【精】那一刻我激動(dòng)不已作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那一刻我激動(dòng)不已作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻我激動(dòng)不已作文1
每當回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動(dòng)不已。
天色才露出魚(yú)肚白，我早已起床了，因為我要和爸爸去長(cháng)沙一個(gè)俱樂(lè )部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場(chǎng)，場(chǎng)內十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場(chǎng)熱身……，伴隨著(zhù)進(jìn)行曲我們一起參加了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，親子比賽正式拉開(kāi)帷幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，踏上球場(chǎng)的雙方球員都熱血沸騰起來(lái)。我和爸爸齊心協(xié)力，穩扎穩打，很快就把比分一分一分拉開(kāi)，對方的陣腳也好像被我們打亂，有點(diǎn)慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場(chǎng)比賽，取得了“開(kāi)門(mén)紅”。
十六進(jìn)八，八進(jìn)四，四進(jìn)二，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈而殘酷的淘汰賽，我們終于打進(jìn)了決賽，進(jìn)入到最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
和我們一起進(jìn)入決賽的對手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進(jìn)入，實(shí)力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽(tīng)使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮定下來(lái)。比賽開(kāi)始了，首先是對方發(fā)球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質(zhì)量的“頂”過(guò)去，……有幾個(gè)球都達到五個(gè)回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏(yíng)一個(gè)球，場(chǎng)邊的觀(guān)眾就會(huì )響起暴風(fēng)雨般的掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰的時(shí)刻，我對爸爸說(shuō)：“只爭第一，不要第二”。爸爸會(huì )意地點(diǎn)著(zhù)頭，他充滿(mǎn)著(zhù)力量，“殺”“吊”“勾”……隨著(zhù)我最后一個(gè)精彩的后場(chǎng)斜線(xiàn)“劈吊”，贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！我激動(dòng)得和爸爸擁抱在一起，觀(guān)眾們也給我和爸爸送來(lái)了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有過(guò)去的幾年不懈堅持努力，如果沒(méi)有教練的精心指導，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，哪來(lái)激動(dòng)人心的一刻呢！
那一刻我激動(dòng)不已作文2
每當回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動(dòng)不已。
天色才露出魚(yú)肚白，我早已起床了，因為我要和爸爸去長(cháng)沙一個(gè)俱樂(lè )部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場(chǎng)，場(chǎng)內十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場(chǎng)熱身。，伴隨著(zhù)進(jìn)行曲我們一起參加了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，親子比賽正式拉開(kāi)帷幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，踏上球場(chǎng)的雙方球員都熱血沸騰起來(lái)。我和爸爸齊心協(xié)力，穩扎穩打，很快就把比分一分一分拉開(kāi)，對方的陣腳也好像被我們打亂，有點(diǎn)慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場(chǎng)比賽，取得了“開(kāi)門(mén)紅”。
十六進(jìn)八，八進(jìn)四，四進(jìn)二，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈而殘酷的淘汰賽，我們終于打進(jìn)了決賽，進(jìn)入到最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
