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激動(dòng)的時(shí)刻作文600字

時(shí)間:2022-09-18 11:11:41 激動(dòng) 我要投稿

激動(dòng)的時(shí)刻作文600字匯總6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文600字6篇,歡迎大家分享。

激動(dòng)的時(shí)刻作文600字匯總6篇

激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇1

  如果把回憶折疊起來(lái),如果把時(shí)間翻轉回來(lái),翻回到了那激動(dòng)人心的試客。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”驚天動(dòng)地的聲響。

  “加油,加油,加油!”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣,透過(guò)急促的呼吸聲打到了每個(gè)運動(dòng)員的耳膜上。我們知道,觀(guān)眾在看,支持我們的人在看。

  時(shí)間只剩下了僅有的八秒,此時(shí)比分是98:96。這八秒意味著(zhù)比賽的輸贏(yíng),意味著(zhù)隊員們的汗水是否有意義,意味著(zhù)是否會(huì )讓支持我們的人失望。

  我們每個(gè)人都知道我們都已無(wú)力再打加時(shí)賽,我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上,而這一球會(huì )是決定我們輸贏(yíng)的一球。

  七秒。隊員們死死盯著(zhù)每一位對手,眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地撲向敵人,死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張,呼吸急促。

  六秒。敵人開(kāi)始進(jìn)攻了!“防住底線(xiàn),底線(xiàn)空了!”我們以雷霆電閃般的速度補防底線(xiàn)!皟扇藠A防他!彼查g,兩名隊員向控球敵人夾上去。越逼越緊,越逼越緊,球斷掉了!“快進(jìn)攻!”

  五秒。隊友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上!凹佑!加油!加油!”鼓勵的聲音在球場(chǎng)回蕩,我以我最快的速度運過(guò)了半場(chǎng)。

  四秒。我放慢了腳步,最終停了下來(lái)。觀(guān)眾們都感到吃驚,一陣陣疑問(wèn)的聲音傳來(lái)。,為什么不快攻?

  是我放棄了快攻?是我再也沒(méi)力氣了?是我失去了贏(yíng)的希望了。

  不!不是的,我站在了三分線(xiàn)外?

  三秒。這是最后一球了!我該選擇自己出手,還是該選擇相信隊員,讓他們來(lái)絕殺?

  兩秒。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰,砰砰……”驚天動(dòng)地的聲響!急促的呼吸聲,觀(guān)眾的鼓勵聲。汗水急速摔落的聲響,肌肉急速收緊的聲響!

  一秒。我已沒(méi)有時(shí)間思考了!我急速地下彎腿部,這一刻,全場(chǎng)安靜了下來(lái),只剩下了“砰砰”的驚天動(dòng)地的心跳聲。

  我將球投了出去,心跳更加急速的跳動(dòng)!進(jìn)了!進(jìn)了!全場(chǎng)歡呼!隊員們都高興地跳了起來(lái),勝利的光線(xiàn)把殺戮唱成詩(shī)篇!

激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇2

  說(shuō)起那件事,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)星期了!你肯定猜不到我想說(shuō)什么吧?告訴你們:我想說(shuō)說(shuō)那天的“跳繩比賽”!

  只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”, “蹭蹭蹭”地跑往操場(chǎng)。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專(zhuān)心致志地練習單跳,有的在認真討論交流創(chuàng )新跳經(jīng)驗,還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計時(shí)數數),一邊是創(chuàng )新跳法(自己創(chuàng )編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng )新跳,但當我看到前面出現的反位創(chuàng )新單跳的“高手”時(shí),心里有一點(diǎn)膽怯了!于是,我當即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng )新跳。

  我倆本來(lái)就很默契,再加上我們還有足夠的時(shí)間來(lái)練習編排動(dòng)作,心里感到有把握!我們的動(dòng)作是什么呢?接下來(lái)你就會(huì )知道的。

  老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時(shí)候,田怡然和楊苑梵出現了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。

  輪到我們班了,我的一聲“開(kāi)始”,就像沖鋒時(shí)的號角,動(dòng)員了所有人!我和馬文澍因為準備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結果……我們的動(dòng)作是:我掄動(dòng)繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉圈做著(zhù)舒展動(dòng)作;而她倆一會(huì )兒原地跳動(dòng),過(guò)不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”!“51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數字繃進(jìn)我的腦子里,在歡快地跳著(zhù)舞蹈,一股股力量注入我的體內,啊,肯定是我們贏(yíng)了!

  這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我是忘不掉的!

