關(guān)于激動(dòng)人心的作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的激動(dòng)人心的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)人心的作文 篇1
美文誦讀是我們學(xué)校開(kāi)展的一項活動(dòng)。是為了培養我們閱讀的積極性。每周都會(huì )有不同的班級派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級參加美文誦讀是年級班級的順序。
這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來(lái)、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽(tīng)到要拍代表高興的跳了起來(lái)。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著(zhù)大隊部的姐姐到了廣播室。
我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí)，開(kāi)始美文誦讀。因為我第一次拿著(zhù)話(huà)筒，所以我有些緊張。大姐姐開(kāi)始播報了:“老師們，同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間，讓我們一同欣賞�！痹摰轿艺f(shuō)了，我看著(zhù)稿子緊張的說(shuō):“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家帶來(lái)美文誦讀……謝謝大家！”我雖然很緊張，但還是很有感情的，把這篇文章讀了下去。感覺(jué)還不錯。
我以后要多閱讀課外知識， 多讀書(shū)鍛煉語(yǔ)感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì )給大家帶來(lái)更好的作品！
激動(dòng)人心的作文 篇2
力牽動(dòng)我們的心，運動(dòng)燃燒我們的激情。多少年來(lái)，人們都把運動(dòng)視為神圣的，因此才會(huì )出現奧林匹克運動(dòng)會(huì )。今天，我從那一刻感受到它帶給我的激動(dòng)。我是義工隊的成員，就在跑道上的終點(diǎn)工作。高中男子200米賽跑開(kāi)始了，大家各就各位，等待著(zhù)選手沖刺。
“加油！加油！”��！來(lái)了，領(lǐng)先的運動(dòng)員像一只展翅的雄鷹，向終點(diǎn)“飛”來(lái)。他跑得十分拼命，頭仰天，緊閉雙眼，咬著(zhù)牙跟，手腳迅速擺動(dòng)著(zhù)，在他后面緊跟著(zhù)另外一名選手。也許真的是太快了，身體不協(xié)調，很不幸的，他摔倒在跑道上了，雖然如此，但身后的選手仍無(wú)情地超越他，看來(lái)他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來(lái)，即使臉已經(jīng)通紅，喘著(zhù)氣，腳也擦傷了.
突然，我想起來(lái)了，在以往的奧運會(huì )中，也有一名馬拉松參賽選手曾負著(zhù)腳傷跑完了全程，當他最后一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，掌聲熱血沸騰，“重在參與”的宗旨實(shí)在是讓人可敬啊。如今，在我們學(xué)校里，也出現了有著(zhù)這種精神的人，在他們胸前我看見(jiàn)了熊熊燃燒的圣火，那是堅強、永不言敗的。
運動(dòng)把堅強的門(mén)推開(kāi)了，堅強把不敗的門(mén)推開(kāi)了，不敗把陽(yáng)光的門(mén)推開(kāi)了，陽(yáng)光把輝煌的門(mén)推開(kāi)了。運動(dòng)把五環(huán)湊在一起，他以獨特的魅力引領(lǐng)著(zhù)我們……
激動(dòng)人心的作文 篇3
星期五，我們顏安小學(xué)舉行了運動(dòng)會(huì )。那一天早晨，同學(xué)們自走進(jìn)校門(mén)起，便都興奮起來(lái)了。
本次運動(dòng)會(huì )內容豐富多彩，有精彩的人壘球比賽，有緊張的田徑比賽。
其中，我最喜歡看女子八百米比賽了�！芭尽钡囊宦�，隨著(zhù)發(fā)令員的一聲槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭沖向前方。你看，我班的沈堅，她眼瞪著(zhù)前方，雙臂輕松地擺動(dòng)，兩條修長(cháng)的腿快速地邁動(dòng)著(zhù)�？吹贸�，她已全身心地投入到比賽之中。一開(kāi)跑，沈堅就領(lǐng)先了，但跑到大半圈時(shí)，情勢改變了，王濱同學(xué)超過(guò)了沈堅。我班同學(xué)的心都揪起來(lái)了。而沈堅呢，卻還是不緊不慢地跟著(zhù)王鑌跑。到離終點(diǎn)大約50米的時(shí)候，好樣的沈堅，步伐明顯邁大了，速度明顯加快了，她輕快地從王鑌身邊擦身而過(guò)，很快就第一個(gè)撞上了紅線(xiàn)，獲得了女子400米長(cháng)跑第一名。我們班的同學(xué)高興極了，有的又是蹦又是跳，有的把手都快拍麻了，有的嗓子都快喊啞了，似乎還不能表達出自己的興奮之情。