和我們一起進(jìn)入決賽的對手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進(jìn)入，實(shí)力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽(tīng)使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮定下來(lái)。比賽開(kāi)始了，首先是對方發(fā)球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質(zhì)量的“頂”過(guò)去，。有幾個(gè)球都達到五個(gè)回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏(yíng)一個(gè)球，場(chǎng)邊的觀(guān)眾就會(huì )響起暴風(fēng)雨般的掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰的時(shí)刻，我對爸爸說(shuō)：“只爭第一，不要第二”。爸爸會(huì )意地點(diǎn)著(zhù)頭，他充滿(mǎn)著(zhù)力量，“殺”“吊”“勾”。隨著(zhù)我最后一個(gè)精彩的后場(chǎng)斜線(xiàn)“劈吊”，贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！我激動(dòng)得和爸爸擁抱在一起，觀(guān)眾們也給我和爸爸送來(lái)了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有過(guò)去的幾年不懈堅持努力，如果沒(méi)有教練的精心指導，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，哪來(lái)激動(dòng)人心的一刻呢！
那一刻我激動(dòng)不已作文3
在我的小學(xué)生活中，我有過(guò)各式各樣的心情，有時(shí)喜，有時(shí)憂(yōu)，有時(shí)悲，有時(shí)苦······而在我心中，那么一刻我印象最深，因為那一刻，我激動(dòng)不已。
在我上二年級的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我很弱小，就讓我去培訓班學(xué)習武術(shù)，這是為了幫助我強健體魄，也是為了增強我的防御能力。
一開(kāi)始，我去學(xué)武術(shù)的時(shí)候，非常的害羞、緊張，但是每當我遇到困難的時(shí)候總會(huì )想起媽媽為什么給我取的名字中有個(gè)“冠”字，因為媽媽為了我做事能一舉奪冠。就在這時(shí)我變得勇敢起來(lái)，認認真真地跟武術(shù)老師積極投入到訓練中。夏天，即使炎炎夏日烘烤著(zhù)大地，我也從未錯過(guò)一節課。汗水濕透了我的衣服，我也從不喊累。冬天為了以免厚厚的棉衣影響了動(dòng)作的靈敏度，我只穿著(zhù)單薄的襯衣……可是有一天，我扎馬步時(shí)，武術(shù)老師用手推了我一下，我就退后了好幾步，這時(shí)我才知道我練習得還不夠，我每天更加努力地練習，后來(lái)在一次學(xué)校的文藝匯演上，我們表演了《太極武術(shù)》，并取得了第二名的成績(jì)，我很開(kāi)心，但是我還要繼續努力，不能驕傲。
直到20xx年的七月，我的武術(shù)老師帶領(lǐng)我們到廈門(mén)參加國際武術(shù)大賽。我們十幾個(gè)人在臺上的每一個(gè)太極動(dòng)作是那么的整齊，看著(zhù)臺下那么多的評委與觀(guān)眾，我知道，我不能緊張，因為這是見(jiàn)證我的努力結果的關(guān)鍵時(shí)刻。當最后一個(gè)動(dòng)作完成的時(shí)候，我們集體向評委們深深鞠了一躬，那一刻，我是多么的激動(dòng)不已。
這就是在我的成長(cháng)時(shí)光里最激動(dòng)不已的一件事。這件事也告訴我一個(gè)道理：我們做人不能驕傲，而要做一個(gè)虛心的人，并且“臺上一分鐘，臺下十年功”，想要成功，就必須付出努力。
點(diǎn)評：小作者抓住成長(cháng)中一次獨特的內心體會(huì )——激動(dòng)不已，敘述了學(xué)習武術(shù)的歷程；有過(guò)苦，方知成功那一刻的甜，小作者又從成長(cháng)的經(jīng)歷中概括出“先苦后甜”、“有付出才會(huì )有收獲”的啟示，深化主題。
那一刻我激動(dòng)不已作文4
每個(gè)人只要努力，就可以成功。不要認為自己不可以，要相信自己，我可以！
——題記
以前我的數學(xué)成績(jì)一直不好，不是落掉了一個(gè)單位，就是公式不會(huì )背，還算錯了答案……所以，爸媽一直都很為我擔心。
有一天，我跟媽媽去商場(chǎng)玩。我的目光被一部手機吸引住了，連媽媽喊我我都毫無(wú)知覺(jué)�！昂�！看什么呢？看得這么認真！”媽媽走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀�！皨寢�?zhuān)∧遣渴謾C好好看，你給我買(mǎi)好嗎？”我看著(zhù)媽媽的眼睛說(shuō)�！澳悄阋堰@次的數學(xué)成績(jì)提升上去，我就給你買(mǎi)！”媽媽突然變得很?chē)绤�，我下定了決心，一定要好好學(xué)習，把這次的數學(xué)成績(jì)提高！為了我最喜愛(ài)的這部手機！
