【精選】激動(dòng)的一天作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的激動(dòng)的一天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

激動(dòng)的一天作文 篇1

　　今天是令人激動(dòng)的一天，因為將會(huì )舉行一年一度的期中考試。

　　第一堂就是我最不自信的語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)，我先快速地瀏覽了一遍，居然都是我會(huì )的，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，手中的筆飛快地運轉著(zhù)。

　　一轉眼，五十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)只剩下了作文——那一瞬間，我明白了，這是一個(gè)半命題作文。一看這個(gè)題目，我就想到五年級曾經(jīng)練習過(guò)一篇作文——那件事讓我懂得了感恩，就寫(xiě)這個(gè)。剛想下筆，我突然又想起作文輔導課上老師曾說(shuō)過(guò)：不能忽視作文題目中表示限制性的詞語(yǔ)。對呀，“那一瞬間”限制了事情發(fā)生的特定時(shí)間，原來(lái)訓練的作文不能用！我小心翼翼地偷偷瞧其他同學(xué)，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，好些同學(xué)臉上還露出得意的笑容。

　　交完卷，同學(xué)們就聚在一起議論紛紛：

　　“對呀對呀，我直接照著(zhù)原來(lái)的樣子寫(xiě)了一次！”

　　......

　　完了，我和他們寫(xiě)得不一樣，看來(lái)我的作文這次又要扣大分，我灰心又失望。

　　晚自習，老師手捧試卷走進(jìn)教室，“宣判”的時(shí)間不可避免地到來(lái)了。我唉聲嘆氣，安靜地等待著(zhù)老師給我判“死刑”。

　　“鄒鑫杰”老師停頓了一下，我的心頓時(shí)提到嗓子眼，“是這次作文唯一沒(méi)有偏題的同學(xué)，九十五分！”

　　耶！突如其來(lái)的喜訊讓我控制不住自己的身體，興奮地從座位上跳了起來(lái)。

激動(dòng)的一天作文 篇2

　　今天，我和周昱全、應碩陽(yáng)去孫老師家寫(xiě)作業(yè)。

　　一來(lái)到那里，我們都驚呆了，只見(jiàn)一座雄偉的公寓展現在我們的眼前：烏黑的瓦片、高大的墻壁，門(mén)前的院子上還有籃球架呢！孫老師從房子里走了出來(lái)，她一看到我們就說(shuō)：“你們來(lái)了，先不用做作業(yè)，在這里玩一會(huì )兒吧，放松一下�！碑斘覝蕚淙ゲ萜荷贤嬉幌碌臅r(shí)候，突然聽(tīng)到“汪汪！”的聲音，我回頭一看，��！好家伙，是一條狗！我平時(shí)就很怕狗，一看到它，我渾身發(fā)顫，不過(guò)，當我發(fā)現它被鐵鏈栓在窗架上時(shí)，我就不那么害怕了。

　　我玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)孫老師叫我們去她的菜園參觀(guān)。她把我們領(lǐng)到菜園，我看見(jiàn)菜園有嫩綠的白菜、像球一樣圓的卷心菜、高大的芹菜，還有蔥、大蒜、菠菜……等各種蔬菜呢！最有趣的是胡蘿卜了，它好像在跟我們捉迷藏，我們費了老半天才找到它。孫老師叫我們每人拔一根蘿卜，比比誰(shuí)的蘿卜最大。應碩陽(yáng)拔了一根大蘿卜，周昱全也拔了一根大蘿卜，輪到我拔了，我挑了一根肥大的蘿卜，用力一拔，只聽(tīng)“呯”的一聲，蘿卜葉拔斷了，蘿卜根卻完好無(wú)損。我又挑了一根蘿卜，一拔，結果還是這樣。最后，在孫老師的幫助下，我終于拔出了一根胡蘿卜。

　　玩的時(shí)間到了，我們上樓做了一小時(shí)作業(yè)，然后吃完了美味的午餐，還舉行了一場(chǎng)精彩、剌激的籃球賽呢！

　　今天真有趣，不僅開(kāi)心地玩了游戲，還做了許多作業(yè)呢！

激動(dòng)的一天作文 篇3

　　昨天，老師就告訴我們今天學(xué)校要進(jìn)行班級布置評比，我們既緊張又興奮�？�，同學(xué)們有的打掃衛生，有的出黑板報，有的掛窗簾，有的完成自己的心愿卡……，忙得不亦樂(lè )乎。王老師更是重視得不得了，一處一處認真檢查，生怕有什么疏忽。

　　終于!評比的時(shí)刻到來(lái)了!下午一上課，我的心里就像一直打著(zhù)鼓，冬冬跳個(gè)不停。就連我們的統帥——王老師還好幾次去偵察呢。

　　一班，二班，三班，檢查到三班的時(shí)候，我們的心都提到了嗓子眼，因為下一個(gè)就是我們班了。終于，領(lǐng)導檢查到我們班了，我們趕緊在潘瀟耀同學(xué)的指揮下起立，向領(lǐng)導們鞠躬問(wèn)好，接著(zhù)又大聲地喊出了我們的口號：“樂(lè )學(xué)善思，超越自我”。我感到可有氣勢了。接著(zhù)，潘瀟耀同學(xué)依次介紹著(zhù)一個(gè)個(gè)板塊，中隊角、班級公約，當介紹到“我們的五彩夢(mèng)”這個(gè)板塊時(shí)，我深有感觸：是啊，這五彩的紙片上寫(xiě)的不正是我們本學(xué)期的目標嗎?老師這樣做不是要時(shí)刻提醒我們向目標前進(jìn)嗎?我一定要完全到達我的目標，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一定會(huì )的`!

　　我堅信，我們可能不是最高分，但是，我們的齊心協(xié)力，團結向上的精神一定是最高分的!

激動(dòng)的一天作文 篇4

　　今天周報印好了，語(yǔ)文老師張老師走進(jìn)教室對大家神秘地說(shuō)：“只有背好書(shū)的同學(xué)才能拿周報看哦，激動(dòng)的一天�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了都大聲地叫了起來(lái)“啊!”為了早點(diǎn)拿到周報，同學(xué)們都用心地背起課文。

　　我很快地完成背書(shū)的任務(wù)。上去拿周報的時(shí)候，我的心跳加速，我期待有我的名字，但是我的心里又想：肯定沒(méi)我的在上面，我寫(xiě)的文章好詞、好句運用的不夠多，文字表達的也差，

　　我從老師拿回周報，認認真真從頭到尾的看。突然，我看到鐘啟迪三個(gè)字，啊!我的名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊，看來(lái)我鐘啟迪也不會(huì )很差的。我上報了，我太高興了，我太激動(dòng)了。

　　我從來(lái)都沒(méi)有這么激動(dòng)、開(kāi)心。這一天，我的心都是美滋滋。

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