激動(dòng)的時(shí)刻作文600字7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇1
我們班有一個(gè)同學(xué),叫李晨成,他的長(cháng)跑成績(jì)非常突出,但短跑一直是弱項。為了補上短板,李晨成非?炭嗟鼐毩。
早上,大家還在溫暖的被窩里沉睡,他就起床跑步了;中午,我們在教室里休息,他卻在操場(chǎng)上大汗淋漓地練習;晚上,大家都回家了,他仍在跑步。就這樣,日復一日,他的短跑成績(jì)也越來(lái)越突出。
五年級校運會(huì )上,李晨成再次挑戰了一百米短跑項目,不出意料地挺進(jìn)了決賽,決賽時(shí),他拼命往前沖,想要拿到好成績(jì)。沖刺的那一刻,他感覺(jué)自己應該得了名次,但又不確定,回到教室,晨成興奮又忐忑地說(shuō):“這次應該能夠拿到好的名次吧?”我們都安慰他道:“這次你表現非常優(yōu)秀,肯定沒(méi)有出前三名!”沒(méi)過(guò)多久,一名老師沖進(jìn)了我們班級,大聲說(shuō)道:“你們班李晨成同學(xué)100米第一名,請速到操場(chǎng)領(lǐng)獎!”
我們還來(lái)不及反應,只見(jiàn)他“騰”地一聲站起來(lái),把我們嚇了一跳,他的臉慢慢變紅,眼睛突然亮起來(lái),然后,他站到椅子上放聲高歌:“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動(dòng),好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來(lái),他又跳下椅子,張開(kāi)雙手圍著(zhù)教室“飛翔”起來(lái)。老師讓他不要亂跑亂跳,可他不聽(tīng),依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室,跨著(zhù)興奮的步伐沖到操場(chǎng),我們也一窩蜂跑了出去。
上臺領(lǐng)獎前,李晨成將外套扔在一邊,他的雙腿微微顫動(dòng)著(zhù),拼命壓抑住心中的狂喜。當播音臺響起“請李晨成同學(xué)上臺領(lǐng)獎”時(shí),他第一時(shí)間沖上臺去,如同饑渴的人發(fā)現了水源般急不可待,就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎臺上,李晨成用驕傲的眼神看著(zhù)我們,搖著(zhù)手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手,他還用牙齒狠狠咬了一下金牌,臉上的表情更加激動(dòng)了。
多么激動(dòng)人心的時(shí)刻,李晨成通過(guò)自己的行動(dòng)和努力,終于獲得了成功!我應該學(xué)習他堅持不懈、不斷努力的精神!
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇2
第六節課課間的時(shí)候,學(xué)校廣播通知道:“現在請全體同學(xué)回到教室,觀(guān)看“神七”出艙的電視轉播!蓖ㄖ煌,我們班上一片歡呼雀躍聲。
上課鈴響了,我們回到教室,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,全神貫注地看著(zhù)電視。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到了,只見(jiàn)翟志剛來(lái)到艙口,同學(xué)們都屏住了呼吸,期待著(zhù)他打開(kāi)這神圣的艙門(mén),16:35翟志剛打開(kāi)了飛船軌道艙門(mén),“打開(kāi)了,打開(kāi)了!”同學(xué)們歡呼道,歡呼聲還沒(méi)結束,艙門(mén)又關(guān)上了,電視上可以聽(tīng)到宇航員很沉重的喘氣聲,我的心一緊:“怎么了?是不是碰到什么難題了?”還有同學(xué)表情凝重地說(shuō):“咦?怎么了?”連何老師多被畫(huà)面驚呆了,呆呆地瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)電視。當我們還在沉思時(shí),翟志剛找到一個(gè)好位置,再次打開(kāi)艙門(mén),我心里的那塊石頭,也隨著(zhù)艙門(mén)的開(kāi)啟而落了下來(lái),同學(xué)們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙,他揮舞著(zhù)國旗,向地面報告,并向全國人民和全世界問(wèn)候。16:53翟志剛走出了中國人在太空的第一步,然后他在太空回收固體潤滑材料,并將它交給軌道艙內的劉伯明,翟志剛還在太空漫步了三分鐘,成為中國“飛得最高,走得最快”的人。
