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激動(dòng)的事作文

時(shí)間:2022-03-13 08:48:18 激動(dòng) 我要投稿

【精選】激動(dòng)的事作文合集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的激動(dòng)的事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】激動(dòng)的事作文合集9篇

激動(dòng)的事作文 篇1

  噓!告訴你一個(gè)秘密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個(gè)不簡(jiǎn)單的對手呢!不過(guò),我們仍是對自己班充滿(mǎn)了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當當的人,又有校足球隊的隊員,還有人送外號“猛女”的張可心,怎么不能在比賽中取得勝利呢?

  離比賽還有四節課的時(shí)間,運動(dòng)員們就已經(jīng)換好了比賽時(shí)的運動(dòng)鞋、運動(dòng)襪、摩拳擦掌,直等著(zhù)比賽到來(lái)。我們這些當啦啦隊的也養好嗓子,準備在比賽時(shí)“一鳴驚人”。

  到了球賽時(shí)間,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣勢昂揚地走上了場(chǎng)地!班健辈门欣蠋煱l(fā)起了比賽的號令,場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái),雙方隊員把足球當成寶貝似的,你爭我?jiàn)Z,場(chǎng)面十分激烈。那可憐的足球時(shí)而高高跳起,時(shí)而打轉,就差沒(méi)嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,場(chǎng)上的運動(dòng)員熱情高漲,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個(gè)“回旋腿”,唰的一聲,還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái)是怎么回事兒,球就已經(jīng)飛進(jìn)了球網(wǎng)里!芭,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬(wàn)分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結束,雙方踢了一個(gè)平局,決定用高球來(lái)決定勝負,先是我方隊員,馬琪峰雖沒(méi)有踢進(jìn),但我們五(6)班是一個(gè)團結的集體,并沒(méi)有因誰(shuí)沒(méi)有進(jìn)球而指責誰(shuí),而是鼓勵他,我們相信這個(gè)球沒(méi)有成功,但總會(huì )有成功的時(shí)候。果然,接下來(lái)的高球賽中我方守門(mén)員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進(jìn)去。女生李佳凝也在點(diǎn)球中射進(jìn)了一球,把我們都驚呆了。

  “五年六班勝利!”伴著(zhù)裁判的聲音,我們班所有的同學(xué)奮力起跳,歡呼雀躍!坝颜x第一,比賽第二”!

  這真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽!

激動(dòng)的.事作文 篇2

  星期二,發(fā)生了一件讓我感到激動(dòng)的事,什么事呢?就是來(lái)自馬來(lái)西亞的作家許友彬叔叔要來(lái)我們通途小學(xué)做讓;閱讀溫暖孩子們的心靈'的報告會(huì ),而且還要給全體四年級的同學(xué)簽名,我可激動(dòng)了,星期一晚上都睡不著(zhù)覺(jué)了。

  笫二天,我捧著(zhù)沉甸的書(shū)來(lái)到學(xué)了校,我買(mǎi)了的《十月》《閃亮的時(shí)刻》和《鵝卵石》都是許友彬叔叔寫(xiě)的,他還寫(xiě)了《20xx年》《小黃鸝鳥(niǎo)》《河兩岸》《青色的圍墻》等等。

  大課間好了以后,我們回到教室,把自已帶來(lái)的許友彬叔叔寫(xiě)的書(shū),和筆記本.鉛筆帶好,排隊來(lái)到了階梯教室,等待許友彬叔叔的來(lái)到。

  不久后,許友彬叔叔來(lái)了,看起來(lái)比書(shū)面照片老了一點(diǎn),但還是那么和藹可親。許友彬叔叔告訴我們;他寫(xiě)得最傷心的一本書(shū)是[[青色的圍]],寫(xiě)的最開(kāi)心的一本書(shū)是[[小黃鸝鳥(niǎo)]]。許友彬叔叔給我們介紹了[[小黃鸝鳥(niǎo)]]的大概內容;有一個(gè)村,叫快樂(lè )村,村中的人永遠是快樂(lè )的,其中,有一對姐妹,唱歌唱得,姐姐鐘百合在每次歌

  唱比賽中都得到笫一名,妹妹白雪,雖然只有五歲,但歌聲不比姐姐差,有一次,她們倆同時(shí)參加了全國歌唱比賽....

