激動(dòng)的那一刻的作文（通用28篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的激動(dòng)的那一刻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇1
回憶，那一刻，我好想再次擁抱那讓我最為激動(dòng)的經(jīng)歷。塵封的回憶。
站在講臺上的那一秒，望著(zhù)班上黑壓壓的人影，我的心跳慢了幾秒鐘。是的，我正準備演講，如果演講順利的話(huà)，我就可以佩戴上那光榮的“三桿”。
我、還是沒(méi)有見(jiàn)慣這種大庭廣眾下的表現，我好像感覺(jué)到腦海這個(gè)大海中有一些文字記憶在慢慢流逝，在空氣中溜去，逝去。我像個(gè)木頭一樣呆呆的站著(zhù)。
哄笑聲，不屑的笑聲在耳邊蕩漾著(zhù)，想極力拋棄，努力的回想著(zhù)，當更多的白眼朝我直線(xiàn)射來(lái)，更多的輕視赤裸裸的暴露在空氣中，大霧彌漫了雙眼，更多的淚珠蜂擁而出，“滴答滴答”眼淚墜地的聲音雖然小，可還是在班上聽(tīng)見(jiàn)了，羞愧的我并沒(méi)有發(fā)現，班上何時(shí)安靜如廝了。
同學(xué)們安靜地望著(zhù)李老師，李老師朝我輕輕一笑，我抬頭，那一抹笑滲入心底，像是一種特殊的鼓勵，暗自抹開(kāi)眼淚，那一抹笑讓我好似撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。
腦海中的記憶像是海浪拍打著(zhù)礁石一般——強勢回歸。有點(diǎn)猶豫，有點(diǎn)后怕，有點(diǎn)開(kāi)始激動(dòng)。
似乎看破我的念想，班上一陣雷鳴般的掌聲，久久不能平息，正是這陣掌聲，讓我再次淚流滿(mǎn)面，正是這陣掌聲，讓我再一次熱淚盈眶，有了讀下去的勇氣。
腦海中的文章，一排排的浮現水中，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，熱情無(wú)限的為同學(xué)，為老師帶來(lái)了一場(chǎng)激情澎湃的演講。末了，再一整地動(dòng)山搖的掌聲將我吞沒(méi)在熱情的火海里。心里，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，不僅是因為老師那莞爾一笑，與同學(xué)們的激動(dòng)掌聲。無(wú)論下面我是否能走下去，曾經(jīng)擁有過(guò)這些，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
塵封已久的事，再一次像放電影一般一幕一幕的慢慢旋轉，旋轉——黑夜曾經(jīng)吞沒(méi)我。謹記，——致我一次難忘的回憶……
激動(dòng)的那一刻的作文 篇2
很快，一個(gè)月的線(xiàn)上網(wǎng)課結束了。迎來(lái)的將會(huì )是我們的第一次線(xiàn)上月考。
我真的是非常的緊張，汗都流下來(lái)了，這畢竟是我們的第一次網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上考試嘛。況且我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這種方式來(lái)考試，生怕自己答不完卷或者是答題卡填寫(xiě)錯誤
成績(jì)下來(lái)的可真快（還真得佩服現在的高科技）！當我看到我的成績(jì)時(shí)，我的心就如那綻放的花朵一樣，瞬間春色滿(mǎn)園！
七百零七分！我分數的最高紀錄！
但是當我看到學(xué)年排名卻是第十四名時(shí)，還是有點(diǎn)小失望。當鏡頭轉向班會(huì )成績(jì)總結時(shí)，我更是緊張的要命，老師還讓我們幾個(gè)成績(jì)有進(jìn)步的同學(xué)連麥呢，分享一下我們的學(xué)習方法。
只給十分鐘的時(shí)間，我在心中不斷編織著(zhù)自己想說(shuō)的話(huà)，當老師點(diǎn)到張航碩請連麥的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，頭腦中頓時(shí)變得一片空白，不知所措起來(lái)，就連事先準備好的那些小詞全都跑到了九霄云外。我的嘴角有點(diǎn)抽搐了，也那么得不聽(tīng)使喚，腦袋瓜兒上也流出了緊張的汗水，我差點(diǎn)崩潰了。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，面對著(zhù)鏡頭，竟發(fā)現我漸漸適應了這種狀態(tài)。我的心態(tài)平穩了下來(lái)，覺(jué)得這是一個(gè)展現自我的絕好舞臺。我瞬間感覺(jué)到有一種無(wú)與倫比的快樂(lè )呢！
當這漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去后，我的分享終于受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P。我這回是真的努力了，我相信只要努力，就一定會(huì )成功。
我也是更加激動(dòng)的走上了學(xué)習標兵的位置。
其實(shí)，激動(dòng)存在于每時(shí)每刻，幸福也存在于每個(gè)角落，讓我們一起去尋找他們吧！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇3
那一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達那一刻我的內心無(wú)法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個(gè)晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進(jìn)行著(zhù)緊張的語(yǔ)文競賽。我握著(zhù)鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了剩下的時(shí)間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫(xiě)完最后一個(gè)字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒(méi)有檢查看來(lái)這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音現在公布語(yǔ)文競賽獲獎名單�！卑隙](méi)有我了。我無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字連連嘆息。正當我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)突然傳來(lái)了令我心里一振的三個(gè)字李圣杰。這是在說(shuō)我嗎我疑惑了。老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室說(shuō)李圣杰……在競賽中表現突出取得了好成績(jì)……”后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤著(zhù)我的心窩暖暖的滋味無(wú)窮流淌著(zhù)流遍我體內的每一個(gè)角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著(zhù)拳頭要強制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內有一股大浪澎湃的洶涌的大浪在翻騰著(zhù)翻涌著(zhù)；
那一刻我熱血沸騰我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)獎項我夢(mèng)寐以求的獎項��！
那一刻我激動(dòng)不已雖然只有一個(gè)很小的獎項也足以讓我激動(dòng)一整天讓我激動(dòng)得難以入眠因為這畢竟是我的成功。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇4
記憶中有許多難忘的時(shí)刻，有驚喜、興奮，也有慚愧、悲傷。我的腦海中一直有這樣一件事，像在心里打下烙印一樣，沖刷不掉。當我打開(kāi)記憶之門(mén)，有幾個(gè)熟悉的畫(huà)面又讓我思緒萬(wàn)千。時(shí)光倒轉，思緒飄著(zhù)，飄著(zhù)……
那時(shí)快畢業(yè)考試了，我想這次考試一定要考好，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。但看著(zhù)我那愁人的語(yǔ)文，多少次只能“望分興嘆”。所以，我是下了決心，要好好攻克語(yǔ)文。
我先攻克的是基礎知識，首先從課文背誦開(kāi)始。每天背一篇課文。開(kāi)始還能一天背一課，但后來(lái)就堅持不下來(lái)了。我也常常因為課文的無(wú)味感到心煩，我怎么也提高不了背課文的積極性。我有些憤怒，想為什么課文那么難背，我雖然努力控制情緒，讓自己背，但總不想背。但我無(wú)法，誰(shuí)叫自己當時(shí)不背呢。我咬咬牙，經(jīng)過(guò)八、九天的努力，終于把沒(méi)背的課文背過(guò)了，同時(shí)也學(xué)到了不少好詞好句。因為課文熟練掌握了，其他知識也就都會(huì )了。在一次考試中，我的成績(jì)提升了10分。
