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小學(xué)生關(guān)于激動(dòng)的200字作文40篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于激動(dòng)的200字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 1
真是很有幸遇到麥格!
我是最頭痛寫(xiě)作文的。每次寫(xiě)作文，都是盡腦汁冥思苦想，終于七拼八湊把作文完成了，但往往是詞不達意，言中無(wú)物。
看到別人的`文章，能把生活中的一件小事，寫(xiě)得津津有味，讓人百看不厭，我真是既羨慕又著(zhù)急：別人能寫(xiě)得這么好，而我卻寫(xiě)不出一篇精彩的文章呢!
其實(shí)我也有很多想說(shuō)的話(huà)，但是就是沒(méi)法把它們組織成精美的語(yǔ)言，編成精彩的文章，遇到麥格，看到麥格的介紹，我覺(jué)得我在這里可以隨心所欲地寫(xiě)自己想寫(xiě)的東西，好好地鍛煉一下文字功底，心里真是好激動(dòng)!
希望能在麥格里結識一些朋友，能夠幫我提高寫(xiě)作能力。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 2
今天下午，學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。所有的運動(dòng)健將們都躍躍欲試。
4×100米的決賽開(kāi)始了，所有的同學(xué)們都在為運動(dòng)員加油呢!王老師叫了幾個(gè)男生去幫助我們班的運動(dòng)員加油，比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)楊老師一聲槍響后，他們就像離弦的.箭一樣飛了出去。加油的隊伍立刻沸騰起來(lái)了。
同時(shí)我們也在幫所有運動(dòng)員們加油，功夫不負有心人，他們終于沖過(guò)了終點(diǎn)。我們?yōu)樗麄兊膭倮鴼g呼!
到我參加的壘球比賽了，我用力一扔，扔到了王昌灝的身后。哈哈，我差一點(diǎn)就扔到他啦!
我們并不是僅僅為了得第一，而是重在參與;友誼第一，比賽第二，讓奧林匹克精神發(fā)揚光大。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 3
上初中重來(lái)沒(méi)這么興奮，歡快過(guò)語(yǔ)文課上的歌聲，那歌聲啊!如一江春水涌進(jìn)我的腦海老師在講臺上選歌，下面的.同學(xué)像一群蜜蜂嗡嗡亂吵，一會(huì )說(shuō)唱這首歌好，一會(huì )說(shuō)唱那首歌好，吵得不亦樂(lè )乎。但此時(shí)，老師沒(méi)有一點(diǎn)的氣憤，她仍然面帶微笑的找歌。當老師把“我的好兄弟”放出來(lái)時(shí)，我在心中似乎都尖叫起來(lái)了，滿(mǎn)腔熱血不斷沸騰，不由自主的唱歌，唱到高潮時(shí)，那更是無(wú)比激動(dòng)!這感覺(jué)嘗不出是啥味道，像澎湃的大海擊打著(zhù)岸邊的巖石，如“海日生殘夜”般壯觀(guān);似“水何澹澹，山島竦峙”般激情!!!
這次好奇怪，居然沒(méi)有淚如雨下，可能這就是激動(dòng)吧!
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 4
要說(shuō)起國慶節，就不得不說(shuō)起那個(gè)偉大的人，那個(gè)使我們安然生活于安世之中的人，那個(gè)成立了中國的人，那個(gè)使我們中國解放的'人，那個(gè)為中國付出一切的人，而那一天，是一個(gè)使我們激動(dòng)的日子。
1949年10月1日，毛澤東主席就站在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上，向著(zhù)站立于天安門(mén)廣場(chǎng)下的人民群眾宣告：同胞們!中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!
國慶，這是個(gè)舉國同慶的日子，我仿佛站立在當時(shí)人民群眾之中，如同其他人一樣，瞪大雙眼看著(zhù)北京天安門(mén)廣場(chǎng)上那個(gè)宣告著(zhù)中國解放的人，那個(gè)使我們心臟快速跳動(dòng)的人。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 5
暑假正是出去旅游的好時(shí)間，而這，也是我們要做的。去年我們出國旅游，領(lǐng)略了外國的好景，今年我們就要見(jiàn)識一下我國江山到底有沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的那么美。？
今天，也就是十一號下午，我們就要GOGOGO了。我激動(dòng)的.心情簡(jiǎn)直不能用文字表達，才上午十一點(diǎn)鐘，我的心就要跳出來(lái)了。
旅行箱！零食！衣服！外套！鞋子！雨傘！水杯！牙刷！牙膏！洗面奶！刮胡刀！擦臉油！對，肯定不能少了睡衣��？說(shuō)了這些，嘴都干了，請容我去喝杯水……
接下來(lái)的事情，誰(shuí)能知道呢？
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 6
前段時(shí)間，我們敬愛(ài)的陳老師生病了，我們已經(jīng)有十多天沒(méi)見(jiàn)到她了，當我們在晨讀的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，“哇”，是我們的陳老師來(lái)了，在講臺上領(lǐng)讀的幾個(gè)小朋友撲進(jìn)了陳老師的懷抱里，其他的小朋友快速的沖到講臺上，抱著(zhù)陳老師說(shuō)：“陳老師，我好想你了！”陳老師開(kāi)心的摸著(zhù)小朋友的臉蛋，拉拉小朋友的手，說(shuō)：“孩子們，我也想你們了”。大家把陳老師包圍起來(lái)，開(kāi)心的笑了。由于講臺上的'空間有限，我沒(méi)有到講臺上擁抱陳老師，我害羞的看著(zhù)大家擁抱著(zhù)陳老師。其實(shí)我多么想上講臺好好的擁抱陳老師。
