那一刻,我激動(dòng)不已作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的那一刻,我激動(dòng)不已作文，希望對大家有所幫助。
那一刻,我激動(dòng)不已作文1
每個(gè)人只要努力，就可以成功。不要認為自己不可以，要相信自己，我可以！
——題記
以前我的數學(xué)成績(jì)一直不好，不是落掉了一個(gè)單位，就是公式不會(huì )背，還算錯了答案……所以，爸媽一直都很為我擔心。
有一天，我跟媽媽去商場(chǎng)玩。我的目光被一部手機吸引住了，連媽媽喊我我都毫無(wú)知覺(jué)�！昂�！看什么呢？看得這么認真！”媽媽走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀�！皨寢�?zhuān)∧遣渴謾C好好看，你給我買(mǎi)好嗎？”我看著(zhù)媽媽的眼睛說(shuō)�！澳悄阋堰@次的數學(xué)成績(jì)提升上去，我就給你買(mǎi)！”媽媽突然變得很?chē)绤�，我下定了決心，一定要好好學(xué)習，把這次的數學(xué)成績(jì)提高！為了我最喜愛(ài)的這部手機！
于是，我上課的時(shí)候十分認真地聽(tīng)講，把老師講的重要的內容努力地記到筆記本上，然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內容。老師發(fā)下的試卷，我會(huì )很認真的審題，然后把自己不會(huì )背的公式背下來(lái)，再看那道題，用公式套上去，答案算個(gè)兩三遍，確定答案正確時(shí)讓老師批改。慢慢地，我的正確率提高了。
期末考試來(lái)臨了，我做好了充足的準備，走進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)后，我大致地看了一遍，都是我復習的類(lèi)型！我按捺不住自己激動(dòng)的心情，認真地答起題來(lái)，不到40分鐘的時(shí)間，我便把整張卷子寫(xiě)完了，還剩下20分鐘，我從頭到尾又檢查了一遍。正巧，檢查完了考試正好結束。
發(fā)成績(jì)了。我在內心祈禱著(zhù)：阿門(mén)，讓我的數學(xué)成績(jì)考過(guò)95分吧！阿門(mén)�！翱瓤�，同學(xué)們，我們這次考試最高分是97分----高卓然同學(xué)！”我激動(dòng)地一蹦三尺高！連忙跑上講臺拿我的試卷，小聲嘀咕說(shuō)：“太棒了！終于考到95分以上了！”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，許多同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我也終于得到了我最?lèi)?ài)的手機！
不要認為自己不可能，而是要相信自己！我，可以成功！
那一刻,我激動(dòng)不已作文2
姥奶奶下床拿藥時(shí)不慎重重地摔在了地上，本來(lái)就不好的身體哪能經(jīng)得起這一摔。姥爺似乎察覺(jué)到了什么，跑過(guò)去一看，急急忙忙想把姥奶奶攙扶起來(lái)，可是，老奶奶動(dòng)不了。原本意識還算清醒，可是越來(lái)越糊涂，直到姥奶奶斷斷續續地說(shuō)：“快——快讓孩——子們過(guò)來(lái)，我——看他們——最后一眼�！焙�(jiǎn)單的兩句話(huà)，姥奶奶說(shuō)得那么吃力，眼神里出來(lái)的除了渴望就是渴望……
接到姥爺的電話(huà)，媽媽的眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水，顧不及多想，摔門(mén)而出。一路上，車(chē)里的空氣凝固在了一起，讓人痛得要窒息。
重癥病房里，很安靜，姥奶奶戴著(zhù)輸氧瓶靜靜地躺在病床上，雪白的頭發(fā)映襯著(zhù)蒼白的臉色，看著(zhù)使人心生憐惜。我們沉默著(zhù)，心中暗暗祈禱姥姥快點(diǎn)醒來(lái)，平安無(wú)事，盡管姥爺的手哆嗦著(zhù)在“病危通知書(shū)”上簽了字……
日日夜夜，幾個(gè)人無(wú)微不至地照顧著(zhù)這個(gè)年過(guò)半百的老人。姥奶奶睡了好長(cháng)時(shí)間，好長(cháng)。
終有一天，我坐在椅子上盯著(zhù)病床上的姥奶奶，看著(zhù)看著(zhù)，小時(shí)候的情景像電影般浮現在我的眼前，我一邊削蘋(píng)果，一邊不由自主地講起來(lái)……眼淚再次奪眶而出，刀子割在手上留下鮮血，我竟然渾然不知。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我有些累了，便趴在床邊睡了過(guò)去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，突然，我感到手上好像被什么砸了一下，便驚醒，那是淚水。姥奶奶漸漸睜開(kāi)了惺忪的睡眼，我見(jiàn)狀像一只不知所措的小鳥(niǎo)向門(mén)外跑去告訴護士，又急急忙忙找到了爸爸，把姥奶奶醒來(lái)的情況結結巴巴地告訴了他。大姨她們聞信趕來(lái)，都激動(dòng)萬(wàn)分。姥奶奶還是從死亡的邊緣掙扎過(guò)來(lái)了。
現在，回想當時(shí)的情景，我依然激動(dòng)萬(wàn)分！
那一刻,我激動(dòng)不已作文3