在那次考試中，我發(fā)現我的寫(xiě)作能力稍差。我向老師求教，老師說(shuō)要多寫(xiě)，我于是就按照老師說(shuō)的去做了，我留心觀(guān)察，每天寫(xiě)作。但那時(shí)已經(jīng)到了五月，離畢業(yè)考試僅一個(gè)月時(shí)間了。我十分焦急，不安，想放棄，因為我想一個(gè)月怎么也不能提多少分。但我卻沒(méi)選擇放棄。周末，我買(mǎi)了兩本作文選，按照上面的指導，認真思考，認真寫(xiě)。平日，寫(xiě)完了作業(yè)就寫(xiě)作文。我規定自己每天看三篇作文，寫(xiě)一篇文章。我還上網(wǎng)搜查了各種常見(jiàn)考題。包括“寫(xiě)人”“寫(xiě)事”“寫(xiě)景狀物”。我把好詞佳句整理下來(lái)，經(jīng)過(guò)精心提煉，用到了作文里。不用說(shuō)，練習的日子肯定是辛苦的，枯燥的，但現在的吃苦是為了將來(lái)的快樂(lè )。功夫不負有心人，一段時(shí)間后，我拿寫(xiě)好的作文去給老師看，老師竟然向我豎起了大拇指。
攻克了這兩個(gè)問(wèn)題后，我的成績(jì)就上去了。畢業(yè)考試，我語(yǔ)文取得了114分的好成績(jì)。120分考114分，相當于百分制的95分，我的努力最終沒(méi)付之東流。再回過(guò)頭來(lái)看，從80分到95分，這么大的進(jìn)步，是奮斗出來(lái)的。是啊，世上無(wú)難事，只要肯登攀。那一刻，我還真有有點(diǎn)小激動(dòng)。
我心里永遠忘不了激動(dòng)的那一刻，那一次，讓我懂得努力和奮斗的重要性，激勵著(zhù)我在成長(cháng)之路上為了自己努力和奮斗。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇5
時(shí)光飛逝，歲月如梭，回憶起童年的往事，一件件烙印在心間。
那天走在小區的街道旁，塵土紛囂之間，偶然看到了一個(gè)小女孩騎著(zhù)一輛自行車(chē)正在自由地騎行，快活極了。羨慕的心便埋在我心間。隨之，我鼓起勇氣：“媽媽?zhuān)蚁胂衲莻�(gè)小女孩一樣熟練的騎車(chē)，那該多好��！”我手指著(zhù)街道旁的小女孩說(shuō)道。媽媽用手溫柔的撫摸我的頭：“孩子，你的精神很可貴，但是想要學(xué)騎自行車(chē)是非常困難的，你下定決心了嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午我們就來(lái)到公園練習，剛騎上時(shí)，心里還洋洋得意，像騎車(chē)這種非常簡(jiǎn)單的事兒，怎么能難倒我？我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地騎上去，可現實(shí)并非如此。騎上后，我的心狂跳不止，兩條腿也哆哆嗦嗦的，還故作鎮定，用力地去蹬著(zhù)，可身子卻總是東倒西歪。我緊張極了，手緊緊地握著(zhù)車(chē)把，隨后一個(gè)重心不穩，“啪”的一聲，我重重地摔在了地上，車(chē)子砸在了我的身上，疼痛從身體各部位傳來(lái)，我的臉瞬間變成了苦瓜臉。我該不該放棄呢？可是看那個(gè)小女孩騎起來(lái)瀟灑自如，身輕如燕，仿佛天使一般要飛起來(lái)了一樣。我拍了拍身上的灰，失望地站了起來(lái)，膝蓋都擦傷了。再一次騎上后，我放松心情，想象自己是只小鳥(niǎo)在自由自在地飛行。我在心里為自己加油打氣，“加油！嘿，你一定行！”我目視前方，掌握好車(chē)把，兩腿穩穩地上下蹬著(zhù)，越蹬越穩，身子也逐漸地放松了。風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，風(fēng)景從身邊一掠而過(guò)，我真的像生出了一雙翅膀，那感覺(jué)暢快極了。我成功了！滿(mǎn)頭大汗的我激動(dòng)得一蹦三尺高，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，不禁豎起大拇指。學(xué)騎自行車(chē)過(guò)程雖是艱辛的，可結果卻是讓人激動(dòng)不已的。
太陽(yáng)相約而退，傍晚的晚霞真美啊。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇6
終于到奧運開(kāi)幕的最后幾秒了，我們一家人坐在電視機前目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕，心里一起和電視機倒計時(shí)5、4、3、2、1奧運會(huì )開(kāi)始了！
隨著(zhù)最后這一秒的逝去頓時(shí)，各色的焰火圍繞鳥(niǎo)巢上空噴發(fā)，變幻出了各種圖案，最后又變成雄壯的奧運五環(huán)在空中閃閃發(fā)光。
美麗的煙花令我回味無(wú)窮，接下來(lái)的壯觀(guān)場(chǎng)面更令我為之驚嘆。那場(chǎng)面波瀾壯闊，那氣勢連綿不絕……節目表演完了之后，二百多個(gè)國家和地區的運動(dòng)員和教練員陸續入場(chǎng)，走在最后的是我們的中國代表隊，1099位運動(dòng)員和教練員組成的長(cháng)長(cháng)地隊伍，恰似一條東方之龍出現在鳥(niǎo)巢之中，頓時(shí)場(chǎng)內沸騰了，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏......
一會(huì )兒過(guò)后，我們期盼以久的翔云火炬終于進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)，當傳遞到李寧手上時(shí)，就只見(jiàn)他騰空而起在空中奔跑起來(lái)，翻開(kāi)了歷史的畫(huà)卷。我的心起伏不定，心潮澎湃激動(dòng)不已。我在心中喊著(zhù)：中國，我為你驕傲！
我盼望著(zhù)，我們的奧運健兒賽出風(fēng)格，賽出成績(jì)，拿到金牌第一�。�！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇7
燦爛的迎春花，提醒我春天的腳步近了；樹(shù)上的知了，告訴我夏天的來(lái)臨；綻放的雛菊，訴說(shuō)金秋的迷人；傲人的臘梅，娓娓道來(lái)隆冬的繽紛；紅領(lǐng)巾，見(jiàn)證我不同的故事。
看著(zhù)一些同學(xué)掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我羨慕極了，暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習，爭取在第二批的時(shí)候擁有一塊不平凡的紅布。我更加努力地學(xué)習，皇天不負有心人，我從老師手中接過(guò)了那照亮我一生的紅領(lǐng)巾，那一刻，我激動(dòng)得把世界上最美麗的它撫摸了一遍又一遍。
那是去外婆家的一天，我坐在公車(chē)上，發(fā)現一個(gè)青年人把頭伸出車(chē)窗外，享受微風(fēng)帶來(lái)的涼爽，臉上堆滿(mǎn)滿(mǎn)足的笑容。我低頭看了看自己脖子上微微拂動(dòng)的紅領(lǐng)巾，似乎它正等待著(zhù)我去履行一個(gè)少先隊員的責任。我心領(lǐng)神會(huì )，拍拍那個(gè)青年人的肩膀，鼓足勇氣對他說(shuō)：“哥哥，這樣很危險，請把頭伸進(jìn)來(lái)�！蹦莻�(gè)哥哥照我說(shuō)的做。那一刻，我激動(dòng)得又看了看在微風(fēng)中吹拂的紅領(lǐng)巾，它似乎正在表?yè)P我，我挺了挺胸膛，自豪極了。
我經(jīng)常撿到幾條紅領(lǐng)巾，它們身上落滿(mǎn)了一些灰塵，我猜想它們也許是被主人遺漏了。我像發(fā)現珍寶似的把它們捧在手心，拿回家清洗。偶爾它們中會(huì )有傷痕累累的，我就會(huì )拿出細線(xiàn)一針一針地把它們縫補好�？粗�(zhù)它們完整如初的樣子，那一刻，我激動(dòng)得親吻它們一遍又一遍。
在外婆家玩耍的時(shí)候，外婆看著(zhù)我胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛仿佛星星一樣一閃一閃的。我疑惑地看著(zhù)她，外婆好像明白我的心思，說(shuō)：“我小時(shí)侯沒(méi)有機會(huì )讀書(shū)，這是我一生的遺憾�！蔽异`機一動(dòng)，想出一個(gè)可以填補外婆遺憾的辦法。我解下紅領(lǐng)巾，小心翼翼地掛在外婆的脖子上。外婆的臉上剎那間綻放出燦爛的笑容。那一刻，我激動(dòng)得望著(zhù)外婆和紅領(lǐng)巾笑了又笑。
聽(tīng)姐姐說(shuō)初一的時(shí)候，我們少先隊員就會(huì )解下紅領(lǐng)巾。我難過(guò)極了，那一刻，我難過(guò)得緊緊抓住胸前的紅領(lǐng)巾，緊緊地。
紅領(lǐng)巾哭了，我哭了；紅領(lǐng)巾笑了，我笑了。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇8
永遠也不會(huì )忘記，燈光如熾的舞臺上，那場(chǎng)震撼人心的辯論賽，震耳欲聾的歡呼聲和空中如仙女散花般的紙片，記載著(zhù)我十五年來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻。