于是，我上課的時(shí)候十分認真地聽(tīng)講，把老師講的重要的內容努力地記到筆記本上，然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內容。老師發(fā)下的試卷，我會(huì )很認真的審題，然后把自己不會(huì )背的公式背下來(lái)，再看那道題，用公式套上去，答案算個(gè)兩三遍，確定答案正確時(shí)讓老師批改。慢慢地，我的正確率提高了。
期末考試來(lái)臨了，我做好了充足的準備，走進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)后，我大致地看了一遍，都是我復習的類(lèi)型！我按捺不住自己激動(dòng)的心情，認真地答起題來(lái)，不到40分鐘的時(shí)間，我便把整張卷子寫(xiě)完了，還剩下20分鐘，我從頭到尾又檢查了一遍。正巧，檢查完了考試正好結束。
發(fā)成績(jì)了。我在內心祈禱著(zhù)：阿門(mén)，讓我的數學(xué)成績(jì)考過(guò)95分吧！阿門(mén)�！翱瓤�，同學(xué)們，我們這次考試最高分是97分----高卓然同學(xué)！”我激動(dòng)地一蹦三尺高！連忙跑上講臺拿我的試卷，小聲嘀咕說(shuō)：“太棒了！終于考到95分以上了！”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，許多同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我也終于得到了我最?lèi)?ài)的手機！
不要認為自己不可能，而是要相信自己！我，可以成功！
那一刻我激動(dòng)不已作文5
在周五的音樂(lè )課上，我們去了藝術(shù)樓上音樂(lè )課。樓里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。在走廊上，墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)。有水粉畫(huà)，中國畫(huà)，山水畫(huà)和素描。這幅幅圖畫(huà)都是惟妙惟肖，十分逼真。
進(jìn)入了教室，里面并沒(méi)有太多的樂(lè )器，只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂(lè )老師是一位短發(fā)的女老師。在她和我們全班同學(xué)說(shuō)完了規則后，就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個(gè)自愿出場(chǎng)的是女同學(xué)，她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽(tīng)，有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷之感。第二個(gè)女同學(xué)去彈琴是緊張了，一不小心，彈了好幾個(gè)錯音，但這并不影響曲子的整體。
離下課還有5分鐘，夠一個(gè)人去表演的。但此時(shí)，班里安靜極了，沒(méi)有一個(gè)人愿意去展示。而我，也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去彈一首曲子，來(lái)證明我這五年的付出。但是，我就怕我一緊張，忘記了譜子。
這時(shí)，有一個(gè)男生站立起來(lái)，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他說(shuō)，他想唱一首歌。我在那時(shí)，就以為我彈不了呢。正當我思索之時(shí)，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因為他記不起歌詞了。我的心又激動(dòng)起來(lái)了。
我也記不清我是怎么站起來(lái)的了，我只是記得，當我走向鋼琴是，教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前，彈起了我最熟悉，也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始，我有些緊張。但到后來(lái)，我的手指靈活自如了，我便把我在學(xué)習鋼琴中的精髓都拿了出來(lái)。到了曲子的結尾，我的臉上還帶著(zhù)淡淡的微笑。我的曲子彈完后，掌聲響起來(lái)了。
一個(gè)女同學(xué)驚訝地對我說(shuō)：“你還會(huì )彈鋼琴呀！”令一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“你彈得真好！”那一天，我十分自豪。
那一刻我激動(dòng)不已作文6
小學(xué)六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。
那時(shí)臨近考試，同學(xué)們都拼命地學(xué)習著(zhù)，我們就這樣學(xué)啊學(xué)，終于迎來(lái)了考試。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)，做了試題，交了試卷，等待著(zhù)分數的下達。
好不容易熬到了星期一，馬上就要公布成績(jì)了，每個(gè)人都忐忑不安。一大早，我們正在班級里讀書(shū)，突然，有個(gè)人喊我出去，我茫茫然地跟著(zhù)他來(lái)到了一棵松樹(shù)下，那里堆滿(mǎn)了人。寒風(fēng)凜冽，松樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝搖擺著(zhù)，我的心也隨之緊張了起來(lái)。等了好長(cháng)時(shí)間，我終于知道是要干什么了：“學(xué)校要公布考試成績(jì)階段前二十名，特意把這些人召集在一起�！蔽业弥⒑�，立馬激動(dòng)了起來(lái)，我心想：“沒(méi)想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會(huì )不會(huì )是壓箱底的呢？”我此時(shí)既高興，又忐忑。
