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激動(dòng)的一天作文

時(shí)間:2023-02-01 16:41:02 激動(dòng) 我要投稿

激動(dòng)的一天作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的激動(dòng)的一天作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

激動(dòng)的一天作文7篇

激動(dòng)的一天作文 篇1

  我的心在沸騰,我的心在燃燒。天是那么那么的藍,云是那么那么的白,草又是那么那么的綠。不過(guò),這一切再好,也沒(méi)有我手里的這個(gè)奧數比賽四川賽區三等獲獎證書(shū)好!

  讀到這兒,你是不是有些大惑不解呢?別著(zhù)急,我這就把事情的來(lái)龍去脈給你一一道來(lái)吧!事情的具體情形是這樣的':

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我學(xué)完吉它之后,媽媽來(lái)接我,一上車(chē),我就從反光鏡看到媽媽滿(mǎn)面笑容,我猜,肯定有好消息,果然不出我所料,還沒(méi)等我問(wèn),媽媽就和顏悅色地對我說(shuō):“寶貝兒,有兩個(gè)好消息,第一個(gè)是關(guān)于你的,第二個(gè)是關(guān)于別人的。你想先聽(tīng)哪個(gè)呢?”“我想先聽(tīng)……”我思索了一下,“第一個(gè)!”媽媽接著(zhù)說(shuō):“寶貝兒,你的奧數比賽晉級了!”我高興得一蹦三尺高,“砰!”的一聲,頭撞車(chē)項上了,“第二個(gè)好消息是什么呢?”我迫不及待地問(wèn)!拔⑽⒔憬阋矔x級了!”“砰!”因為我太興奮了,頭再次撞上了車(chē)項。到了家,我連電視都沒(méi)心思看了,就是我平時(shí)最喜歡玩的電腦也顧不上了,我隨手抓起一本四年級的奧數書(shū)便一頭鉆進(jìn)奧數的世界里去了。經(jīng)過(guò)十多天的努力,我自信地坐上了去成都的車(chē),當我接到準考證時(shí),一股緊張的情緒涌上我的心頭,車(chē)上的自信早已沒(méi)了蹤影,我一看手機,快進(jìn)考場(chǎng)了,我心里就像十五個(gè)吊桶打水-七上八下的。

  幾天后,組委會(huì )寄來(lái)了獲獎證書(shū),便出現了開(kāi)關(guān)的那一幕。呂老師知道后,在班上表?yè)P了我,告訴我這是一個(gè)好的開(kāi)始,希望我能繼續努力。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。我驕傲極了,真想在心里激動(dòng)地大喊一聲:“嘿!我真棒!”

  回到家,我把證書(shū)擺在我房間最顯眼的位置,它將激勵我今后更刻苦學(xué)習,更讓我相信只要有付出,就會(huì )有收獲。

激動(dòng)的一天作文 篇2

  今天是令人激動(dòng)的一天,因為將會(huì )舉行一年一度的期中考試。

  第一堂就是我最不自信的語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái),我先快速地瀏覽了一遍,居然都是我會(huì )的,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),手中的筆飛快地運轉著(zhù)。

  一轉眼,五十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)只剩下了作文——那一瞬間,我明白了,這是一個(gè)半命題作文。一看這個(gè)題目,我就想到五年級曾經(jīng)練習過(guò)一篇作文——那件事讓我懂得了感恩,就寫(xiě)這個(gè)。剛想下筆,我突然又想起作文輔導課上老師曾說(shuō)過(guò):不能忽視作文題目中表示限制性的詞語(yǔ)。對呀,“那一瞬間”限制了事情發(fā)生的特定時(shí)間,原來(lái)訓練的作文不能用!我小心翼翼地偷偷瞧其他同學(xué),同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),好些同學(xué)臉上還露出得意的笑容。

  交完卷,同學(xué)們就聚在一起議論紛紛:

  “對呀對呀,我直接照著(zhù)原來(lái)的樣子寫(xiě)了一次!”

  ......

  完了,我和他們寫(xiě)得不一樣,看來(lái)我的.作文這次又要扣大分,我灰心又失望。

  晚自習,老師手捧試卷走進(jìn)教室,“宣判”的時(shí)間不可避免地到來(lái)了。我唉聲嘆氣,安靜地等待著(zhù)老師給我判“死刑”。

  “鄒鑫杰”老師停頓了一下,我的心頓時(shí)提到嗓子眼,“是這次作文唯一沒(méi)有偏題的同學(xué),九十五分!”

  耶!突如其來(lái)的喜訊讓我控制不住自己的身體,興奮地從座位上跳了起來(lái)。

激動(dòng)的一天作文 篇3

  10月26日,我和mon一起出去了大半天,知道我們要干什么嗎?告訴你吧,我們要去領(lǐng)我的廣東省書(shū)法一等獎咧!