“叮鈴……”鈴聲響起，辯論賽正式開(kāi)始。雙方一辯率先從容不迫得開(kāi)篇立論，然后反方二辯向我方提問(wèn)題，我坐在辯手的位置上，手里攥著(zhù)攻辯的問(wèn)題，恨不得把它們刻入腦海，耳朵卻絲毫不敢放松，細心地捕捉著(zhù)對手發(fā)言中的每一個(gè)漏洞，巧妙地化解了反方的問(wèn)題。但是反方也毫不示弱，在接下來(lái)的環(huán)節里不斷地向我們發(fā)起進(jìn)攻，尤其是到了自由辯論的時(shí)間，雙方都展開(kāi)了瘋狂的提問(wèn)，你不讓我，我不讓你我，舞臺上，到處充斥著(zhù)無(wú)形的“刀光劍影”。
“叮鈴……”短暫的四十分鐘過(guò)去了，緊張的比賽終于結束了，舞臺氣氛趨于平靜。評委們陸續離開(kāi)評委席，上樓談?wù)摫荣惤Y果。我的心緊繃著(zhù)，期待著(zhù)最令人緊張的時(shí)刻的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，評委們把結果交到主持人的手上，并對這場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評：“真出乎意料，今天正反雙方的表現都很好�！痹u委的每一句話(huà)都牽扯著(zhù)我們的神經(jīng)，臺上的氣氛非但沒(méi)有得到緩解，反而更讓人緊張，更讓人壓抑。智囊團的同學(xué)們此刻也停下了手中的筆，把背挺得筆直，眼睛里和我們一樣，都充滿(mǎn)了期待。
“這場(chǎng)辯論賽的勝方是——”主持人停頓了一下，整個(gè)賽場(chǎng)氣氛頓時(shí)凝固，我緊握雙手，屏住呼吸，目不轉睛地盯著(zhù)主持人�！罢胶爸袑W(xué)！”這六個(gè)字從主持人口中飛出，直接沖撞到我的心臟，頓時(shí)，我感覺(jué)自己全身的血液都在倒流，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�！癥EAH！我們贏(yíng)了！”我們開(kāi)心得從座位上跳起，互相抱住隊友，欣喜的淚水奪眶而出，反反復復地大喊：“贏(yíng)了！贏(yíng)了！我們贏(yíng)了……”手中的卡片灑向半空，成了一只只美麗的蝴蝶在舞臺上飛舞。一個(gè)月來(lái)的辛苦付出終于有了回報，想起多少個(gè)晚上，我們在燈光下埋頭苦干，為了搜集資料，我們又犧牲了多少周末的休息時(shí)間？長(cháng)安實(shí)驗中學(xué)是個(gè)強大的對手，辯手的實(shí)力也相當強，在辯題又不利我方的情況下，我們需要付出多少的汗水才能換來(lái)今天的勝利��？
淚水濡濕了我們年輕的臉龐，汗水浸濕了我們筆直的后背，直到今天，我仍然難以忘記那場(chǎng)激烈而精彩的辯論賽，那是最讓我激動(dòng)的一刻。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇9
成功貴在堅持，要取得勝利，就要堅持不懈的努力，在攀巖的過(guò)程中，我經(jīng)歷了挫折，最后成功的觸到了鈴鐺，那一刻，我真激動(dòng)。
上周六，我和爸爸去了北京市，歡樂(lè )谷體驗了許多項目，其中，攀巖這一項目現在想起來(lái)還心驚膽。
剛剛進(jìn)入游樂(lè )園，我看見(jiàn)了一個(gè)巨大綠色的氣巖，約有十米多高，氣焰上有許許多多腳印一樣的突起，從山底延伸到山頂，在山頂上有一個(gè)耀眼的.紅色鈴鐺，這個(gè)鈴鐺是搜有攀爬著(zhù)追求的目標，只有碰到這個(gè)鈴鐺才意味著(zhù)自己攀爬的成功。
走到巖壁面前，向上看看，氣焰好高，掉下來(lái)怎么辦，害怕的心情沒(méi)有阻擋我攀巖的誘惑，俺靠著(zhù)一股蠻勁，蹭、蹭、蹭手腳并用，奮力向上爬去剛剛登了一半，漸漸地，我便感到手開(kāi)始發(fā)抖，腿也發(fā)軟，看似簡(jiǎn)單的巖壁，此時(shí)卻像老虎一樣擋在我的前方，我轉過(guò)頭向下看，呀！好高呀，不知不覺(jué)我已經(jīng)爬了五米多高啦，恐懼感油然而生，我趴在墻上一動(dòng)不動(dòng)，就在這時(shí)，爸爸的聲音傳了過(guò)來(lái)，加油往上爬，聽(tīng)到爸爸的加油聲，我深吸了一口氣，稍稍評定拉一下心情，艱難的繼續往上爬。
慢慢的，距離目標越來(lái)越近，巖頂上的鈴鐺像一個(gè)倒著(zhù)的喇叭花，小小的吊球，像一個(gè)盛開(kāi)的花蕊，在微風(fēng)中時(shí)不時(shí)發(fā)出叮當的聲音，清脆的聲音吸引著(zhù)我，我咬緊牙關(guān)，伸手努力去夠鈴鐺，可是只有一只只差，卻無(wú)論如何都夠不著(zhù)，我左腳向上一格，右腳吃力的跟上，我想上一摸，我觸到啦鈴鐺發(fā)出了清脆的聲音，那一刻我真激動(dòng)。
片刻的激動(dòng)過(guò)后，我靜靜地總結出了一個(gè)道理：不管真陽(yáng)的困難，堅持下去就會(huì )成功。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇10
陽(yáng)光微微傾灑進(jìn)窗內，空氣中夾雜著(zhù)幾縷毛塵，我瞪著(zhù)眼睛迫切地望著(zhù)老師。那節課，那一刻，我真激動(dòng)。
一個(gè)星期天，我來(lái)到奧數班上課，同學(xué)們陸續都到了教室。付校長(cháng)踱步進(jìn)來(lái)，壞笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，今天給你們弄點(diǎn)兒難的�！闭f(shuō)著(zhù)，他在黑板上刷刷寫(xiě)著(zhù)題目，同學(xué)們過(guò)關(guān)斬將，一一拿下。正當大家灑脫自如地交流成果時(shí)，付校長(cháng)拍拍桌子：“一個(gè)個(gè)老油條安靜點(diǎn)兒，重頭戲在后面呢！”他挑了挑粗短的眉毛，轉身在黑板上抄下了一個(gè)題，題目有些長(cháng)，氣氛怪了起來(lái)。同學(xué)們臉上嘻嘻哈哈的表情消失不見(jiàn)，都凝重地盯著(zhù)黑板。
我按按筆，翻開(kāi)草稿紙新的一面，腦袋飛速運轉，教室里充滿(mǎn)了紙張的聲音。當我手指顫動(dòng)著(zhù)寫(xiě)完最后一個(gè)數字時(shí)，猛一抬頭，只見(jiàn)前后左右的同學(xué)頭低得差點(diǎn)兒挨上了桌子，只有我將頭仰了起來(lái)。真是“槍打出頭鳥(niǎo)”，付長(cháng)一眼瞄準了我，饒有趣味說(shuō)道：“小任，算得多少��？”此時(shí)，很多同學(xué)抬頭看著(zhù)我，我感受到一道道炙熱的目光，臉上火辣辣的，忐忑地說(shuō)：“嗯，我不確定，是23�！薄芭��！备缎ｉL(cháng)怪怪地拖音說(shuō)道，在黑板上寫(xiě)下了23。于是，他點(diǎn)名每一個(gè)同學(xué)問(wèn)答案：“小王，多少？小李？”
我低下頭，心咚咚地跳，手冰冷發(fā)僵，洇出細密的汗，雙腳踏著(zhù)地板。望著(zhù)黑板上與我全然不同的答案，眼神飄忽不定地游走，手攥的緊緊的。仿佛呼入的空氣都是冷的；又好像有個(gè)鼓手在我心房猛烈敲鼓，我有點(diǎn)兒后悔，應該不那么早說(shuō)，但又對自己的答案十分確定，心中起起伏伏。此時(shí)，付校長(cháng)說(shuō)道：“好，來(lái)公布答案，只有一個(gè)同學(xué)做對哦，她就是——”他掃過(guò)全班每個(gè)人的臉，終將目光在我身上，時(shí)間仿佛靜止，教室里連根針掉地上都清晰可辨�！叭戊庞��！苯淌依镱D然炸開(kāi)了鍋，一陣陣抽氣聲接連而來(lái)。我別過(guò)燙紅的臉，心中激動(dòng)得不可抑制，窗外，枝頭的花明霞絳雪，遠方橫亙著(zhù)一道青山，鳥(niǎo)兒互啄著(zhù)羽喙，一副安寧淡然景象，而我卻平靜不了，呼吸都變得急促起來(lái)。
老師公布答案的一刻，激動(dòng)是喜悅的激動(dòng)，緊張是驚喜的緊張。激動(dòng)的那節課的那一刻，我至今難忘！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇11
天氣晴朗，陽(yáng)光照進(jìn)教室，使整個(gè)教室彌漫著(zhù)暖暖的氣息，讓人忍不住想在課桌上小憩一會(huì )兒。
突然間這美好的一切，好像被一個(gè)強大的氣場(chǎng)給“震懾”住了，讓人感到冷冷的，連那剛才在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)也知趣地飛走了�？戳艘谎坶T(mén)口，原來(lái)是數學(xué)老師啊，手中拿著(zhù)批好的試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們也都不約而同地看向了那一沓厚厚的卷子，我那顆熾熱的心再也抑制不住地狂跳，“怦怦……怦怦……”周?chē)囊磺泻孟穸检o止了，只剩下數學(xué)老師的聲音在回蕩。
“哇，完了!菩薩保佑，太上老君保佑，上帝啊，保佑我吧!”那本是凄厲的目光，看向我時(shí)卻是溫暖起來(lái)，輕快起來(lái)，滿(mǎn)是慈祥，但我那顆已經(jīng)蹦到嗓子眼的心卻遲遲放不下來(lái)。
我回想起剛考完試與同學(xué)們對答案的場(chǎng)景，這道題不一樣，那道題還是不一樣，我本來(lái)滿(mǎn)臉陽(yáng)光的笑容變得僵硬，不知所措，還有收不盡的后悔。
“課代表發(fā)下去吧!”數學(xué)老師用嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō)道，“天靈靈，地靈靈，佛祖保佑，一定一定要考得好一點(diǎn)呀!”
