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那一刻，我十分激動(dòng)作文「精選」
那一刻我十分激動(dòng)，激動(dòng)到淚水都從眼睛里蹦了出來(lái)。今天小編就來(lái)分享那一刻，我十分激動(dòng)作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
那一刻，我十分激動(dòng)作文(一)
那一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達那一刻我的內心無(wú)法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個(gè)晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進(jìn)行著(zhù)緊張的語(yǔ)文競賽。我握著(zhù)鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了剩下的時(shí)間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫(xiě)完最后一個(gè)字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒(méi)有檢查看來(lái)這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音現在公布語(yǔ)文競賽獲獎名單。”唉肯定沒(méi)有我了。我無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字連連嘆息。正當我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)突然傳來(lái)了令我心里一振的三個(gè)字李圣杰。這是在說(shuō)我嗎我疑惑了。老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室說(shuō)李圣杰……在競賽中表現突出取得了好成績(jì)……”后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤著(zhù)我的心窩暖暖的滋味無(wú)窮流淌著(zhù)流遍我體內的每一個(gè)角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著(zhù)拳頭要強制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內有一股大浪澎湃的洶涌的大浪在翻騰著(zhù)翻涌著(zhù);
那一刻我熱血沸騰我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)獎項我夢(mèng)寐以求的獎項啊!
那一刻，我十分激動(dòng)。雖然只有一個(gè)很小的獎項也足以讓我激動(dòng)一整天讓我激動(dòng)得難以入眠因為這畢竟是我的成功。
那一刻，我十分激動(dòng)作文(二)
五月十八日星期五的下午，校園里洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。在黃華樓的禮堂里，正是我們歡樂(lè )的源頭，因為我們舉行三年級的大型活動(dòng)在陽(yáng)光下成長(cháng)。
在黃華樓的大屏幕上，播映著(zhù)我們一年級的表演的片段，那時(shí)，我們是那么地天真、活潑，這些片段，鉤起了我們的甜蜜的回憶，當我們沉浸在美好的回憶時(shí)，“當!當!當!”在三聲清脆的關(guān)燈提示下，明亮的燈光漸漸地暗了下來(lái)，響亮而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )慢慢地停了。這時(shí)，項老師和盧老師出現在舞臺上，隆重地對大家宣布：“三年級組的大型活動(dòng)在陽(yáng)光下成長(cháng)，現在開(kāi)始!”第一個(gè)節目是三(7)班的《獻給爸爸媽媽的歌》，在忽明忽暗的燈光下，三(7)班的同學(xué)出現在我們眼前，他們隨著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，載歌載舞，以出色的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。
不知不覺(jué)地，很快就要到我們三(6)班出場(chǎng)了，同學(xué)們都十分的緊張，希望以最好的狀態(tài)表演，我的心就像十五個(gè)吊桶一樣七上八下。啊!開(kāi)始了，我還沒(méi)有做好心理準備呀!這時(shí)，優(yōu)美又有節奏的音樂(lè )響起來(lái)了，我的心立即平靜下來(lái)了，隨著(zhù)柔和的音樂(lè )，我自然而然地走上臺，第一個(gè)環(huán)節是重演一年級的節目《環(huán)保娃娃》。我們一邊走模特步一邊從心里笑出來(lái)，畢竟是三年了，我們都長(cháng)大了，覺(jué)得動(dòng)作有些幼稚。在這一次演出中，最后一個(gè)環(huán)節是唱響《感恩的心》，我們一邊唱一邊做手語(yǔ)，全情投入，把整個(gè)節目推向高潮，我們的愛(ài)把臺下的觀(guān)眾都渲染了，和我們一起唱一起做手語(yǔ)，臺上臺下一起表演，這時(shí)，我站在臺上，我的心是多么的激動(dòng)啊!我們把愛(ài)傳遞到會(huì )場(chǎng)的每一個(gè)角落。
活動(dòng)結束了，我們班獲得了“綜合才藝獎”!我們每一個(gè)同學(xué)都心花怒放，高興得手舞足蹈。我激動(dòng)極了，在三年級最后一次的集體活動(dòng)中我們成功了，因為我們把愛(ài)與感恩送給了我們的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)!