十幾分鐘過(guò)去了，但在我看來(lái)卻像過(guò)了數年。終于，我們被一個(gè)老師帶到了國旗下�！耙荒昙壙荚囯A段第一名是……第二名是……”隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉眼即逝，該念我們這一年級了：“六年級考試階段第一名是……”什么？竟然是我？幾秒鐘的時(shí)間，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼里去了，我的腦子激動(dòng)的一片空白。雖然當時(shí)寒風(fēng)凜冽，但我的心卻因為激動(dòng)而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，握緊的拳頭也松開(kāi)了。宣布完成績(jì)后，校長(cháng)親自給我們頒發(fā)獎品。終于，校長(cháng)來(lái)到了我面前，雙手捧著(zhù)獎品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎品，雖然那只是一個(gè)普通的本子，但在我看來(lái)它卻是一種獨特的鼓勵。它沉甸甸的，使得我的雙手開(kāi)始顫動(dòng)，此時(shí)，我的心就像被三種心情包裹著(zhù)――高興，激動(dòng)，感激。這時(shí)，全校師生開(kāi)始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過(guò)一陣，一直在我的耳邊回蕩著(zhù)，久久不能退去。我望了望本子，又望了望臺下的同學(xué)們，開(kāi)心地笑了。
那一刻，我激動(dòng)不已，因為，那是一種鼓勵！
那一刻我激動(dòng)不已作文7
生活猶如一本書(shū)，記錄著(zhù)我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機勃勃的大樹(shù)，樹(shù)上結著(zhù)一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。
記得叫我三年級時(shí)，曾經(jīng)在湘鋁子弟學(xué)校參加過(guò)一年的足球訓練。那時(shí)的我十分熱愛(ài)足球，每次訓練的時(shí)候都非�？炭�、努力。雖然訓練的時(shí)候經(jīng)常會(huì )切磋球技，但是我期待著(zhù)一場(chǎng)真正的比賽。終于機會(huì )來(lái)了，我被教練派到了長(cháng)沙參加足球比賽。那時(shí)正是五一假期，我準備好行李，懷著(zhù)激動(dòng)的心情和隊友一起坐上了開(kāi)往長(cháng)沙的大巴。安排好住宿后，我們直奔足球場(chǎng)。
到了足球場(chǎng)，教練馬上開(kāi)始排兵布陣。隨著(zhù)裁判的一聲令下，我們開(kāi)始了緊張的比賽。
首先是對方發(fā)球，發(fā)完球后，只見(jiàn)對方隊員帶著(zhù)球朝我們球門(mén)奔來(lái)。這時(shí)，身為后衛的我趕緊上前阻攔，幾番對峙后，球終于被我擋了下來(lái)。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見(jiàn)他順利地繞過(guò)了對方后衛，來(lái)了一腳大力射門(mén)，球進(jìn)了！他為我們隊爭得了可貴的一分。比賽激烈的進(jìn)行著(zhù)，雙方實(shí)力相當。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，距離比賽結束還有兩分鐘，現在場(chǎng)上的局勢是二比二平，我們開(kāi)始了終極PK。這次是我們發(fā)球，發(fā)完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員，不料球被對方后衛一記大腳射了回來(lái)。我心里十分忐忑不安，緊張地盯著(zhù)球一點(diǎn)都不敢松懈。正當對方快要逼近我方球門(mén)時(shí)，我趕緊上前一個(gè)搶斷，一腳傳給了正在對方球門(mén)的前鋒，前鋒立馬抬腳把球踢入了對方球門(mén)，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來(lái)，奔跑著(zhù)，和隊友們一起歡呼著(zhù)，激動(dòng)的淚水直往下流，因為那是我第一次正式參加比賽并贏(yíng)得勝利。
那一刻，我激動(dòng)不已……
那一刻我激動(dòng)不已作文8
對于快要考初中的小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，很少有那美麗的星空，等你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮靜靜的坐下，也很少有那激動(dòng)的淚水，撩撥你熱血奔涌，可那天的早晨真的令我激動(dòng)不已。
