激動(dòng)時(shí)刻作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)時(shí)刻作文1
今天的天氣格外晴朗，今天的操場(chǎng)格外熱鬧，哦，原來(lái)是在舉行我校第五屆田徑運動(dòng)會(huì )呢！我們班的盧斌雖然沒(méi)得“第一”，但在我們的心目中，他就是第一。其中的緣由，讓我細細給你道來(lái)。
下午三點(diǎn)左右，男子800米決賽開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲槍響，8位運動(dòng)員像離弦的箭一樣，沖出起跑線(xiàn)。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油，但一件令人意想不到的事發(fā)生了：起跑后十多秒鐘，我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道，并被那人重重地撞了一下，摔在了跑道上，還打了一個(gè)滾�！鞍パ�！”同學(xué)們和汪老師都驚叫起來(lái)�！霸趺崔k？”我身邊的同學(xué)說(shuō)�！耙晃覀儼驯R斌扶起來(lái)？”正當我們著(zhù)急的時(shí)候，只見(jiàn)盧斌兩只手按在跑道上，一點(diǎn)點(diǎn)爬起來(lái)，顯然，他在使勁。大家都為他捏了一把汗，終于他站起來(lái)了，又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強拼搏的精神感動(dòng)了，每當他跑過(guò)我們班時(shí)，啦啦隊加油的聲音特別有勁，特別響亮。
盧斌終于跑完全程回來(lái)了，我們看見(jiàn)他腿上的皮擦破了一大塊，隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去，有的遞水，有的遞水果，有的遞零食……盧斌再也忍不住了，眼淚奪眶而出。
盧斌雖然沒(méi)拿到第一，但他所體現出來(lái)的頑強的毅力，卻比第一更加有意義。
激動(dòng)時(shí)刻作文2
“�。�！”我猛地從床上彈起，伸出雙手大叫。電視中呈現出哪神舟飛船，長(cháng)征2號F型運載火箭奇怪的樣子。畢竟，這是中國第一次要載雙人遨游太空，何況，我又是“航天迷”，我怎么能不激動(dòng)呢！
……隨著(zhù)時(shí)間推移，電視記者的鏡頭轉向“酒泉衛星發(fā)射中心”，當職工們向記者保證人們精心實(shí)施，一定成功時(shí)，我更激動(dòng)了，啊，成功就在眼前！我不由自主地身子發(fā)抖，臉興奮得通紅，怎么也控制不住自己。旁邊一間屋中，主席胡錦濤等領(lǐng)導人向費俊龍、聶海勝說(shuō)了一些激勵他們“斗志”的話(huà)：祝愿你們飛行成功，探索神秘太空的奧秘……聶海勝、費俊龍向主席發(fā)誓：我們一定盡全力，保證成功。聽(tīng)了他們的話(huà)，我更激動(dòng)了，心像翻騰的大海，久久不能平靜。
真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)，費俊龍與聶海勝身穿乳白色的航天服，在人們掌聲的簇擁下步入發(fā)射中心的火箭返回艙中，隨著(zhù)總指揮倒數記時(shí)：5、4、3、2、1……點(diǎn)火！一個(gè)計術(shù)人員猛按下火箭發(fā)射器，火箭底部立即噴火，飛船馬上向云霄飛去�！鞍�！發(fā)射成功了�！眱晌晃倚闹信枷駥⒙翁找恍瞧�！看著(zhù)花面，我似乎也成了一名航天員，與楊利偉、聶海勝、費俊龍叔叔們并肩作戰，挑戰新的太空難題……
此時(shí)此刻，我真為我是中國人而自豪！
激動(dòng)時(shí)刻作文3
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼，2015年沒(méi)有了，不時(shí)想起2015年的5.12大地震，就想哭……
那天，我正在看人與社會(huì )節目，我看見(jiàn)電視上報道：有一位媽媽?zhuān)诤⒆铀X(jué)的時(shí)候，大地震來(lái)了，那位媽媽看到事情不妙，就把孩子放在身子下，讓自己的身體當墻。然后，用手機給孩子寫(xiě)了一條信息，‘我的寶貝，我知道我活不下來(lái)了，你一定要快樂(lè )的活下來(lái)，媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命，最后，讓自己的孩子活了下來(lái)。
我看了以后，眼睛受不了了，眼淚唰地流出來(lái)，心像刀子捅了一刀似的，我暗暗下定了決心，一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛(ài)心。