那堂早讀課，大家的聲音非常洪亮，格外認真。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 7
“一日之計在于晨”，我們一（8）班的同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校。教室里充滿(mǎn)了我們認真讀書(shū)的聲音。
忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“陳老師來(lái)啦！”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，是不是聽(tīng)錯啦？我抬頭一看，陳老師正微笑著(zhù)走進(jìn)了教室。不知是誰(shuí)第一個(gè)抱住了陳老師，我們接二連三地沖到講臺上，把陳老師團團圍住。不一會(huì )兒，講臺上就快擠炸了，我快變成燒餅了。老師提議摸到頭的'小朋友回座位，講臺上就沒(méi)那么擁擠了。終于輪到了我，陳老師微笑著(zhù)輕輕地摸了摸我的頭，我覺(jué)得好溫暖呀，心里比吃了蜜還甜。
我們回到座位上繼續讀書(shū)，比剛才讀得還要認真，還要響亮。我想：上課的時(shí)候，我一定要認真聽(tīng)講。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 8
快樂(lè )是什么？我問(wèn)爸爸，他說(shuō)：“快樂(lè )是身體健康，只有身體健康才能快樂(lè )�！蔽覅s不這么認為。我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“快樂(lè )是全家人都在一起�！蔽乙膊贿@么認為。 終于有一天，我明白了，快樂(lè )是爸爸夸獎，是媽媽感動(dòng)的淚花。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸回到了家，自言自語(yǔ)道：“今天可真辛苦�！蔽易哌^(guò)去說(shuō)：“我來(lái)幫你按腿�！卑职中π�，答應了。我開(kāi)始幫他按摩腿，爸爸說(shuō)：“寶貝長(cháng)大了！” 這時(shí)媽媽回來(lái)了，正要洗腳，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍阆��！蔽铱吹綃寢屟劾锪鞒龈袆?dòng)的`淚花，我心中有一種說(shuō)不出的愉悅。 我明白了，快樂(lè )是孝敬父母。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 9
我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運地被選中去和海豚“握手�！�
我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走到臺上，伸出手。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的'身子擺動(dòng)著(zhù)，兩只魚(yú)翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來(lái)十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著(zhù)我，并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚(yú)，它吃完后，用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開(kāi)時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認識了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 10
今天是星期四，我們像往常一樣認真的晨讀。忽然看到一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室，我們仔細一看，這才發(fā)現是我們盼望已久的陳老師！我們像泉水般涌了上去，緊緊地抱住了陳老師，我們異口同聲地說(shuō)：“陳老師，我們好想你！”陳老師露出了慈祥的`微笑，說(shuō)：“我也好想你們�！标惱蠋煴槐У每齑贿^(guò)氣了，說(shuō)：“摸到頭的小朋友下去�！标惱蠋熡脺嘏碾p手撫摸了一下我們的臉蛋。
然后我們一個(gè)接一個(gè)回到了座位。上課了，陳老師給我們講起了有趣的知識。我永遠不會(huì )忘記這激動(dòng)人心的一刻。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 11
今天是我們班最開(kāi)心的一天，因為今天陳老師來(lái)了。前幾天陳老師因為嗓子不舒服請了好幾天假，我們很難過(guò)也很擔心，今天終于見(jiàn)到她了。
陳老師剛走進(jìn)教室，我們就飛快的沖過(guò)去抱住陳老師，同學(xué)們有的抱著(zhù)陳老師的胳膊，有的抱著(zhù)陳老師的腰，我們把講臺擠了個(gè)水泄不通。陳老師像媽媽一樣擁抱著(zhù)我們每一個(gè)人，陳老師的.懷抱可真溫暖呀！她一個(gè)個(gè)的摸著(zhù)我們的頭，捧著(zhù)我們的臉。
我希望陳老師可以每天都來(lái)，也祝陳老師身體健康！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 12
昨天晚上，我去同學(xué)家玩完回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在議論一件事——
“后天約好了幾個(gè)朋友，說(shuō)是去峨眉山耍，去不去呢？”爸爸問(wèn)媽媽。
“要的要的！怎么會(huì )不去呢，那么好的機會(huì )！爸爸，一定要去�！蔽胰銎饗蓙�(lái)。