那是星期天的清晨，天氣陰沉，剛下過(guò)小雨，路面印著(zhù)雨的愁臉。偶爾，還可以聽(tīng)見(jiàn)屋頂、樹(shù)上積雨滴打地面的“噠——噠”聲。幾日的忙碌，體質(zhì)好像又下降了許多，媽媽用命令的口吻，逼我下樓走走。這無(wú)聊的走走，我心里埋怨媽媽又一次的專(zhuān)制，腳步輕輕，心卻沉沉，沖刺南外的壓力一天比一天重了。雖然大城市離不開(kāi)喧囂，但我們小區的早晨卻是難得的寂靜。寂靜中我仿佛聽(tīng)到聲聲的哀嚎，很弱，很弱，似乎從深淵般的海底發(fā)出，那么遙遠，又那么的接近。我不由得張望，心一下子提到了嗓子眼，前方拐角外有一堆血肉模糊的東西，我不忍看這血腥的場(chǎng)面，正要離去�！皢琛獑琛钡陌Ш柯曈制�，原來(lái)是一只狗側躺在那里，上面的那只前爪好像動(dòng)了幾下，那狗還活著(zhù)嗎？好奇心，驅使我上前幾步，竟發(fā)現狗的前爪里鉆出一個(gè)小腦袋，是一只小狗。小狗很急，哀嚎著(zhù)，從躺著(zhù)的狗的身邊來(lái)回轉悠，剛才它正是從那大狗的前爪間鉆了出來(lái)，身上還有許多血�？雌饋�(lái)它們是母子關(guān)系。小狗也受傷了嗎？我同情的端詳，大狗身上有一道清晰的輪印，輪印拖著(zhù)一條血的帶子，從我的腳下消失。立刻，我有了一個(gè)大膽的推斷：母狗正帶著(zhù)小狗在小區里嬉戲，開(kāi)車(chē)的人，直朝它倆撞來(lái)，為了孩子，母狗自己壓在了輪下，它死了，小狗卻活了下來(lái)�，F在小狗正呼喚媽媽醒來(lái)，正呼喚媽媽繼續和它嬉戲。也許它正渴望媽媽的乳汁，媽媽溫暖的懷抱呢！
想到這里，我便更加激動(dòng)，為了保全孩子的生命而甘于犧牲。母愛(ài)真是偉大��！在危急關(guān)頭，母親總會(huì )挺身而出，為孩子擋風(fēng)遮雨，我后悔對媽媽的埋怨。又想起媽媽的好來(lái)，我生病時(shí)，是她送我去醫院；我摔倒時(shí)，是她安慰了我。我想厚葬這偉大的母狗，領(lǐng)養這孤零零的小狗。
那一刻，是狗展示母愛(ài)的那一刻，真令我激動(dòng)不已。
那一刻我激動(dòng)不已作文9
生活像一條金河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動(dòng)不已。
那是發(fā)生在上二年級的時(shí)候。一天，我們學(xué)校的舞蹈隊要淘汰一些跳舞不認真的同學(xué)。舞蹈室里，同學(xué)們安靜的坐在場(chǎng)下，有的同學(xué)灰心喪氣，哭喪著(zhù)臉，一副很不高興的樣子，怕被淘汰；而有的同學(xué)則信心十足，自信的臉上露出了勝利的笑臉，心里很有把握。而我也一樣。
“現在開(kāi)始念名單：張恬，吳捷……”被念到的同學(xué)紛紛走出了教室�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)我的身旁，我心里極度不安，仿佛頭上飛著(zhù)一只蝙蝠，隨時(shí)可能降臨到我頭上。我捂著(zhù)耳朵跑到走廊，等待著(zhù)最后的結果。一會(huì )兒，結果出來(lái)了，這個(gè)消息令我不可思議，使我完全震驚了：我被淘汰了！爸爸拍拍我的肩膀，低聲說(shuō)道：“你以后要上古箏班呢，還是小提琴班？”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫，眼淚不由自主的流了下來(lái)。我沒(méi)有回答，只是悄悄離開(kāi)了學(xué)校。
回家后，我一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上，希望奇跡會(huì )出現。突然間，爸爸接到了一個(gè)電話(huà)，那是班主任盧老師的，我覺(jué)得希望就要落空了。這時(shí)，爸爸眉開(kāi)眼笑地對我說(shuō)：“盧老師讓你重新進(jìn)舞蹈班啦！”
也就在那一刻，我破涕為笑，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心里像浪花一樣歡騰，一股暖流在我的全身流動(dòng)。我激動(dòng)不已，興奮而激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉，打心眼兒對老師產(chǎn)生感謝：老師，謝謝您讓我重進(jìn)舞蹈班，讓我與同學(xué)們再次練習舞蹈，再次分享快樂(lè )！我心潮澎湃，高興地手舞足蹈，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。啊，老師，我恨不得沖到您家親您一口，真想在您面前說(shuō)一萬(wàn)一億個(gè)感謝……
那一刻，我激動(dòng)不已，那個(gè)從老師口中傳來(lái)的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠牢記。
那一刻我激動(dòng)不已作文10
要說(shuō)在學(xué)校，最令人自豪的事是什么呢？就屬你當上了“官”。我呢，在學(xué)校只有學(xué)習成績(jì)好點(diǎn)，也只能在組里當個(gè)組長(cháng)，其他就沒(méi)有什么“官職”了。而今天我多了一項“官職”，現在想起還讓我激動(dòng)不已。別急，讓我給你娓娓道來(lái)：
今天是9月1號，開(kāi)學(xué)的第1天。我也從五年級的世界踏入了六年級的世界。今天是平平無(wú)奇的一天，只不過(guò)沒(méi)有升旗，這樣也好，不用站在太陽(yáng)底下啦！我們班的新語(yǔ)文老師因脖子受傷請了一周的假，所以這一周只能上數學(xué)、英語(yǔ)等其他的課程了。英語(yǔ)老師的課挺好玩，讓我們在枯燥的學(xué)習生活中也有些樂(lè )趣。下午最后一節課了，我發(fā)現英語(yǔ)老師和數學(xué)老師在討論著(zhù)什么，不過(guò)我也沒(méi)有在意，還是繼續寫(xiě)我的數學(xué)作業(yè)吧。