那一刻，我十分激動(dòng)作文(三)
今天，我們格外興奮，今天，我們十分激動(dòng)。在這個(gè)歡慶的日子里，西湖小學(xué)教育集團成立了!
今天，西湖文新小學(xué)鑼鼓喧天。我們歡聚一堂，共慶這盛大的日子。
西湖教育集團的成立，代表這我們小學(xué)進(jìn)入新天地，更讓更多的孩子享受到了我們西湖集團的優(yōu)良教育。
當走進(jìn)了文新小學(xué)的校門(mén)，呈現在我們眼前到處是喜慶�；▓F錦簇，彩旗飛舞，好一派熱鬧非凡的景象。在美麗的噴泉下，彩虹組合的彩色氣球下，到處充滿(mǎn)了人，他們臉上充滿(mǎn)喜悅的笑容。
慶典開(kāi)始了，一位偉領(lǐng)導和各個(gè)學(xué)校的代表，還有家長(cháng)等，都陸續進(jìn)入了場(chǎng)地，好一派熱鬧的場(chǎng)面。6個(gè)少先隊員，主持著(zhù)節目，把我們帶進(jìn)了慶典中，一個(gè)個(gè)教師和同學(xué)們先上了場(chǎng)，一首《西湖贊歌》讓我們如癡如醉。一群穿這綠色衣服的小女孩們也表演的十分精彩。
授牌儀式，加盟簽約儀式，給爺爺奶奶們掛紅領(lǐng)巾……各個(gè)環(huán)節都在我們眼前亮相。讓我們最感到有趣的是，一條條寫(xiě)著(zhù)口號的橫幅從天而降，猶如片片紅塵，緊緊逼來(lái)。
儀式結束了，我剛站起來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)“咚”的一聲，千百萬(wàn)條五彩繽紛的條片，一齊落下，好像下了一場(chǎng)雨，極為壯觀(guān)。在這熱鬧的場(chǎng)景里我們回到了學(xué)校。
“今天，西湖的孩子特別可愛(ài);
今天，西湖的教師格外年輕;
今天，西湖的校園分外熱鬧;
今天，西湖人的內心特別激動(dòng);同一個(gè)愿望，同一片感情，讓我們又一次歡聚一堂……”讓我們記住這一天吧!
那一刻，我十分激動(dòng)作文(四)
2001年7月13日晚，電視機前，我只聽(tīng)到心跳的聲音，無(wú)數顆心朝同一個(gè)方向跳動(dòng)著(zhù)，那是一個(gè)民族的企盼，焦慮而又快樂(lè )著(zhù)。薩馬蘭奇先生――一位具有傳奇色彩的奧運老人――用他略帶顫抖而又有力的聲音告訴世界：2008年，神圣的奧運火炬傳遞到東方，傳遞給了中國!所有的焦慮被撫平，所有的快樂(lè )在宣泄，神州大地沸騰了。那一刻，我?jiàn)A在狂歡的人群里，淚眼朦朧中感受到了祖國的強大，肩上也多了一份沉甸甸，叫做“責任”的東西。
作為中國人，我很自豪。因為2008，奧運的圣火將在長(cháng)城上、黃河邊，浸潤了五千年文明的中華大地上熊熊燃起。“火熊熊薪傳百代”，中國接過(guò)了圣火的傳遞棒，必將將奧林匹克精神的光芒播撒的更遠，更加絢麗多姿。
除了自豪，作為一名中學(xué)生，我們應該更多地感受到責任的重大。我們應以無(wú)比的熱情，刻苦學(xué)習文化知識，用優(yōu)異的成績(jì)向奧運，向祖國，獻上一份屬于學(xué)子的厚禮。
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