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激動(dòng)的事作文

時(shí)間:2022-03-22 09:21:49 激動(dòng) 我要投稿

【精選】激動(dòng)的事作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的激動(dòng)的事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】激動(dòng)的事作文匯總八篇

激動(dòng)的事作文 篇1

  濃濃親情,動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情;貞浲沼H情,總會(huì )讓人心里一陣感動(dòng)。

  兒時(shí),離家不遠的地方有一片桂樹(shù)林。每到金秋,林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中,讓人久久回不過(guò)神來(lái)。

  那個(gè)清晨,幾個(gè)朋友約我出去玩。不知不覺(jué)就逛到了那片桂樹(shù)林。金色的晨光穿過(guò)縱橫交錯的樹(shù)杈透過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)中最機靈的小紫說(shuō):“不如我們去摘桂花吧!”話(huà)語(yǔ)一出,幾個(gè)人都隨聲附和,惟獨我,展開(kāi)了強烈的心里斗爭:媽媽說(shuō)過(guò),不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那個(gè)張老頭很兇,被他抓住摘桂花的,哪一個(gè)沒(méi)被罵得狗血淋頭?“我還是不去了!蔽彝泼撝(zhù)是哦,但硬是被他們拉到了桂樹(shù)下。她們像猴子一般靈巧地爬上樹(shù),飛快的摘下桂花往兜里裝。我閉上了眼睛,周?chē)涑庵?zhù)濃濃的桂香。突然一道尖銳的聲音劃過(guò)天空:“偷桂花的!不準跑!”我猛然睜開(kāi)眼,看到看守桂樹(shù)林的那個(gè)張老頭向我們跑來(lái);锇閭兞⒓此奶幪痈Z。我想邁開(kāi)步子拼命奔跑、但發(fā)現竟然恐懼得動(dòng)彈不得。

  被張老頭押回了家,然后他向媽媽細說(shuō)了整個(gè)過(guò)程。媽媽的臉色越來(lái)越難看,送走了長(cháng)老頭,媽媽轉頭質(zhì)問(wèn)我:“你去偷桂花了?”“沒(méi)…沒(méi)有…我只是…”“還嘴硬!”媽媽?xiě)嵟卮驍嗔宋业慕忉!罢娴!我沒(méi)有…”“啪!”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞,撞在我心里。媽媽?zhuān)尤淮蛄宋摇?/p>

  從媽媽打了我之后幾小時(shí),我就一直躲在被窩里賭氣,不肯吃飯。后來(lái)聽(tīng)到門(mén)外的門(mén)外有人敲門(mén),媽媽開(kāi)了門(mén),然后他們交談的聲音:“妹子啊!睆埨项^抱歉的聲音在門(mén)外炸開(kāi):“是我錯怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說(shuō)她沒(méi)摘桂花,只是在樹(shù)下看著(zhù)…”之后又談了些什么我沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得腦子“嗡”的一下,委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著(zhù)…隨后,媽媽進(jìn)房間了,我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊,默默地撫摸著(zhù)我微微紅腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認得的藥、輕輕地擦著(zhù)我的臉。臉頰突然傳來(lái)一陣清涼的、溫熱的感覺(jué),媽媽?zhuān)蘖恕?/p>