我們看著(zhù)電視轉播,翟志剛返回軌道艙,然后完全關(guān)閉軌道艙艙門(mén),中國首次太空漫步獲得圓滿(mǎn)成功。我們教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái),有的同學(xué)相互擁抱表示慶祝,還有的同學(xué)激動(dòng)的熱淚盈眶,大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠行成功感到驕傲和自豪。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇3
我清晰地記著(zhù)今年開(kāi)學(xué)的班長(cháng)競選,那令我膽戰心驚的畫(huà)面,我至今忘不了。
班長(cháng)競選那天,語(yǔ)文老師就像一位從天而降的救世主,提前競選,讓我們不再瞎緊張,我激動(dòng)得手舞足蹈,拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫(xiě)下了參加競選的同學(xué)名字。我左顧右盼,此時(shí)的競選同學(xué)個(gè)個(gè)手心直冒汗;沒(méi)參加的同學(xué)交頭接耳,討論著(zhù)這次誰(shuí)會(huì )當班長(cháng);鄭老師也十分激動(dòng),露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
開(kāi)始競選了,首先要發(fā)表競選詞,我雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是我害怕面對的只是嘲笑,到我的時(shí)候,我原先說(shuō)得結結巴巴,到后來(lái)我一鼓作氣說(shuō)的字正腔圓,鄭老師也心滿(mǎn)意足地笑了。
接下來(lái)到了“不留名”投票環(huán)節。鄭老師給每人分了一張紙,那張紙上有著(zhù)競選人的名字,鄭老師說(shuō):“你認為哪五位同學(xué)講的最好,就在那5個(gè)人的名字前面打鉤!蔽业刮豢跊鰵,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心似乎都快跳出胸膛了,因為票數的多少既表示競選的輸贏(yíng),又表示別人對我演講的認可。
終于到了揭曉環(huán)節,我的心都提到了嗓子眼,我緊張到用腳踩地板,一會(huì )兒用手打頭,一會(huì )兒將手互相“搓澡”,我真想大吼一聲,把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映,每出示一張,我的心就緊一下,我簡(jiǎn)直不敢再看下去了!不過(guò)幸好我的票數也越來(lái)越多,“沒(méi)了!编嵗蠋熯@么一說(shuō),我立即抬頭:哦!我的天哪!我居然…居然成為了第3名啦!我頓時(shí)喜出望外,這對我來(lái)說(shuō)是一種奇跡與驚喜!
!我已經(jīng)迫不及待下次的競選了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇4
俗話(huà)說(shuō):養兵千日,用兵一時(shí)。我們的大型團體操經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓練,終于在今天9:50分左右與各位領(lǐng)導見(jiàn)面了。我可樂(lè )壞了,得好好大顯伸手一翻。
上午八點(diǎn),我們排著(zhù)整齊的隊伍,大步流星走入淳中的那一剎那,一切都感到很好奇。我四處張望,地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場(chǎng)是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節目還沒(méi)開(kāi)始,便玩起了拳皇打戰。光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),我們的表演就開(kāi)始了。當我們正式走進(jìn)操場(chǎng),那場(chǎng)面可真是不一般。觀(guān)眾席上人山人海,成千上萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)我們。我心想:那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
啊!那激動(dòng)人心的時(shí)刻出現了。聽(tīng)見(jiàn)方老師口哨聲一響,我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀(guān)眾席上、領(lǐng)導席上、嘉賓席上響起了此起彼伏,震耳欲聾的'掌聲。尤其是我們的拉拉隊,掌更加響亮,似乎超過(guò)了飛機的轟轟聲。
我們跑到指定的位置,立馬蹲下。伴隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始,我們如癡如醉地做起了團體操。
徐媛,干嗎?只聽(tīng)見(jiàn)方一平大聲地叫起來(lái)。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫,竟然做錯了動(dòng)作!