  來(lái)到中山大學(xué),我和mon迫不及待地進(jìn)入了場(chǎng)館,哇,那兒座無(wú)虛席,看來(lái)今天來(lái)領(lǐng)獎的一定有不少人吧,我心想。又過(guò)了一會(huì )兒,等主持人嘰哩哇啦念完了今天的參賽領(lǐng)導,領(lǐng)導們又道完了長(cháng)篇大論的演講詞,令我們最興奮的時(shí)刻到了:要領(lǐng)獎了!

  “現在請小學(xué)乙組獲得一等獎的`同學(xué)上臺領(lǐng)取證書(shū)!”禮儀小姐帶著(zhù)我們走上領(lǐng)獎臺。我轉過(guò)身,面對著(zhù)領(lǐng)導,領(lǐng)導拿出證書(shū),我雙手接過(guò)證書(shū),向領(lǐng)導竟了個(gè)禮,又和領(lǐng)導握了握手,又回過(guò)頭,舉起證書(shū)。記者拍照那會(huì )兒,我心里無(wú)比的激動(dòng):真的獲獎了,太好了,一年的辛苦總算沒(méi)有白費,不過(guò)這只是我學(xué)書(shū)法的一個(gè)開(kāi)始,不能驕傲。以后只要我不半途而廢,就能獲得更多個(gè)一等獎的!

  拿了獎后,開(kāi)始進(jìn)行即席揮毫活動(dòng)。我把一張被我裁得像狗啃過(guò)的紙鋪在桌上,在黑袋子里找筆,我把袋子都掏空了,還是沒(méi)找到那支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻,只好找媽媽。我在樓下焦急地喊正坐在觀(guān)眾席上的媽媽?zhuān)骸皨屵,我的筆咧?”“在那個(gè)書(shū)法夾里!”媽媽對著(zhù)我大喊。我連忙在那個(gè)夾子里找到了毛筆,真是虛驚一場(chǎng)。接著(zhù)有一大把的記者來(lái)拍照,連南方衛視的大小記者都來(lái)采訪(fǎng)我們了,可惜采訪(fǎng)的是我旁邊的小朋友,不是我,(如果是我該多好呀。┙酉聛(lái)的一切都進(jìn)展得非常順利,美中不足的是我把章蓋反了,真是可笑!

  真是一次有意義的活動(dòng)!

激動(dòng)的一天作文 篇4

  昨天,老師就告訴我們今天學(xué)校要進(jìn)行班級布置評比,我們既緊張又興奮?,同學(xué)們有的打掃衛生,有的出黑板報,有的掛窗簾,有的完成自己的心愿卡……,忙得不亦樂(lè )乎。王老師更是重視得不得了,一處一處認真檢查,生怕有什么疏忽。

  終于!評比的時(shí)刻到來(lái)了!下午一上課,我的心里就像一直打著(zhù)鼓,冬冬跳個(gè)不停。就連我們的統帥——王老師還好幾次去偵察呢。

  一班,二班,三班,檢查到三班的時(shí)候,我們的心都提到了嗓子眼,因為下一個(gè)就是我們班了。終于,領(lǐng)導檢查到我們班了,我們趕緊在潘瀟耀同學(xué)的指揮下起立,向領(lǐng)導們鞠躬問(wèn)好,接著(zhù)又大聲地喊出了我們的口號:“樂(lè )學(xué)善思,超越自我”。我感到可有氣勢了。接著(zhù),潘瀟耀同學(xué)依次介紹著(zhù)一個(gè)個(gè)板塊,中隊角、班級公約,當介紹到“我們的五彩夢(mèng)”這個(gè)板塊時(shí),我深有感觸:是啊,這五彩的紙片上寫(xiě)的'不正是我們本學(xué)期的目標嗎?老師這樣做不是要時(shí)刻提醒我們向目標前進(jìn)嗎?我一定要完全到達我的目標,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一定會(huì )的!

  我堅信,我們可能不是最高分,但是,我們的齊心協(xié)力,團結向上的精神一定是最高分的!

激動(dòng)的一天作文 篇5

  媽媽周末從鄭州上班回來(lái),告訴我一件激動(dòng)人心的事情:“在金水路上看到我們河南的白衣戰士們從武漢回來(lái)了,路旁的行人紛紛停下為白衣戰士們豎起大拇指,歡迎英雄回家!鹿凇《具@一仗我們打贏(yíng)了”!我聽(tīng)到之后非常開(kāi)心!因為我們也許很快就可以開(kāi)學(xué)了,而武漢的小朋友肯定也很快可以出門(mén)了。

  在這個(gè)特殊的寒假里,有一個(gè)病毒讓武漢這座美麗的城市生病了,很多人住進(jìn)了醫院,需要治療,全國四萬(wàn)多名白衣戰士都去支援武漢,跟英勇的武漢人一起,眾志成城,萬(wàn)眾一心,消滅病毒。白衣戰士們不眠不休、無(wú)私無(wú)畏地沖在前線(xiàn),我們就都聽(tīng)鐘南山老教授的話(huà):待在家里不出門(mén),不為國家添亂。