  往事如風(fēng)、拂過(guò)卻駐在心里,回憶起來(lái)百感交集……

激動(dòng)的事作文 篇2

  從小時(shí)侯到現在,我經(jīng)歷過(guò)許多事,有高興的、有難忘的、也有有趣的,但只有一件事是最讓我感動(dòng)的。

  那是在暑假的.一天,我帶著(zhù)一只狗,從奶奶家往回走,狗跑在我前面。突然狗放慢了腳步,悄悄地向前走著(zhù),好像嗅到前面有什么野物似的。我隨著(zhù)狗去的方向望去,只見(jiàn)一只幼小的麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著(zhù)一對小翅膀,它嘴角鮮艷嫩黃,頭上長(cháng)著(zhù)絨毛,一對圓溜溜的眼睛十分明亮,這分明是剛出生不久就從巢里掉下來(lái)了,顯得無(wú)比的可憐、悲傷。狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子嗅了嗅,張開(kāi)了血盆大口露出鋒利的牙齒,當它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí),一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái),好像一塊石頭似的撲落在狗的面前,用盡全身的力量,絕望地尖叫著(zhù),并用自己的身軀掩護著(zhù)小麻雀,想用自己的生命拯救自己的小幼兒?赡苁且驗樘o張,它渾身發(fā)抖,但呆立著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),準備迎接一場(chǎng)巨大的搏斗!我看得目瞪口呆,感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),狗也驚訝的很,它將伸出的長(cháng)長(cháng)的舌頭慢慢的縮了回去,我急忙喚回狗,帶著(zhù)它遠遠的離開(kāi)了。

  這件事深深地感動(dòng)了我,我沒(méi)想到動(dòng)物間也會(huì )有這么深的親情,母親為了保護自己的孩子用自己弱小的身軀去對抗一個(gè)強大的對手,這樣的母愛(ài)是多么偉大呀!

激動(dòng)的事作文 篇3

  在我的記憶銀河里,閃爍著(zhù)很多事,無(wú)論是令人快樂(lè )的,還是令人悲傷的;無(wú)論是我讓激動(dòng)的,還是讓我懊喪的。都點(diǎn)綴著(zhù)我的記憶銀河。特別是那件讓我激動(dòng)了很久的事…… 時(shí)光倒三年,那天,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子。因為這天,我們要發(fā)期末考試成績(jì)單。我來(lái)到學(xué)校,看到我們班的同學(xué)有的忐忑不安,有的激動(dòng)萬(wàn)分,還有的興奮不已。我坐在自己的座位上,沉思著(zhù)自己能考好嗎?“同學(xué)們……”老師的話(huà)掐斷了我的思考!敖裉煳覀円I(lǐng)成績(jì)單。領(lǐng)完成績(jì)單,這個(gè)學(xué)期就算結束了,希望你們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期!闭f(shuō)完,老師便走過(guò)來(lái)發(fā)成績(jì)單。眼看老師向我走來(lái),我不禁心一緊,全身都在顫抖,心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接過(guò)成績(jì)單,一時(shí)間不敢看,心想:要是考不好怎么辦,那要多丟人?眼看別的同學(xué)都看了他們自己的分數,我才把自己從緊張中拉了出來(lái):怕什么,考不好大不了下次努力。我自我安慰著(zhù),鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮,啊,數學(xué)竟然得了滿(mǎn)分,語(yǔ)文也是九十分以上。我不禁激動(dòng)起來(lái),耶!多虧了我的努力,這次竟然考了全班第一。我捏著(zhù)成績(jì)單,成績(jì)單早已被我手心上的汗浸濕…… 回到現在,那年的激動(dòng)已經(jīng)離我遠去。但這件事就好似一顆星星,永遠地留在我的記憶銀河里,因為那是我第一次在期末考總分第一。

激動(dòng)的事作文 篇4

  從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。

  “今天是星期五嘍,下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了!贝藭r(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節目和電腦情節上了!扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!笔顷惱蠋煹穆曇,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)!蔽倚南耄和炅,一去老師辦公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。

  到了辦公室陳老師對我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,我現在給你補課,希望你以后不要開(kāi)小差了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。

  陳老師給我補完課后,我背著(zhù)書(shū)包往外走,可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著(zhù)這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì )再走!蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。

