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關(guān)于激動(dòng)人心的作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動(dòng)人心的作文 篇1
五月的一天，操場(chǎng)上彩旗飄揚，音樂(lè )聲震破耳膜，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了！
開(kāi)幕式開(kāi)始了！迎面走來(lái)的是國旗班帥氣的男生們，前面領(lǐng)隊的瀟灑的哥哥打著(zhù)鮮艷的五星紅旗。后面跟著(zhù)的是整齊的方陣，從一邊看來(lái)，好像只是一個(gè)人在走呢！
緊接著(zhù)走來(lái)的是“活潑的小鳥(niǎo)”——啦啦隊。她們穿著(zhù)紅色的裙子，扎著(zhù)馬尾辮，手里拿著(zhù)花環(huán)，迎面走來(lái)，嘴里還喊著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的口號。接著(zhù)的是每個(gè)班的參賽選手，他們喊著(zhù)自己班的口號，我們四·二班的口號是“啟夢(mèng)，啟夢(mèng)，夢(mèng)想起航”！
接著(zhù)比賽開(kāi)始了。第一項比賽是接力賽。老師精心挑選了幾個(gè)壯如牛的男生，站在起跑線(xiàn)上。他們一下就沖了出去，如風(fēng)似箭，他們把接力棒傳給了自己的戰友，戰友們也像閃電一樣“嗖”一聲沖了過(guò)去，奔向了終點(diǎn)。最后的結果是——我們班勝了！我們班男生像撿到了金子一樣，高興得凱旋而歸。三班的孩子都抱怨自己班的孩子沒(méi)有拿到第一。啦啦隊也說(shuō)：“二班最棒了，二班最棒了！”
第二項拔河比賽，是老師們的比賽。強壯的男老師開(kāi)頭，后面女老師紛紛去了自己喜歡的隊伍。繩子一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西。老師們都盡力地拉自己隊的繩子。最后，有一個(gè)讓我們從掃興變?yōu)楦吲d的消息是——我們老師參與的那一組勝利了！
這是一次振奮人心的運動(dòng)會(huì )，是一次讓我至今難忘的運動(dòng)會(huì )。
激動(dòng)人心的作文 篇2
星期五可是一個(gè)重要的日子，那天是運動(dòng)會(huì )。早上，藍藍的天空上沒(méi)有又大又圓的火球—太陽(yáng)，所以很冷，直到下午太陽(yáng)才在天空上現了真身。
運動(dòng)會(huì )的前一天，我們去彩排，彩排到差不多快放學(xué)才結束。這次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式有所不同，運動(dòng)員會(huì )穿上獨特的萬(wàn)圣節服裝，這真是個(gè)好主意。開(kāi)幕式結束以后，比賽馬上就開(kāi)始了。上午我們班就進(jìn)行了好幾個(gè)項目比賽，我參加的是短跑女子100米跟4乘50米接力賽，上午最先進(jìn)行的是女子60米，其中有我們班的孔令茜和戚靜雯，她們的成績(jì)都不錯兩個(gè)季軍。上午還進(jìn)行了跳遠、跳高、200米等等。我參加的項目全部是在下午進(jìn)行，但是喇叭里突然傳出報幕員的聲音，說(shuō)請參加四年級女子100米比賽的做好賽前準備，我跟我們班的班長(cháng)參加都是女子100米，突然心跳得好快！有一點(diǎn)緊張，但是在內心里我告訴我自己不要緊張相信自己是最棒的！但后來(lái)等了好久上午還是沒(méi)能跑，由于時(shí)間關(guān)系吧我參加的項目還是改到了下午進(jìn)行。
中午回家吃過(guò)午飯后回到學(xué)校，班主任張老師告訴我下午第一個(gè)就是100米的比賽，老師讓我們到100米起跑線(xiàn)等候。由于分的跑道不好，同時(shí)起跑槍就在我的耳邊的原因最終導致沒(méi)得成績(jì)。女子400米我們班的孔令茜拿了金牌，王韻琦拿了銀牌，她們都很厲害。最后就是接力比賽了，他們男生接力拿了亞軍跑的還不錯，于是我們女生也不甘示弱，在我們共同的努力下最終也是拿了亞軍，就差一丁點(diǎn)就能拿金牌了，有點(diǎn)遺憾。
運動(dòng)會(huì )結束了，通過(guò)這次遠動(dòng)會(huì )讓我明白了一定要相信自己，要對自己有信心勇于拼搏。感謝張老師給我們全班發(fā)的飲料和小零食，希望下一次的運動(dòng)會(huì )的時(shí)候自己能做得更好！
激動(dòng)人心的作文 篇3