過(guò)了不久，學(xué)校讓捐錢(qián)。當天，上課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，終于到了捐錢(qián)的時(shí)候，我看著(zhù)那200元錢(qián)，有點(diǎn)不想捐出來(lái)。我突然想到四川的同學(xué)沒(méi)法去上學(xué)，我就把手放進(jìn)了捐款箱里，可是手不覺(jué)打不開(kāi)，這時(shí)又有點(diǎn)心痛了，這可是我的壓歲錢(qián)，200元呀，可以買(mǎi)好多自己喜歡的東西！但是，我一想到四川人的生活，沒(méi)有吃的，沒(méi)有住的，便把手放開(kāi)了，心里無(wú)比高興。
我想，今后我一定會(huì )幫助更多有困難的人。
激動(dòng)時(shí)刻作文4
今天，我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會(huì )，別提有多高興了！而且，今天我們先去的是——中國館。
我跟著(zhù)大部隊坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了世博會(huì )，然后徒步走到中國館時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：中國館外面人山人海，無(wú)論在何時(shí)何地都能看到宏偉的中國館，非常壯觀(guān)。我們隨著(zhù)人群進(jìn)入了中國館，并在序廳排了很長(cháng)時(shí)間，才坐著(zhù)像“火車(chē)”似的電梯上了二樓，去看了中國歷史的立體電影，然后又隨著(zhù)人群到了另一個(gè)廳，又再次被震撼了：墻上放映著(zhù)放大了幾百倍的《清明上河圖》，而且，里面的人物都是動(dòng)的，是動(dòng)畫(huà)版的《清明上河圖》！真是巧奪天工��！
隨即，我們又到了第二展區——尋覓之旅。我們坐上了列車(chē)，看到了中國傳統城市營(yíng)建的智慧，展現得淋漓盡致。木結構建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀(guān)賞的亮點(diǎn)。出來(lái)后，我們繼續向下一個(gè)目標前行。
我們又到了第三展區：“低碳行動(dòng)”。從這個(gè)展區中，我了解到了我們人類(lèi)釋放的二氧化碳對大自然有多么大的危害，我們要盡量的低碳。最后，我們還看到了荷花與水簾組成動(dòng)人的“感悟之泉”，水簾上還能?chē)姵鑫淖趾统烧Z(yǔ)，在此進(jìn)一步感悟中國城市和諧、美好的未來(lái)。
后來(lái)，我們又看到了許多展館，可都沒(méi)有中國館好看，我為我們的祖國而感到自豪！
激動(dòng)時(shí)刻作文5
“嘖嘖嘖，太美味了，媽媽?zhuān)窃趺醋龀鋈サ�，滿(mǎn)嘴聚香”�！昂呛呛�，它是獎賞你的”為何媽媽莫名其妙會(huì )獎賞我呢？時(shí)間倒流，返回了今天早上。
“叮---”上課的時(shí)候老師懷著(zhù)卷子來(lái)到課室，同學(xué)們的心焦慮不安起來(lái)，手掌心汗津津的，鼻部都沁出了汗。老師伸開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大伙兒此次考試能夠順利通過(guò)非常好，全年度級第二名，下一次再加加油，勤奮當第一名�！碑斅�(tīng)了老師得話(huà)，大家舒了一口氣，但仍然急切地想要知道自身多少分�！罢_了，還值得表?yè)P的是班里竟沒(méi)有一個(gè)85分下列的�！贝蠹议L(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績(jì)了，大伙兒又焦慮不安起來(lái)。
“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè )瑤97分，李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下，我心就快蹦出來(lái)了�！按舜挝覀儼嘤袀z位同學(xué)們非常好�？剂艘话俜�，大伙兒猜一猜到底是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了，又轉念一想：“不容易就是我吧，剛剛可沒(méi)有叫到我�！眲倓傁胪�，老師就把這個(gè)要我無(wú)比興奮的姓名向全體同學(xué)發(fā)布了，“鄭好”大伙兒起先一愣，后又傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道，把卷子拿給了我。
