弱地拼命向前跑去。漫長(cháng)的路程讓我一直在煎熬中奔跑，也是我越發(fā)地起勁，但當我跑到最后半圈時(shí)，其他運動(dòng)員都累得開(kāi)始減速，我也已經(jīng)快力不從心了�？墒钱斘铱吹脚艿琅詾槲壹佑偷耐瑢W(xué)；聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲覅群爸�；想到同學(xué)們一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛時(shí)，我頓時(shí)打消了想要放棄的'念頭，拖著(zhù)已經(jīng)沉重的雙腿，雙手也永利擺動(dòng)這人，心里只想著(zhù)同學(xué)們?yōu)樽约杭佑痛驓獾那榫��！耙�！你真棒！”當周�(chē)耐瑢W(xué)們發(fā)出了一陣震耳欲聾的呼喊聲時(shí)我已經(jīng)斷定自己應該跑得還不錯�！澳闩芰说诙�！而且就跟第一名差一步之遙，真是女中豪杰��！”我的同桌周紫寧興奮地對我說(shuō)。我只是氣喘吁吁地回答：“你看，我多二啊，才跑了第二哎�！蔽译m然表面上強裝鎮定，其實(shí)心里早已激動(dòng)萬(wàn)分了。我的比賽就這樣結束了。
這時(shí)一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，直到現在，我的腦海中還浮現著(zhù)運動(dòng)會(huì )的精彩畫(huà)面。
激動(dòng)人心的作文 篇5
一手緊握著(zhù)接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動(dòng)員的動(dòng)作
太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)大地，空氣中彌漫的熱浪，讓人熱得透不過(guò)氣。在這炎熱的天氣，我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的夏季運動(dòng)會(huì )。
這次的接力賽，我也參加了。
“這一學(xué)期里，我們的運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始……”臺上的主持人激動(dòng)地說(shuō)道。開(kāi)幕式開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)校服，喊著(zhù)口號，每到主持臺下方，同學(xué)們都使出最大的力氣，叫喊著(zhù)我們班級的口號。開(kāi)幕式就這樣在同學(xué)們的熱情下完美落幕了。接下來(lái)，就是最振奮人心的'接力賽了。
“加油！加油！”啦啦隊員們拿出吃奶的勁為選手們加油著(zhù)。我們班的第一棒是張芝倩同學(xué)，只見(jiàn)她一手緊握著(zhù)接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動(dòng)員的動(dòng)作，可真是一來(lái)就給咱們班鼓足了氣勢�！皣u”——開(kāi)始！隨著(zhù)裁判員的一聲令下，四個(gè)跑道的選手的腿像裝了加速器般，一個(gè)個(gè)跑得不相上下�？斓搅�，我開(kāi)始緊張起來(lái)，心里像揣了一只兔子一樣，心怦怦直跳�！芭尽睆堉ベ怀晒Φ膶⒔恿Π暨f在了我的手中，可在我旁邊那個(gè)跑道上的選手竟然掉棒了！可真糟，連我也為那個(gè)選手捏了把汗，唉！與成功失之交臂咯！
顧不得她了，現在還有一個(gè)選手在我前面一米的位置，還有最后半圈了，還排在第二的我心提到了嗓子眼上�！斑@可不行，我得超過(guò)她！”斗志燃氣了最后的希望，正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米，二米，一米！
我成功了，我做到了！汗水浸透了我的衣衫，這一滴一滴的汗水都是我成功的見(jiàn)證，今天的比賽讓我明白：有努力就有收獲！
激動(dòng)人心的作文 篇6
這天，晴朗湛藍的高空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣澄澈。我和一個(gè)朋友出去玩兒，路上我看到幾個(gè)小男孩正在比賽，他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌，衣服早已被汗濕了，我不禁想到那次反敗為勝、激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。