  時(shí)間過(guò)得真快,到了簽名的時(shí)俁,許友彬叔叔給我的兩本書(shū)簽了名,我看著(zhù)簽名,愛(ài)不釋手,好像簽名會(huì )飛走一樣。

  我忘不了這次激動(dòng)人心的簽名,他會(huì )永遠銘記在我的腦海中。

激動(dòng)的事作文 篇3

  那是發(fā)生在我剛上小學(xué)的一件事。

  那一天,爸爸帶我去健身公園鍛煉身體。他指著(zhù)眼前的直梯對我說(shuō):“徐子墨,今天我來(lái)教你爬直梯!蔽姨ь^看了看,還好梯子不算高,我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時(shí)候,爸爸又對我說(shuō):“你翻過(guò)去,從背面下來(lái)!蔽业皖^一看:“哇!好高!”嚇得我雙腿發(fā)抖,顫抖著(zhù)聲音說(shuō):“爸爸,我不敢!

  爸爸嘆了口氣,三兩下就爬到了我的身邊,說(shuō):“我做個(gè)示范給你看!”只見(jiàn)爸爸先把一條腿跨過(guò)欄桿,慢慢地把身體轉過(guò)去,又把另一條腿垮了過(guò)去,順著(zhù)欄桿往下爬,快速地回到了地面?吹梦伊w慕不已?墒,一想到自己也要這樣下去,心里不禁膽怯起來(lái)。

  爸爸在下面不斷地鼓勵我,可我始終猶豫不決。漸漸的,爸爸失去了耐心。他生氣地對我說(shuō):“徐子墨,你再不下來(lái),我就走了!”我一聽(tīng),焦急地說(shuō):“爸爸別走,我馬上就下來(lái)!”我深深地吸了一口氣,努力地讓自己的心情平復下來(lái),仔細地回憶爸爸剛才的動(dòng)作要領(lǐng),我慢慢的爬了下來(lái)。當我踩到地面時(shí),心里激動(dòng)不已。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是我卻一直難以忘懷。因為它給了我勇氣,讓我戰勝了膽小,克服了困難,讓我變得有了自信!

激動(dòng)的事作文 篇4

  “加油!加油!”咦?是誰(shuí)在喊呢?哦,原來(lái)是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運動(dòng)會(huì ),全校同學(xué)都來(lái)觀(guān)看。

  激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。第一項比賽:中年級女子六十米跑步比賽。只聽(tīng)見(jiàn)裁判顧老師的槍聲后,運動(dòng)員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前沖。眾多的觀(guān)看者直喊“加油!加油……”運動(dòng)員們仿佛也聽(tīng)到了觀(guān)看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過(guò)這一拼搏,運動(dòng)員們之間的距離只差幾米了,所有觀(guān)眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的好成績(jì)。

  第二項比賽:中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始前,只看見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們一個(gè)勁地往前沖,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨著(zhù)一波未平一波又起的加油聲,運動(dòng)員們更加努力地向著(zhù)終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著(zhù)實(shí)讓我佩服!

  這次運動(dòng)會(huì )結束后,我明白了一個(gè)道理:多運動(dòng),身體才會(huì )更健康。

激動(dòng)的事作文 篇5

  我們總是在一次次的觀(guān)察與發(fā)現中長(cháng)大?赡苁且环菡媲,可能是一個(gè)秘密,可能是一種奇特的現象,也可能是一樣景物的特點(diǎn)或一個(gè)人的變化······令我最激動(dòng)的莫過(guò)于那一次了。

  上個(gè)禮拜五,我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)人用紙牌搭塔的表演,甚是厲害。之后,我心里便癢癢,忍不住來(lái)挑戰一下。

  我從抽屜里拿來(lái)一副紙牌,盤(pán)腿坐在地上,深呼吸一口,開(kāi)始挑戰!我學(xué)著(zhù)網(wǎng)上那個(gè)人的動(dòng)作,左右手各拿一張紙牌,呈六十度角搭在一起,就在我松手的剎那間——塌了!我不甘心,從頭再來(lái)。于是我又像開(kāi)始那樣慢慢的輕輕的,連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒,沒(méi)有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時(shí)候,歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂(lè )極生悲!我又只能再來(lái)一次。一次塌掉再來(lái)一次,又一次塌掉又再來(lái)一次······無(wú)奈,由于我太緊張和浮躁,每搭一次就塌一次?墒沁@小小的失敗未能打敗我。我心想:人家能辦到,咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧!