“付××，過(guò)來(lái)一下�！崩蠋熗蝗唤辛宋业拿�。這是干什么？我疑惑的過(guò)去了。然后我就聽(tīng)到老師們說(shuō)，應該再叫一個(gè)男生，是把我們班的另一位楊×給叫過(guò)來(lái)了，我們兩位學(xué)生就疑惑的跟著(zhù)英語(yǔ)老師走了。后來(lái)，英語(yǔ)老師跟我們解釋說(shuō)，我們被選上當升旗手了。升旗手！我可從來(lái)都沒(méi)有當過(guò)這么大的“官”。后來(lái)就遇到了其他班的兩位同學(xué)，他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語(yǔ)老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班里了�；匕嗬锖�，我自豪的跟同學(xué)解釋了老師為什么叫我出去，他們也用崇拜的目光看著(zhù)我。我也在焦急的等待著(zhù)老師下次教我們升旗。
升旗的過(guò)程很苦，要在毒辣辣的太陽(yáng)底下練習，還要保證不能出錯，也不能心不在焉，要不然可能就會(huì )被“撤職”。我每天都很累，同學(xué)也叫我要不不要干升旗手了，我拒絕了他們，訃真的說(shuō)：“我喜歡升旗手！”
終于到了周一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”�；氐疥犖槔�，同學(xué)們都對我和另一位同學(xué)露出了崇拜的目光，我也十分自豪。
我的動(dòng)作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！
我對下一次升旗很期待！
那一刻我激動(dòng)不已作文11
在我成長(cháng)的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻黯淡無(wú)光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。
那是在一個(gè)星期二的早晨，做早操的時(shí)候，校長(cháng)要宣布一件事情，當說(shuō)道獲獎名單的時(shí)候，我的心里像捧了個(gè)兔子似的，怦怦直跳，頓時(shí)腦前浮現了那些我在聽(tīng)磁帶、寫(xiě)題目、認真閱讀那些語(yǔ)法、背單詞、老師耐心的教我的`情景，當在考場(chǎng)時(shí)仔細閱讀題目，認真思考題目，考完后，擔心自己考的不好怕讓老師失望，對我沒(méi)有信心，自己就辜負了老師的一片苦心，沒(méi)替老師爭光，那種傷心、自責的心情無(wú)法感想。當報到我名字的時(shí)候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽(tīng)錯了，話(huà)筒聲再一次說(shuō)著(zhù):“李密同學(xué)獲得了英語(yǔ)競賽二等獎。"我激動(dòng)不已，我跑向領(lǐng)獎臺，接過(guò)獎狀，開(kāi)心的都快哭出來(lái)了，我的辛苦沒(méi)有白費，為老師爭光了，為父母添彩了。我得到了二等獎，雖然不是一等獎，但我已經(jīng)知足了。我高興的走下了領(lǐng)獎臺，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的掌聲，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光，我心里就想吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的，心情開(kāi)始平靜下來(lái)，之前的緊張心情一下子沒(méi)有了，沉浸在一片歡樂(lè )之中。
如果沒(méi)有之前的努力，就沒(méi)有現在的我，我要在這里對英語(yǔ)老師說(shuō)一聲：“謝謝！”如果沒(méi)有您的耐心教導，就沒(méi)有現在的我，我會(huì )更努力，奮發(fā)向上，決不辜負您對我的厚望。在這小學(xué)的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學(xué)到了不少知識，您的教導幫了我不少，我會(huì )永遠記住您，你會(huì )定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你們這些老師的，我不會(huì )忘記你們的。
這件事我記憶猶新，我一生都不會(huì )忘記。此刻，我想說(shuō)的話(huà)只能用一句詩(shī)句來(lái)贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一刻我激動(dòng)不已作文12
當燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，月亮也依依不舍地離開(kāi)了藍天，在這黑白交替之間，在睡夢(mèng)中的人群中，有一個(gè)小孩已經(jīng)醒了，在這片深藍的天空下，靜靜的思索著(zhù)，那個(gè)小孩就是—我。
天空漸漸亮了，可是我還是在被子里想：馬上就要主持了，這可是第一次��！如果忘臺詞了怎么辦？順序反了怎么辦？我的思緒伴著(zhù)出升的太陽(yáng)一直到了天明……
