激動(dòng)的事作文集錦6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

激動(dòng)的事作文 篇1

　　前幾天我參加了劍橋英語(yǔ)的第一級考試�？记皨寢尭嬖V我，她單位有幾個(gè)同事的孩子也在考級，但他們用了2~3年的時(shí)間才考過(guò)去，而且也都只有1顆星，媽媽鼓勵我要一次成功，在他們單位要是第一個(gè)一次考過(guò)去的孩子，爸爸媽媽相信我有這個(gè)實(shí)力。

　　可是他們越這樣鼓勵，我就越不塌實(shí)，因為媽媽的單位同事的孩子都是一些比我大的學(xué)生，比我大的學(xué)生都考不過(guò)去，我還能嗎？于是我就希望考試的時(shí)間過(guò)的慢一些，再慢一些好讓我在家有充足的時(shí)間復習，在備考的日子里，每天早上我都在認真的聽(tīng)英語(yǔ)，還大聲朗讀、拼背單詞。

　　但是我最不希望，最害怕的一天終于來(lái)了，這是20xx年的12月1號，早上我6：00就起床了，把考試需要的東西都準備好以后，又把英語(yǔ)最后復習了一遍。就懷著(zhù)緊張心情坐上了2路公共汽車(chē)到美華英語(yǔ)培訓中心考級去了，7：30分考試正式開(kāi)始，首先是考筆試，卷子剛發(fā)下來(lái)，我就迫不及待得就先把所有的題都看了一遍，還

　　好，這些題我都復習過(guò)，也都會(huì )做，我的心才放松下來(lái)，在筆試過(guò)程中，我每一道題都認真讀寫(xiě)，考完后又認真的檢查了一遍，要知道這項考試卷子要送到外國去批改，口語(yǔ)的時(shí)候，我對每一個(gè)項目都做了認真而流利的解答，當場(chǎng)獲得主考官老師的.稱(chēng)贊，嘿嘿，要知道我之所以口語(yǔ)能如此流利，是因為我暑假和真正的老外對過(guò)話(huà)考完回家后我慢慢的把題目都與書(shū)上對了一遍，我很自信地告訴爸爸媽媽?zhuān)何乙欢ㄒ淮尉湍芸歼^(guò)！過(guò)了幾個(gè)月，我果然接到了一個(gè)來(lái)自美華的電話(huà)，說(shuō)是我考過(guò)了一級，那一剎那，我高興極了，我差點(diǎn)就叫了出來(lái)，果然沒(méi)出我的預料，我，考過(guò)了！成了我媽媽單位第一個(gè)一次考過(guò)級的人了，“哈哈”我一直笑個(gè)不停，迫不及待地給爸爸媽媽打電話(huà)，向爸爸媽媽報告：我沒(méi)辜負他他們的眾望，我實(shí)現了自己的諾言，我一級考過(guò)了！

激動(dòng)的事作文 篇2

　　世界上有許多事情讓我激動(dòng)，有的大快人心，也有的讓人興奮無(wú)比。最讓我激動(dòng)的是第一次殺雞。

　　那天母親買(mǎi)來(lái)一只雞，要我去宰掉。殺雞？挺好玩的，試試吧！

　　第一回合

　　我拿起刀，小心翼翼的靠近雞，雞好像察覺(jué)到我，猛地一扇翅膀，卷起灰塵�；覊m讓我睜不開(kāi)眼，哪曉得雞在哪兒？為防止雞偷襲我，我亂揮小刀，在一個(gè)不知名的物體上連砍了好幾刀�？持辛藛�？恭喜你，答錯了，雞沒(méi)砍中，倒是可以吃蘋(píng)果——蘋(píng)果被我大卸八塊。唉！第一回合雞勇士獲勝。

　　第二回合

　　這一次，我抓起一把鹽，打算給雞來(lái)個(gè)“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞，雞瞟了我一眼，飛上了晾衣架。暈死！這是野雞還是家雞啊，還會(huì )飛！我無(wú)奈的拿起晾衣棍。第一棒，把衣服打了下來(lái)；第二棒，把排氣管廢了；第三棒，晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒，抓起一把筷子來(lái)了個(gè)萬(wàn)“劍”齊發(fā)，雞躲閃不及，被打了下來(lái)，我趁機一揮，鹽全進(jìn)了雞的眼睛�！翱┛�”，雞痛不欲生、大吵大叫。這回合，我勝！

　　第三回合

　　我倒了一杯白酒，抓住雞，扒開(kāi)雞嘴，灌了下去，雞醉了，亮出喉管，我一刀下去。

　　我咬著(zhù)雞腿，嘗著(zhù)雞肉。哈哈！這雞肉還有白酒的味道呢！

　　六年級:張健宇

激動(dòng)的事作文 篇3

　　每當我想到一件事，心里都會(huì )很激動(dòng)，恨不得再去一次，去哪呢？ 往下面看吧! 我還記得那是上學(xué)期的一個(gè)星期六，小姨突然問(wèn)我“天天，你去過(guò)梅嶺嗎？” 我聽(tīng)了激動(dòng)得要命，因為我沒(méi)去過(guò)，而且很想去，我回答：“沒(méi)去過(guò)!”

　　“想不想去？”小姨問(wèn)道。

　　“當然去嘍!”這可是難得的好機會(huì )。

　　小姨說(shuō)：“知道了，記住，明天早上出發(fā)!”