在三年級的一天下午，我參加了一次有史以來(lái)最驚心動(dòng)魄的拔河比賽，比賽的地點(diǎn)在操場(chǎng)。比賽馬上就要開(kāi)始了，我們的心七上八下的跳著(zhù)，不知結局會(huì )怎么樣，心里既害怕，又激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，我們第一個(gè)對手是隔壁班。聽(tīng)著(zhù)的歡呼聲，我們參賽隊員一個(gè)一個(gè)的上場(chǎng)，有著(zhù)說(shuō)不出的自豪感。接著(zhù)，只見(jiàn)一聲哨響，我們就立即使出了九牛二虎之力，果然不出我所料，我們勝利了。
第二局又開(kāi)始了，我一上場(chǎng)便看見(jiàn)對方有一個(gè)又高又大的壯碩之漢，我心想：是禍躲不過(guò)，我就不信了。哨響響起，我們又一次使出了吃奶的力氣，我發(fā)現兩方的力量互不相下，感覺(jué)好像哪一邊多一點(diǎn)點(diǎn)力量就會(huì )勝利一樣。就在這時(shí)，我們班的啦啦隊出場(chǎng)了，他們手舞足蹈，讓我們士氣倍增，我們占了上風(fēng)，慢慢的往這邊移，最后一鼓作氣，一拉，我們又勝利了。
緊接著(zhù)，休息了一會(huì )，第三局就開(kāi)始，這一局是決賽，能進(jìn)入決賽的大多都是高手，我不知道我們還能不能贏(yíng)。哨聲又一次響起，“��！”我叫出了聲，對方的力氣好大啊，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往他們那邊去，我已經(jīng)，滿(mǎn)頭大汗了。我心想：這一局肯定輸了。隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他們馬上就勝利了，忽然，奇跡發(fā)生了，我忽然覺(jué)得對方的力量少了許多，定眼一看，原來(lái)是對方的同學(xué)摔倒了，我們忽然拉了過(guò)來(lái)，又勝利了。歡呼聲如雷鳴般的響起，雖然有點(diǎn)累，但是我興高采烈�？粗�(zhù)旁邊的小花，小草，他們都好像在為我高興，在為我鼓掌；在看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳的，好像在為我歌唱；抬頭一看，就連天上的云朵都變成了一個(gè)笑臉，像是有著(zhù)說(shuō)不出的愉快。我幾乎陶醉在這勝利的喜悅當中了。
這一刻我激動(dòng)不已，直至今日，我也難以忘懷。
那一刻,我激動(dòng)不已作文4
成長(cháng)道路上，總有一刻，讓你感動(dòng)；總有一刻，讓你悲傷，也總有一刻，讓你雀躍不已，或許只是一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)……對于我來(lái)說(shuō)，那一次唱歌比賽登上領(lǐng)獎臺的那一刻，我為自己的努力、為獎杯而激動(dòng)不已。
記得，那是一個(gè)陰沉沉的下午，天上的烏云翻騰著(zhù)，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺，就像一個(gè)頑皮的孩子，四處逃竄，不一會(huì )兒，天空就下起了大雨。我一個(gè)人在路上狂奔，一段兒平常覺(jué)得很短的小路今天卻覺(jué)得格外的長(cháng)�；氐郊�，渾身濕透了的我，不禁在沙發(fā)上抱頭痛哭起來(lái)。
媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？是發(fā)生什么事了嗎？”我擦干臉上的淚珠子，對媽媽說(shuō)：“今天我參加歌唱比賽，輸了，那首歌里有一句沒(méi)唱好。同學(xué)們都為我可惜，我也覺(jué)得挺難受的�！眿寢屗坪趺靼琢耸裁�，意味深長(cháng)的對我說(shuō)“寶貝，知道今天為什么下雨嗎？雨是在告訴你，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。不經(jīng)歷黑夜的挫折，又怎么欣賞朝陽(yáng)的絢爛呢？明白了嗎？媽媽相信你下次一定可以的�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，沉默了很久，明白了過(guò)來(lái)，我還可以做的更好，擦干了眼淚，振作了起來(lái)。就這樣天天練習。嗓子啞了，含個(gè)金嗓子，繼續練。每當我覺(jué)得辛苦，眼淚不爭氣的眼淚涌出來(lái)，想放棄時(shí)，總會(huì )想起媽媽說(shuō)的一句話(huà)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。每經(jīng)過(guò)一次的練習，我就離成功進(jìn)了一步，就這樣練啊練啊。
終于又一次歌唱比賽來(lái)臨了，我心里既激動(dòng)又緊張，不禁想前幾位選手的歌聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，連綿起伏，我會(huì )比他們更好嗎？想起我幸苦的練習，心突然靜了。
我站上了舞臺，不緊不慢，好像音符都在配合我，我身臨其境，陶醉在歌聲中，只聽(tīng)臺下的觀(guān)眾在為我鼓掌，輸贏(yíng)已經(jīng)不重要了，重要的是我努力過(guò)。
到頒獎時(shí)刻，我閉目?jì)A聽(tīng)，“獲得第一名！”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹，在舞臺上頒獎的那一刻，在觀(guān)眾鼓掌的`那一刻，我的心激動(dòng)不已。
那一刻,我激動(dòng)不已作文5