看見(jiàn)那沒(méi)眼的紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的笑了。我辛勤耕耘了，但也獲得了，這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，看見(jiàn)老師的笑容，因為我爆傷的笑了。
激動(dòng)時(shí)刻作文6
去年八月，我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛(ài)看奧運會(huì )，我也只好‘入鄉隨俗’！
那晚上，一吃完飯，我們大家便坐在電視機前，觀(guān)看奧運會(huì )。舅舅說(shuō)：“今天晚上的奧運會(huì )有男子一百一十米跨欄比賽喲！跨欄比賽，別說(shuō)我們中國，整個(gè)亞洲從奧運會(huì )開(kāi)始舉辦起直到今天，都沒(méi)有得過(guò)一個(gè)金牌�！蔽覀兊攘撕芫�，終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國參賽的選手是劉翔，馬上就要開(kāi)跑了，運動(dòng)員們整裝待發(fā)，我們大家屏住呼吸，好像自己也身臨其境似的，心里就像放了一只兔子，“卟嗵，卟嗵”地直跳�！芭椤钡囊宦�，運動(dòng)員們都像脫韁的駿馬飛奔起來(lái)。劉翔更是拼命地飛奔著(zhù)，所以一開(kāi)始就占了上峰，可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。一下子就追上了劉翔，這時(shí)，坐在電視機前的我們，也情不自禁的吼起來(lái)：“加油��！劉翔，不能輸，相信自己，你是最棒的，加油��！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在離終點(diǎn)還有幾米的地方，劉翔箭步如飛，把黑皮膚老外甩在身后，自己一馬當先，獲得了冠軍！我和表妹大吼一聲：“劉翔！你真棒！verygood！”舅媽熱淚盈眶的說(shuō)：“太棒了，跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國人了！我們中國終于在外國人面前揚眉吐氣了！”我相信，此時(shí)此刻，每個(gè)亞洲人都會(huì )在心里默默說(shuō)一句：“劉翔，你真棒！”
這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻！
激動(dòng)時(shí)刻作文7
一年一度的校運動(dòng)會(huì )又拉開(kāi)序幕了，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是全班同學(xué)的心往一處想，力往一處使的時(shí)刻。
我是一名運動(dòng)員，將代表班級參加跳高和800米兩項比賽。第一項跳高，我就像一個(gè)鼓得圓滾滾的球，信心十足，因為我曾是跳高冠軍。開(kāi)始跳高了，我輕松地越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高度。當105厘米時(shí)，第一跳失敗了，我的這個(gè)球就像被刺破了。第二，第三跳都失敗了，我無(wú)緣獎牌，這個(gè)球也徹底地癟了。我非常失落地離開(kāi)了賽場(chǎng)，很想哭但強忍著(zhù)。同學(xué)們紛紛投來(lái)愛(ài)的抱抱，安慰說(shuō)，還有800米，冠軍非你莫屬。
到了下午，800米即將開(kāi)始�！芭椤钡匾宦�，“萬(wàn)箭齊發(fā)”，8名運動(dòng)員迅速成一條線(xiàn)。我一個(gè)一個(gè)超越，前面只有兩名同學(xué)了。我保留著(zhù)體力，到第三圈開(kāi)始沖刺了，又一次趕超了一位同學(xué)。耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲：“楚釩，必勝！楚釩，必勝！”我再一次鉚足了勁，想要趕超對手，只是對手實(shí)在太強，直至終點(diǎn)，也未能超越。我意外地獲得了亞軍，雖然有遺憾，但是小伙伴們的吶喊鼓勁讓我感動(dòng)！
激動(dòng)時(shí)刻作文8
在你的生命中，一定有一些時(shí)時(shí)刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價(jià)再體驗一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻，那，是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內心十分十分地激動(dòng)：為了這一天，為了這一刻，我花費了多少時(shí)間，多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫(xiě)作。修改，修改，再修改，經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士！