“加油！加油！超過(guò)他們！”同學(xué)們的歡笑聲，加油聲，吶喊聲，一潮高過(guò)一潮，隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，終于迎來(lái)了接力賽，同學(xué)們剛剛興奮的表情早已不見(jiàn)了，取而代之的是緊張。同學(xué)們手上捏出了汗，生怕自己會(huì )出一點(diǎn)差錯�！邦A備，跑——”五二班的同學(xué)與我們同時(shí)出發(fā)，但我們明顯不占優(yōu)勢，落了一大截，但他們班一名同學(xué)掉棒了，我們幾乎跑過(guò)的都異口同聲說(shuō)了一句“耶”，高興歸高興，我們當然不會(huì )放棄這個(gè)天大的好機會(huì )，我們班的同學(xué)更是像快要發(fā)射的'火箭，汗水早已打濕了我們的后背，可我們卻“渾然不知”，只關(guān)注比賽，最后一個(gè)人了，我的眼睛不自覺(jué)的睜大了，“三、二、一”到了！我們歡呼，我們雀躍，當然老師說(shuō)出五、一班勝利我們更是激動(dòng)的不得了！
經(jīng)過(guò)我們全部同學(xué)的拼搏、奮斗，最后到達了成功的彼岸，那一次的運動(dòng)會(huì )是我懷念，更使我難忘，我難忘那老師含蓄的笑，難忘我們當時(shí)喜悅的心情，更難忘我們團結拼搏的精神！
激動(dòng)人心的作文 篇7
一個(gè)晴朗的下午，天上的火燒云紅得那樣燦爛，在這迷人的夕陽(yáng)下，我準備和我的好伙伴們舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球友誼賽，我十分興奮，也非常緊張。興奮的是足球場(chǎng)下有那么多的觀(guān)眾，其中也包括我的爸爸媽媽。緊張的是，我十分害怕我在場(chǎng)上沒(méi)有好好的`發(fā)揮，出了洋相。
準備開(kāi)始，隨著(zhù)教練一聲令下。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對方足球選手一腳大悶球，飛了起來(lái)，好像一臺裝了加速器的飛機似的向我們這邊球門(mén)飛去。瞬間，我們的隊員慌了，只見(jiàn)我全速沖向球，把頭微微一頂，只聽(tīng)”砰”的一聲，球被我頂向了對手的球門(mén)方向，意想不到的事情發(fā)生了，由于我剛才并沒(méi)看清對方球門(mén)的隊友是敵是友，致使對方的一位足球隊員獲得了球，對方獲得的主動(dòng)權。場(chǎng)下的觀(guān)眾都紛紛議論，我們的啦啦隊卻都屏住呼吸，睜大眼睛，盯著(zhù)那顆球，還有的人，甚至用手捂住了臉，怕見(jiàn)到進(jìn)球的那一瞬間。突然，我們的啦啦隊歡呼起來(lái)，原來(lái)我的一個(gè)小伙伴趁人不備，一腳踢開(kāi)那個(gè)“危在旦夕”的球，我們掌握了主動(dòng)權。我趕緊不知不覺(jué)的溜到了對方的球足球門(mén)旁，此時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人注意到我的行蹤，大部分的人注意力都不在我身上，而是在那位帶球的我方隊員身上。那位踢著(zhù)球的伙伴注意到我，突然他是閃電般的速度把球踢給了我，說(shuō)是遲那時(shí)快，我以雷霆爆發(fā)的力量，把球擊向了球門(mén)，那力量險些把我反推倒地，進(jìn)了，瞬時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)雷鳴般的歡呼聲，我被隊友們擁在一起，跟著(zhù)他們一起歡呼。
后來(lái)經(jīng)過(guò)我與隊友們的團結一致，終于贏(yíng)得了比賽。
在生活中我有許多這樣激勵人心的事，但不管怎么樣，有許多事總能成功，我從這些成功與失敗的事中感受到，只要團結一致，就能大獲全勝。
激動(dòng)人心的作文 篇8
今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，這個(gè)大會(huì )是每個(gè)學(xué)期都有的，而且目的都不一樣。這次的大會(huì )是為了布置教學(xué)任務(wù)，給先進(jìn)教師頒獎還有高三全體師生的誓師大會(huì )。