那一刻我激動(dòng)不已要說(shuō)在學(xué)校，最令人自豪的事是什么呢？就屬你當上了“官”。我呢，在學(xué)校只有學(xué)習成績(jì)好點(diǎn)，也只能在組里當個(gè)組長(cháng)，其他就沒(méi)有什么“官職”了。而今天我多了一項“官職”，現在想起還讓我激動(dòng)不已。別急，讓我給你娓娓道來(lái)：
今天是9月1號，開(kāi)學(xué)的第1天。我也從五年級的世界踏入了六年級的世界。今天是平平無(wú)奇的一天，只不過(guò)沒(méi)有升旗，這樣也好，不用站在太陽(yáng)底下啦！我們班的新語(yǔ)文老師因脖子受傷請了一周的假，所以這一周只能上數學(xué)、英語(yǔ)等其他的課程了。英語(yǔ)老師的課挺好玩，讓我們在枯燥的學(xué)習生活中也有些樂(lè )趣。下午最后一節課了，我發(fā)現英語(yǔ)老師和數學(xué)老師在討論著(zhù)什么，不過(guò)我也沒(méi)有在意，還是繼續寫(xiě)我的數學(xué)作業(yè)吧。
“付××，過(guò)來(lái)一下�！崩蠋熗蝗唤辛宋业拿�。這是干什么？我疑惑的過(guò)去了。然后我就聽(tīng)到老師們說(shuō)，應該再叫一個(gè)男生，是把我們班的另一位楊×給叫過(guò)來(lái)了，我們兩位學(xué)生就疑惑的跟著(zhù)英語(yǔ)老師走了。后來(lái)，英語(yǔ)老師跟我們解釋說(shuō)，我們被選上當升旗手了。升旗手！我可從來(lái)都沒(méi)有當過(guò)這么大的“官”。后來(lái)就遇到了其他班的兩位同學(xué)，他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語(yǔ)老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班里了�；匕嗬锖�，我自豪的跟同學(xué)解釋了老師為什么叫我出去，他們也用崇拜的目光看著(zhù)我。我也在焦急的等待著(zhù)老師下次教我們升旗。
升旗的過(guò)程很苦，要在毒辣辣的太陽(yáng)底下練習，還要保證不能出錯，也不能心不在焉，要不然可能就會(huì )被“撤職”。我每天都很累，同學(xué)也叫我要不不要干升旗手了，我拒絕了他們，訃真的說(shuō)：“我喜歡升旗手！”
終于到了周一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”�；氐疥犖槔�，同學(xué)們都對我和另一位同學(xué)露出了崇拜的目光，我也十分自豪。
我的動(dòng)作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！
我對下一次升旗很期待！
那一刻,我激動(dòng)不已作文6
在緊張和害怕中，我踏上了“樹(shù)林探險”的起點(diǎn)。
“樹(shù)林探險”是一項挑戰項目，樹(shù)與樹(shù)之間，搭設懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等，挑戰者從起點(diǎn)到達終點(diǎn)，要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點(diǎn)兒恐高，所以這個(gè)項目對我來(lái)說(shuō)，還是極具挑戰的。
第一關(guān)，關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點(diǎn)，我緊走幾步，未費吹灰之力，就輕輕松松地過(guò)去了。我回眸看了看，心想：這么簡(jiǎn)單��！不是“凡事開(kāi)頭難”嗎？開(kāi)頭都這么簡(jiǎn)單，后面豈不是輕而易舉地通過(guò)？我得意地笑了笑，繼續往前走。
第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān)，雖有磕磕碰碰，但都順利通過(guò)，直到最后一關(guān)，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān)，我也一樣。
片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發(fā)抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開(kāi)了前進(jìn)的步伐。我一上到承受著(zhù)六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來(lái)，稍不留神，就可能失足。
由于只有一根可通過(guò)的細繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。
“好高��！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，害怕極了。每邁開(kāi)一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來(lái)愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過(guò)嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰。
過(guò)了一會(huì )兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅持！堅持！再堅持。