游戲項目可是所有學(xué)生的最?lèi)?ài)了。我們六年級同學(xué)參加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”�！按筇碧腥ち�，人站在編織袋里，手拎著(zhù)編織袋的上端，然后你像袋鼠一樣一蹦一蹦地向前跳。這個(gè)游戲采用接力賽。我們六年級的同學(xué)平均排成四排，前面的同學(xué)跳到目的地再往回跳，跳到出發(fā)地與后面的同學(xué)擊掌后，后面的同學(xué)才能開(kāi)始往前跳。這個(gè)游戲我們以前沒(méi)玩過(guò)，但聽(tīng)老師這么一講，我們就已經(jīng)喜歡上這個(gè)游戲了，恨不得立即上前嘗試一下。比賽終于開(kāi)始了，只見(jiàn)我排第一個(gè)的耿亮用盡全力往前跳著(zhù)，四個(gè)人中數他最快了，給我們排開(kāi)了一個(gè)好頭。輪到我的時(shí)候，我剛開(kāi)始時(shí)跳得有點(diǎn)慢，但同學(xué)們震天響的吶喊助威聲給了我極大的力量，再加上自己也已摸索出了一點(diǎn)小竅門(mén)。于是我也像耿亮一樣，大步大步地往前跳�？删驮陔x終點(diǎn)還有四五米的時(shí)候，我一時(shí)得意，竟摔了一個(gè)大跟頭。好在我快速地爬起來(lái)，又繼續奮力地向前跳，所以很快跳到了終點(diǎn)。
由于我們組先跳的同學(xué)向后面的同學(xué)傳授了跳的注意點(diǎn)，所以后面的.同學(xué)個(gè)個(gè)跳得很快，也沒(méi)發(fā)生摔跤的現象。比賽結果可想而知，我們排獲得了優(yōu)勝。這次運動(dòng)會(huì )，我們賽得精彩，玩得開(kāi)心，我們大家都喜歡這樣激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，我們還期待著(zhù)下一個(gè)運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
激動(dòng)人心的作文 篇4
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，它說(shuō)“老人永遠是寂寞的，……活得越久，意味著(zhù)越要忍受寂寞的煎熬”。那時(shí)，我不太懂，老人寂寞嗎？為什么從不表現在臉上？
一個(gè)酷熱的夏天，讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。你不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛，效仿陶淵明歸隱田園。您的伴侶走的早，爸媽本想阻止您，想讓您到城里來(lái)住，但又因為工作忙，就讓您住在鄉下了，你成了孤單一人。 那個(gè)夏天，爸媽出差，我就住在老家一段時(shí)間。中午，我陪著(zhù)您看電視。電話(huà)鈴“呤……”的響了，我一接，又是爸媽?zhuān)谶@住了幾天，就已經(jīng)想我想得睡不著(zhù)，一天兩個(gè)電話(huà)還不夠。按常例，聽(tīng)完電話(huà)便掛了。坐在一旁的一直沉默的您問(wèn)：“是你爸，還是你媽?zhuān)俊蔽倚α诵�，說(shuō)：“是媽?zhuān) 蹦銍@了口氣：“水總是往下流！”對于這句話(huà)，我二丈的和尚摸不著(zhù)頭，“您說(shuō)的是什么意思？”您的眼神讓我永遠忘不了，我記得您說(shuō)：“我一個(gè)人住在這，電話(huà)十天才響一次，而有了你，電話(huà)三天就可以響十次！”
這句話(huà)，深深的觸痛了我的心靈。的確，對于您來(lái)說(shuō)，同代的人一個(gè)接一個(gè)的去了，朋友越來(lái)越少，對于家庭成員來(lái)說(shuō)，也是如此，子女都獨立，有了自己的家，去了別的城市，有誰(shuí)還會(huì )關(guān)心老人呢？趕快為老人盡一份孝心，也許是一桌的山珍海味；，也許是一枚親手采摘的野果；也許是一束美不勝收的花；也許是一張問(wèn)候的小卡片；也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián)；也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上，它們是等值的。最便宜也最現實(shí)的，應該是一句問(wèn)候和一個(gè)擁抱吧。
想到這些，我心里一震，我的爸爸的爸爸，您，在一個(gè)夏日里，獨守著(zhù)寂寞。抬頭看看您，您的綻放臉上出笑顏，殊不知，您深深的觸動(dòng)了我。到了走的那一天，你揮揮手，抬起袖，別過(guò)頭，不讓我看見(jiàn)你的淚，爺爺，爺爺，最親切的稱(chēng)呼，心中卻隔著(zhù)千萬(wàn)里遠。