早上的太陽(yáng)很大，灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，雖然酷熱難耐，但我們還是忍住了，還是展現出了對這次大會(huì )的熱情。全校的師生有幾千人，全部都集中在操場(chǎng)上，這一點(diǎn)不得不說(shuō)，學(xué)校挺大的。大概過(guò)了十幾分鐘，學(xué)生隊伍全部都排好了，大會(huì )便開(kāi)始了。
大會(huì )的第一項是升國旗奏國歌。學(xué)校的國旗班莊重地走著(zhù)列步進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，為首的三個(gè)男生把旗子掛上鉤后，國歌便響了起來(lái)。會(huì )場(chǎng)里很?chē)烂C，同學(xué)們都莊嚴地緊盯著(zhù)緩緩上升國旗，隨著(zhù)國歌結束，國旗也升到了最高點(diǎn)。隨后，會(huì )場(chǎng)里的人們都坐在了地上。
第一個(gè)講話(huà)的是陳副校長(cháng)。他給我們布置了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，宣布了在學(xué)校必須遵守的規則并強調了不守規矩的懲罰，還勸誡我們要好好學(xué)習，取得一個(gè)好成績(jì)。第二個(gè)講話(huà)的是蔡副校長(cháng)。他用了十幾分鐘給我們講了學(xué)習的重要性還有如何正確找到學(xué)習的方法。這是我本場(chǎng)會(huì )議聽(tīng)下來(lái)最有收獲的。拿他舉的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，假如現在拿一套高考試卷來(lái)給兩個(gè)人做，有一個(gè)人的的分是滿(mǎn)分，而另一個(gè)人的得分是80分，那滿(mǎn)分的那個(gè)人應該要哭，而80分的那個(gè)人應該要覺(jué)得高興。因為拿滿(mǎn)分的人他把試卷做完以后也不知道自己的弱點(diǎn)在哪，要是下一次考別的知識點(diǎn)不會(huì )寫(xiě)了呢？那這次考試就相當于浪費了時(shí)間。而那個(gè)拿80分的人，他知道了自己70分的軟肋，那他就能努力學(xué)習，把不懂的知識點(diǎn)弄懂了。我覺(jué)得這個(gè)故事講得很有道理，當然僅是我的個(gè)人看法，我以后也會(huì )注意到這一點(diǎn)的。
兩個(gè)副校長(cháng)講完話(huà)后，就來(lái)到了給先進(jìn)教師頒獎。抬頭一望，我看到臺上站著(zhù)很多老師，他們都是即將被頒獎的。獎項設有好幾種——十佳班主任，教學(xué)能手，教研標兵，優(yōu)秀備課組等。主持的主任一一按順序念著(zhù)每個(gè)老師的名字，那一組獎項的老師便走上去領(lǐng)獎。不得不說(shuō)，這次還挺隆重的，給頒獎的學(xué)生會(huì )佩戴了斜幅，每個(gè)人都紅彤彤的，除了獎狀外，每個(gè)老師還有一大捧花�？粗�(zhù)老師們臉上洋溢著(zhù)的幸福笑臉，我也為他們感到自豪和驕傲。我覺(jué)得這次頒獎?wù)娴氖呛苡行牧�，因為老師們一直都很辛苦，為了我們默默付出，不舍晝夜想給我們最好的，這是他們應得的。
接下來(lái)大會(huì )又進(jìn)行了高三全體師生的`誓師大會(huì )。這種一般是要昂揚同學(xué)們的激情和斗志，同時(shí)讓他們認識到距離高考的時(shí)間并不多了。首先是老師進(jìn)行全體宣誓，他們手握拳頭，激情滿(mǎn)滿(mǎn)，大聲地念出了自己的目標和對學(xué)生立下的承諾，看得出來(lái)老師們誠意滿(mǎn)滿(mǎn)，想和學(xué)生們一起打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。接下來(lái)是每個(gè)班級進(jìn)行宣誓。一班率先開(kāi)了個(gè)好頭，他們斗志昂揚，可以說(shuō)是大聲地喊出了自己的口號，最后還用本地話(huà)唱出了一首歌，最后他們也贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)和老師的掌聲和歡呼聲。接下來(lái)的每個(gè)班級聲音一個(gè)比一個(gè)大，口號也很新奇有趣，從他們的聲音里，我能聽(tīng)見(jiàn)必勝的決心，從他們的臉上，我能看見(jiàn)絕不放棄的無(wú)畏精神。直到所有的班級全都宣誓完畢后，操場(chǎng)上的掌聲還是此起彼伏。