爸爸故作沉思狀：“嗯，要去就要看你的表現，表現好呢，可以考慮�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，立馬把腰板聽(tīng)得直直的，問(wèn)：“你們吃梨嗎？我來(lái)幫你們削吧！你們兩個(gè)吃大的，我吃小的`�！�
今天早上，爸爸神秘兮兮的打開(kāi)電腦，我跑過(guò)去，原來(lái)，他在查從自貢到峨眉山的行車(chē)路線(xiàn)呢！看來(lái)，爸爸真的是下定決心要去旅游了，當時(shí)，別提有多么激動(dòng)了。
爸爸，君子一言，駟馬難追，一定要說(shuō)話(huà)算數哦！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 13
星期六一早，我們就集合去留下參觀(guān)一師部隊，我激動(dòng)的不得了。
部隊戒備森嚴，進(jìn)去的車(chē)輛都要登記，并且留了駕駛證才讓我們進(jìn)去。進(jìn)去之后有一名年輕的軍官帶領(lǐng)我們參觀(guān)戰士的營(yíng)房，只見(jiàn)營(yíng)房里整整齊齊，被子疊的像豆腐干一樣，床上沒(méi)有多余的物品，所有的東西都有它自己的位置，包括盥洗室里也一樣，牙膏，牙刷，牙杯，毛巾，臉盆放的很整齊。
營(yíng)房出來(lái)，看他們操練，一排一排的一起走，遠遠望去就像是一個(gè)人在走，聽(tīng)口號，先原地走幾步，然后再齊步走，并且喊“一、二、一、二、”動(dòng)作整齊劃一，非常威武，我們還有幸和他們合了影。通過(guò)這次參觀(guān)部隊，我覺(jué)得我們的'軍人太優(yōu)秀了，我們也要像他們學(xué)習，學(xué)習他們不怕苦的精神。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 14
“現在宣布一下口算驗收成績(jì)�！睌祵W(xué)老師抱著(zhù)一堆卷子走進(jìn)來(lái)說(shuō)。一聽(tīng)到要宣布成績(jì)，原本炸開(kāi)鍋的教室一下子“熄了火”，同學(xué)們心情激動(dòng)，心跳加快了速度，好像別人可以聽(tīng)見(jiàn)我們心跳的聲音一樣。
數學(xué)老師放下卷子，一張一張地讀了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)自己成績(jì)的同學(xué)，有的高興，有的傷心。得了高分的同學(xué)在一邊“炸開(kāi)了鍋”，得了低分的同學(xué)在一邊嘆氣。老師手中的卷子越來(lái)越少，心中大石頭落地的`同學(xué)越來(lái)越多了。但是我的成績(jì)還沒(méi)有念出，我緊張極了，心想：“是不是我的分數太低？還是另有原因……”。不等我想完，數學(xué)老師便念到：“陳昊巖，一百分�！蔽腋吲d極了，心中的大石頭總算落地了。我一摸衣服，嘿！它都被我的冷汗給弄濕了。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 15
早上同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，出發(fā)總部去觀(guān)看演出，到了總部我們按順序各自坐到了位置上，演出開(kāi)始了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的表演，那時(shí)的性情心情真是激動(dòng)啊，接著(zhù)我們走紅毯上臺領(lǐng)獎的時(shí)間到了，開(kāi)始是希望之星。
文明之星……輪到我的是健康之星，這是我上小學(xué)以來(lái)的第一次領(lǐng)獎，真把我給高興壞了。領(lǐng)完獎，看完表演，我們就拿著(zhù)自己一學(xué)期得來(lái)的卡片，去換取各種各樣獎品，最后我換到的`是彩色筆和糖果，這糖特別的甜，那時(shí)我就對自己說(shuō)，我要再接再厲，繼續努力，爭取下學(xué)期得到更多的卡片，去換取更好的獎品！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 16
我們的語(yǔ)文老師陳老師上課生動(dòng)有趣，寫(xiě)得一手好字，教育我們的時(shí)候耐心溫柔，大家都很喜歡她�？墒乔岸螘r(shí)間陳老師嗓子壞了，只能依依不舍地離開(kāi)我們去醫院開(kāi)刀了。她不在的`這幾天我們都很難過(guò)，天天盼著(zhù)她回來(lái)。
這天我剛走進(jìn)教室，就驚喜地發(fā)現陳老師背著(zhù)她的小包回來(lái)了。我興奮得大叫：“陳老師回來(lái)啦！”同學(xué)們蜂擁而上把陳老師團團圍住，七嘴八舌地表達自己對陳老師的思念之情。陳老師被我們的熱情感動(dòng)了，不停地對我們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”
我在心里默默地想：如果陳老師能天天陪在我們身邊，我上課一定認真聽(tīng)講！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 17
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起開(kāi)車(chē)去青龍山，一路上我非常激動(dòng)。
到了那里，我和爸爸一起上山頂去看烈士紀念碑。我花了好大的力氣走上去，才看到雄偉的烈士紀念碑高高地聳立在青龍山的山頂上，在翠綠的'松柏襯托下，紀念碑顯得那樣的莊嚴，我站在紀念碑下面，神情嚴肅地向紀念碑敬禮，安息吧！烈士叔叔！我們會(huì )好好學(xué)習，天天向上，不辜負你們的期望會(huì )把祖國建設得更好！往回走的路上，我迎著(zhù)春風(fēng)邁著(zhù)輕快的腳步走在草地上，唱著(zhù)我們少先隊的隊歌，四周的一切都變得特別美好。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 18
精彩的大跳繩比賽過(guò)去了，但是千載難逢的踢毽子比賽又來(lái)了。
課間休息時(shí)，操場(chǎng)變成了學(xué)生玩耍的世界。我看到操場(chǎng)上人山人海。像箭，是飛梭，像閃電，是快步�？�，這雄壯的隊伍，像一條龍，是蜿蜒的隊伍。