激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇3

  “加油!”“張鴻樂(lè ),加油!”一陣陣有節奏的吶喊聲從籃球場(chǎng)中傳來(lái)。運動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行男子800米決賽,我們班的張鴻樂(lè )就是其中一個(gè),對手們都很厲害,這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>

  同學(xué)們不約而同地在賽道邊站成了一排,前面的同學(xué)喊名字,后面的同學(xué)喊加油,吶喊聲整齊而又充滿(mǎn)節奏。班長(cháng)站在最前面,緊緊盯著(zhù)張鴻樂(lè ),一圈又一圈地數著(zhù),突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來(lái),手中拿著(zhù)一個(gè)用白紙臨時(shí)做成的大喇叭,對著(zhù)跑道大喊道:“張媽媽?zhuān)佑!張媽媽(zhuān)瑳_!”“張媽媽”就是張鴻樂(lè ),平時(shí)他總是跟大家說(shuō)這個(gè)不行,那個(gè)不對,王祈然最喜歡喊他張媽媽。

  第三圈,張鴻樂(lè )暫時(shí)第四名,我的心砰砰直跳,“超啊,快超!時(shí)間不多了,在這樣第四都保不住了!”我焦急不安地跺著(zhù)腳,恨不得沖上去推他一把。此時(shí),只見(jiàn)張鴻樂(lè )離我們越來(lái)越近,他的胸口一起一伏,雙臂用力擺動(dòng)著(zhù),一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰,臉也被這炎炎烈日曬得像個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。他從我們身邊進(jìn)過(guò),“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了,這可怎么辦?大家你看看我,我看看你,十分不安!皬堷櫂(lè ),加油,堅持!”“堅持,加油!”班級中爆發(fā)出更加響亮的吶喊聲,這響徹運動(dòng)場(chǎng)的喊聲嚇得盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒都飛快地撲閃起了翅膀。

  最后一圈了,到了運動(dòng)員們沖刺的時(shí)刻了,落后的運動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)加快步伐,緊追不舍。張鴻樂(lè )仿佛聽(tīng)到了我們的吶喊,只見(jiàn)他深吸一口氣,步子越邁越大,手臂越擺越快,像火箭似的向前沖去,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)一個(gè),還有50米,30米,10米……張鴻樂(lè )第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),大家都愣住了,“!贏(yíng)了!”“第一!第一!”班級沸騰了,大家歡呼著(zhù)沖向終點(diǎn),迎接已經(jīng)累倒了的英雄!

  真是激動(dòng)人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄,奮斗不停,希望不止!

激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇4

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,因為今天我們舞蹈考級,最嚇人的是,八級至十級都要考獨舞,我現在九級了,所以要考九級舞蹈,幸運的是,我們當時(shí)八級的時(shí)候,并沒(méi)有考獨舞,因為事情來(lái)的太突然,老師也并不知道我們要考獨舞,但是幸好當時(shí)的評委是我們學(xué)校的校長(cháng),也僥幸過(guò)了,但是今年不一樣了,來(lái)的都是北京老師,一個(gè)男評委,一個(gè)女評委,尤其是男評委,眉毛一直都皺著(zhù),手還駕著(zhù),翹著(zhù)腿,完全面無(wú)表情的看著(zhù)你。

  我們先考的群舞,再考獨舞,我是我們班里最不幸的,全班只有十人,也意味著(zhù)只有十號,我是1號,所以我要換考級服裝的時(shí)候必須要快,我心里非常緊張,因為有人跟我跳的舞蹈歌曲是一樣的,但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過(guò),我們前面的是八級,獨舞都考完了,我看見(jiàn)有人臉上都顯示出傷心的表情,這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了,我快步的走到評委面前,鞠了躬,并說(shuō):“各位老師好,我是一號,我的名字叫樊佳沁!蔽摇,突然我緊張了,下一句話(huà)說(shuō)不出來(lái)了,我調整心態(tài),并開(kāi)始跳舞,這時(shí)候,我還沒(méi)有跳完,評委直接說(shuō)停了,我嚇的一直冒汗,因為剛才在更衣室的時(shí)候,老師說(shuō):“如果他讓你停了下來(lái),只有兩個(gè)原因,一是你跳的不好,評委不想看了,二是前面你跳的不錯,再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈,他就會(huì )直接開(kāi)始給你點(diǎn)評。評委開(kāi)始點(diǎn)評了,說(shuō)我衣服挺好看的,舞蹈跳的也不錯,就是沒(méi)把肩和腰加上,如果加上了會(huì )更好看。

  考級結束了,我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著(zhù),祝我能考過(guò)吧!