雖然早上的太陽(yáng)很火辣，但我們還是堅持參加完了全程，而且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在此預祝即將高考和中考的學(xué)姐學(xué)長(cháng)和學(xué)弟學(xué)妹們都能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)！
激動(dòng)人心的作文 篇9
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們2班過(guò)關(guān)斬將，終于殺出重圍，進(jìn)入決賽，與3班進(jìn)行一場(chǎng)注定擦出火花的籃球賽。
今天大伙兒手感都不大好，在賽前的訓練中，雙方都連投連失。我們的首發(fā)隊員有：黃希志、楊添樂(lè )、陳志聰、陸政浩和劉岳朋。對方則派出許多實(shí)力派的隊員。伴隨著(zhù)同學(xué)們的吶喊聲，萬(wàn)眾矚目的決賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判把球高高拋向空中，我方爭到球權。陸政浩從后場(chǎng)運到前場(chǎng)，傳球——射！沒(méi)進(jìn)！對方長(cháng)舒一口氣，3班馬上進(jìn)行反擊，3班球員來(lái)到罰球線(xiàn)附近跳投——沒(méi)進(jìn)！哎呀，失誤了，3班隊員輕而易舉地得分了。3班先聲奪人，2：0。此后，他們便一發(fā)不可收拾，很快就以6：0領(lǐng)先。我們班的同學(xué)有些心灰意冷了，不過(guò)，我們相互鼓勵著(zhù)，終于在上半場(chǎng)臨結束前得到4分。
休息片刻，下半場(chǎng)即將開(kāi)始。我們互相鼓勵著(zhù)，誓為榮譽(yù)而戰！下半場(chǎng)我們開(kāi)始了絕地反擊。我們加強了防守，就像一塊塊磁鐵一樣，緊密地防守著(zhù)每一個(gè)隊員。壓抑了許久的我們，此時(shí)此刻終于爆發(fā)了。我們防守積極讓他們失誤連連，不斷地進(jìn)行突破上籃得分讓他們徹底心服口服。我們一直主宰著(zhù)比賽的每一分每秒。那一個(gè)個(gè)漂亮的`得分使全場(chǎng)沸騰了，同學(xué)們齊聲高喊著(zhù)：“六（2）班……加油……”這聲音促使我們更賣(mài)力地在場(chǎng)上拼搏。我們的努力沒(méi)有白費，終于在黃希志標志性的補籃后扳平了比分。他完成了一個(gè)具有“里程碑”意義的得分，13：13。全場(chǎng)再次沸騰了，加油聲經(jīng)久不息。啊，我們斷球了，球掌握在我們手中。大伙兒都提到了嗓子眼，會(huì )上演奇跡嗎？球傳到黃希志手里，此刻，我正在籃下準備搶前場(chǎng)籃板進(jìn)行二次進(jìn)攻，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，黃希志被雙人包夾，使其無(wú)法投籃。黃希志觀(guān)察到我無(wú)人防守，便急中生智，把球從人縫中傳給本場(chǎng)一分未得的我，我毫不猶豫地投籃，這球勢在必得，當我投籃時(shí)，一個(gè)人從我身后撲過(guò)來(lái)。我做出了投籃動(dòng)作——犯規——得到兩次罰球的機會(huì )——對方叫暫停。暫停之后我忐忑不安地走向罰球線(xiàn)，這情景一點(diǎn)也不亞于ＮＢＡ中最后時(shí)刻的絕殺。我接到球，深呼吸，大家都屏息凝神，因為只要罰中一球就勝券在握。投籃——球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)——進(jìn)了！我們班的同學(xué)不斷地拍手叫好，我也長(cháng)舒一口氣，雖然比賽還沒(méi)有結束，但我的臉上露出了一絲微笑。我罰第二球了，場(chǎng)邊的同學(xué)都有些壓抑不住自己的情緒了，這球稍微有點(diǎn)倉促——不進(jìn)！不過(guò)也我關(guān)緊要了——因為比賽結束了，我們贏(yíng)了！14：13我們獲得了冠軍，成功衛冕了，捍衛了自己的榮譽(yù)。
興奮不已的我們跑向同學(xué)身邊一同分享勝利帶來(lái)的喜悅……
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