激動(dòng)的事作文 篇5

  昨天,因為我記得要返校,所以我六點(diǎn)半就起了床,我刷牙洗臉后,換好衣服,出去買(mǎi)早飯。

  走在路上,我情不自禁的哼著(zhù)歌。今天又可以見(jiàn)到同學(xué)了!來(lái)到了飯店,人很多,我排隊排了好久,心里著(zhù)急的想:“校車(chē)快趕不上了呀!”,我沒(méi)有了耐心,到了隔壁的饅頭店里一看,那里人比較少,不一會(huì )兒就買(mǎi)到了。我又急匆匆的來(lái)到了乘校車(chē)的地方,看見(jiàn)沒(méi)人,心想:“哈哈!我不僅趕上了校車(chē),還排了第一……” 一會(huì )兒我買(mǎi)的饅頭吃光了,可一個(gè)同學(xué)也沒(méi)來(lái),這是怎么回事?我仔細想了想,突然想起:“昨天爸爸生日應該是6月28日,那么今天應該是6月29日,可返校時(shí)間是6月30日呀!”這時(shí)我才知道自己記錯日子了,于是我急忙跑回家,告訴了媽媽?zhuān)宦?tīng)哈哈大笑:“以后可要注意時(shí)間,千萬(wàn)別搞錯了哦!” 我想,我以后再也不能搞錯日子了,不然會(huì )被別人笑掉大牙,多丟臉啊!

激動(dòng)的事作文 篇6

  往事如煙,從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有喜有憂(yōu),有哭有笑,有酸有甜……但許多事我已淡忘,只有一件事我記憶猶新。

  那是我上三年級的時(shí)候,一天放學(xué),班主任韓老師將我叫到辦公室,親切的對我說(shuō): “王墨,恭喜你,你的文章《為媽媽做生日蛋糕》喜登《平頂山晚報》。給,這是你的稿費,6塊錢(qián)。收好,別丟了!闭f(shuō)著(zhù)將一張匯款單交給了我。 啊,稿費,我的第一筆稿費,竟掙了6塊錢(qián)!那時(shí)年幼的我看到這個(gè)錢(qián)數簡(jiǎn)直是天文數字。何況,那還是第一回呢! 我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,雙手鄭重地接過(guò)匯款單,當我看到上面的收款人是王墨時(shí),心里更是高興。我三蹦兩跳的出了辦公室,路上許多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光,好象都在說(shuō):“哇,王墨你真了不起呀!”說(shuō)真的,我當時(shí)真有點(diǎn)飄飄然了。

  回到家,我一頭扎進(jìn)廚房,向正在做飯的媽媽一邊炫耀著(zhù)匯款單,一邊喊:“媽媽?zhuān)@是我掙的匯款單,一共有6塊錢(qián)呢!”望著(zhù)我那高興的樣子,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“瞧把你激動(dòng)的!闭f(shuō)著(zhù)接過(guò)我遞上去的匯款單,一邊看,一邊不住的點(diǎn)頭說(shuō):“口恩,不錯,我女兒真有出息!毖劬πΦ貌[成了一條縫。我在媽媽旁邊喊:“媽?zhuān)葎e做飯了,快去給我取錢(qián),快去給我取錢(qián),媽——媽! “好好好,我這就去,我這就去!闭f(shuō)著(zhù),媽媽關(guān)了火。拿上匯款單走出了家門(mén)。 我在家中焦急的等著(zhù),等著(zhù)。一邊等,一邊在家中旋轉著(zhù),還哼著(zhù)自編的小曲:“我得了稿費了,我得了稿費了……”

  大約等了10分鐘,可我仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。媽媽總算在我的期盼中回來(lái)了。手里拿著(zhù)已經(jīng)被汗水浸濕的6塊錢(qián),遞給我。我欣喜若狂,一把緊緊地樓住媽媽?zhuān)?dòng)極了。媽媽松開(kāi)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你千萬(wàn)別小看了這6元錢(qián),它來(lái)之不宜,你千萬(wàn)不要亂花呀。還有,這次你雖然獲得了著(zhù)寶貴的6元錢(qián),但是你不能驕傲,再接再厲,啊!蔽衣(tīng)了,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是蠻激動(dòng)的。

  這件事雖然過(guò)去兩年了,但還時(shí)時(shí)在我腦海中浮現,好象發(fā)生在昨天一樣。

  指導教師:朱天榮 語(yǔ)言通順,文章有新意。突出主題。

激動(dòng)的事作文 篇7

  在秋風(fēng)蕭瑟、金桂飄香的初秋,一年一度的校運會(huì )又降臨了。10月24日的早晨,萬(wàn)里無(wú)云,好像老天也為了這喜慶的日子,把天空擦亮了。