“吶”在我發(fā)誓的一瞬間，試卷如猛獸般襲來(lái)，讓我招架不住，我猛地合上有答案的一面，看到后面讓我驚喜萬(wàn)分，竟一個(gè)錯的也沒(méi)有，“1、2、3，翻!”伴隨著(zhù)口令我將試卷翻了過(guò)來(lái)，“哇”本來(lái)是黯然失色的雙眸，竟像是被施加了魔法似的，一下子讓我的眼睛充滿(mǎn)了光彩。果然，我考得很好，只錯了一個(gè)題!瞬間，教室里的冷流像是被一陣光芒吞噬，整個(gè)教室里又像是被暖暖的氣息籠罩。我暗暗自喜，我那顆快要跳出來(lái)的心，也如掙脫了漁網(wǎng)般愉悅和輕松。
依舊是陽(yáng)光下，依舊是被暖暖的氣息籠罩的我們，依舊是優(yōu)美的歌聲，但這次不是小鳥(niǎo)唱出來(lái)的歌聲，而是我哼出來(lái)的輕松、愉悅的小曲……
那一刻讓我激動(dòng)萬(wàn)分，也是那一刻，讓我明白努力的果實(shí)，都是豐滿(mǎn)而又香甜的。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇12
生活中，有許多事情會(huì )讓我們激動(dòng)不已，最最使我激動(dòng)不已的要數我通過(guò)自己的努力得到了心愛(ài)的變速車(chē)了。
自進(jìn)入六年級起，我就特別想要一輛像我的同學(xué)武峰那樣的變速車(chē)。其實(shí)，我也有自行車(chē)，不過(guò)它車(chē)胎小，座位低，騎起來(lái)又顛又累，看上去已經(jīng)老得該退休了。于是，我向爸爸請求，給我買(mǎi)輛新車(chē)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“買(mǎi)車(chē)可以，不過(guò)，得看你的行動(dòng)�！崩习痔赜行挠�，他的條件是這一個(gè)月我要天天承包吃完晚飯洗碗的活兒，在班級周報“掌聲響起”的欄目里還要看到一次我的大名�！靶�！我們拉鉤！”為了我的愛(ài)車(chē)，我毫不猶豫，一口答應了下來(lái)。接下來(lái)的一個(gè)月，我的表現是突飛猛進(jìn)。每天吃過(guò)晚飯，不用爸媽提醒，我就主動(dòng)開(kāi)始收拾碗筷。心中想：為了我心愛(ài)的變速車(chē)，我得堅持。在學(xué)校里，為了收獲掌聲，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，每項作業(yè)認真去做，字寫(xiě)得清楚又端正。終于，功夫不負有心人，在幾個(gè)禮拜后的一個(gè)周五，周報上“掌聲響起”的欄目里“進(jìn)步之星”里有了我盼望已久的名字。哇，我激動(dòng)得一蹦三尺高。當我樂(lè )顛顛拿著(zhù)周報給爸爸看的時(shí)候，爸爸笑了，說(shuō)：“別擔心，我們可是說(shuō)到做到的�！�
“三八”婦女節那天，爸爸帶我去超市買(mǎi)生活用品，特意先到變速車(chē)賣(mài)場(chǎng)看看，我見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的坐騎——顏色為黑色，酷炫的外表構造，還有那可以改變車(chē)本身速度的“變速大腦”。爸爸走上前看了一會(huì )兒又走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“明天這輛車(chē)就是你的了！”
第二天晚上八點(diǎn)，爸媽從超市回來(lái)，我迫不及待地沖出家門(mén)，只見(jiàn)媽媽手提用品沒(méi)有車(chē)，爸爸也不知去了哪，我沉默了，幾乎要哭了出來(lái)，這是一陣車(chē)鈴聲響起，爸爸騎著(zhù)新車(chē)過(guò)來(lái)了，我沖上去抱住了我的新車(chē)……
那一刻，激動(dòng)不已，那一刻，我品嘗到了付出后收獲的喜悅，也更體會(huì )到了老爸的良苦用心。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇13
人生中，會(huì )遇到許多令人興奮激動(dòng)的事情，但任何事給我帶來(lái)的振奮，都比不過(guò)那一次。
我的媽媽?xiě)焉狭说诙䝼�(gè)生命——我要當哥哥了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地一蹦三尺高，激動(dòng)地整夜無(wú)法入睡，一直在想是弟弟還是妹妹呢！
在媽媽接下來(lái)的九月懷胎中，我們一家都對媽媽格外地照顧，什么都不敢怠慢，就讓媽媽好好休息。
終于有一天激動(dòng)地一刻來(lái)臨了，一條小生命即將誕生了。媽媽進(jìn)了手術(shù)室，我望著(zhù)墻上三個(gè)紅彤彤的大字“手術(shù)中”，心中不免有些心驚膽戰。時(shí)間一分一秒過(guò)去，幾十分鐘我就已經(jīng)不耐煩了，坐立不安。短短的這點(diǎn)時(shí)間就像是永遠。我的心中也不免在擔心：“他會(huì )有什么不健康的地方的？萬(wàn)一他有什么不好的地方怎么辦呢？”雖然這幾個(gè)問(wèn)題一直在我心中徘徊不去，但激動(dòng)的表情還是占據著(zhù)我的面孔。
漫長(cháng)的三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室盧終于有了動(dòng)靜，傳出了一聲聲嬰兒的啼哭，我懸著(zhù)的心也總算落了下來(lái)。當手術(shù)室門(mén)推開(kāi)的那一刻，首先映入我眼簾的便是嬰兒那一張稚嫩的面孔，瞇著(zhù)一雙小眼睛，嘟著(zhù)一張小嘴，我的心海一下就蕩漾了起來(lái)。一會(huì )兒，我聽(tīng)到了他是我弟弟的消息后，我激動(dòng)地想：“我終于做哥哥了！”
當上了哥哥，就意味著(zhù)我要擔起哥哥的責任，要好好地關(guān)心他、保護他、陪伴他，我相信我可以做到，我可以盡起這個(gè)責任。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇14
秋高氣爽，碩果累累。在這個(gè)金秋九月，我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的校運會(huì )。在校運會(huì )上，發(fā)生了一件振奮人心的事情，令我激動(dòng)不已。
在多姿多彩的班級風(fēng)采展示活動(dòng)結束后，我們迎來(lái)了那次校運會(huì )的重頭戲——“傳遞火炬，點(diǎn)燃圣火”的環(huán)節。首先，我們從“真光鐘”里取出火種。剛取出的火種像剛出生的嬰兒，非常脆弱�；鹨粫�(huì )兒小，一會(huì )兒大。然后，經(jīng)過(guò)火炬手一次次傳遞，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，這火苗終于到了無(wú)人機垂掛下來(lái)的火球上了。接下來(lái)，萬(wàn)眾期待的一刻即將來(lái)臨——我們要用無(wú)人機點(diǎn)燃高塔上的火炬！