我緩緩拿起電話(huà)：“喂，爺爺嗎？我到家了，最近會(huì )和爸爸媽媽回去看你的……”電話(huà)那頭，爺爺滿(mǎn)足的笑聲，又一次深深的深深的觸動(dòng)了我。
激動(dòng)人心的作文 篇5
“明天可以去看姐姐那舉行運動(dòng)會(huì )�！眿寢屨f(shuō)完就去廚房做菜，留下我和姐姐。頓時(shí)房間里緊張起來(lái)起來(lái)了，姐姐說(shuō)自己跑的有時(shí)快有時(shí)慢；姐姐說(shuō)她們班的陳瑜可以跳得很遠；這時(shí)姐姐說(shuō)有一個(gè)人他叫朱明，他說(shuō)：我呀要參加賽跑，因為我跑得“飛快”，“嗖”的一聲跑完一圈，樹(shù)上的葉子肯定全落光了�！边@句話(huà)逗得我哈哈大笑。
為了參加運動(dòng)會(huì )同學(xué)們早早就來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們有的春風(fēng)滿(mǎn)面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項比賽的同學(xué)名單，并且帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，她讓同學(xué)們先練習一下，并做好比賽準備，同學(xué)們有的練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的練跳繩……此時(shí)的運動(dòng)場(chǎng)上既高興又緊張。
比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場(chǎng)上，其他同學(xué)有的在鼓勵的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，一個(gè)比一個(gè)喊的有勁，會(huì )場(chǎng)上真是熱鬧非凡。拉拉隊同學(xué)給自己班參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)增加了十足的信心
看，這邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽實(shí)心球的，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)扔得遠，遠處是比賽跳遠的一個(gè)個(gè)好象跳得身輕如燕，競爭好激烈！每個(gè)同學(xué)都使出自己最強的一面。
終于等到下午的接力賽了，姐姐她們全班同學(xué)排好隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué)，只聽(tīng)一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線(xiàn)，同學(xué)們你來(lái)我往地傳遞著(zhù)手中的接力棒，快輪到姐姐了，我的心像小鹿一樣跳得快，覺(jué)得姐姐會(huì )成功嗎？姐姐伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來(lái)，漸漸地姐姐超過(guò)了跑在前面的同學(xué)，快傳棒了，姐姐把手伸得長(cháng)長(cháng)的，將木棒迅速交給對面的同學(xué)，“終于成功了！姐姐沒(méi)有給她們班拖后腿�！蔽液徒憬愀吲d極了！
運動(dòng)會(huì )終于結束了，回到教室，老師滿(mǎn)面笑容地告訴姐姐她們：“我們班的接力賽贏(yíng)得了第一名！”“太棒了”同學(xué)們歡呼雀躍。
她們們調整好狀態(tài)后，老師說(shuō)：“要去操場(chǎng)參加最后的儀式，順便總結整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )各班的總分數�！钡搅瞬賵�(chǎng)后，知道他們的分數是74分，是第2名，與第一名差了幾分而已。太可惜了！不過(guò)這次運動(dòng)會(huì )的成績(jì)比以往的成績(jì)好多了！
雖然這不是我們班參加但是我要說(shuō)這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )呀！
激動(dòng)人心的作文 篇6
上星期體育課上，老師讓我們班男生和女生進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽，場(chǎng)面十分壯觀(guān)，大家忙得熱火朝天，比賽后心情還久久不能平靜。