  在家里學(xué)習的這段時(shí)間,媽媽給我講了中國歷史,我知道了我們中華民族的優(yōu)秀傳統,其中有:團結友愛(ài)、求索攻堅和自強不息。從古至今,每一次戰役的勝利都源于我們的團結,這次抗擊病毒的“戰疫”也不例外。面對困難,迎難而上。而武漢本來(lái)就是一座英雄的城市,在這里發(fā)生過(guò)武昌起義、保衛家園的抗洪行動(dòng),還建立了長(cháng)江第一大橋。鐘南山老爺爺也說(shuō):全國人民一起,相互幫忙,武漢一定會(huì )渡過(guò)難關(guān)。

  媽媽告訴我武漢有一所著(zhù)名的大學(xué)叫武漢大學(xué),校園里每年都有盛開(kāi)的'櫻花,非常漂亮;而“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”的黃鶴樓也在武漢。等疫情結束,我想讓爸爸媽媽帶我去武漢看一看這個(gè)英雄且美麗的城市,也祝福武漢的小朋友們健康快樂(lè )地成長(cháng)。

激動(dòng)的一天作文 篇6

  今天是令人激動(dòng)而又充滿(mǎn)刺激的一天。

  對一般人來(lái)說(shuō),刺激又激動(dòng)的事情應該是去鬼屋、看鬼片之類(lèi)的與鬼有關(guān)的經(jīng)歷?赡懿粫(huì )有人猜到,對我而言,刺激又激動(dòng)的事卻是發(fā)考卷,且請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  這次要發(fā)的是數學(xué)試卷,平時(shí)我的數學(xué)成績(jì)算中等,數學(xué)課是上午第三節課。非常艱難地,我熬過(guò)了第一節語(yǔ)文課,第二節雖然是我最喜歡的體育課,可我還是心不在焉,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,一分鐘像一個(gè)小時(shí),煎熬呀!終于到了第三節數學(xué)課,要發(fā)試卷了!可老師卻說(shuō):“今天我們先分析完試卷再發(fā)試卷!狈治鲈嚲淼倪^(guò)程中,每次聽(tīng)到老師說(shuō)這道題有很多人錯,那道題也有很多人錯時(shí),我的心跳就會(huì )加快。

  終于等到了要發(fā)考卷的時(shí)候,只剩下最后兩張試卷了,我的心幾乎要跳出胸腔了,突然一聲“夏凰秦56分”打破了我的緊張心情。聽(tīng)到這聲音,我頓時(shí)傻眼了,十分難堪,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!安缓靡馑,剛才把名字蓋住了,夏凰秦應該是100分!睌祵W(xué)老師這一百八十度大轉彎,讓我有點(diǎn)蒙圈,同學(xué)們一時(shí)間齊刷刷地看向了我,我的臉瞬間變紅了。

  放學(xué)回家了,我把試卷給媽媽看,并把今天發(fā)生的`烏龍講給媽媽聽(tīng),媽媽也笑了。

  今天真是激動(dòng)人心的一天,我緊張的要死,好怕自己考差,結果怕什么來(lái)什么,還好最后是個(gè)烏龍。心情簡(jiǎn)直就是一下天堂一下地獄,真是激動(dòng)又刺激!

激動(dòng)的一天作文 篇7

  今天是比賽的第二天,運動(dòng)員們早早來(lái)到比賽場(chǎng)地,你知道接下來(lái)要比賽什么嗎?哈哈,告訴你吧,是螞蟻運糧。

  李老師也來(lái)到了比賽現場(chǎng),她讓我們按高低個(gè)排好。我們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分,因為螞蟻運糧是一個(gè)新的比賽項目,很特別。比賽的時(shí)候,需要背對著(zhù)終點(diǎn)躺下,把身體擺成一個(gè)“M”型,再在肚子上放個(gè)沙包,然后向終點(diǎn)爬去。女生運完給男生。哪個(gè)班先運完,哪個(gè)班獲勝。

  隨著(zhù)哨聲的響起,我們班的第一個(gè)女生努力向前爬去。等到了對面,再把沙包給第一個(gè)男生,那男生也努力地爬起來(lái)。!不好!沙包從他的肚子上掉了下來(lái)!那個(gè)男生飛快地抓起沙包放在肚子上,但是,這肯定浪費時(shí)間了。到了終點(diǎn),這個(gè)男生滿(mǎn)臉通紅,好像都喘不過(guò)氣來(lái)了。

  終于輪到我了,我接過(guò)同學(xué)的沙包,奮力向終點(diǎn)爬去。我使出了全身的.力氣,等到了終點(diǎn),我發(fā)現自己爬得還挺快。

  今天運動(dòng)會(huì )就要結束了,我終于體會(huì )到了團結的力量。

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