無(wú)人機剛起飛就遇到了調皮搗蛋的風(fēng)神，他吹出了三級大風(fēng)。這三級大風(fēng)對全身金屬的無(wú)人機沒(méi)有太大影響，但對無(wú)人機下面垂掛著(zhù)的小火球就影響巨大�；鹎蛳裨谕嫘D木馬一樣轉來(lái)轉去，無(wú)法穩定下來(lái)和塔頂的火炬對接，點(diǎn)火變得更困難了。觀(guān)眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。
幸好，操控無(wú)人機的蔡老師頂著(zhù)壓力，克服困難，不斷地調準方位，努力讓火球順利地點(diǎn)燃火炬。
一次次的失敗，一次次地嘗試。緊張關(guān)頭，所有人都站了起來(lái)，同學(xué)們搖動(dòng)著(zhù)班旗，吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高，搖曳的班旗像波濤洶涌的江面此起彼伏。
“功夫不負有心人”，蔡老師遙控的無(wú)人機終于點(diǎn)燃了塔頂的火炬。當熊熊的火焰高高地躍動(dòng)在塔尖，大家都歡呼了起來(lái)。那一刻，我真激動(dòng)！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇15
一年一度的雙十一即將到來(lái)！
這天，我和媽媽把物品保存到了購物車(chē)中，有洗發(fā)水、維生素C含片、英語(yǔ)練習本等等......我在網(wǎng)上看了一雙耐克板鞋，把購物車(chē)翻了個(gè)遍兒，也沒(méi)見(jiàn)耐克板鞋的影子，哎！去看看爸爸手機吧，在爸爸手機的購物車(chē)里也沒(méi)有收貨，一無(wú)所獲的我就去爸爸面前笑了笑說(shuō)：老爸，你看我最近一直在努力學(xué)習，你表示表示唄！我一臉壞笑的說(shuō)：給我麥雙鞋子唄，老爸說(shuō)：你的鞋子還不夠多嗎，還瞎要東西，小心我揍你！在老爸這兒沒(méi)得逞我又去找我老媽?zhuān)谖臆浤ビ才葜吕蠇尳K于成功的耐克板鞋給放到了購物車(chē)中，一看時(shí)間還早著(zhù)呢，我就一臉趴在我的沙發(fā)上休息，快到時(shí)間時(shí)我看了媽媽手機一眼，哇！天呀！購物車(chē)150個(gè)物品，媽媽都用了136個(gè)，我想著(zhù)當大人真好啊，我就做那等待十二點(diǎn)的到來(lái)，就在這是時(shí)，雙十一的最后一個(gè)鐘聲即將打響。
時(shí)間一到，我的心都快跳出來(lái)了，砰砰砰，快緊張死了，生怕我的鞋子被別人給搶走，十、九、八......開(kāi)搶?zhuān)乙匝咐撞患把诙m勢啪的一聲搶購成功。
激動(dòng)萬(wàn)分的我買(mǎi)到了我心愛(ài)的鞋子。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇16
那一刻對我來(lái)說(shuō)意義非凡，直到現在細細回味起來(lái)，心情似乎還有幾分激動(dòng)。那一刻，完全可以說(shuō)是我人生的轉折點(diǎn)，那一刻前，我自卑，生活充滿(mǎn)陰暗。那一刻，我十分自信，人生充滿(mǎn)陽(yáng)光。對任何困難心中也不再害怕，而是存著(zhù)我必勝之的信念！
那是一個(gè)星期三的下午，我現在還能想象出那天的天空是多么的藍，花壇里的玫瑰是多么的嫵媚。那天的數學(xué)課上，校長(cháng)突然讓全體老師去開(kāi)一個(gè)會(huì )議。數學(xué)老師便給我們留了一個(gè)數學(xué)難題，并大放厥詞“給你們一節課的時(shí)間也做不出來(lái)！”聽(tīng)到這話(huà)，班里面瞬間騷動(dòng)起來(lái)，有些同學(xué)表示不信，并揚言要不了十分鐘就能做出來(lái)。還有一些同學(xué)并不說(shuō)話(huà)，只是默默的翻出了自己的練習本，用行動(dòng)來(lái)表示自己的態(tài)度。而剩下的，一部分同學(xué)就像我一樣，聽(tīng)到這話(huà)，氣就先削掉了一半，根本就沒(méi)有動(dòng)力去做這道題，畢竟我的數學(xué)成績(jì)并不算好，但是箭在弦上，不得不發(fā)。我也只能跟著(zhù)同學(xué)們一起埋頭做了起來(lái)。
我把題粗略的讀了一遍，完全沒(méi)有頭緒，我又拿起草稿紙在上面一遍一遍的畫(huà)圖求證，可是思路還沒(méi)有打開(kāi)，我的心情不禁變得急躁起來(lái)，有點(diǎn)想放棄了。我開(kāi)始走神，眼睛不停的亂飄。正當我走神的時(shí)候，我的眼睛瞟向了同桌，他的草紙已經(jīng)被寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，題也做了一半，看來(lái)已經(jīng)有了思路。這無(wú)一不激起了我的好勝心，他行我也行！我又難起筆營(yíng)地看著(zhù)題目陷入了沉思，看了半天也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)。又看看同桌還在奮筆疾書(shū)，我不禁變得急躁，臉頰漲的通紅，胸口也有些悶，呼吸變得有些急促，額頭上布滿(mǎn)了細汗，這道題像一座大山，壓的我不得動(dòng)彈。我咽了一口唾沫，又拿起了水杯，喝了一口水，努力讓自己心情平靜下來(lái)。我又仔細的看了幾遍題目，突然靈光一閃“在這里加兩條輔助線(xiàn)不就行了嗎？”我激動(dòng)地想到，我的呼吸又變得急促起來(lái)，雙手微微顫抖，拿著(zhù)筆在紙上飛快地寫(xiě)著(zhù)題，你不知道此時(shí)我有多么的激動(dòng)。經(jīng)過(guò)了“山重水復疑無(wú)路后”我終于迎來(lái)了“柳暗花明又一村！”
有了思路之后，這道題瞬間變得簡(jiǎn)單起來(lái)。很快，我就把這道一節課也做不出來(lái)的題做了出來(lái)。我現在激動(dòng)的想要跳起來(lái)！為了這道題，我整整用了三三張草稿紙！不知道驗算了多少遍。經(jīng)歷了無(wú)數次次失敗后才成功的把這道題解了出來(lái)！這一刻，我想大聲的高呼！我想大聲的告訴同學(xué)們，告訴全世界這道題我解了出來(lái)！這種成就感是如此的令人著(zhù)迷。此時(shí)，老師也開(kāi)完會(huì )回來(lái)了，我快速的跑到老師跟前，一臉自豪的將作業(yè)本遞了過(guò)去，老師將作業(yè)本拿了過(guò)去，掃了一遍答案。驚奇的說(shuō)：“你居然做出來(lái)了！”教室里瞬間變得熱鬧起來(lái)，我走下講臺，如同得勝歸來(lái)的將軍......