看著(zhù)臺下黑壓壓的評委，我吸了口氣，開(kāi)始從設計構想，設計過(guò)程，設計成功，申請專(zhuān)利，申請成功這幾個(gè)方面配合著(zhù)我精心制作的ppt講解，講到成功申請了外觀(guān)專(zhuān)利時(shí)，臺下的觀(guān)眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個(gè)外觀(guān)設計專(zhuān)利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來(lái)的！我微微握掌，心想，我國家級的專(zhuān)利都申請下來(lái)，更別說(shuō)校級的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評委們開(kāi)始為我打分，十二位評委，去了一個(gè)最高，去了一個(gè)最低，算出了我的分數——98。8分！那一刻，我感到無(wú)比的驕傲，激動(dòng)。拿學(xué)位證書(shū)時(shí)，更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，永遠，永遠在我的腦海中！
激動(dòng)時(shí)刻作文9
每個(gè)人心中都有不同的情感經(jīng)歷。有人曾有過(guò)高興的時(shí)刻，有人曾有過(guò)傷心的時(shí)刻，還有人曾有過(guò)失望的時(shí)刻。而我卻有過(guò)激動(dòng)而又羞愧的時(shí)刻。那是在一次數學(xué)考試中，我得了全班唯一的一個(gè)100分。老師在全班同學(xué)面前表?yè)P了我，我心里別提有多高興了。再看小馨的99分，哈哈哈我超過(guò)她了。老師說(shuō)：“第五大題第3小題沒(méi)有寫(xiě)答語(yǔ)的同學(xué)每人減去3分，沒(méi)有寫(xiě)完整的同學(xué)每人減去2分�！蔽业皖^一看沒(méi)寫(xiě)完整，該扣2分。怎么辦呢？如果告訴了老師我就比小馨低了。
可不告訴我又覺(jué)的對不起自己的良心。接下來(lái)的半節課我什么也沒(méi)聽(tīng)下去。放學(xué)后，我不停的在想我該怎么辦？每走一步都像拖這鉛塊一樣，回到家總覺(jué)得飯碗有千斤重。卷子上的100分忽有忽無(wú)好像在嘲笑我。下午，我徘徊在辦公室門(mén)口不知道該不該進(jìn)去。這時(shí)，我想到一句話(huà)“誠實(shí)是金”�！皥蟾��！薄斑M(jìn)來(lái)�！蔽蚁蚶蠋熤v明了事情。老師將100分改成98分。雖然，少了兩分，但老師向我豎起了大拇指。這次，令我激動(dòng)的是我考了第一名，令我羞愧的是因粗心扣了兩分�！罢\實(shí)是金”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。
激動(dòng)時(shí)刻作文10
天下午，好不容易被我們從英語(yǔ)老師手里“爭奪”回來(lái)的音樂(lè )課又來(lái)臨了，誰(shuí)知道英語(yǔ)老師這節課有事情呢？但是，親愛(ài)的音樂(lè )課，親愛(ài)的音樂(lè )老師，親愛(ài)的歌曲，我們來(lái)了哦！
抬琴的同學(xué)早已把琴抬到了我們教室里，發(fā)書(shū)的同學(xué)也早已讓每個(gè)同學(xué)桌子上有一本書(shū)了。OK，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，等音樂(lè )老師一來(lái)，我們又一次的音樂(lè )盛會(huì )就要到來(lái)了。上課的鈴聲響了起來(lái)，同往常一樣，音樂(lè )老師坐到琴旁的凳子上，給我們彈起了歌曲，老師說(shuō)這次是讓我們練習練習二重唱，我們都高興極了，因為啊，我們全班都是二重唱迷呢，總覺(jué)得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學(xué)都拿出自己最大的力氣喊著(zhù)，我們都是連個(gè)聲部換著(zhù)來(lái)唱歌，低的，高的，唱的都是十分的賣(mài)力呢！最后呢，我們還分組開(kāi)始唱歌，輪到我們的時(shí)候，正好是唱大家轟動(dòng)最大的一首歌《軍民大生產(chǎn)》，全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿！”聲音比剛才好要大好多分貝呢！我們微弱的.聲音在同學(xué)們的喊聲中漸漸被淹沒(méi)，同學(xué)們都興致勃勃的唱了起來(lái)，果然啊，群眾的力量是無(wú)限的啊，聲音都讓我的桌子震動(dòng)起來(lái)了。我默默的跟著(zhù)旋律，輕輕的唱著(zhù)，也許這破壞了同學(xué)們營(yíng)造起來(lái)的氣氛，但是，這就是我的風(fēng)格，不到迫不得已，絕對不會(huì )大聲唱歌嘀！
