描寫(xiě)激動(dòng)的作文范文
導語(yǔ)：這段激動(dòng)人心的時(shí)刻就在我們的唇槍舌戰中結束了。下面是小編整理的一些關(guān)于激動(dòng)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!
篇一：令人激動(dòng)的時(shí)刻
激動(dòng)人心的時(shí)間終于到來(lái)，激動(dòng)人心的畫(huà)面終于出現，那也是歷史性的時(shí)間，那也是歷史性的畫(huà)面，中國13億人口的希望都聚集在了那一時(shí)刻——2008年《美麗的奧林匹克》開(kāi)幕式。
我清晰得記得，隨著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的響起，各國的領(lǐng)導人步入了主席臺，微笑著(zhù)等待著(zhù)節目開(kāi)始。而又在那時(shí)，鳥(niǎo)巢人聲鼎沸開(kāi)來(lái)……2008位健康強壯的中國青年正鏗鏘有力地敲著(zhù)擊缶。10、9、8、7……2、1，開(kāi)幕式開(kāi)始了!13億人民的希望也即將在那一時(shí)刻實(shí)現。
最令我驚訝的，記憶猶新的，還是那幅長(cháng)達70米的畫(huà)卷，那畫(huà)卷上用濃墨、淡墨畫(huà)上了“大自然”。隨著(zhù)一陣微風(fēng)拂過(guò)，從空中落下了幾位舞蹈者，這幾位舞蹈者以柔軟的'身軀，優(yōu)美的舞姿感動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾也包括了領(lǐng)導人，可想而知，舞蹈者用柔韌的身體畫(huà)出了一幅精彩的水墨山水畫(huà)，這幅畫(huà)被凌空提起，清楚地展現在了大家的面前，讓我們領(lǐng)悟到古老的歷史的美麗……看了那《美麗的奧林匹克》開(kāi)幕式，我才知道，中國的力量是多么強大呀!也讓世人對我們中國刮目相看。所以，那次，我很激動(dòng)。
篇二：令人激動(dòng)的時(shí)刻
今天，我無(wú)比緊張，又激動(dòng)萬(wàn)分，這是我學(xué)鋼琴第一次考級的考試。媽媽說(shuō)這是對我很好的一次鍛煉機會(huì )，也是對我這學(xué)期學(xué)琴的`一次檢驗。
到了那里，老師說(shuō)：“只要不緊張，正常發(fā)揮，就沒(méi)問(wèn)題。”因為前幾天，我堅持每天練琴一個(gè)小時(shí)，音階、曲子全背下來(lái)了，曲目彈得也比較熟練。
我拿著(zhù)準考證在考場(chǎng)等候，因為我排在第2位考試。第一位同學(xué)彈完了，接著(zhù)我就走過(guò)去。我的心“砰砰”直跳，坐到鋼琴前，我深深地吸了口氣，心里暗暗鼓勵自己，“沒(méi)事、沒(méi)事，我行的”。我把雙手放在了鋼琴鍵上，開(kāi)始彈奏了。第一首前面很順利，后面彈錯了一個(gè)音，錯的時(shí)候，我很緊張，不知道到底該怎么辦才好?頓時(shí)，我就將錯就錯“，于是，我把錯的這個(gè)音帶了過(guò)去。第二首第三首我慢慢地忘掉了考試的緊張，全身心地投入在歌曲中。就這樣，很快考級結束了，只見(jiàn)評委老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：”不錯，繼續努力。“還給我發(fā)了優(yōu)秀證書(shū)，我接過(guò)獎開(kāi)心地說(shuō)：”謝謝老師!“我拿著(zhù)這個(gè)獎，感到無(wú)比的輕松和愉快，真是”臺上一分鐘，臺下十年功“啊!這次考試增加了我學(xué)琴的信心，以后要好好練琴，爭取再拿優(yōu)秀獎。
篇三：激動(dòng)人心的時(shí)刻
”太棒了!“”真好!“一陣陣贊嘆聲和鼓掌聲從我們五(2)班教室中傳出，你知道我們在干什么嗎?告訴你吧，我們正在舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的關(guān)于”網(wǎng)絡(luò )的利與弊“的辯論賽呢!
我們是正方，持”網(wǎng)絡(luò )的利大于弊“的觀(guān)點(diǎn)。我方的曾奕博爭當先鋒，他站起來(lái)，擲地有聲地發(fā)言到：”網(wǎng)絡(luò )游戲豐富多彩，促使人動(dòng)腦、動(dòng)手，對我們的智力開(kāi)發(fā)很有好處。對方怎么能說(shuō)‘網(wǎng)絡(luò )的弊大于利’呢?“曾奕博的觀(guān)點(diǎn)鮮明，迎來(lái)了我們正方的一陣掌聲。
這時(shí)，反法不甘示弱。對方的`王佳倩看我們正方自信滿(mǎn)滿(mǎn)，于是，”嗖“地站起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：”正因為網(wǎng)絡(luò )游戲豐富多彩，才使學(xué)生受到不健康內容的影響，有的同學(xué)沉迷于游戲中，不能自拔，結果學(xué)習成績(jì)一落千丈。而且，據調查顯示，越來(lái)越多的學(xué)生視力下降，其主要原因之一就是長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)。“王佳倩越說(shuō)越激動(dòng)，好像吃了興奮劑一樣。說(shuō)完，她得意的一笑，退回了”兵營(yíng)“，她那神情似乎在說(shuō)：”哈哈，這理由夠‘經(jīng)典’了吧，你們正方一定被我鎮住了吧!“我們雙方針?shù)h相對，絲毫沒(méi)有退縮之意。辯論賽如火如荼地進(jìn)行著(zhù)……突然，我方的袁熠瑄找到了對方的漏洞，激動(dòng)地站起來(lái)，有理有據地說(shuō)：”學(xué)生受不健康的影響，是他們沒(méi)有自制力和健康的心理素質(zhì)，再說(shuō)了，有些游戲只是不適合我們罷了，相信大家一定都是有自制力的人吧!“這些話(huà)猶如對反方當頭一棒，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。而我方高興極了，又爆發(fā)出一陣陣掌聲。
這段激動(dòng)人心的時(shí)刻就在我們的唇槍舌戰中結束了。通過(guò)這次辯論賽，讓我明白了：我們在上網(wǎng)時(shí)，應該要擦亮眼睛，不被那些不健康的內容所迷惑!
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