這一刻讓我激動(dòng)，這一刻，讓我明白：沒(méi)有人是天生就笨，天生就是聰明的，只有經(jīng)過(guò)努力才能成功，這一刻，我充滿(mǎn)自信，此后，我充滿(mǎn)陽(yáng)光！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇17
那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺(jué)好像在我的血管里來(lái)回流淌著(zhù)。
那件事發(fā)生在我讀七年級的時(shí)候。有一段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)接連打敗仗，成績(jì)總是無(wú)法提高上去。測驗時(shí)我要么是看錯小數點(diǎn)，要么是抄錯數，要么就是，每每看著(zhù)卷子上的分數和錯題，我就懊喪不已。眾所周知，我對數學(xué)可不是一般的喜歡��！
于是我暗暗下定決心，一定要加倍努力，要認真審題，不能馬虎�；侍觳回撚行娜�，上課時(shí)我總是積極回答老師的問(wèn)題，一下課我有不會(huì )的題目總是去問(wèn)老師，一直纏著(zhù)老師不放，直到把題目的解答方式問(wèn)個(gè)一清二楚。
那激動(dòng)人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天，我們考完了數學(xué)單元卷，到發(fā)卷的時(shí)候，我的心里忐忑不安，握著(zhù)拳頭的手心都微微發(fā)汗。我此時(shí)的時(shí)刻腦海里總是在回蕩著(zhù)“分數是多少？分數是多少？”這句話(huà)。到老師發(fā)卷的時(shí)候了，“岑浩然98分。全班最高分是高焰�！蔽衣�(tīng)了，心潮澎湃，立馬直蹦三尺高，手不斷的在空中揮舞，嘴里還唱著(zhù)歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍忍不住對我說(shuō)：“高焰，別亂跳，悠著(zhù)點(diǎn)，小心地板被你跳出一個(gè)大洞�！边@番話(huà)立刻引起全班哄堂大笑，雖說(shuō)是這樣子，但我還是很開(kāi)心。
在那一刻，我感受到了激動(dòng)，更感受到了成功的喜悅！我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇18
2008年8月8日8點(diǎn)08分北京奧運會(huì )在鳥(niǎo)巢開(kāi)幕啦!我們等待得實(shí)在太久了，百年的期盼，百年的夢(mèng)想，在那一刻終于實(shí)現了。鳥(niǎo)巢一片燈的世界，一片火的海洋。構思精妙的開(kāi)幕式，絢麗多彩的焰火，歡迎著(zhù)來(lái)自世界各地的人們，它展示著(zhù)中國人的盛情。
開(kāi)幕式讓我驕傲，中華五千年的浩瀚的歷史寫(xiě)在一副畫(huà)卷上!京劇、水墨畫(huà)、文字等等。那一刻，我很興奮;那一刻，我很激動(dòng)。
說(shuō)到觀(guān)看奧運會(huì )的項目，我最喜歡看乒乓球，不僅它是我的強項，也是我的愛(ài)好，還是中國人的強項呢。因為它就在我的生活當中，它離我的生活最近。一想到我千辛萬(wàn)苦才把乒乓球學(xué)會(huì )，而那些乒乓球運動(dòng)員不知道從小到大要付出多少努力，流淌多少的汗水呀。當我看到三面五星紅旗高高升起，心中無(wú)比的激動(dòng)，我也分享著(zhù)他們的喜悅�？戳笋R林哥哥和王浩哥哥的乒乓球比賽，我要學(xué)習馬林哥哥那種不放棄的精神。我看了王楠姐姐和張怡寧姐姐的乒乓球比賽，我要學(xué)習王楠姐姐拼搏的精神。像他們一樣。不怕吃苦，不怕累，不拋棄，不放棄。
北京奧運會(huì )的17天一眨眼就過(guò)去了……
2008年8月24日7點(diǎn)52分閉幕式開(kāi)始了!鑼鼓聲響成一片，歌聲又唱起來(lái)。真的有點(diǎn)舍不得，要是天天開(kāi)奧運會(huì )那多好呀!可是，閉幕式在惜別的歌聲中很快地結束了，那天晚上我在夢(mèng)中又看到閉幕式……
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。中國人期盼的百年奧運百塊獎牌，隨著(zhù)北京申奧成功和2008年奧運的順利開(kāi)幕……讓每一個(gè)中國人感到驕傲和自豪!
激動(dòng)的那一刻的作文 篇19
就在剛才，是我最激動(dòng)的時(shí)刻，你們知道為什么那么激動(dòng)嗎？我就跟你說(shuō)一說(shuō)吧！
就剛才，我在聽(tīng)王亞老師上的《太空課堂》。她給我們講解了在太空里，把水杯倒過(guò)來(lái)，水也不會(huì )往下流的，我聽(tīng)到了這一句話(huà)，我就擦亮了我的烔烔有神的小眼睛，津津有味地看了起來(lái)。在屏幕中，我看見(jiàn)王亞平老師在空間站里把水小心翼翼地倒了過(guò)來(lái)，水還真的不會(huì )往下流。而且還給我們仔細地講解了一下用什么東西才可以喝水。我發(fā)現她拿著(zhù)一個(gè)袋子，上面裝著(zhù)細長(cháng)的吸管，王亞平老師把它里面的水給擠了出來(lái)，水在太空中平靜的懸浮著(zhù)，王亞平老師“啊嗚”一口，竟然把水給“吃”了下去，我真的沒(méi)有想到水還可以“吃”下去。
我看了，就覺(jué)得很稀奇，就做了這一個(gè)有趣的實(shí)驗。我先找來(lái)了一個(gè)袋子，再往上面插上了一個(gè)吸管，我吸了一下，時(shí)間如千金，不可以浪費。水像小雨滴一樣滴滴答答的落下來(lái)，我前幾次都吃不到，心急如焚非常著(zhù)急。最后一次，我用了閃電般地飛速，“啊嗚”一口，吃到了晶瑩剔透地小水滴。
我這一刻，非常激動(dòng)，因為我做到了；這一刻，激動(dòng)地無(wú)法比喻！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇20
今年年初，我參加了學(xué)校的講故事比賽，第一次參賽的我非常興奮，但也十分緊張。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的充分準備，我已經(jīng)可以把故事講得有聲有色了。
終于到了比賽的那天，去賽場(chǎng)的路上，我緊張得連路都走不動(dòng)，心里一直在想：要是我說(shuō)錯了怎么辦？會(huì )不會(huì )被笑話(huà)？就這樣，我懷著(zhù)忐忑不安的心情到達了候場(chǎng)廳……
候場(chǎng)時(shí)，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事，我的心就像揣著(zhù)一只兔子一樣，怦怦直跳。終于，輪到我上臺演講了，我越發(fā)地緊張起來(lái)，感覺(jué)四周的空氣都像凝固了一般，講話(huà)也變得結結巴巴�！按蠹液谩裉臁乙o大家講一個(gè)真實(shí)的故事……”我不斷地在心里給自己打氣。漸漸地，我開(kāi)始放松下來(lái)，恢復了平靜，全身心地投入到演講中。臺下的聽(tīng)眾們鴉雀無(wú)聲，都在認真地聽(tīng)著(zhù)我的故事。聽(tīng)到動(dòng)情處，甚至還有人偷偷地抹了抹眼淚。待我演講結束后，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我看見(jiàn)評委老師臉上露出了欣慰的笑容。我終于做到啦！我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，內心激動(dòng)萬(wàn)分。
一個(gè)月后，我興奮地站到領(lǐng)獎臺上，舉起了我那來(lái)之不易的獎狀�？粗�(zhù)臺下那一個(gè)個(gè)祝福的眼神，我感慨萬(wàn)千……
一份付出，一份收獲。這一刻，我獲得了獎項；這一刻，深深地印在了我的腦海里，讓我激動(dòng)不已。以后我要更加努力戰勝自己！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇21
我今年已經(jīng)十三歲了，在過(guò)去的十三年中，我一直是一個(gè)循 規蹈矩、默默無(wú)聞的女生。從來(lái)沒(méi)有被人過(guò)多的關(guān)注過(guò)，而在我的記憶里，總是在做某個(gè)同伴的陪襯，我永遠是紅花旁的一片綠葉。但是近期卻發(fā)生了一件讓我擺脫掉“綠葉”稱(chēng)呼的事情。
今年九月份，我成為了一名初中生，一名三十六中的學(xué)生，我為此而感到驕傲和自豪。但更讓我感到激動(dòng)的是，我在進(jìn)入三十六中的第一個(gè)星期五，我同時(shí)也成為了校合唱團的一員。雖然被老師選入合唱團的同學(xué)很多，而且還有唱的極好的特長(cháng)生，我也就充其量算是大海中的一粒渺小的沙子，在大海中可有可無(wú)，但是那天發(fā)生的事情卻讓我堅信，沙子再小，只要不放棄肯努力，一定會(huì )散發(fā)出光彩的。