　　耶，我禁不住在心里叫道，好不容易盼到第二天，我們坐上一輛越野車(chē)出發(fā)了。這次旅行有兩輛車(chē)，其中一輛裝著(zhù)我和小姨還有她的同事，后面一輛裝著(zhù)其它一些小朋友。到梅嶺了，這里的景色就跟仙境一般，山上碧綠竹林，讓梅嶺就像綠寶石一樣無(wú)瑕、美麗。走進(jìn)去，有一條小溪，溪上還有座小橋，溪水“嘩嘩地流，給靜寂的梅嶺增添了一份情意，我和那幾個(gè)小朋友沿著(zhù)溪邊走，走的過(guò)程中，我還看見(jiàn)一個(gè)大花蜘蛛呢!走著(zhù)走著(zhù)，我和幾個(gè)小孩聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣瀑布聲，于是跑了過(guò)去。果然，眼前是一個(gè)瀑布，真像一條潔白的哈達。繼續往前走，我們看到了一片林海，就像一片一望無(wú)際的翠綠的湖水。再往前走，我們又看見(jiàn)了瀑布，它雖然短了點(diǎn)，還是讓我想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！背赃^(guò)午飯，我戀戀不舍地離開(kāi)了梅嶺。

　　這件事真讓我激動(dòng)。

激動(dòng)的事作文 篇4

　　每周四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動(dòng)開(kāi)心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會(huì )卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。

　　今天，我們這節隊會(huì )課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛入隊的一年級小朋友來(lái)說(shuō)，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無(wú)知自己的新角色。借助隊會(huì )的機會(huì )來(lái)加強少先隊員們對組織的認識，從而激發(fā)他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。

　　激動(dòng)的一件事 一開(kāi)始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友，對他們人當場(chǎng)進(jìn)行培訓，以此來(lái)激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開(kāi)始后，第一項——出旗。全體起立，在進(jìn)行曲和護旗手的行進(jìn)中，全體少先隊員立正并行隊禮。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節。題目從組織的名稱(chēng)到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習慣等等，豐富又實(shí)際。大家在答題贏(yíng)獎品的過(guò)程中又收獲了知識，孩子們樂(lè )在其中，學(xué)在其中。

　　少先隊是個(gè)好的教育平臺，更是孩子們成長(cháng)成才的平臺，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊員！加油！

激動(dòng)的事作文 篇5

　　這天是個(gè)周五，我正在寫(xiě)作業(yè)，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對我不滿(mǎn)意？又要批我？我也沒(méi)做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個(gè)問(wèn)號。

　　我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見(jiàn)我心神不定的樣子，便擰著(zhù)眉頭問(wèn)我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)，“您叫我做什么？”老師說(shuō)：“你家離學(xué)校近嗎？”我回答說(shuō)：“近，您知道我住在哪兒��！”“那你家長(cháng)在家嗎？”“嗯，在家�！蔽倚南耄骸巴炅�，老師肯定要找我家長(cháng)了，我就說(shuō)不是好事，這下慘了�！闭l(shuí)知，老師又叫了三個(gè)好學(xué)生，問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是，我們老師找來(lái)的四個(gè)人，都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了：“不會(huì )是什么活動(dòng)吧�！�

　　老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì )，內容讓我大吃一驚：我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊員看奧運”的名單，問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因為老師怕那天有人趕不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來(lái)了。心想：“太興奮了，這次的奧運盛會(huì )，舉世矚目，我能去現場(chǎng)看，真可算上是三生有幸��！”

　　我們分別給自己的父母打電話(huà)，我是第一個(gè)打的，也不知道怎么說(shuō)，支支吾吾說(shuō)不明白，老師見(jiàn)我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話(huà)，和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō)，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句：“老師就是老師��！小生我好不佩服��！”其他人都哈哈大笑起來(lái)，但老師卻說(shuō)了一句：“別說(shuō)話(huà)！”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果一般。

　　“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長(cháng)嗎？”“您拿您兒子的戶(hù)口本來(lái)一下�！薄疤顐�(gè)表！”“再見(jiàn)�！惫�然是個(gè)好消息啊，我們去看手球比賽，我興奮極了！

　　家長(cháng)們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著(zhù)歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運比賽呢？能去看一眼奧運場(chǎng)館，這難道不夠興奮嗎？我覺(jué)得好興奮��！

激動(dòng)的事作文 篇6

　　一天，午飯吃餃子，飯盒里還附贈一包醋和一包辣油。有的同學(xué)不加思索地把辣油扔了，而像吳音、彭永進(jìn)則認為多吃辣是男子漢的作風(fēng)，于是就收集起了辣油。

　　剛開(kāi)始吳音先去垃圾桶里撿別人不要了的辣油，居然大有收獲，找到了4包。

　　后來(lái)他又問(wèn)我討了幾包，加上自己原來(lái)的一包，一共有9包了!

　　再看看彭永進(jìn)，桌子上擺了一排紅艷艷的辣油，看來(lái)他收集的也不少。

　　忙活了大半天，他們開(kāi)始品嘗自己的“勞動(dòng)果實(shí)”了�？粗�(zhù)那些紅彤彤的餃子，似乎非常好吃，但情況并不像想象的那么妙。只見(jiàn)吳音夾起第一個(gè)餃子放進(jìn)嘴里還沒(méi)來(lái)得及咬一口，臉已經(jīng)紅得像煮熟的龍蝦了，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哈——哈——”的聲音，他迅速拿出水壺向飲水機沖去，不等灌滿(mǎn)水，就迫不及待地喝了下去。他每吃一個(gè)餃子都要喝一杯水，加上彭永進(jìn)，在短短的午飯時(shí)間里，他倆足足喝了半桶水!

　　這件事讓全班同學(xué)笑到肚子疼!

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