  每一次的失敗仿佛都在為我積累經(jīng)驗,終于我摸到了竅門(mén):心要平,不要急,手拿穩,放要輕。憑著(zhù)這些經(jīng)驗,我一步一個(gè)腳印,終于搭好了一層。呼,好緊張,淡定淡定。我再次拿起紙牌,這一次我比任何一次都輕,因為如果我這次出了意外將會(huì )功虧一簣!

  一秒、兩秒、三秒,紙牌塔屹立在地板上,我終于成功了!那一次我真激動(dòng)!

激動(dòng)的事作文 篇6

  今天,我和爸爸去河邊抓魚(yú)。到了河邊,爸爸說(shuō)咱倆比賽,看誰(shuí)抓得魚(yú)多。只見(jiàn)爸爸蹲下身子,用手一捧就捧了一條小魚(yú)。我也學(xué)爸爸的樣子用手去捧,可是手小,弄得袖子都濕了,也沒(méi)有抓到魚(yú)。

  后來(lái)我想了一個(gè)好辦法,在淺水河里挖一個(gè)深坑,建了一個(gè)“捕魚(yú)倉”,等待大魚(yú)自投羅網(wǎng),大魚(yú)終于進(jìn)來(lái)了,我心花怒放,一下子就抓到了它,把它裝到了袋子里。雖然我只抓了一條魚(yú),不像爸爸抓得多,但是爸爸說(shuō)我很聰明,是用自己自創(chuàng )的方法抓了一條大魚(yú), 還是我取得了勝利,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我高興得手舞足蹈起來(lái)。

激動(dòng)的事作文 篇7

  暑假里的一天,姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。

  我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著(zhù)兩根,有的一根下面竟壓著(zhù)好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái),真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻,我發(fā)現一根紅色小棒壓著(zhù)一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因為我成功了。救出紅色的小棒之后,沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了,真是一舉兩得。

  我和姐姐一人一局展開(kāi)了比賽,既動(dòng)腦筋又令人激動(dòng),既快樂(lè )又有趣。

激動(dòng)的事作文 篇8

  從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。

  “今天是星期五嘍,下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了!贝藭r(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節目和電腦情節上了!扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!笔顷惱蠋煹穆曇,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)!蔽倚南耄和炅,一去老師辦公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。

  到了辦公室陳老師對我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,我現在給你補課,希望你以后不要開(kāi)小差了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。

  陳老師給我補完課后,我背著(zhù)書(shū)包往外走,可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著(zhù)這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì )再走!蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。

激動(dòng)的事作文 篇9

  春光明媚,風(fēng)和日麗。我們的校園運動(dòng)會(huì )各項目的比賽開(kāi)始!

  運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈的競爭氣氛,尤其是接力賽跑。我們班十男十女分成了兩組,面對面站成兩排。只聽(tīng)槍聲一響,第一個(gè)男同學(xué)像離弦的箭似的向前飛沖。他把接力棒穩穩地傳給了我。我像加滿(mǎn)油的賽車(chē)一樣拼命飛奔,汗水像小溪似的從額頭上流淌下來(lái)。我們兩棒一下就把對手拋在后面緊接著(zhù)第三四棒、五六棒,一班漸漸和我們拉平了,我的心一下就提到了嗓子眼,拉拉隊其呼“加油!加油!。隨著(zhù)這加油聲,我們班的十五棒開(kāi)始加速了,好樣的!十六十七棒也把對手甩得遠遠的。全班同學(xué)都很激動(dòng),最后一個(gè)同學(xué)接過(guò)了棒,像一頭矯健的小鹿,滿(mǎn)懷信心地向終點(diǎn)沖去。

  贏(yíng)了,我們班的同學(xué)第一個(gè)到達了終點(diǎn),全班同學(xué)都開(kāi)心地笑了。我偷偷地看了老師一眼,啊,許老師也在笑,為我們有這樣一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>

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