回憶那時(shí)的情境：我在星期五下午第二節課后，急急忙忙跑上三樓的音樂(lè )教室，推開(kāi)門(mén)，就匆匆的找了個(gè)座位坐下。那時(shí)教室里正飄蕩著(zhù)悠揚而動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那和聲幾乎完美無(wú)缺！我開(kāi)始羨慕起那些正在唱歌的學(xué)長(cháng)與學(xué)姐們，羨慕他們會(huì )唱的這么優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，也在羨慕中夾雜著(zhù)一絲崇拜。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)正在彈鋼琴的長(cháng)頭發(fā)的音樂(lè )老師（段老師）站起來(lái)說(shuō)：“初一來(lái)的新生，跟著(zhù)學(xué)這首‘校園的春天’，一會(huì )兒準備測試�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)后，就一直在認真的練習這首歌。聽(tīng)了幾遍后，我也就大概能唱下來(lái)了，這時(shí)測試我們的時(shí)間了，我緊張又興奮，不巧的是正好老師查到我，我就小聲音的唱完了整首曲子，唱完后老師讓我站在后面，我還以為我已經(jīng)被淘汰了，一種失落感頓油然而生。忽然，有一個(gè)短發(fā)的漂亮老師（樊老師）走進(jìn)來(lái)，打斷了測試，讓同學(xué)們一起唱。我們唱，她走到我們身邊去聽(tīng)，在每個(gè)同學(xué)身邊停留片刻，默不作聲的走到我身邊時(shí)，老師卻聽(tīng)了好一會(huì )兒，我的心不由的緊張了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒老師對我說(shuō)：“去低聲部�！蔽衣�(tīng)到這幾個(gè)字時(shí)，我不敢相信，我不敢相信這是真的；我十分激動(dòng)，我十分激動(dòng)被選中了；我欣喜若狂，我瞬間由失望變成了欣喜若狂。就這樣，我張赫淳就成為了合唱團的一員。
也許你并不覺(jué)得這有什么可激動(dòng)的，但是對于我這個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的少年來(lái)說(shuō)，卻是一件非同尋常的事情。從那一刻起，我相信我不再總是一片綠葉了，我要通過(guò)自己的努力爭做一朵紅花。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇22
一直很喜歡爬山，我享受那種世界逐漸被我踩在腳下的感覺(jué)。進(jìn)入初三也有些日子了，學(xué)習的疲憊和心底的欲望促使我拉起朋友的手，一起去爬山，去拜訪(fǎng)久違的大自然。
山很陡，小時(shí)侯的輕車(chē)熟路在多年之后已派不上用場(chǎng)。還剛到半山腰，不常運動(dòng)的我早已氣喘吁吁。終于登上了山頂，我幾乎快爬著(zhù)走路了。朋友笑我，我吐了吐舌頭。我慶幸這座山不高，否則如此微薄的空氣怎夠我呼吸。在做了幾十次深呼吸后，我總算是把氣給我喘過(guò)來(lái)了。
站在這座山的頂峰，眺望遠方。一座座山纏綿于云霧之中，隱隱約約透著(zhù)幾分濃綠；明凈空曠的天空剔透無(wú)暇，泛著(zhù)淡淡的藍；偶爾飛過(guò)的幾只小鳥(niǎo)撲打著(zhù)翅膀，不留痕跡地離開(kāi)；還有那清新的空氣似乎出自于另一個(gè)世界，不含一點(diǎn)雜質(zhì)……突然心頭有種很莫名，很奇怪的感覺(jué)，是快樂(lè )？是珍惜？還是幸福？不，都不是，它應該叫，叫……感動(dòng)吧！
它真的是感動(dòng)！
我感動(dòng)在蒼茫宇宙中有一個(gè)地球；我感動(dòng)地球中存在著(zhù)生命；我感動(dòng)生命中有一種動(dòng)物叫猴子；我感動(dòng)猴子能克服種種天災并最終進(jìn)化成人；我感動(dòng)這群人當中有我的爸爸媽媽?zhuān)晃腋袆?dòng)上帝讓他們相遇，相知，相識，相愛(ài)并最終共同創(chuàng )造了我。
我知道這有點(diǎn)啰嗦，但這真的是我那一刻最真摯的感情，還有感動(dòng)。所以請繼續聽(tīng)我啰嗦下去。
我感動(dòng)我能幸免于各種先天性疾病和小兒雜癥；能夠成為一個(gè)四肢健全的正常人；我感動(dòng)爸爸媽媽將我撫育長(cháng)大，給了我一個(gè)快樂(lè )的童年與快樂(lè )，讓我沒(méi)有遺憾地步入花季；我感動(dòng)自己在那些人生最困難的日子里堅強勇敢地挺過(guò)來(lái)了，能夠樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)；我感動(dòng)自己的努力沒(méi)有白費，一切都在前進(jìn)；我感動(dòng)自己登山所付的努力和這一刻以前所有的一切，讓我能夠站在這里，享受人生！
我也很感動(dòng)我能發(fā)現并領(lǐng)悟到那么多的感動(dòng)。以前總覺(jué)得自己的心很鐵，內心世界很少受外界事物的影響而有所觸動(dòng)，但這次好像破例了，有點(diǎn)被鋼化的心在那一刻也變得好軟，好軟……
感謝這次登山之旅，因為在那一刻，我有了一種很久都沒(méi)有過(guò)的體驗——我很感動(dòng)！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇23
太陽(yáng)這天不露臉，像個(gè)害羞的小女孩，不敢出來(lái)。北風(fēng)呼嘯的，不過(guò)，依舊阻擋不了我們對校運會(huì )的激情。
校運會(huì )正式開(kāi)始了，我們回到大本營(yíng)后，聊了一會(huì )兒，各自找到伴，紛紛向自己喜歡的比賽奔去。
最精彩，最令人激動(dòng)的當然要數最后一個(gè)比賽，4*100米接力賽拉。
“輪到我們班了，輪到了！”小怡激動(dòng)地說(shuō)。我們立即奔向跑道，找到了一個(gè)最佳位置，我看見(jiàn)跑道周?chē)綕M(mǎn)了人，就像一堵墻，怎么擠也擠不進(jìn)去。
只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一聲“嘭”，比賽開(kāi)始了。第一棒小靜像離鉉的箭一樣，飛快地奔向第二棒，小蓮聽(tīng)見(jiàn)小靜的一聲“接”，迅速接過(guò)棒向著(zhù)小敏跑，周?chē)赜^(guān)眾一直在吶喊著(zhù)，為自己的班級大聲叫著(zhù)：“加油，加油！”“第三棒啦！小敏加油！”我激動(dòng)地歡呼著(zhù)。小敏聽(tīng)見(jiàn)了我的叫呼聲，快速接過(guò)棒，神速般跑去，把正喘氣的小蓮拋得遠遠的。
最后一棒，全部師生都全神貫注地望向第四棒，那是決定勝負的一棒。站在跑道旁的我們比運動(dòng)員更加緊張，更加激動(dòng)，有的觀(guān)眾握緊拳頭，有的觀(guān)眾在跺腳，有的觀(guān)眾一直在吶喊，哪怕是喉嚨沙啞了，都要為班級加油！第四棒小兒接住了，她奮力向前沖，大家爭先恐后，哪怕是一點(diǎn)機會(huì )，都要沖，小兒超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，她在輝煌的第四道中沖刺，跑到了第四名，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我們依然歡呼，依然開(kāi)心！志在參與嘛！
我們抱在了一起，在藍天下吶喊。
校運會(huì )就這樣過(guò)了，激動(dòng)人心的那一刻也過(guò)了，我們依然在徘徊，我們忘不了那一刻，她們?yōu)⑾碌臏I水在跑道上，在4*100接力賽上，為我們班爭創(chuàng )佳績(jì)。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇24
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。尤其是那一刻，現在回想起來(lái)仍令我激動(dòng)不已！
那是上五年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jì)一直打敗仗，每次不是忘了寫(xiě)標點(diǎn)，就是寫(xiě)錯字，要么就是漏題，總是得不了高分，每次都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，每每看見(jiàn)試卷上那鮮紅的“X”號，都令我懊悔，那些“X”號似乎組成了一張大網(wǎng)，裹在我身上，令我心跳加速，呼吸困難。那些討厭的“X”號令老師搖頭，媽媽嘆氣，我決定要與“X”號說(shuō)再見(jiàn)，從那以后，我上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，積極地和老師配合，一有不會(huì )的問(wèn)題，下課就纏著(zhù)老師不放，刨根問(wèn)底，直到問(wèn)得清清楚楚，明明白白才罷休，皇天不負有心人，我的語(yǔ)文成績(jì)竟在慢慢地上升。
這天，老師拿著(zhù)一沓試卷，走進(jìn)了教室，發(fā)下試卷后，同學(xué)們便拿起筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，拿到試卷后，我先瀏覽了一遍題，呵，都是以前做過(guò)的，做完試卷，不檢查不知道，一檢查錯題還真多……于是，第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我滿(mǎn)懷自信地看試卷，眼前突然一亮－－－－－95分！天哪，我考了95分，這是我上五年級以來(lái)考的最高的成績(jì)。