  ——序言

  下面,就讓我這個(gè)小,帶領(lǐng)著(zhù)大家,去到那人聲鼎沸的運動(dòng)場(chǎng),觀(guān)看那些觸目驚心的比賽;目睹那些運動(dòng)員們的颯爽英姿吧——

  第一幕:開(kāi)幕式的精彩瞬間

  同學(xué)們期待已久的開(kāi)幕式終于如期來(lái)臨,同學(xué)們舉著(zhù)五彩斑斕的班旗、彩旗,邁著(zhù)輕盈的步伐圍著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)轉了一周。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚,而同學(xué)們那興致勃勃的心也早已隨著(zhù)清風(fēng),飄散到運動(dòng)場(chǎng)的每個(gè)角落。當校長(cháng)隆重地宣布“新寧中學(xué)第九屆田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!”的時(shí)候,全校立刻沸騰起來(lái),有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高,有的發(fā)瘋似的上躥下跳,有的興奮地把手中的東西拋到上空。周?chē)木吧埠孟駷檫@次運動(dòng)會(huì )喝彩似的——鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱;柳條搖曳著(zhù)它那嫵媚的身姿;蜜蜂在花叢中翩翩起舞;太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容;云兒也從大老遠匆匆趕過(guò)來(lái)為運動(dòng)員祝賀。

  在本的帶領(lǐng)下,我們現在來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)的比賽場(chǎng)地,正準備觀(guān)看——

  第二幕:運動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)

  激動(dòng)人心的60米賽跑終于開(kāi)始了?茨切┏瘹馀畈倪\動(dòng)員們,個(gè)個(gè)斗志激昂地在跑道上做著(zhù)熱身運動(dòng),看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿(mǎn)著(zhù)斗志激昂的火焰!芭!”隨著(zhù)一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰(shuí)知——有一個(gè)運動(dòng)員一開(kāi)始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒(méi)有放棄,而是吃力地爬起來(lái),竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運動(dòng)員落后了,可他并沒(méi)有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個(gè)人都旗鼓相當,分出個(gè)勝負來(lái),簡(jiǎn)直比登天還難,最終,到底會(huì )是誰(shuí)拿到桂冠呢?我們期目以待……

  接下來(lái),就是實(shí)心球比賽了?茨翘飯(chǎng)上的運動(dòng)員們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,活力四射?此麄兘弑M全力拋出去的實(shí)心球,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線(xiàn),不知凝結了多少辛勤的汗水!大家就讓這些弧線(xiàn)永遠的留在心中!

  然后,便是800米跑,七(五)班的運動(dòng)健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級榮譽(yù)更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時(shí)間總是在不經(jīng)意間過(guò)去,她們已經(jīng)跑了一圈了,有很多沒(méi)毅力的運動(dòng)員早已選擇了放棄,但她們兩個(gè)并沒(méi)有,而是憑著(zhù)自己的信念,一直堅持著(zhù)堅持著(zhù)……一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著(zhù)矯健的步伐,奏出希望的樂(lè )章。終于,他們兩個(gè)用自己的努力,分別獲得了冠軍和亞軍。并且馬嘉敏同學(xué)還打破了歷史的記錄,創(chuàng )造了新的輝煌!

  與此同時(shí),我們也應該對那些選擇放棄的運動(dòng)員說(shuō):“這是時(shí)間的磨練,這是毅力的考驗。雖然前途茫茫,但只要努力,總會(huì )勝利到達成功的彼岸。運動(dòng)員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,不要因為成績(jì)不理想而放棄自己。茫茫中,勝利永遠屬于你!