又是一節快樂(lè )的音樂(lè )課，真的很希望以后這樣的音樂(lè )課可以多多的呢！
激動(dòng)時(shí)刻作文11
今夏，第30屆奧運會(huì )在英國倫敦盛大開(kāi)幕。每天，我們全家人都會(huì )守候在電視機前，共同為中國的奧運健兒們吶喊助威。
8月5日，在男子1500米自由泳決賽中，比賽剛開(kāi)始，發(fā)令槍就出了問(wèn)題，只有孫楊跳入水中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，搶跳是要取消比賽資格的，看著(zhù)一臉無(wú)辜、驚愕、惶恐的孫楊，我的心提到了嗓子眼，真為孫楊捏一把冷汗。賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，我也屏住了呼吸，緊張地等待裁判的判決。最后，裁判認定，是自己的發(fā)令槍出現了問(wèn)題。
比賽重新開(kāi)始。當游完100米后，孫楊就領(lǐng)先于其他選手了，他頂住巨大的壓力，憑借驚人的實(shí)力，一直把優(yōu)勢保持了下去。在最后沖刺的50米，我和媽媽再也坐不住了，跑到電視機跟前，我不由自主地握緊雙拳，嘴里不住地高喊著(zhù)：“孫楊，加油！孫楊，加油！”
最終，孫楊以14分31秒02的成績(jì)奪取金牌，創(chuàng )造了新的世界紀錄。我鼓掌，我歡呼，我跳躍——孫楊，好樣的！你照耀了倫敦水上中心，讓每一個(gè)中國人揚眉吐氣。在這
激動(dòng)人心的時(shí)刻，孫楊的眼淚奪眶而出，看著(zhù)這一幕，我的眼角也濕潤了。
當五星紅旗在倫敦奧運會(huì )上冉冉升起時(shí)，當雄壯的國歌緩緩奏響時(shí)，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻！
激動(dòng)時(shí)刻作文12
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻，一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來(lái)了這一天，那就是運動(dòng)會(huì )了，班里的同學(xué)都說(shuō)：“一定要和二班，三班分個(gè)勝負！”
我的心像著(zhù)了火似的：怎么女子60米還沒(méi)開(kāi)始？一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的人可多了。有的在做熱身運動(dòng)，有的在玩，有的… …
我又一次站在了起跑線(xiàn)上，面對強手我的心一下子跳了起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油��！”同學(xué)們的加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著(zhù)。時(shí)間越來(lái)越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。
“破了嗎？”我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒(méi)破，我垂頭喪氣地走著(zhù)，從小學(xué)三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒(méi)破。我的淚水像要涌出來(lái)，老師和同學(xué)們都安慰我：“沒(méi)事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力！”
回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后，操場(chǎng)上又沸騰起來(lái)，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動(dòng)時(shí)刻作文13
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是我們少先隊員的標志。
當我還在幼兒園時(shí)，就十分羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，覺(jué)得他們十分了不起，自己也想做個(gè)像他們一樣了不起的人。
進(jìn)入一年級，老師就告訴我們：表現好的同學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了老師的話(huà)，我上課認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)，總是熱情地幫助同學(xué)。