那天，老師拿來(lái)了一根拔河的繩子，他先告訴大家比賽規則：“一會(huì )兒大家拿起繩子，我吹一聲口哨，比賽開(kāi)始，當雙方分出勝負時(shí)，我會(huì )吹第二聲口哨，如果我吹第二聲口哨時(shí)，還有一隊在拔，那么不管這隊有沒(méi)有贏(yíng)，都是對方隊贏(yíng)，清楚了嗎？”我們重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗下決心一定要讓自己的隊贏(yíng)。
比賽開(kāi)始了，女生因為體力弱勢，一直落后，大家心里焦急萬(wàn)分，但誰(shuí)都沒(méi)有放棄。有的女生漲紅了臉，有的女生瞪大了眼睛，還有的女生咬緊牙關(guān)。但是，男生在第二聲口哨后還在拔，老師宣布犯規，于是我們又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽時(shí)，女生隊中的很多人都拼盡全力在拉，所以比賽很長(cháng)時(shí)間都分不出勝負。男生那邊開(kāi)始發(fā)力，繩子上面的紅繩幾乎快要到他們那邊了，但女生毫不示弱，大家頭上的汗珠不斷滴落，臉上滿(mǎn)是嚴肅的表情，這雖然只是友誼賽，但大家都想贏(yíng)，于是我也努力想盡自己的一份力，讓自己想一些難過(guò)的事情獲得能量。終于功夫不負有心人，女生隊竟然一點(diǎn)點(diǎn)地將繩子拉過(guò)來(lái)了。最后，老師哨聲響起，宣布：“女生隊贏(yíng)了”！女生立刻歡呼起來(lái)，男生有的不服氣，想讓依舊拉著(zhù)繩子的女生摔一跤，便把繩子一拉，結果女生不但躲開(kāi)了，還告訴了老師，而男生呢，陰謀不但沒(méi)得逞，還被老師罵了一頓。
這場(chǎng)比賽太有趣了，我們真想再來(lái)一次！
激動(dòng)人心的作文 篇7
一年一度的校運會(huì )被我盼來(lái)了！短跑、拔河、跳遠……各式各樣的比賽，看得我眼花繚亂。我十分高興，激動(dòng)的心按捺不住，迫不及待地想要觀(guān)看比賽。
首先，是校運會(huì )的開(kāi)幕式。三十五個(gè)班排成四列縱隊，向前移步；每到操場(chǎng)中間點(diǎn)，便開(kāi)始表演�？纯催@個(gè)班級，穿著(zhù)綠色上衣，紅色草裙，頭戴花冠，準備充足；看看那個(gè)班級，雖然穿著(zhù)不特別，但手拿彩色絲帶，十分有趣；再看看我們班，穿著(zhù)不顯眼，也沒(méi)有道具，不過(guò)，我們的節目準備得十分充分。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒，開(kāi)幕式就結束了。
接下來(lái)是200米的賽跑，跑道上共有6名選手，他們都擺好了起跑的姿勢，準備一鳴驚人�！班�！”賽跑開(kāi)始了，從右往左數，排在第4列的女孩，看著(zhù)柔弱，可當槍聲一響時(shí)，她就像一支離弦的箭一樣，飛快地沖到最前面，遙遙領(lǐng)先。與她同班的同學(xué)在為她加油打氣：“加油！紫萱加油！奧力給！”當那個(gè)女孩沖出紅線(xiàn)時(shí)，所有人都在為她歡呼——她破了十年以來(lái)都沒(méi)有打破的記錄。
最后，是我最喜歡的團體賽——拔河。所有參賽選手一齊站到繩子的兩端，做好預備姿勢：“預備，開(kāi)始！”我們與三班實(shí)力相近，轉頭一看，發(fā)現有一個(gè)男生的臉像西紅柿一樣，通紅到不能再紅，他一定是用足了力氣，為班級爭光。站在最后的“大力士“最為重要，他們掌握著(zhù)勝利的天平，有時(shí)可能一不小心，就令戰局顛倒。我們班的”大力士“先是深吸一口氣，攥緊繩子，后是扎緊馬步，將身子向后傾�！凹佑�！加油！”“一二三！一二三！”我們在一旁為他們加油打氣。加油聲如同兇猛的海浪，一浪接一浪，高潮不斷。雙方的實(shí)力不相上下，僵持許久也沒(méi)有分出勝負。終于，比賽結束了，我們獲得了第一名！我們十分高興，將手里的水杯，頭上的帽子一同扔到空中，高聲歡呼。歡呼聲蓋過(guò)了音響的聲音。這一瞬間，令人感到驕傲、自豪。
運動(dòng)會(huì )結束了，我心中那沉重的大石頭終于落下。我們獲得了五年以來(lái)最高的名次——第二名。終于不是倒數第二了！
激動(dòng)人心的作文 篇8
又是一年一度的秋游活動(dòng)，這是學(xué)校舉辦的。我們班的很多人都很激動(dòng)、興奮，都在想明天的秋游又會(huì )有什么新的花樣、有什么獨特的景點(diǎn)……
到了那一天，我們都早早地起了床，去了學(xué)校，我們學(xué)校好多同學(xué)校服穿得非常整潔，都是為了去秋游而準備的。我來(lái)到了班級發(fā)現老師也早早地到達了班級，我心里正激動(dòng)：連老師都想參加，那么這一次秋游一定會(huì )辦得非常好！
可是不料，廣播突然說(shuō)：“現在有一點(diǎn)毛毛雨，我們去的時(shí)間可能會(huì )推遲！”話(huà)音剛落，我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等，可是越等雨就下得越大。老師說(shuō)開(kāi)始上課，我一開(kāi)始上課我就心不在焉，一直目不轉睛地看著(zhù)窗外，心里默默地在念：“不要下了，不要下了……”