我們也很癢，組織了一個(gè)小比賽。我，張文波，李子凡，朱博文。方和賈紫陽(yáng)是一伙的。我們兩個(gè)隊，都摩拳擦掌，似乎決心要贏(yíng)。我們組的張文波先踢了一腳，才看到他輕得像一只燕子，他們都被抓住了，但他踢了十腳。我們依次往下走，第一輪的'結果竟然是28比20（我們組20）�，F在能怎么辦？我們都急得像熱鍋上的螞蟻——。
我們組調整了一下呼吸，踢了27腳。這時(shí)，就在一分之遙，隊員們的目光都凝聚在我身上。我必須不負眾望。最后我打了10，就這樣，我們組成功了。
這次成功應驗了一句諺語(yǔ)：三個(gè)腦袋比一個(gè)腦袋好。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 19
你見(jiàn)過(guò)月亮嗎？
哈哈，相信大家都看到了。月亮溫柔，美麗，純潔。我喜歡月亮。
“日月，天天捉迷藏。你來(lái)了，我就躲起來(lái)，每天都一樣�！边@是一首兒歌。但是這首兒歌有個(gè)錯誤。找到了嗎？誰(shuí)說(shuō)太陽(yáng)和月亮不能同時(shí)出現？我以前見(jiàn)過(guò)！冬天，天黑得很快。放學(xué)后，太陽(yáng)和月亮同時(shí)出現在天空！月亮真的很奇怪。
我對月亮有特殊的記憶。小時(shí)候，晚飯后，媽媽經(jīng)常和我一起在院子里看月亮，談?wù)撛铝�，�?huà)月亮。并告訴我，我是被月亮庇護才得以安息的。月亮有時(shí)圓，有時(shí)尖，有時(shí)完整，有時(shí)不完整。不管月亮長(cháng)什么樣，都改變不了她在我心中的位置。困了，媽媽在月夜的路上抱著(zhù)我，唱了一首歌：“小月亮，掛在天上，星星閃爍著(zhù)，月亮，月亮，多么明亮，月亮，月亮，多么明亮�！�
終于到中秋節了，終于可以做月餅了！我做了一個(gè)蓮蓉餡的月牙糕。自己吃月餅特別好吃！
月亮是我心中的'守護神。我愛(ài)月亮。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 20
計劃了很久，明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機，第一次去這么遠的地方，所以心情十分激動(dòng)。
我和爸爸去超市購買(mǎi)了許多食物�；貋�(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料，都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái)，我更想早些吹到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)，看到美麗的風(fēng)景了。
激動(dòng)的我有些不知所措，一邊想著(zhù)去海南應該帶什么東西，一邊使勁地搓手，將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵，我好像太期盼看到美麗的海南了！不過(guò)，我最期盼的還是坐飛機，飛機像一個(gè)展翅高飛的雄鷹，如果我能坐到上面去，那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái)，高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘，自然也向往海南的`大海。我喜歡在大海里游泳，喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué)，更喜歡在海里一邊游泳，一邊曬太陽(yáng)。想著(zhù)想著(zhù)，我的心已飛到了海南。
海南，我喜歡你，我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 21
或許，應該是我太久沒(méi)有見(jiàn)到你們了。
草叢中的小草悄悄地探出腦袋，開(kāi)始了新的生活；花兒們再也忍受不了埋在土里的滋味了，一朵朵綻出新芽，長(cháng)出了葉子……萬(wàn)物復蘇，仿佛我也好久沒(méi)有見(jiàn)到你們了。
新的學(xué)期，新的一年，讓我們再次相見(jiàn)吧。走進(jìn)教室，一切都煥然一新：干凈整齊的課桌椅、潔白明亮的玻璃窗、掃得一塵不染的地面、整齊的……陽(yáng)光從窗戶(hù)外射進(jìn)來(lái)，明亮極了。能夠再次遇見(jiàn)你們，是我最大的榮幸。
望著(zhù)你們陸續走進(jìn)教室的`身影，心中不時(shí)感到欣慰：同學(xué)們，新學(xué)期好！上課的鈴聲如以往那樣準時(shí)響起，同學(xué)們的讀書(shū)聲也響亮至極，勝過(guò)以往。上課時(shí)，我看著(zhù)你們積極發(fā)言，認真聽(tīng)講的神情，不時(shí)在心中喊道：加油！就這樣，三節課過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，望著(zhù)你們一個(gè)個(gè)離去的背影，不禁想對你們說(shuō)一句：再見(jiàn)！
一棵棵大樹(shù)茂盛極了，長(cháng)出葉子，換上春裝；鳥(niǎo)兒明亮的歌聲唱響春天，使世界充滿(mǎn)生機。
新的學(xué)期，能讓我不激動(dòng)嗎？
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 22
今天早晨陽(yáng)光明媚，校園里的喜鵲站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，看來(lái)今天有好事要發(fā)生了，好期待呀！
站在教室外就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲，真神了，今天真有好事呀，我加快腳步來(lái)到了教室，只見(jiàn)好多同學(xué)圍在講臺前，啊，原來(lái)是陳老師回來(lái)上課了，我的心情好激動(dòng)，每天都期盼著(zhù)陳老師來(lái)，還真給盼來(lái)了。我顧不上回座位，也圍在講臺邊，圍著(zhù)陳老師，同學(xué)們都說(shuō)想念陳老師，都迫不及待地擁抱著(zhù)陳老師。我也很想抱抱陳老師，告訴陳老師我很想她，可是我的性格比較靦腆，不太好意思，就站在講臺邊看著(zhù)陳老師，陳老師還是那么慈祥，那么和藹，就像媽媽一樣，讓人忍不住想要親近。陳老師看到我們也很激動(dòng)，抱抱這個(gè)同學(xué)，摸摸那個(gè)同學(xué)，想念同學(xué)們的心情溢于言表。