不久，老師宣布了掛紅領(lǐng)巾同學(xué)的名單，我好緊張��！我是多么渴望自己能掛上紅領(lǐng)巾呀，好擔心老師宣布的名單里沒(méi)有自己的名字，我的心情一直忐忑不安�？墒钱斅�(tīng)到自己的名字時(shí)，我的心里就像開(kāi)了花似的，感覺(jué)幸福極了！
那一刻，是我永遠不會(huì )忘記的：我們舉起右手在隊旗下宣誓“好好學(xué)習，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準備著(zhù)”！這一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，沒(méi)有言語(yǔ)能表達我內心的高興！
我終于戴上紅領(lǐng)巾了，終于實(shí)現了自己的愿望。當我低頭看著(zhù)胸口的紅領(lǐng)巾時(shí)，我知道，我應該處處嚴格要求自己，做一名合格的.先進(jìn)的少先隊員。
激動(dòng)時(shí)刻作文14
今天早上或許是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
我的朋友們都知道，本人的數學(xué)天賦不是很好，而且我對數學(xué)不感興趣。有時(shí)聽(tīng)老師講課，我總想睡覺(jué)�？荚嚦煽�(jì)也不是很穩定，時(shí)而好，時(shí)而壞。有時(shí)100分，有時(shí)89分，說(shuō)不準的。
今天，老師要發(fā)數學(xué)競賽的獎狀了，我心想：本人的數學(xué)天賦那么差，肯定沒(méi)戲的。沒(méi)我的事！老師開(kāi)始念名單了：
“唐櫻晧被評為應用明星�！�
“唐瑋被評為應用明星�！�
我認為，向唐櫻晧和唐瑋這樣有數學(xué)天賦的高材生，肯定是大王，可他倆也才是應用明星，更別說(shuō)我了，沒(méi)我的事！接著(zhù)，我隱約聽(tīng)到了我的名字，老師念：“程乙珊同學(xué)被評為應用大王！”
“��？”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地問(wèn)。
哎，肯定是弄錯了。算了，能站在講臺上風(fēng)風(fēng)光光一回，也是不錯的。對，去領(lǐng)！嗯，去領(lǐng)。于是我就上去領(lǐng)獎狀了。天哪，這要嚇死我呀，程沒(méi)錯，乙沒(méi)錯，珊沒(méi)錯。字是對的，看來(lái)我真的或獎咯！太高興了！
現在，我終于相信了，我認真學(xué)習，得到了我該有的東西！
激動(dòng)時(shí)刻作文15
��！我成功了！我成功了！教室里傳來(lái)一陣響亮的歡呼聲。歡呼的不是別人，正是我自己。你可能會(huì )想：為什么歡呼呢？讓我來(lái)給你細細道來(lái)。
前天，我在做課外練習的時(shí)候，碰到了一條難題，當時(shí)我覺(jué)得解這道題需要很長(cháng)時(shí)間，于是便把這道題跳過(guò)，做下一題了。今天，我閑來(lái)無(wú)事翻開(kāi)課外練習書(shū)，看到空著(zhù)的那一道題，我的臉刷的一下紅了，想起自己那天覺(jué)得太難就不去做，實(shí)在是太不應該了。想到這，我立刻拿起筆來(lái)決定要攻克這一道難題。我在草稿紙上演算、畫(huà)圖，又打開(kāi)書(shū)本查找公式，看看前面有沒(méi)有指導方法。我寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，還是想不到。我就像熱鍋上的螞蟻，越算越焦急，越煩躁，放棄的念頭由然而生，正在此時(shí)耳邊隱隱約約響起了老師常說(shuō)的世上無(wú)難事，只怕有心人。這句名言。于是我又投入到解題的演算中去，慢慢理清思路。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于找到了突破口，不斷地在草稿紙上演算著(zhù)，計算著(zhù)繁復的式子，特別是在算小數點(diǎn)后的許多位小數上，我真有一個(gè)頭兩個(gè)大的感受��！答案最終還是被我算了出來(lái)。我不禁激動(dòng)地歡呼雀躍起來(lái)，同學(xué)們立刻把目光投向我，我不好意思地笑了笑。
這真是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻��！在經(jīng)過(guò)自己努力得來(lái)的勞動(dòng)成果，是甜的，雖然過(guò)程中有苦、有辣。
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