吃完早飯，我隨著(zhù)同學(xué)來(lái)到了司令臺前，老師給我了一個(gè)話(huà)筒，我盡管平常很喜歡話(huà)筒，現在也沒(méi)心思玩了�？謶趾图�(dòng)蓋過(guò)了我的平靜之心，我的心呯呯的跳著(zhù)，頻率越來(lái)越快，所有人的“安慰”都對我沒(méi)有任何作用�！班健健避娞柭暤捻懫�，如晴天霹靂一樣打在了我的心上，在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲，現在對我來(lái)講，仿佛也是一種默默的“哀悼”，我的心情十分激動(dòng)，傍邊的喧鬧聲，跑步聲，音樂(lè )聲都已經(jīng)在我的耳邊消失了，我現在聽(tīng)到的只有急促的呼吸聲，“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對我說(shuō)了聲可以上去了，，我才回過(guò)神來(lái)準備迎“戰”，司令臺就是戰場(chǎng)，而我手中的話(huà)筒就是無(wú)人能敵，無(wú)人能擋的步槍?zhuān)覒阎?zhù)一顆喘喘不安的心，登上了司令臺。下面一千多個(gè)平靜的心，與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話(huà)筒，安頓好自己激動(dòng)的心情，“裝”出極其平常的樣子，用著(zhù)“極其平�！钡穆曇�，開(kāi)始了我的主持，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我提著(zhù)的心慢慢平靜下來(lái)，可是，我的大腦好像偏偏和我作對似的—臺詞忘了！趁著(zhù)升國旗之時(shí)我拼命的想著(zhù)臺詞，國歌接近尾聲，可我的思緒并沒(méi)有接近尾聲，我的思緒像亂麻一樣。但在國歌結束最后一秒，我終于想出了臺詞，接下來(lái)的事也自然的順下來(lái)了。那顆激動(dòng)地心終于恢復了往日的平靜。
當清秀的月亮又掛上嚜藍色的天空，太陽(yáng)也帶著(zhù)我一天的思緒離開(kāi)了，在這幽靜的夜晚，又一個(gè)我在被子里靜靜的思索著(zhù)，心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠的雞啼——充滿(mǎn)希望的一天又來(lái)了。
那一刻我激動(dòng)不已作文13
在緊張和害怕中，我踏上了“樹(shù)林探險”的起點(diǎn)。
“樹(shù)林探險”是一項挑戰項目，樹(shù)與樹(shù)之間，搭設懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等，挑戰者從起點(diǎn)到達終點(diǎn)，要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點(diǎn)兒恐高，所以這個(gè)項目對我來(lái)說(shuō)，還是極具挑戰的。
第一關(guān)，關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點(diǎn)，我緊走幾步，未費吹灰之力，就輕輕松松地過(guò)去了。我回眸看了看，心想：這么簡(jiǎn)單��！不是“凡事開(kāi)頭難”嗎？開(kāi)頭都這么簡(jiǎn)單，后面豈不是輕而易舉地通過(guò)？我得意地笑了笑，繼續往前走。
第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān)，雖有磕磕碰碰，但都順利通過(guò)，直到最后一關(guān)，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān)，我也一樣。
片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發(fā)抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開(kāi)了前進(jìn)的步伐。我一上到承受著(zhù)六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來(lái)，稍不留神，就可能失足。
由于只有一根可通過(guò)的細繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。
“好高��！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，害怕極了。每邁開(kāi)一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來(lái)愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過(guò)嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰。
過(guò)了一會(huì )兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅持！堅持！再堅持。
時(shí)間緩緩推移，我咬緊牙關(guān)，一步一步向前挪，慢慢地，離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。過(guò)最后這一關(guān)到底用了多長(cháng)時(shí)間？我根本回憶不起來(lái)，只知道，到達終點(diǎn)邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。
到達終點(diǎn)的那一刻，我激動(dòng)不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。
那一刻我激動(dòng)不已作文14
生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運會(huì )之類(lèi)的大事又仿佛已離我很遙遠。所以，拋開(kāi)遠的不說(shuō)，這次學(xué)校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動(dòng)，那股激動(dòng)的熱流仿佛還在我血管中奔涌。