時(shí)間緩緩推移，我咬緊牙關(guān)，一步一步向前挪，慢慢地，離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。過(guò)最后這一關(guān)到底用了多長(cháng)時(shí)間？我根本回憶不起來(lái)，只知道，到達終點(diǎn)邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。
到達終點(diǎn)的那一刻，我激動(dòng)不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。
那一刻,我激動(dòng)不已作文7
在小學(xué)生活六年了，也發(fā)生了許許多多的事。五年級時(shí)參加的朗誦比賽，我現在想起來(lái)還激動(dòng)不已。
六一兒童節到了，學(xué)校在“六一”時(shí)舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級取得榮譽(yù)，為了不辜負老師對我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復復的練習，每天早上天剛微亮，馬上起床來(lái)到陽(yáng)臺復習稿子，但在每天如此緊密的練習稿子中還要保護好自己的嗓子，不在比賽那天用一個(gè)沙啞的聲音完成朗誦。
終于，在進(jìn)行了十幾天的練習后，今天比賽也要開(kāi)始了。我在后臺，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對于我這種從小性格就內向的人來(lái)講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉身打開(kāi)抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過(guò)來(lái)“沒(méi)關(guān)系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費了？不行，我要試一試的�！艾F在有請五年級一班的沈涵為我們朗誦�！蔽一仡^跟老師講了一句，我會(huì )加油的！我站上講臺，接過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的麥克風(fēng)，看見(jiàn)下面第一排的評委老師們還有全校的同學(xué)，平復了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開(kāi)始了朗誦。我借著(zhù)平日里那么多遍的反反復復的練習，心里對稿子的理解，用飽含感情又生動(dòng)的語(yǔ)言朗誦著(zhù)，終于，朗誦結束了，臺下想起了掌聲，我放輕松，望下臺下，老師對我比了個(gè)v的手勢，心里特別開(kāi)心。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)又緊張的等待，要宣布比賽結果了，我現在一個(gè)角落，第三名，沒(méi)有我，第二名，沒(méi)有我，我灰心失望的剛要走下臺，“恭喜五年級一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺領(lǐng)獎啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺，手中拿著(zhù)獎杯。
那一刻我激動(dòng)不已！
那一刻,我激動(dòng)不已作文8
每當回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動(dòng)不已。
天色才露出魚(yú)肚白，我早已起床了，因為我要和爸爸去長(cháng)沙一個(gè)俱樂(lè )部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場(chǎng)，場(chǎng)內十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場(chǎng)熱身。，伴隨著(zhù)進(jìn)行曲我們一起參加了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，親子比賽正式拉開(kāi)帷幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，踏上球場(chǎng)的雙方球員都熱血沸騰起來(lái)。我和爸爸齊心協(xié)力，穩扎穩打，很快就把比分一分一分拉開(kāi)，對方的陣腳也好像被我們打亂，有點(diǎn)慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場(chǎng)比賽，取得了“開(kāi)門(mén)紅”。
十六進(jìn)八，八進(jìn)四，四進(jìn)二，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈而殘酷的淘汰賽，我們終于打進(jìn)了決賽，進(jìn)入到最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