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，大家都十分激動(dòng)，我們穿戴整齊，排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上的指定位置。操場(chǎng)上人山人海真熱鬧啊，我們全校分為：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、粉八個(gè)方陣。我們是熱情洋溢的黃色方陣。運動(dòng)會(huì )的項目可多了，有毛毛蟲(chóng)接力、圓圈仰臥腳傳球、50米接力賽、“騰云駕霧”、圓圈追逐賽……
我最喜歡是50米迎面接力，快到我們班同學(xué)了，我們心里面都癢癢的.，躍躍欲試，恨不得馬上就沖出去。在跑道上，大家彎著(zhù)腰、弓著(zhù)背十分緊張，生怕別人跑過(guò)自己。隨著(zhù)一聲令下，大家都飛奔了出去。我們都站起來(lái)大喊：“黃隊加油！黃隊必勝！”有的人還把牌子舉了起來(lái)，大家是那么的激動(dòng)啊。有的同學(xué)跑的飛快，把吃奶的勁兒都使了出來(lái)，大家都牙口緊閉，眉毛都擰成了一個(gè)“八”字。雖然大家十分賣(mài)力，但我們班整體水平不好，還是有些落后。我們還有一個(gè)殺手锏，這位同學(xué)像一只離弦的箭飛了出去，大家都注視著(zhù)他，他一下超過(guò)了好幾個(gè)隊員，也讓我們這個(gè)項目奪得了一個(gè)比較好的名次，我們都為他歡呼。其他項目大家也變現的十分賣(mài)力。
這次運動(dòng)會(huì )讓大家的心更近了，讓我知道了，友誼第一，比賽第二，更讓我認識到了團結就是力量。
激動(dòng)人心的作文 篇4
天空有些灰蒙蒙的，還帶著(zhù)點(diǎn)薄霧，我們拿著(zhù)東西，代表學(xué)校參加縣的“五人制足球賽”。上了車(chē)，車(chē)內有些悶，再加上暈車(chē)，頭渾渾噩噩的。再去的路上，車(chē)內十分安靜，但是心情卻不安靜，激動(dòng)、不自信等情緒紛至沓來(lái)，包圍著(zhù)我們的腦海。
大約20分鐘的路程，到達了育英學(xué)校。本以為我們是早來(lái)的，可以多練一會(huì )兒，卻沒(méi)想到這里早已熱火朝天：有操場(chǎng)跑步的、有準備的、有熟悉一下“作戰方案”的、也有練習傳球的……好不熱鬧，我們的情緒也被帶動(dòng)了起來(lái)。
而這時(shí)，天空中的太陽(yáng)也突破層層的云朵。大約休息了幾十分鐘，在商場(chǎng)之前，我們教練鼓勵我們說(shuō)：“加油，別怕！”
到我們上場(chǎng)了，男生開(kāi)始打第一場(chǎng)的上半場(chǎng)比賽，去大概是第一次比賽，動(dòng)作、速度沒(méi)有以前那般迅捷，往往球傳送過(guò)來(lái)時(shí)，沒(méi)有接到，亦或犯規。但是慶幸的是，對方和我們一樣也是失誤不斷，第一場(chǎng)0比0告終。
第一場(chǎng)是雖是比分為平，但是由于對方犯規較多，我們勉強贏(yíng)了這一場(chǎng)賽。
到了第二場(chǎng)時(shí)，我們的狀態(tài)似有回歸，動(dòng)作比之前快了很多，到了后半場(chǎng)，以一個(gè)漂亮的大力球，得了一分，堪堪贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。
這時(shí)，我們的教練匆忙地跑過(guò)來(lái)，擦擦臉上的汗，從旁邊的箱子拿了些瓶水給我，“別灰心，咱們這是比賽，即使輸了，也不怕，只要盡力就行”。
教練的這句話(huà)，讓我們也有些不服氣，心想：我們可是奔著(zhù)冠軍來(lái)的，怎么可能會(huì )輸？要是輸了，還不被班里的那幾個(gè)人給笑死了。不行，下一場(chǎng)，我們絕對要贏(yíng)得漂亮。
可是到了半決賽的第三場(chǎng)，卻“天不遂愿”，我們輸掉了前半場(chǎng)，讓我們如同一堆干柴，被從天而降的毫不客氣的冷水給淋了個(gè)透心涼。但是我們并不灰心，心里卻有著(zhù)一口氣，一口不服輸的氣。
即使在賽場(chǎng)上跌倒了，也立刻爬起來(lái)繼續踢。每一個(gè)人都大汗淋漓，每一個(gè)人都氣喘吁吁，每一個(gè)人都口干舌燥，但是卻沒(méi)有一個(gè)人放棄。
到了最后的一分鐘，我們的隊員急中生智，以一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對方的守門(mén)員，連進(jìn)了兩球，最后我們以2比1家結束了這場(chǎng)比賽。