激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇5

  人生當中,一定有許多令人激動(dòng)的時(shí)刻,比如說(shuō)比賽獲得了第一名,或受到老師或家長(cháng)的贊賞……我也不例外,最令我激動(dòng)的時(shí)刻,當然是演講《長(cháng)征精神》時(shí)的情景了。

  那天早上,陽(yáng)光溫暖地射下,照到美麗的校園里,照在干凈整潔充滿(mǎn)青春活力的操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊的花在春風(fēng)里搖曳著(zhù)身姿,婀娜多姿,如一位少女,微笑著(zhù)迎接未來(lái)。那天是一個(gè)特殊的日子,全校同學(xué)的歡鬧聲在操場(chǎng)上空奏響了一曲青春的交響樂(lè ),今天,是我演講《長(cháng)征精神》的日子,陽(yáng)光明媚,花草生機勃勃,心情愉悅,一定會(huì )很順利。

  隨著(zhù)同學(xué)們的.國歌響起,我的心情越來(lái)越不平靜,心中涌起了千絲萬(wàn)縷的情懷:回望歷史,多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水,甚至生命,但他們那頑強不屈的精神將永遠在中華大地上源遠流長(cháng),中國人民將永遠記住他們:因戰爭而犧牲的烈士們!

  同學(xué)們的掌聲響起,我該上臺了。我深吸了一口氣,走上升旗臺,抬頭看了一眼在藍天中自由飄飛的五星紅旗,鄭重地拿起話(huà)筒講道:“進(jìn)行在30年代的長(cháng)征,是中外歷史上無(wú)與倫比的壯舉……”講著(zhù)講著(zhù),我的心也隨著(zhù)演講稿回到了那戰火紛飛的年代,看見(jiàn)窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞,看見(jiàn)無(wú)數同胞那無(wú)助的雙眼,看見(jiàn)了八路軍戰士不畏艱險誓死保衛祖國的模樣,想到這,我流下了激動(dòng)的淚水……演講結束了,臺下響起了陣陣掌聲,我抬頭望著(zhù)藍天,心想:我一定要為祖國的繁榮富強盡一份力!

  多年過(guò)去,這激動(dòng)人心的時(shí)刻已在我的腦海中褪色,但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙!

激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇6

  歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來(lái),我們的心激動(dòng)極了,這可是我第一次得第一名!

  秋天來(lái)了,學(xué)校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長(cháng)生,但在老媽的強迫下,我報名參賽了。

  起初,我只能跳幾下。最多也只能連跳50個(gè)。在臨上場(chǎng)前,我還一再練習,怕拖了班級后腿但這些顧慮都是多余的。

  隨著(zhù)一聲槍響,同學(xué)們開(kāi)始了跳繩比賽,繩子在手中不停擺動(dòng),在空中劃出了一個(gè)個(gè)圓形。腳輕輕跳起,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我不停地跳著(zhù),累得滿(mǎn)頭大汗。遠處傳來(lái)了拉拉隊同學(xué)的加油聲:“加油!加油!六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的斗志。十秒鐘過(guò)去了還沒(méi)停過(guò),二十秒過(guò)去了,依然跳著(zhù),這超出了我的預料,旁邊的同學(xué)也不停的跳著(zhù),斷了就趕緊調整,我牢記老師告訴我們的方法,一個(gè)接一個(gè)地跳,三十秒過(guò)去了,我身邊的同學(xué)似乎跳累了,跳的有點(diǎn)慢了,體力有點(diǎn)不支,又過(guò)了十秒鐘,裁判們數數的聲音變得參差不齊,有快有慢。不一會(huì )兒,我就無(wú)法分辨裁判口中數到幾了,這時(shí),我心中有個(gè)念頭,不要減慢速度,要快要穩!我要支撐不住了,汗水濕透了我的衣服,可我無(wú)暇顧及,還賣(mài)力地跳著(zhù)。速度也漸漸慢了下來(lái)。

  “時(shí)間到”比賽結束了,我有些不甘心,還以后自己只跳了一百二三十個(gè)。這時(shí)我發(fā)現裁判們個(gè)個(gè)目瞪口呆,我連忙詢(xún)問(wèn),他們告訴我,成績(jì)“189個(gè)”聽(tīng)到這個(gè)數字,我也驚呆了,高興地一蹦三尺高,掌聲雷鳴般地向我撲來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。

  這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

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