我多么想飛進(jìn)家里，讓爸爸媽媽知道，我多么想讓全天下的人都知道，得高分的感覺(jué)真好，那一瞬間，我感覺(jué)自豪極了。
一分耕耘一分收獲，那一瞬間，我感到了成功的快樂(lè )。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇25
生活，像一條時(shí)間長(cháng)河，至今，還有很多的事情在我的腦海揮之不去
那年，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)合唱比賽。每個(gè)班級需要選出一位指揮，很榮幸，我當選了我們班的指揮。我反復的聽(tīng)著(zhù)我們班比賽時(shí)的參賽歌曲，對著(zhù)鏡子核對自己指揮時(shí)的手勢，調整指揮的速度與節奏，時(shí)刻為比賽準備著(zhù)。
比賽當天，我們班級提前集合起來(lái)，做賽前準備。老師告訴同學(xué)們等一下上場(chǎng)時(shí)該怎么走，退場(chǎng)時(shí)又該怎么走，衣服整理整理，潤潤嗓子，以免等會(huì )唱不出來(lái)
我對老師詢(xún)問(wèn)到：“老師，萬(wàn)一等一會(huì )不小心我不小心指揮錯了怎么辦？“
“沒(méi)事的，我相信不會(huì )出現錯誤的，我看好你的！”老師笑著(zhù)跟我講到。
老師的這一番話(huà)嗎，讓我的信心倍增，我抱著(zhù)必勝的心態(tài)胸有成竹的走上舞臺，先向觀(guān)眾鞠躬，然后便指揮起來(lái)。
我在指揮時(shí)，心不斷的在鼓勵自己，張嘉軼，你是可以的，不要緊張，帶領(lǐng)大家比賽吧！這時(shí)我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。有個(gè)音符的接點(diǎn)沒(méi)有接上，如果按照平常，我早已慌了手腳，不知所措。但是今天與往常不一樣，不用緊張，我用另一種指揮的方式，我趕緊換了一種指揮的方式，無(wú)縫對接，完美的掩飾了這次的失誤。
歌曲一結束，我的手勢一收，臺下立即響起了雷鳴般的掌聲，我鞠了一個(gè)躬，自豪的向臺下走去。
終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，宣布成績(jì)的時(shí)刻！“三等獎二等獎一等獎！四班！”這時(shí)，全班都沸騰起來(lái)，歡呼，擁抱，全部都沉浸在激動(dòng)的氛圍當中�！斑�有最佳指揮獎，獲獎的是，四班張嘉軼！”這一刻我的心瞬間覺(jué)得舒暢了，十分的激動(dòng)開(kāi)心的不能自已！
這一刻，我激動(dòng)不已。
激動(dòng)的那一刻的作文 篇26
漫步在人生的道路中，總有幾個(gè)場(chǎng)景令人回味無(wú)窮，宛若那一道道清波在湖心中漾開(kāi)。那一刻，我真激動(dòng)......
那是一次學(xué)校召開(kāi)的書(shū)法大賽，我風(fēng)馳電掣地向班主任報了名，爭取了一個(gè)名額，心中暗然欣喜。
很快，比賽的日子就快到了，我邁著(zhù)輕快的步伐走向賽場(chǎng)。秋日的暖陽(yáng)臥在天空中。微飔拂過(guò)，金黃的秋葉乘風(fēng)而落。大自然好像是以它們給我祝福。
跨進(jìn)賽場(chǎng)，許多選手們已經(jīng)就坐，我也趕忙坐了下來(lái)。賽場(chǎng)清靜得很，空氣中滿(mǎn)是緊張的氣氛。這難道就是傳說(shuō)中的高手對決嗎?只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)都安靜地坐在自己的座位上，什么也沒(méi)做，好像正在與對手門(mén)暗斗，以氣勢取勝。
比賽開(kāi)始了，老師發(fā)了專(zhuān)用筆和專(zhuān)用紙，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。握起手中的筆，我的心“撲通撲通”地跳著(zhù)。
突然，氣氛變得更緊張了，我激動(dòng)得無(wú)法自拔。在紙上龍飛鳳舞，眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展。激動(dòng)的心情令我無(wú)法控制得了我自己的手，越寫(xiě)越激動(dòng)。
仿佛，我與書(shū)法融為一體，在書(shū)法的世界里徜徉。最后，一波三折的捺結束了作品。心跳得更快了。
這時(shí)，輸贏(yíng)對于我來(lái)講仿佛已經(jīng)不重要了，重要的是我熱愛(ài)書(shū)法。
那一刻，我真激動(dòng)……
激動(dòng)的那一刻的作文 篇27
耶！我成功了！古箏考級終于過(guò)了！那一刻，我是多么的激動(dòng)！
還記得那是在兩年前，到了八月是一年一度的古箏考級時(shí)間，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習，雖然我已經(jīng)做好了準備，曲子也彈了無(wú)數遍，但一想到要面對嚴肅的老師和那緊張的氛圍，我的心里就忐忑不安，無(wú)法平靜。
轉眼，到了考級那天，大家紛紛排好隊，準備開(kāi)始考級，好不緊張。突然，一聲尖銳刺耳的哭聲傳來(lái)，把我嚇了一跳。向門(mén)口看去，一個(gè)小女孩跑出來(lái)，哭著(zhù)說(shuō)：“嗚嗚嗚我沒(méi)過(guò)彈錯了一個(gè)音�！蔽颐塍@，��？不會(huì )吧！我知道她，那可是在一眾學(xué)員里排在前面，如行云流水，彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒(méi)過(guò)，那我能過(guò)嗎？這樣一想，本來(lái)就已經(jīng)很緊張的我就更沒(méi)有信心了。
午后的太陽(yáng)越來(lái)越烈，不知怎么的，知了集體不叫了。原本人滿(mǎn)的過(guò)道，現在空蕩蕩的，就剩了幾個(gè)人了，周?chē)臍夥漳膲阂�，我坐在那里，局促不安，不敢去想，等待我的�?huì )是什么樣的結果。
終于到我了！
我再一次在腦海里過(guò)了一遍以前彈錯的每個(gè)音，調整好呼吸，拋開(kāi)雜念，聚氣凝神坐到椅子上，開(kāi)始彈奏。老師說(shuō)：“先彈《瀏陽(yáng)河》的慢段�！蔽冶汩_(kāi)始彈，咪哆啦嗖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又給我出了個(gè)題目：“嗯，那你再彈雙手那段�！彪p手那段？哪里��？我努力地回想，��！是那一段��！我很快進(jìn)入了狀態(tài)，順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問(wèn)：“老老師，那個(gè)，我我過(guò)了嗎？”老師給了我肯定的回答：“過(guò)了�！编�！太好了！我終于過(guò)了！那一刻，我真激動(dòng)，眼淚都流出來(lái)了！
激動(dòng)的那一刻的作文 篇28
在運動(dòng)會(huì )領(lǐng)獎臺上領(lǐng)到金牌的那一刻我很激動(dòng)，因為它給我帶來(lái)了榮譽(yù)和自信，證明了我的能力。
今年我們鎮第一次組織開(kāi)展運動(dòng)會(huì )，我也是一名參賽隊員，總共二十多個(gè)學(xué)校競賽，競爭激烈，一單稍有失誤就會(huì )被淘汰，來(lái)參賽的小伙伴們都不由地表情凝重。
由于大家都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，準備不充分，在前幾場(chǎng)比賽中接連失利，沒(méi)能獲得名次，大家的士氣都受到了打擊。而我們后面還沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)心里憋著(zhù)一股勁，都在激勵自己要扳回一局。
到我參加的項目“立定跳遠”時(shí)，我在心里給自己樹(shù)立了一個(gè)目標，必須贏(yíng)得名次，要鼓舞參賽伙伴的士氣，給自己的隊伍做榜樣�；侍觳回撚行娜�，我在比賽中贏(yíng)得了第一名，為學(xué)校爭取到了第一塊金牌。
當我的知自己的成績(jì)后，抑制不住的喜悅和激動(dòng)涌入心里，雖然表面表現的很平靜，但心里早已心潮翻涌，那種感覺(jué)太美妙了。我知道自己沒(méi)給學(xué)校丟人，自豪充斥著(zhù)我的內心。
當自己的脖子上掛著(zhù)金燦燦的獎牌時(shí)，我知道我用實(shí)力證明了我自己，也知道這塊獎牌的意義，它是榮譽(yù)的象征，而它不止是屬于我的榮譽(yù)，是我們集體，我們班級和學(xué)校的榮譽(yù)。身邊同學(xué)投來(lái)羨慕的目光，心中倍感自豪，一時(shí)間喜悅、自豪、激動(dòng)之情在心里久久不散，這一切也給了我哦強大的動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我更加追求強健的體魄。
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