  請跟隨者本的腳步,遠離運動(dòng)場(chǎng)地,去到一些不知名的角落,觀(guān)看——

  第三幕:工作人員的辛勤

  無(wú)論在何時(shí)何地,總是有一群人,在為比賽而歡呼;傳遞同學(xué)沒(méi)給運動(dòng)員們的話(huà)語(yǔ);永遠都是馬不停蹄地忙碌著(zhù)。這些人,便是那些默默奉獻的工作人員。他們頂著(zhù)烈日,在毒日下工作,猛烈的陽(yáng)光照射在他們的皮膚上,即使是酸痛,他們也毫無(wú)怨言。他們那些默默奉獻的精神,是值得同學(xué)們學(xué)習的!

  最后,隨著(zhù)本輕盈的步伐,來(lái)見(jiàn)證——

  第四幕:領(lǐng)獎臺上的光輝

  跑道上留下的是他們深深的足跡;領(lǐng)獎臺上留下的是他們勝利的喜悅;主席臺留下的是對他們期盼的眼神;觀(guān)眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲?伤麄兞粝碌牟恢皇沁@些,還有他們堅強的毅力,拚搏的精神,永不服輸的傲氣。他們總是瀟灑的揮一揮手,把所有的一切都灑在了這片充滿(mǎn)活力的競技場(chǎng)上。他們的成功,是我們的驕傲!最終,我班以?xún)?yōu)異的成績(jì)排在了全級的第三名。小結:10月27日,為期三天的運動(dòng)會(huì )完美落幕,這件事也告一段落。因為我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習中,就讓我們把運動(dòng)場(chǎng)上那種持之以恒,竭盡全力的精神,運用在學(xué)習中去!

激動(dòng)的事作文 篇8

  今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì ),讓我們又激動(dòng),又緊張。

  老師說(shuō):“可以是兩個(gè)人,或者三個(gè)人四個(gè)人也可以,合成一個(gè)小組,來(lái)上臺朗誦詩(shī)歌!蔽乙宦(tīng)完,就特別的緊張,我想:我還從沒(méi)有上過(guò)臺呢,這一次要上臺,萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了,太緊張了。

  我和孔奕曼,張力強,還有薛邵陽(yáng)是一組,老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組,老師還說(shuō):“下一節課一上課就開(kāi)始,而且我還會(huì )給你們配音樂(lè )!比缓缶妥屛覀冮_(kāi)始了。

  我們四個(gè)一直在爭論,最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,我們讀詩(shī),我們選了涼州詞這首,然后我們就練習了一遍。

  我讀第一句,薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,“哈哈哈”,我還沒(méi)讀完,就已經(jīng)笑噴了,接著(zhù)一個(gè)人一句,薛邵陽(yáng)也一直在做著(zhù)奇奇怪怪的動(dòng)作,把我們組笑的都說(shuō)不出話(huà)了,而且薛邵陽(yáng)還說(shuō):“等最后讀完詩(shī)了,我先倒,然后你們再倒!焙髞(lái)我們又練習了一遍,最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。

  第二節課上了課,老師播放了音樂(lè ),說(shuō)了一聲開(kāi)始,然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說(shuō):“第一組在臺上講,第二組就在臺下等著(zhù)!钡轿覀兘M預備了,我們急忙跑過(guò)去,我嘴里一直重復著(zhù)第一句話(huà),就怕到時(shí)候忘了。

  我們上了臺,當孔奕曼該說(shuō)“預備開(kāi)始”的時(shí)候,張立強忽然大聲說(shuō):“唐……”還沒(méi)說(shuō)完,聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō),他也就不說(shuō)了。

  我開(kāi)始說(shuō)第一句,但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑,我忍住了,不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái),同學(xué)們也都哈哈大笑,接著(zhù)自然就跟剛才一樣了,同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了,同時(shí),也一直在笑。

  最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作,薛邵陽(yáng)先倒,然后,我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。

  別的組也有很多的動(dòng)作,不過(guò)做搞笑的還是我們小組。

  老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個(gè)紀念。

  而且老師還說(shuō):“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì ),朗誦你們自己的詩(shī)!蔽液芷诖且惶斓牡絹(lái),你們期待嗎?

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