休息幾分鐘，便集合了，站在操場(chǎng)上，享受著(zhù)吹來(lái)的徐徐清風(fēng)，心里舒服極了�？吹街鞒秩嗽谀钔耆�、二名之后，我們不由自主地摒住呼吸，連大氣都不敢出，等到主持人說(shuō)：“今年的肅寧‘五人制足球賽’的冠軍是？是什么呢？”一個(gè)反問(wèn)，我們被逗笑了，“是一個(gè)來(lái)自東青口小學(xué)的代表隊！”隨著(zhù)一陣陣熱烈的掌聲，我們全員沸騰。
如同一塊重磅炸彈投入水中，打出千層浪花。
腦子里不由自主的回放著(zhù)：頂著(zhù)烈日練習傳球、不時(shí)被飛來(lái)的球砸中、為了練體力，跑了一圈又一圈……在這一刻，我們的努力沒(méi)有白費。
在這激動(dòng)人心的一刻，一聲聲歡呼，承載了所有！
激動(dòng)人心的作文 篇5
今天中午，我們班和五班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽。比賽前，賽場(chǎng)四周就站了黑壓壓的一片，有拿著(zhù)啦啦棒的，有舉著(zhù)彩旗的，個(gè)個(gè)神情激動(dòng)，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。
隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，球被扔向了空中，早已準備好了的我方隊員黃方靈縱身一躍，奮力一擊，球不偏不倚正好落在何威的手里。只見(jiàn)何威快速運球在對方的夾縫中穿梭著(zhù)，又瞅準時(shí)機傳給了柳迎港。柳迎港拿著(zhù)球，猛地一投，那只球有如神助，在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，不偏不倚進(jìn)了籃筐�！斑M(jìn)了！”場(chǎng)下一片歡呼聲，我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
五班的啦啦隊不甘示弱，揮動(dòng)自己做的彩旗，大聲呼喊：“加油！加油！”輪到他們發(fā)球了，五班的“得分王”林成欲像一條蛟龍，繞過(guò)了我們的隊員，帶球沖到籃板下，躍起、抬臂、壓腕，一個(gè)漂亮的二分球拿到手了。球場(chǎng)上又一次沸騰了。
接下來(lái)的比賽中，雙方隊員誰(shuí)也不愿意退讓。你進(jìn)一球，我就打得更猛；我進(jìn)一球，你就步步緊逼。臨近比賽結束還有幾十秒時(shí)，五班還差我們兩分，場(chǎng)上的氣氛更加緊張，兩隊的啦啦隊更是情緒高漲，喊聲震天，拼命為自己班的隊員加油。球再一次到了五班的林成欲手中，所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲準備進(jìn)行最后的殊死拼搏，他快速運球突到籃下，準備個(gè)“三步上籃”，可是天公不作美，我班的替補隊員江昊星用力一躍，以迅雷不及掩耳之勢將球拍走，并把球死死地抱在懷中。五班的隊員上來(lái)爭搶?zhuān)黄靵y中哨聲響了，我們班以３９比３７的微弱優(yōu)勢贏(yíng)了。同學(xué)們歡呼起來(lái)，跳的跳，抱的抱，慶祝著(zhù)自己班的勝利！
這真是一場(chǎng)扣人心弦的籃球賽呀！
激動(dòng)人心的作文 篇6
教師節快到了，學(xué)校舉行了“我為老師畫(huà)張像”的活動(dòng)，我畫(huà)了我們的新班主任馮老師，還寫(xiě)下了我的心里話(huà)。沒(méi)想到我的畫(huà)被選中了，我別提有多高興了。教師節那天，我將代表全班同學(xué)把畫(huà)送給馮老師，這更讓我激動(dòng)萬(wàn)分。
教師節那天早上，我早早來(lái)到了學(xué)校。一聽(tīng)到運動(dòng)員進(jìn)行曲響起，我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫(huà)像。拿到畫(huà)后，我發(fā)現畫(huà)像被鑲上了美麗的畫(huà)框，畫(huà)上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著(zhù)畫(huà)像，站在隊伍的最前面，激動(dòng)得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽(tīng)著(zhù)臺上主持人的話(huà)，一邊在心里默念著(zhù)要對馮老師說(shuō)的話(huà)。
忽然，我聽(tīng)到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫(huà)中的老師吧!”