今天的教室外面是燦爛的`陽(yáng)光，一（8）班的教室內是暖融融的師生情。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 23
星期四我一早來(lái)到學(xué)校，坐到自己的位置上，拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀。
突然，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室，我抬頭一看，居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門(mén)口，緊緊的抱住陳老師，抱的陳老師都喘不過(guò)氣了。陳老師也抱住我們小朋友，并且還輕輕地摸了每個(gè)小朋友的`頭。這時(shí)，老師和小朋友臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。上課鈴響了，小朋友們依依不舍的走下講臺，回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節課，小朋友們都坐的筆直筆直的，并且都積極舉手回答問(wèn)題。就這樣，不知不覺(jué)的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊，問(wèn)這問(wèn)那，陳老師耐心的回答每個(gè)小朋友問(wèn)題，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疲倦。
總之，今天是我們非常開(kāi)心的一天。因為，期盼已久的陳老師終于可以回來(lái)給我們上課了。所以，我想說(shuō)一句：“老師您辛苦啦！”
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 24
今天中午，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了首屆學(xué)校古尼斯顛球比賽。
我太激動(dòng)了，因為我們班獲得了學(xué)校第一名，并且年級組的幾個(gè)冠軍、亞軍、季軍都在我們班級，真牛��！
比賽時(shí)，我們都擠到窗戶(hù)邊，一見(jiàn)到別的班選手乒乓球被風(fēng)吹掉了，便高興得在班級里跑來(lái)跑去，叫著(zhù)，都把校長(cháng)引過(guò)來(lái)觀(guān)看比賽了。最后，我們班的朱思穎發(fā)揮出色，獲得了全校第一名，我們吹呼起來(lái)。
如果我們把這種精神放到學(xué)習上，那么，我們一定可以次次考一百分。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。他們能取得這么好的'成績(jì)，正是他們刻苦訓練的結果，相反，如果不刻苦訓練，可能只能得倒數第一了。當朱思穎回到班級時(shí)，班里就像油鍋一樣炸開(kāi)了，大家紛紛上去把朱思穎團團圍住，有的還抱著(zhù)朱思穎跳，多么令人激動(dòng)的一刻��！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 25
今天是星期六，早上我到少年宮去上書(shū)法課。我剛走進(jìn)教室，突然，看見(jiàn)墻上掛著(zhù)一張獲獎名單，這時(shí)我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫(huà)大賽，我便走像獲獎名單前一看，突然，我發(fā)了呆，因為獲獎名單上有我的名字，而且我還獲得了一等獎，此時(shí)此刻我又激動(dòng)又高興，就像今天是我生日一樣，時(shí)不時(shí)就想立刻把這個(gè)喜訊告訴媽媽�？墒菋寢尣辉谖业呐赃�。
告訴你，我現在的'高興和激動(dòng)都是我用自己刻苦的努力和堅持練習而換來(lái)的，這可以告訴我們只有勤奮學(xué)習和刻苦努力才能有成功的收獲，大家要把被動(dòng)學(xué)習這個(gè)壞習慣改成主動(dòng)學(xué)習，我們還要吸取別人的教訓，把自己的壞習慣改正過(guò)來(lái)，把別人的優(yōu)點(diǎn)轉化成。自己的優(yōu)點(diǎn)，還有一句話(huà)要告訴你們，那就是：“謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后�！�
今天，我是又激動(dòng)又高興。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 26
你一定不知道今天我們一（8）班教室里為什么這么熱鬧，同學(xué)們?yōu)槭裁炊技?dòng)萬(wàn)分呢？讓我來(lái)告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結束，我們日思夜念的陳老師來(lái)到了我們的教室。眼尖的同學(xué)立馬歡呼起來(lái)沖到講臺上去擁抱陳老師，接著(zhù)全班同學(xué)坐不住了，一窩蜂地涌到講臺上，有的抱住陳老師不肯放，有的`都激動(dòng)得熱淚盈眶，有的在拼命高喊：“陳老師終于來(lái)上課啦！我們終于可以天天見(jiàn)到陳老師啦！”
陳老師每天為我們這些剛入小學(xué)不懂事又調皮的孩子操碎了心，嗓子都聲休了，為此在醫院住了好多天，到現在還沒(méi)有完全康復。陳老師親切地撫摸了我們每個(gè)人的臉蛋，還在黑板上寫(xiě)下一句話(huà)，“陳老師不能大聲說(shuō)話(huà)，請小朋友們自覺(jué)�！睕](méi)想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來(lái)了。同學(xué)們都端端正正地坐好認真聽(tīng)陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 27