原來(lái)徐媛做錯了動(dòng)作。我忽然想起老師講過(guò)一個(gè)故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就會(huì )引起亞馬遜河的大浪。我很害怕,擔心老師會(huì )罵我們。想著(zhù)想著(zhù),我竟然差一點(diǎn)忘記做動(dòng)作,不管三七二十一,沖了出去。
一路上,我一帆風(fēng)順。方陣一會(huì )兒變成12個(gè)實(shí)心方陣,一會(huì )兒變成像一朵綻開(kāi)的梅花,一會(huì )兒又‘合體’,變成一個(gè)大方陣我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),伴隨著(zhù)節奏,歡快地跳著(zhù)。我在跑圓的時(shí)候,一不留神,竟沖過(guò)了頭。我心想;這下可慘了,完了,完了!要被批了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我直接從草地上滑了過(guò)去,擺好結束的造型,跟上了節拍。我深深地嘆了一口氣,唉,總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來(lái)。
霎時(shí),觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動(dòng)地,這氣勢排山倒海,這場(chǎng)面雄偉壯觀(guān)。
這激動(dòng)人心的時(shí)候,我會(huì )永遠銘記在心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇5
20xx年10月12日,這是個(gè)不平凡的日子,因為這天是中國自行研制的神舟號飛船的第六個(gè),由長(cháng)征二號運載火箭,搭載著(zhù)它升空,這也是歷史上的突破,因為它將搭載著(zhù)費俊龍、聶海勝兩名宇航員飛天,宇航員還將進(jìn)入軌道艙內進(jìn)行操作,這也是歷史上的第一次。
這天北京航天中心與酒泉衛星發(fā)射中心的操作人員很早就來(lái)了。他們正緊張的進(jìn)行操作,把數據統計到最精確。只剩下20分鐘了,大家都注意著(zhù)火箭的狀況,希望不要出現意外。還有10分鐘了大家更緊張了,畢竟這樣的飛行是第一次嘛!我的心也漸漸繃緊了。只有5分鐘了,我的手已經(jīng)捏出汗了。進(jìn)入一分鐘倒計時(shí)了,這時(shí)我的心都快蹦出喉嚨了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐著(zhù),好像在飛船內的不是別人而是自己,再看看別的同學(xué)他們也非常緊張,有的捏著(zhù)拳頭,有的轉著(zhù)鉛筆,還有的用手指敲著(zhù)桌子。5、4、3、2、1、點(diǎn)火成功,我的心隨著(zhù)火箭的升空而平緩。一二級火箭行駛了400秒后與三級火箭分離,三級火箭點(diǎn)火或繼續,沖出了大氣層,隨后整流罩分離,一會(huì )兒三級火箭熄火,它載著(zhù)飛船滑行,過(guò)了幾秒鐘后,船箭分離,我的心似乎已平靜但還是有點(diǎn)緊張如果太陽(yáng)能帆板打不開(kāi)那不就前功盡棄了嗎?過(guò)了幾秒鐘后,飛船打開(kāi)了太陽(yáng)能帆板,此時(shí)大家響起了熱烈的掌聲,我的心里也有一種說(shuō)不出的高興和歡樂(lè )。
我非常高興,原來(lái),自己只見(jiàn)過(guò)發(fā)射中心和模擬飛行過(guò)程,這次我看見(jiàn)了真正的衛星發(fā)射的全過(guò)程,能不讓人高興嗎?
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇6
今天是大年三十,我心里無(wú)比激動(dòng),一大早,我看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,頓時(shí)心血來(lái)潮,何不幫媽媽分擔一些家務(wù)呢。
于是,我便央求媽媽道:“媽媽?zhuān)屛液湍阋黄鸫驋甙?”沒(méi)想到,媽媽欣然答應:“好啊,眼看著(zhù)又要大一歲了,是該鍛煉鍛煉了!你就負責掃地吧!”