和我們一起進(jìn)入決賽的對手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進(jìn)入，實(shí)力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽(tīng)使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮定下來(lái)。比賽開(kāi)始了，首先是對方發(fā)球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質(zhì)量的“頂”過(guò)去，。有幾個(gè)球都達到五個(gè)回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏(yíng)一個(gè)球，場(chǎng)邊的觀(guān)眾就會(huì )響起暴風(fēng)雨般的掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰的時(shí)刻，我對爸爸說(shuō)：“只爭第一，不要第二”。爸爸會(huì )意地點(diǎn)著(zhù)頭，他充滿(mǎn)著(zhù)力量，“殺”“吊”“勾”。隨著(zhù)我最后一個(gè)精彩的后場(chǎng)斜線(xiàn)“劈吊”，贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！我激動(dòng)得和爸爸擁抱在一起，觀(guān)眾們也給我和爸爸送來(lái)了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有過(guò)去的幾年不懈堅持努力，如果沒(méi)有教練的精心指導，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，哪來(lái)激動(dòng)人心的一刻呢！
那一刻,我激動(dòng)不已作文9
在周五的音樂(lè )課上，我們去了藝術(shù)樓上音樂(lè )課。樓里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。在走廊上，墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)。有水粉畫(huà)，中國畫(huà)，山水畫(huà)和素描。這幅幅圖畫(huà)都是惟妙惟肖，十分逼真。
進(jìn)入了教室，里面并沒(méi)有太多的樂(lè )器，只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂(lè )老師是一位短發(fā)的女老師。在她和我們全班同學(xué)說(shuō)完了規則后，就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個(gè)自愿出場(chǎng)的是女同學(xué)，她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽(tīng)，有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷之感。第二個(gè)女同學(xué)去彈琴是緊張了，一不小心，彈了好幾個(gè)錯音，但這并不影響曲子的整體。
離下課還有5分鐘，夠一個(gè)人去表演的。但此時(shí)，班里安靜極了，沒(méi)有一個(gè)人愿意去展示。而我，也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去彈一首曲子，來(lái)證明我這五年的付出。但是，我就怕我一緊張，忘記了譜子。
這時(shí)，有一個(gè)男生站立起來(lái)，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他說(shuō)，他想唱一首歌。我在那時(shí)，就以為我彈不了呢。正當我思索之時(shí)，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因為他記不起歌詞了。我的心又激動(dòng)起來(lái)了。
我也記不清我是怎么站起來(lái)的了，我只是記得，當我走向鋼琴是，教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前，彈起了我最熟悉，也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始，我有些緊張。但到后來(lái)，我的手指靈活自如了，我便把我在學(xué)習鋼琴中的精髓都拿了出來(lái)。到了曲子的結尾，我的臉上還帶著(zhù)淡淡的微笑。我的曲子彈完后，掌聲響起來(lái)了。
一個(gè)女同學(xué)驚訝地對我說(shuō)：“你還會(huì )彈鋼琴呀！”令一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“你彈得真好！”那一天，我十分自豪。
那一刻,我激動(dòng)不已作文10
在即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光里，有許多令我記憶深刻的事，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來(lái)還激動(dòng)萬(wàn)分，這就是我在六年級上學(xué)期當上了光榮升旗手。