今天老師公布了期中考試前十名。我極度緊張。因為我是中隊長(cháng)；作為老師眼中的好學(xué)生；作為我媽可愛(ài)的女兒，她要是進(jìn)不了前十，就沒(méi)面子了！
老師的話(huà)一響起，我的.心就開(kāi)始狂跳。所有的學(xué)生都坐直了，但我的手在顫抖，腳在不安地踢著(zhù)地。一，二...很多同學(xué)都讀過(guò)了，還是沒(méi)有我。環(huán)顧四周，正在讀書(shū)的同學(xué)們喜氣洋洋，只能坐著(zhù)發(fā)愁。但是我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼:怎么辦？！我希望我的名字不要在名單上“離家出走”。雖然天氣很冷，但我的額頭滲出了一層厚厚的汗水。
老師好像花了一個(gè)世紀才完成九。第十名，肯定是我出的份。我覺(jué)得。這時(shí)候眼淚一直在眼眶里打轉，真想盡情的哭！“第十名，子怡！”老師的聲音突然響起。我低著(zhù)頭，不可置信地看著(zhù)老師。哦！是的，老師在對我微笑。這個(gè)微笑，像一只看不見(jiàn)卻很有力的手，把我從低谷拉到云端…
那一刻，我哭了，我笑了，我激動(dòng)了。這只是第十名，我要再接再厲，創(chuàng )造奇跡！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 28
要去文化城展演節目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓練室準備化妝，可是一看排隊的人有很多，就和門(mén)前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長(cháng)時(shí)間她才來(lái)，我們才開(kāi)始排隊化妝，化了一項又一項，邊排隊邊說(shuō)話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)有跟我玩了就哭了起來(lái)，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。
以前沒(méi)有進(jìn)過(guò)文化城里面演出過(guò)，我覺(jué)得很新奇，走進(jìn)后臺做準備的時(shí)候，家長(cháng)都不能進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就跟著(zhù)老師，不時(shí)地問(wèn)什么時(shí)候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的'到我們上場(chǎng)了，我發(fā)現臺下的觀(guān)眾很少，但還是感覺(jué)很光榮，正如一句歌詞里面說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，退場(chǎng)的時(shí)候我感到很自豪。
我覺(jué)得這是我一生中難忘的時(shí)候！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 29
今天早上到學(xué)校才讀了一會(huì )書(shū)，就有同學(xué)在門(mén)口尖叫起來(lái)。我好奇地問(wèn)他們，“怎么了？”他們說(shuō)：“陳老師回來(lái)啦！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，也忍不住歡呼起來(lái)。
陳老師剛踏進(jìn)教室，我就像領(lǐng)頭的'羊一樣，第一個(gè)沖上去緊緊抱住了她，別的同學(xué)也陸陸續續地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過(guò)氣來(lái)。
講臺上擠滿(mǎn)了同學(xué)，陳老師想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。她說(shuō)：“被摸到頭的同學(xué)回到座位上�！蓖瑢W(xué)們都很聽(tīng)話(huà)的回到座位。等陳老師摸到我時(shí)，我并不想回去，因為我好想她。我緊緊抱住她不放。于是她給了我一個(gè)大大的擁抱，我才依依不舍地回到座位。
今天陳老師給我們上課時(shí)，大家都表現的很好。因為陳老師雖然剛動(dòng)手術(shù)，但還堅持給我們上課，我們要好好學(xué)習報答她。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 30
今天，是個(gè)“一班”的日子，因為我們班跳繩比賽得了第一名！現在我給你講講吧！
記得何老師說(shuō)：“星期四下午，我校舉行跳長(cháng)繩比賽！”聽(tīng)到這消息，全班一下炸開(kāi)了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的'人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開(kāi)始了艱苦的訓練。
快比賽了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預備——”我們專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)，由不得半點(diǎn)兒馬虎�！伴_(kāi)始！”排頭熟練地跳了進(jìn)去，后面的人就跟小魚(yú)一樣，一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去，三分鐘過(guò)去了“停！”當我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開(kāi)心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天，報名次了，我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，當聽(tīng)見(jiàn)“四（1）班，一等獎時(shí)，我們激動(dòng)萬(wàn)分，許多人都開(kāi)心的大叫：”耶——“