第一節課下課了，我心里一下想去秋游：說(shuō)好的秋游呢？我今天一定要去。就在我要下定決心的時(shí)候，一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻從現在開(kāi)始，廣播說(shuō)：“因為今天下雨不能秋游，一時(shí)也難補償，那么你們現在就可以讓家長(cháng)來(lái)接你們，明天早上再來(lái)上課……”聽(tīng)到這里我們學(xué)校一大片的人都在喊：“耶——”我們大家都非常激動(dòng)。
這次是我最激動(dòng)人心的時(shí)刻，這一刻就像失憶者重燃希望的火苗，像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。
激動(dòng)人心的作文 篇9
今天，我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩，我們現在在飛機上，飛機外面的天空很晴朗，像一片藍色的大海。
我很激動(dòng)，心里想如果很快就能飛到成都該多好呀！我從來(lái)沒(méi)去過(guò)成都，媽媽告訴我成都是四川的省會(huì )，那里的人都愛(ài)吃辣椒，成都，我就要來(lái)了！
激動(dòng)人心的作文 篇10
周四的早晨，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)習習，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了期待已久的春季運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，早早地來(lái)到一中的操場(chǎng)，以年級為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁，靜靜地等待運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)。
不久，操場(chǎng)上響起了振奮人心的鼓樂(lè )聲，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，我們的心情也隨之而興奮起來(lái)。首先是入場(chǎng)式。依次出場(chǎng)的有：彩旗方隊、國旗隊、花束隊、教師方隊……老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，穿著(zhù)整潔的服裝，邁著(zhù)有力而整齊的步伐，仿佛接受檢閱的士兵。
終于該我們四七班入場(chǎng)了。我們昂首挺胸，緊握花球放在兩側，我心中是十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，使得多日的辛苦付之東流。我們一個(gè)個(gè)豎起耳朵，認真地聽(tīng)著(zhù)口號；眼睛目視前方，余光看向主席臺；奮力地揮動(dòng)著(zhù)手中的花球，嘴里喊著(zhù)班級口號“追求卓越、敢拼敢闖，乘風(fēng)破浪、奮勇激昂”，我們雄赳赳氣昂昂地走過(guò)主席臺，我心想：哈哈，這次的入場(chǎng)式冠軍非我班莫屬！
接下來(lái)是各班的啦啦操比賽。為此我們做了很久的準備，每一個(gè)動(dòng)作都爛熟于心。隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )我們認真地做著(zhù)每個(gè)動(dòng)作，自信而充滿(mǎn)活力。一個(gè)攝像叔叔一直對著(zhù)我拍攝，讓我更加自信、自豪！
最激動(dòng)人心、也是最引人注目的項目是4×100接力賽，而我也光榮的參與其中，作為女子接力的第二棒，我早就躍躍欲試。只聽(tīng)發(fā)令槍聲一響，第一棒田宸溪像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑、交棒、接棒；我按捺不住激動(dòng)的心情，立刻開(kāi)啟“瘋狂模式”，耳邊風(fēng)聲呼呼作響，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱。這時(shí)場(chǎng)外更是一片歡騰，大家激動(dòng)地為我們吶喊助威：“加油！加油！”我也成功交棒苑博雅；最后經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，我班取得了年級組第二名。雖然沒(méi)有取得最好的成績(jì)，但我卻深深體會(huì )到團結協(xié)作的力量。
傍晚時(shí)分，運動(dòng)會(huì )終于結束了，但它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，各種激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我腦海中久久不能忘卻。
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