文藝匯演在校領(lǐng)導一聲嘹亮的“開(kāi)幕”后，由一陣熱烈的掌聲拉開(kāi)了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著(zhù)整齊劃一的服裝緩步走上舞臺：自信的微笑，流暢的動(dòng)作，舒緩的歌聲隨著(zhù)整齊的步伐展露無(wú)遺。歌聲悠揚、甜美，令人心中流過(guò)一股暖流。不是節奏分明的音樂(lè )，沒(méi)有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒(méi)有催人淚下的感覺(jué)。卻如暖色的橙，趁你不備時(shí)，溜進(jìn)你的心扉，使心頭不知不覺(jué)中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢著(zhù)青春的活力。臺上的同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)手臂，盡情歌唱，臺下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……
時(shí)間在一個(gè)個(gè)精彩的節目中流逝，當如雷般的掌聲響過(guò)一遍又一遍之后，我們班的節目終于呈現在大家眼前，與其它節目不同的是，我們班拉小提琴的同學(xué)并沒(méi)有穿著(zhù)華美的服裝，而是身著(zhù)校服，那紅色和白色的搭配，低調中帶著(zhù)幾分專(zhuān)屬于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度，微顫的琴弓中飄出一個(gè)個(gè)華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏著(zhù)一抹不易察覺(jué)的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭�！蔽夷曋�(zhù)他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒(méi)有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂(lè )章？大家都側耳傾聽(tīng)，沉醉其間，不愿自拔。結尾的音符在空中微微蕩漾，為表演畫(huà)上一個(gè)完美的句號，緊接著(zhù)就是一陣鋪天蓋地的掌聲……
文藝匯演結束了，人，早已走出場(chǎng)地；心，卻仿佛還逗留原地，細細回味著(zhù)那激動(dòng)人心的時(shí)刻……
那一刻我激動(dòng)不已作文15
生活像一條大河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動(dòng)不已。
那天是我的10歲生日，我起得很早，對媽媽爸爸說(shuō)：“媽媽?zhuān)职�，今天是什么特殊的日子？”媽媽想了想說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了�！蔽倚睦镆幌�，急忙問(wèn)：“什么日子？”媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不說(shuō)我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”說(shuō)完駛出了家門(mén)，我把目光轉向老爸，爸爸一拍腦門(mén)說(shuō)：“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚(yú)呢！我也先走了，拜拜！”
我看了一眼表，還有半小時(shí)才上課，再問(wèn)問(wèn)弟弟吧，說(shuō)不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問(wèn)：“你知道今天是什么特殊日子嗎？”弟弟聽(tīng)我說(shuō)了這句話(huà) ，急忙跑到手機前看了一眼說(shuō)：“嚇死我了，今天可是你的——”，弟弟說(shuō)到這停了，我以為后面要說(shuō)生日可誰(shuí)知弟弟卻說(shuō)：“今天可是你的音樂(lè )老師給我們上第一節課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒(méi)有一個(gè)人知道我的生日，都出去了，我也要去上學(xué)了。我快步追上弟弟，想躲在后面嚇他，卻隱隱約約聽(tīng)到弟弟說(shuō)：“差一點(diǎn)兒就說(shuō)錯了�！蔽液芎闷�，追上前拍拍他的肩膀問(wèn)：“說(shuō)錯什么？”弟弟結結巴巴的說(shuō)：“沒(méi)什么�！闭f(shuō)完便飛快的跑開(kāi)了，我心里有一串問(wèn)號。
放學(xué)了，我打開(kāi)家門(mén)，竟然沒(méi)有一個(gè)人，我聽(tīng)到我的臥室里有說(shuō)話(huà)聲，放下書(shū)包，輕輕地走過(guò)去，打開(kāi)了門(mén)，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨著(zhù)生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的刀子，爸爸推來(lái)一個(gè)大蛋糕，我激動(dòng)的流下了眼淚，原來(lái)爸爸媽媽沒(méi)有忘記我的生日。媽媽見(jiàn)我哭了，急忙說(shuō)：“傻丫頭，我們怎么會(huì )忘記你的生日呢？來(lái)，開(kāi)心一下，許個(gè)愿，吃蛋糕吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我激動(dòng)不已。
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