��！這真是激動(dòng)地時(shí)刻呀！再想想，沒(méi)有汗水，哪來(lái)的回報呢？
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 31
我的寒假我做主，我的寒假我快樂(lè )，我的寒假我幸福！
不知不覺(jué)我的寒假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期里，我收獲多多，快樂(lè )多多，感觸多多。
寒假這幾天里，我領(lǐng)了小記者證，去參加參觀(guān)參訪(fǎng)兩次，我寫(xiě)的參觀(guān)日記在鄭州日報上發(fā)表了，我真的太開(kāi)心啦！太激動(dòng)啦！
我的寒假開(kāi)始都讓我很激動(dòng)，我想在我這個(gè)寒假中一定有更讓我激動(dòng)的事情發(fā)生，我準備著(zhù)，我要讓我的寒假更充實(shí)，更開(kāi)心，更快樂(lè )！
我的寒假是這樣安排的：第一，寒假前十天把寒假作業(yè)完成。第二，積極參加小記者活動(dòng)，多寫(xiě)參觀(guān)日記，爭取多在鄭州日報上看到我寫(xiě)的文章。第三，我要把爸爸給我買(mǎi)的《成語(yǔ)故事》三冊讀完，還要看其它的書(shū)。第四，我要繼續學(xué)習街舞，減肥。第五，我要多復習學(xué)過(guò)的'功課，預習以后的。第六，我還要爸爸媽媽帶我出去玩幾天。
我的寒假計劃已經(jīng)定好啦！我一定按計劃進(jìn)行，我想我的寒假一定很充實(shí)的，你們的那？我們一起吧！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 32
早讀課上，我們正在讀書(shū)，有些調皮的小朋友就像報信員一樣說(shuō)著(zhù)：“季雨馨來(lái)啦、陳思瞳來(lái)啦�！彼麄冏罂纯从铱纯�，忽然有人說(shuō)：“陳老師來(lái)啦，陳老師來(lái)啦！”我難道聽(tīng)錯了嗎？我趕緊往窗外看，陳老師真的出現在教室門(mén)前，我好興奮、好激動(dòng)��！
陳老師剛走進(jìn)教室半步，同學(xué)們一擁而上擁抱陳老師。我們七嘴八舌地說(shuō)：“陳老師，我好想您呀“，“陳老師，您終于回來(lái)啦”，“陳老師，您身體好了嗎？”……陳老師聽(tīng)完同學(xué)們的`話(huà)，笑得像一朵花，說(shuō)“我也好想大家，哎呦，好悶啊，好悶��！”哈哈，原來(lái)我們把陳老師抱得太緊了。
我喜歡陳老師給我們上動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)文課，開(kāi)心的體育課。我知道陳老師的嗓子還沒(méi)有完全恢復，不能大聲說(shuō)話(huà)，我們應該聽(tīng)話(huà)，讓陳老師少說(shuō)話(huà)，多休息。我想其他小朋友和我想的一樣吧。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 33
上課的時(shí)候，我從廁所回來(lái)。一只腳剛踏進(jìn)教室，我就聽(tīng)到老師在叫我的名字。我嚇了一跳，心想：“老師讓我干什么？”我沒(méi)有犯任何錯誤！“我越想越不安，恐懼地向老師走去。
我忐忑不安地走向老師。沒(méi)想到，老師笑著(zhù)遞給我一張紙。我也是雙手接過(guò)來(lái)的.，��！這不是一張普通的紙，而是一張獎狀。上面明明寫(xiě)著(zhù)我的名字。我的心像一只小兔子在"？rdquo跳來(lái)跳去。我抑制住自己的激動(dòng)，若無(wú)其事地走回座位。我忍不住又撿起來(lái)仔細研究。我小心翼翼地把它放在文件夾里，以免弄壞。
放學(xué)后，我趕緊跑到車(chē)站，想快點(diǎn)告訴父母和爺爺奶奶這件事。下車(chē)后，我迫不及待地告訴在車(chē)站等著(zhù)接我的奶奶，并給父母打電話(huà)祝賀我。他們都祝賀我，稱(chēng)贊我偉大，提醒我再接再厲。
我想：“外面有天，外面有人，我不可能是井底之蛙�！�
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 34
“叮零零”響了，老師大踏步走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，我們學(xué)校要參加常州書(shū)法比賽，有興趣的同學(xué)可以來(lái)找我報名……”寂靜的教室瞬間變得熱鬧起來(lái)。大家都在說(shuō)，我在說(shuō)，很多同學(xué)嘆息說(shuō)不想參加。而一小部分同學(xué)卻活蹦亂跳，摩拳擦掌，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。對于書(shū)法名列前茅的我來(lái)說(shuō)，肯定是要參加的。
回到家，我專(zhuān)心致志地在老師發(fā)的報名表上寫(xiě)字。一，二，三�？吹秸撐亩伎毂晃彝瓿闪�，還沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的作品。我心都快提到嗓子眼了，暗暗對自己說(shuō)：“吳昊，吳昊，這次一定要寫(xiě)好！”這次我真的`很努力，花了半個(gè)多小時(shí)才完成�？粗�(zhù)這部好看的作品，真的很滿(mǎn)足。
我的作品被送去常州評測，但是很久沒(méi)有消息了。我以為我被打敗了，我很失望。這時(shí)老師的話(huà)讓我很激動(dòng)：“吳昊，恭喜你，你的書(shū)法作品獲得常州市三等獎！”聽(tīng)到這個(gè)消息我很激動(dòng)。我想我永遠不會(huì )忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。但是，我不能驕傲。我應該繼續努力，在未來(lái)的學(xué)習中爭取更大的進(jìn)步！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 35