我連忙雙手捧著(zhù)畫(huà)像走到馮老師跟前，向她行了個(gè)隊禮，說(shuō)：“馮老師，這是我畫(huà)的畫(huà)，送給你，我代表全班同學(xué)祝你節日快樂(lè )�！瘪T老師笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我，說(shuō)：“謝謝你�！�
回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
激動(dòng)人心的作文 篇7
從上個(gè)星期五開(kāi)始，全校都在為“全省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽”即將在我校舉行而忙活著(zhù)，教導處和賀老師一個(gè)又一個(gè)的短信像雪花般飛進(jìn)家長(cháng)們的手機。為了給優(yōu)質(zhì)課老師當好配角，星期天，我又是洗校服，又是準備全家福照片，忙的是不亦樂(lè )乎。
今天上午，終于輪到我們四五班上了，大家懷著(zhù)好奇與興奮的心情來(lái)到階梯教室，準備上優(yōu)質(zhì)課。哇！今天的課堂和往常就是不一樣。你瞧，電腦用上了，投影儀和大屏幕用上了，就連大個(gè)的錄像機都用上了，更為不同的是教室的后邊還坐著(zhù)黑壓壓的一大片人，不用說(shuō)這肯定是評委和專(zhuān)家嘍！
“嘟嘟”一聲哨響，只覺(jué)得耳一鳴，原來(lái)，是上課計時(shí)的哨聲。今天為我們上課的是一位年輕的女老師，這堂課所講的內容是“A happy family”——幸福的家庭。講解中，老師是聲情并茂、妙語(yǔ)連珠。同學(xué)們也毫不遜色，爭著(zhù)發(fā)言，與老師互相問(wèn)答。就連平時(shí)上英語(yǔ)課時(shí)頭都不抬的黃龍云同學(xué)今天也能用流利的英語(yǔ)回答問(wèn)題了，真是了不起。
接下來(lái)的分組討論中，我一口氣用英語(yǔ)介紹完了我的家庭。正在沾沾自喜時(shí)，誰(shuí)成想，強中自有強中手，有人比我講的更詳細，真的，四五班的同學(xué)好棒！
最吸引大家眼球的就是英語(yǔ)動(dòng)漫了。屏幕上，瑯瑯上口的英語(yǔ)描繪了一家人快樂(lè )的生活，使大家如身臨其境，真是太有趣兒了。
“嘟嘟”的哨聲再次想起，直到老師跟我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，大家才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是下課了，怎么這么快呀！
今天的優(yōu)質(zhì)課不但給我們一種特別新鮮的感覺(jué)，更給我們一次展示英語(yǔ)風(fēng)采的機會(huì )，希望今后經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的優(yōu)質(zhì)課。
激動(dòng)人心的作文 篇8
每四年一次的世界杯朝我們迎面走來(lái)，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)緊張激烈的小組賽，又經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的半決賽，人們盼著(zhù)，盼著(zhù)，終于盼來(lái)了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。
在QQ上面就有猜球活動(dòng)，我猜是西班牙會(huì )贏(yíng)，因為德國隊是很強的一個(gè)球隊，而西班牙都把德國隊給干掉了，難道還怕荷蘭不成？