聽(tīng)到媽媽爽快的答應后,我興奮不已,迫不及待地拿起掃帚,學(xué)起媽媽的樣子,從陽(yáng)臺開(kāi)始行動(dòng)。掃啊,掃啊,感覺(jué)挺干凈的陽(yáng)臺,灰塵還真不少。這掃地平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單,掃起來(lái)還真費勁,哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子,總是和我作對似的不肯離去,在我的不懈努力下,終于把它們消滅干凈了!
接下來(lái)該打掃我的神圣寶地了——小書(shū)房,我一定要把它打掃干凈,讓它充滿(mǎn)書(shū)香味?墒,仔細一看,小書(shū)房里的死角還真不少,一些“敵對分子”死死地占領(lǐng)著(zhù)每一個(gè)角落,要想徹底消滅它們,必須要把書(shū)桌移開(kāi)。我費了九牛二虎之力,剛把書(shū)桌移開(kāi)一點(diǎn),不料,只聽(tīng)“砰”的一聲,一個(gè)帶有鳥(niǎo)巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了,我慌忙彎腰去撿,誰(shuí)知,尖銳的碎玻璃劃破了我的手指,鮮血一下子流了出來(lái),鉆心的疼。原來(lái)干活并不那么容易,為了不讓媽媽發(fā)現,剝奪我爭取到的勞動(dòng)機會(huì ),我咬咬牙,悄悄地用創(chuàng )口貼貼好,繼續打掃起來(lái)。沒(méi)多久,我已滿(mǎn)頭大汗,腰酸背疼,也深深地體會(huì )到了媽媽平時(shí)持家的辛苦。
一上午的時(shí)間過(guò)去了,我的任務(wù)也終于圓滿(mǎn)完成了,每個(gè)角落里的“敵軍”都被我消滅干凈,我的辛勞換來(lái)了一塵不染的地面。
我奔向媽媽?zhuān)碇睔鈮训貐R報了我的“戰績(jì)”。
掃地事雖小,但我從中不僅體會(huì )到了勞動(dòng)的不易,也體會(huì )到了勞動(dòng)收獲后的快樂(lè )!
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇7
早上的風(fēng)寒冷的刮打著(zhù)課室,中午卻奇跡般的出了大太陽(yáng),放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽(yáng)的強大裹緊著(zhù),風(fēng)在輕快的舞蹈著(zhù),蝴蝶在被什么指引著(zhù)一樣出現在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時(shí)感覺(jué)到了春天一般的美麗,樹(shù)中的小鳥(niǎo)在嬉鬧著(zhù),嘰嘰喳喳的唱著(zhù)校歌,風(fēng)中
微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著(zhù),在太陽(yáng)的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過(guò)去了,中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書(shū)是否到貨,便滿(mǎn)懷希望的打開(kāi)手機,急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁(yè)面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會(huì )非常著(zhù)急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉睛的頂著(zhù)即將到達的目的地,期待已經(jīng)的書(shū)在上個(gè)星期就應該到達的,因為放假而推遲了,好不容易等到了放學(xué),等待著(zhù)自己希望的結果,終于看到了,放學(xué)后就可以去拿自己的書(shū),我激動(dòng)的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著(zhù)。
你看著(zhù)我激動(dòng)的模樣,非常不解,我大聲的告訴你,你一聽(tīng)到,馬上跳了起來(lái)從座位上,手中的作業(yè)都沒(méi)有放置好,拉著(zhù)我直奔校門(mén)口,原來(lái)你還興奮過(guò)我,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情奔跑著(zhù),頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著(zhù),快樂(lè )的笑容展現在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽(yáng)的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。
在校門(mén)口尋找著(zhù)自己期待已久的書(shū)籍,打算一個(gè)星期看完,并且每一個(gè)星期都看一次,即使已經(jīng)看過(guò),我們依然熱血沸騰,老師推薦的書(shū)籍,吸引著(zhù)我們,將我們兩個(gè)讀書(shū)狂激動(dòng)的不得了,一有書(shū),我們就會(huì )非常激動(dòng)。
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