記得那是一個(gè)周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來(lái)飛信，讓我寫(xiě)升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽(tīng)了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級后，每當集會(huì )升旗時(shí)，聽(tīng)到那些當上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍天時(shí)，我都會(huì )羨慕不已。老師說(shuō)要在守紀、學(xué)習、體育等方面取得非常好的成績(jì)才能當升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭取當上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機器人社團訓練中非�？炭�，參加了全國機器人比賽獲得了一等獎。沒(méi)想到我在六年級還可以當選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國旗升上去，心里就十分激動(dòng)，要知道，這是多么光榮的事呀。
星期一，我早早地來(lái)到學(xué)校，老師將我寫(xiě)的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節課后就是升旗儀式了，我激動(dòng)得連上課都不能定下心來(lái)，還在心中一遍遍“溫習”著(zhù)我的事跡。終于熬過(guò)了第二節課，我等來(lái)了上操的音樂(lè )，我飛快地跑到了升旗臺邊做好了準備。升旗儀式開(kāi)始了，隨著(zhù)主持人洪亮的聲音，我伴隨著(zhù)全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺，那是，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長(cháng)親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結巴地讀完了升旗手事跡，望著(zhù)操場(chǎng)上精神抖擻的同學(xué)，，興奮、激動(dòng)、緊張都交織在一起。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，升旗，我觸摸著(zhù)光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去，我仰望著(zhù)自己升上去的國旗，心里充滿(mǎn)了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結束了，可我卻將它永遠銘記心頭。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我終生難忘！
那一刻,我激動(dòng)不已作文11
打開(kāi)時(shí)光的匣子，無(wú)數的美好回憶又浮漾在腦海，憶起那一刻，讓我激動(dòng)不已。
天空中，紅日放射出的陽(yáng)光被陰云一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，朵朵烏云匯聚在城市上空，一朵挨著(zhù)一朵，透不下一絲陽(yáng)光，如一面巨大的灰墻，讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”。教室里，同學(xué)們都激情地互相講述著(zhù)，與我愁苦的面容形成了鮮明的對比。
“現在，請大家陸續到講臺上分享自己的想法�！蔽倚囊徽�，忐忑不安。
空中陰云越積越多，好像離地面只有咫尺之遙，仿佛下一秒，大雨就隨著(zhù)風(fēng)落了下來(lái)。同學(xué)們紛紛自信地走上了講臺，聲音是那么洪亮，姿態(tài)是那么大方，讓人聽(tīng)了不由自主為他們熱烈鼓掌。我垂著(zhù)腦袋，好像身上背著(zhù)一大袋稻米，怎么也直不起來(lái)。我多希望下一秒下課鈴就響起，而我就不用在全班的注視下上臺演講了。
空中下起蒙蒙細雨，密密地斜織著(zhù)，好像暴風(fēng)雨前的寧靜。
“好了，現在請下一位同學(xué)講話(huà)�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，猛然抬頭，卻只見(jiàn)老師和同學(xué)的目光都聚集在我的身上�！皣W啦”，大雨終于泄下來(lái)，空中翻滾的云如一張猙獰的臉，不停怒吼。我硬著(zhù)頭皮走上講臺，動(dòng)作如同在夏天里穿著(zhù)棉襖，好不別扭。
空中一陣風(fēng)把云霧吹散，雨水在霧中消散。
終于講完了，我長(cháng)舒一口氣，以極快的速度走下講臺，此時(shí)，四周轟然響起一陣熱烈的掌聲，排山倒海，驚天動(dòng)地。那一刻，我激動(dòng)不已，我明白了：自信，就是對自己的認可，學(xué)會(huì )自信，才會(huì )成長(cháng)。陽(yáng)光，灑下來(lái)，照在我的臉頰上，四周的空氣更加清新。
那一刻，清風(fēng)如薄荷一般，讓人神清氣爽。
那一刻,我激動(dòng)不已作文12
那一刻，我激動(dòng)不已。當時(shí)，喜悅蓋不住我滿(mǎn)臉的笑容，因為那是我第一次體會(huì )成功的滋味。