大家都認為這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的球賽，所以，大部分的人都在凌晨2點(diǎn)起來(lái)看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機旁。比賽終于開(kāi)始了，我全神貫注地盯著(zhù)屏幕，專(zhuān)心致志地聽(tīng)解說(shuō)員講解賽況。上半場(chǎng)在不知不覺(jué)中結束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會(huì )兒，又開(kāi)始了下半場(chǎng)，眼看著(zhù)快要到90分鐘了，雙方一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，裁判只好宣布加時(shí)，比賽又延續了20分鐘。搶球，射門(mén)，西班牙終于進(jìn)了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進(jìn)球嘍！我太高興了！”比賽終于結束了，西班牙隊獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。
我猜球贏(yíng)了，而且我也不太喜歡荷蘭隊，一時(shí)太興奮，說(shuō)了句不該說(shuō)的話(huà)，幸好住口了�？傊�，我們都應該為西班牙感到高興。
激動(dòng)人心的作文 篇9
經(jīng)過(guò)一番“魔鬼式”訓練，我們排著(zhù)整齊的隊伍帶著(zhù)自信的笑容來(lái)到操場(chǎng)上。校園里，一只只小鳥(niǎo)歡樂(lè )地唱著(zhù)，一棵棵樹(shù)搖著(zhù)頭，帶給我們最熱烈的歡迎。
哇！球場(chǎng)上真熱鬧！你瞧，有的運動(dòng)員蹲著(zhù)，拉開(kāi)馬字步，一幅胸有成竹的樣子；有的左右手擺動(dòng)，時(shí)而還扭扭腰；有的緊繃著(zhù)臉，時(shí)刻準備比賽；有的頷首低眉，若有所思，在考慮如何配合，爭取勝力……每個(gè)球員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每支隊伍都精神抖擻。
比賽拉開(kāi)序幕，裁判一聲哨響，我方發(fā)球。我先把球傳給湯錦陽(yáng)，湯錦陽(yáng)帶著(zhù)球直奔對方球門(mén)，可惜被敵方后衛一腳踢出老遠，就像一只脫韁的野馬。突然，敵方一員猛將奪走了球，直奔我們的“家門(mén)”，先是突破石云浩，接著(zhù)把球傳給另一位球員，只見(jiàn)那球員一腳大力射門(mén)，守門(mén)員潘蕭羽猛撲球，可是球似乎開(kāi)玩笑似的從和守門(mén)員的手邊擦過(guò)飛進(jìn)了，“進(jìn)球了，進(jìn)球了”，對方歡呼雀躍，而我們卻滿(mǎn)臉憂(yōu)傷，低著(zhù)頭，邁著(zhù)沉重的步伐。這時(shí)，裁判吹哨子，上半場(chǎng)結束了。
球隊下場(chǎng)休息，聽(tīng)著(zhù)教練重新排兵布陣，我們齊喊：“三班，加油！”下半場(chǎng)開(kāi)始了這次是由對方發(fā)球，我?jiàn)Z過(guò)敵方的球，乘勝追擊，單槍匹馬沖入對方城池，湯錦陽(yáng)和我配合默切，“進(jìn)球了”，比分終于扳平了，操場(chǎng)邊的啦啦隊頓時(shí)沸騰起來(lái)。
哨聲再次響起，我把球放在中心，把球傳給隊友，敵方兩名“虎將”死死盯住我，可我虛晃一槍?zhuān)氵^(guò)了他們，暗自竊喜，就在這時(shí)，對方一名球員仿佛猜透了我的心想，沖過(guò)來(lái)順手牽羊把球搶走。我緊隨其后，以百米沖刺的速度沖向前方，風(fēng)聲從我耳邊呼嘯而過(guò)，這球我一定要追回來(lái)。剎那時(shí)，我點(diǎn)燃了心中的信心，一把將球奪過(guò)，與兩個(gè)中衛默契配合，球在我們腳下自由玩轉，讓對方聞風(fēng)喪膽。接近球門(mén)，我一腳高球，對方守門(mén)員撲了過(guò)去，不偏不倚從守門(mén)員指頭上跑進(jìn)了球框，操場(chǎng)邊頓時(shí)發(fā)出雷鳴般的吶喊聲。
接下來(lái)的時(shí)間里，教練讓我們采用磨時(shí)間的戰術(shù)，裁判終于吹起了整場(chǎng)比賽結束的哨聲。我們勝利了，吹呼聲和喊聲此起彼伏。
天仿佛格外的藍，陽(yáng)光也那么燦爛，我們手挽手，肩并肩，有說(shuō)有笑慶祝首戰大捷。桂花飄來(lái)陣陣甜絲絲的香氣，洗去了我們一身的疲勞。
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