那一天我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)。走進(jìn)教室，鬧哄哄一片，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，個(gè)個(gè)都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見(jiàn)老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，老師突然推開(kāi)門(mén)，用那嚴厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災難就會(huì )落在我的頭上。老師拿起手中的成績(jì)表又放下說(shuō)：“先聽(tīng)數學(xué)，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習差的同學(xué)，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩都起來(lái)了。老師開(kāi)始大聲念成績(jì)：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來(lái)考及格的現在不及格了。這時(shí)我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來(lái)。等叫到我的時(shí)候，老師笑著(zhù)說(shuō)：“陳博文90�！蔽疫@時(shí)無(wú)比開(kāi)心，原先我考7、80分，現在我比原先有進(jìn)步。而這時(shí)我才仿佛從生命危險中脫離出來(lái)。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。
終于老師該念語(yǔ)文、英語(yǔ)了。老師說(shuō)：“前面語(yǔ)文后面英語(yǔ)�！钡谝粋�(gè)就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。
回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？俗話(huà)說(shuō)的真好。經(jīng)歷了一番努力，我終于體會(huì )到了成功的滋味。
那一刻,我激動(dòng)不已作文13
小學(xué)六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。
那時(shí)臨近考試，同學(xué)們都拼命地學(xué)習著(zhù)，我們就這樣學(xué)啊學(xué)，終于迎來(lái)了考試。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)，做了試題，交了試卷，等待著(zhù)分數的下達。
好不容易熬到了星期一，馬上就要公布成績(jì)了，每個(gè)人都忐忑不安。一大早，我們正在班級里讀書(shū)，突然，有個(gè)人喊我出去，我茫茫然地跟著(zhù)他來(lái)到了一棵松樹(shù)下，那里堆滿(mǎn)了人。寒風(fēng)凜冽，松樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝搖擺著(zhù)，我的心也隨之緊張了起來(lái)。等了好長(cháng)時(shí)間，我終于知道是要干什么了：“學(xué)校要公布考試成績(jì)階段前二十名，特意把這些人召集在一起�！蔽业弥⒑�，立馬激動(dòng)了起來(lái)，我心想：“沒(méi)想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會(huì )不會(huì )是壓箱底的呢？”我此時(shí)既高興，又忐忑。
十幾分鐘過(guò)去了，但在我看來(lái)卻像過(guò)了數年。終于，我們被一個(gè)老師帶到了國旗下�！耙荒昙壙荚囯A段第一名是……第二名是……”隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉眼即逝，該念我們這一年級了：“六年級考試階段第一名是……”什么？竟然是我？幾秒鐘的時(shí)間，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼里去了，我的腦子激動(dòng)的一片空白。雖然當時(shí)寒風(fēng)凜冽，但我的心卻因為激動(dòng)而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，握緊的拳頭也松開(kāi)了。宣布完成績(jì)后，校長(cháng)親自給我們頒發(fā)獎品。終于，校長(cháng)來(lái)到了我面前，雙手捧著(zhù)獎品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎品，雖然那只是一個(gè)普通的本子，但在我看來(lái)它卻是一種獨特的鼓勵。它沉甸甸的，使得我的雙手開(kāi)始顫動(dòng)，此時(shí)，我的心就像被三種心情包裹著(zhù)――高興，激動(dòng)，感激。這時(shí)，全校師生開(kāi)始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過(guò)一陣，一直在我的耳邊回蕩著(zhù)，久久不能退去。我望了望本子，又望了望臺下的同學(xué)們，開(kāi)心地笑了。
那一刻，我激動(dòng)不已，因為，那是一種鼓勵！
那一刻,我激動(dòng)不已作文14
在我的小學(xué)生活中，我有過(guò)各式各樣的心情，有時(shí)喜，有時(shí)憂(yōu)，有時(shí)悲，有時(shí)苦······而在我心中，那么一刻我印象最深，因為那一刻，我激動(dòng)不已。
在我上二年級的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我很弱小，就讓我去培訓班學(xué)習武術(shù)，這是為了幫助我強健體魄，也是為了增強我的防御能力。
一開(kāi)始，我去學(xué)武術(shù)的時(shí)候，非常的害羞、緊張，但是每當我遇到困難的時(shí)候總會(huì )想起媽媽為什么給我取的名字中有個(gè)“冠”字，因為媽媽為了我做事能一舉奪冠。就在這時(shí)我變得勇敢起來(lái)，認認真真地跟武術(shù)老師積極投入到訓練中。夏天，即使炎炎夏日烘烤著(zhù)大地，我也從未錯過(guò)一節課。汗水濕透了我的衣服，我也從不喊累。冬天為了以免厚厚的棉衣影響了動(dòng)作的靈敏度，我只穿著(zhù)單薄的襯衣……可是有一天，我扎馬步時(shí)，武術(shù)老師用手推了我一下，我就退后了好幾步，這時(shí)我才知道我練習得還不夠，我每天更加努力地練習，后來(lái)在一次學(xué)校的文藝匯演上，我們表演了《太極武術(shù)》，并取得了第二名的成績(jì)，我很開(kāi)心，但是我還要繼續努力，不能驕傲。
直到20xx年的七月，我的武術(shù)老師帶領(lǐng)我們到廈門(mén)參加國際武術(shù)大賽。我們十幾個(gè)人在臺上的每一個(gè)太極動(dòng)作是那么的整齊，看著(zhù)臺下那么多的評委與觀(guān)眾，我知道，我不能緊張，因為這是見(jiàn)證我的努力結果的關(guān)鍵時(shí)刻。當最后一個(gè)動(dòng)作完成的時(shí)候，我們集體向評委們深深鞠了一躬，那一刻，我是多么的激動(dòng)不已。
這就是在我的成長(cháng)時(shí)光里最激動(dòng)不已的一件事。這件事也告訴我一個(gè)道理：我們做人不能驕傲，而要做一個(gè)虛心的人，并且“臺上一分鐘，臺下十年功”，想要成功，就必須付出努力。
點(diǎn)評：小作者抓住成長(cháng)中一次獨特的內心體會(huì )——激動(dòng)不已，敘述了學(xué)習武術(shù)的歷程；有過(guò)苦，方知成功那一刻的甜，小作者又從成長(cháng)的經(jīng)歷中概括出“先苦后甜”、“有付出才會(huì )有收獲”的啟示，深化主題。
那一刻,我激動(dòng)不已作文15
每當回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動(dòng)不已。
天色才露出魚(yú)肚白，我早已起床了，因為我要和爸爸去長(cháng)沙一個(gè)俱樂(lè )部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場(chǎng)，場(chǎng)內十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場(chǎng)熱身……，伴隨著(zhù)進(jìn)行曲我們一起參加了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，親子比賽正式拉開(kāi)帷幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，踏上球場(chǎng)的雙方球員都熱血沸騰起來(lái)。我和爸爸齊心協(xié)力，穩扎穩打，很快就把比分一分一分拉開(kāi)，對方的陣腳也好像被我們打亂，有點(diǎn)慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場(chǎng)比賽，取得了“開(kāi)門(mén)紅”。
十六進(jìn)八，八進(jìn)四，四進(jìn)二，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈而殘酷的淘汰賽，我們終于打進(jìn)了決賽，進(jìn)入到最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
和我們一起進(jìn)入決賽的對手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進(jìn)入，實(shí)力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽(tīng)使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮定下來(lái)。比賽開(kāi)始了，首先是對方發(fā)球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質(zhì)量的“頂”過(guò)去，……有幾個(gè)球都達到五個(gè)回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏(yíng)一個(gè)球，場(chǎng)邊的觀(guān)眾就會(huì )響起暴風(fēng)雨般的掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰的時(shí)刻，我對爸爸說(shuō)：“只爭第一，不要第二”。爸爸會(huì )意地點(diǎn)著(zhù)頭，他充滿(mǎn)著(zhù)力量，“殺”“吊”“勾”……隨著(zhù)我最后一個(gè)精彩的后場(chǎng)斜線(xiàn)“劈吊”，贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！我激動(dòng)得和爸爸擁抱在一起，觀(guān)眾們也給我和爸爸送來(lái)了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有過(guò)去的幾年不懈堅持努力，如果沒(méi)有教練的精心指導，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，哪來(lái)激動(dòng)人心的一刻呢！
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