是不是上蒼的偏袒，賜給了2013這么圓的月亮？
是不是人們的期盼，所以將這圓月贈與中秋？
一定是的，按捺不住激動(dòng)的心情，跑到窗前，那一輪金黃的明月，正在億萬(wàn)中國人的目光中，越升越高，越升越高。品一口甜美的月餅，賞一眼美好的月亮。不要孤獨寂寞，與親朋好友團聚，與家人同事慶祝。
在這花好月圓的時(shí)刻，讓我們?yōu)橛忠粋�(gè)中秋送去祝福。錢(qián)塘江中奔流不息的潮水， 只為在這一刻，給人們一個(gè)更大的.驚喜。一聲聲的歡呼，一句句的祝福，一個(gè)個(gè)的月餅，一朵朵的鮮花， 都只為在這個(gè)時(shí)刻， 盡情綻放自己的美麗。啊，又一個(gè)中秋佳節， 遠在他鄉的游子， 有今夜這輪圓月陪伴， 你不再寂寞， 幸福和月光灑滿(mǎn)你的心房。
海上生明月，天涯共此時(shí)。
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 36
一天晚上，正當我熟睡的時(shí)候，爸爸突然回來(lái)了。他大聲喊著(zhù)，猛的打開(kāi)門(mén)，爬到床上，想親我抱我。我生氣地說(shuō):“你真討厭！”爸爸看著(zhù)我難過(guò)的說(shuō):“你小時(shí)候對我特別好。你現在為什么要這樣對我？”“怎么對你好，我怎么不知道？”我好奇地問(wèn)。
爸爸說(shuō):“你兩三歲的時(shí)候，有一天晚上我喝了很多酒，在你奶奶家門(mén)口吐了很久。當你醒來(lái)，知道我回來(lái)了，看到我在門(mén)外吐了一地，你穿上衣服，看著(zhù)我，跑到廚房給我倒了杯水漱口，看著(zhù)我難受的樣子。你不僅給我搓背，還親了我�！卑职衷秸f(shuō)越難受，然后聲音就嘶啞了。我忍不住抱著(zhù)父親，抱著(zhù)他的脖子，親吻他的'臉，說(shuō):“我從心底里吻你�！�
爸爸感動(dòng)的哭了，眼淚在我眼里閃過(guò)。我對父親說(shuō):“下來(lái)，我給你洗腳�！蔽蚁吹暮茏屑�，最后，我把爸爸的腳洗干凈了。
我在心里暗暗發(fā)誓:“從今以后，我要對父親很好，不要惹父親生氣，做一個(gè)孝順的女兒�！�
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 37
明天，我們就要去旅游了，自己開(kāi)車(chē)去，聽(tīng)了這個(gè)好消息我高興的蹦了起來(lái)，媽媽說(shuō)開(kāi)車(chē)有個(gè)最大的好處就是見(jiàn)到好風(fēng)景可以隨時(shí)停車(chē)下來(lái)玩。
今天不管見(jiàn)了誰(shuí)，我都告訴他們我要出去玩了，他們問(wèn)我去哪里？哎呀！我忘問(wèn)媽媽了，看著(zhù)粗心的，馬上跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)目的地是北京，從河南走，從山西回來(lái)，可是媽媽說(shuō)她不去。
我和哥哥姐姐們一起，我一聽(tīng)心里有些害怕，我從小到大還沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽自己去旅游呢，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，有哥哥、姐姐，你只要聽(tīng)話(huà)，不會(huì )有問(wèn)題的'，還有自己要操心，管理好自己的物品別丟三落四的，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我是又激動(dòng)又不安，激動(dòng)的是可以出去玩，不安的是沒(méi)有媽媽的保護凡事要自己操心，沒(méi)事，我長(cháng)大了，自己一定行。
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 38
明天，我們就要進(jìn)行一次難忘的集體大型活動(dòng)——軍訓。此時(shí)此刻，我的心情除了激動(dòng)，還是激動(dòng)，另外加一點(diǎn)兒緊張。激動(dòng)的是，終于有一天能夠讓我穿上軍裝，走進(jìn)軍營(yíng)，過(guò)幾天軍營(yíng)的生活了；緊張的是教官會(huì )不會(huì )讓我們立正或蹲馬步一個(gè)多小時(shí)？軍訓是苦，還是甜？我的腦海中出現了大大的問(wèn)號，一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現在腦海中。
今天，我為了解開(kāi)一點(diǎn)兒迷團，迫不及待地去問(wèn)了幾個(gè)已經(jīng)去過(guò)軍訓的同學(xué)，他們好像是同一個(gè)人似的.，都回答了一個(gè)字：“苦！”這個(gè)字使我有點(diǎn)兒害怕了，讓我想打退堂鼓。但我覺(jué)得還是勇敢地面對現實(shí)，不做縮頭烏龜才是三十六計中之最妙。
下午回到家后，我依然沉浸在興奮的心情之中，我自己收拾好衣物，還不讓媽媽插手，畢竟，我就要獨立生活，當一個(gè)小兵了！
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 39
昨天，因為我記得要返校，所以我六點(diǎn)半就起了床，我刷牙洗臉后，換好衣服，出去買(mǎi)早飯。
走在路上，我情不自禁的哼著(zhù)歌。今天又可以見(jiàn)到同學(xué)了!來(lái)到了飯店，人很多，我排隊排了好久，心里著(zhù)急的想：“校車(chē)快趕不上了呀!”，我沒(méi)有了耐心，到了隔壁的饅頭店里一看，那里人比較少，不一會(huì )兒就買(mǎi)到了。
我又急匆匆的來(lái)到了乘校車(chē)的`地方，看見(jiàn)沒(méi)人，心想：“哈哈!我不僅趕上了校車(chē)，還排了第一……” 一會(huì )兒我買(mǎi)的饅頭吃光了，可一個(gè)同學(xué)也沒(méi)來(lái)，這是怎么回事?我仔細想了想，突然想起：“昨天爸爸生日應該是6月28日，那么今天應該是6月29日，可返校時(shí)間是6月30日呀!”這時(shí)我才知道自己記錯日子了，于是我急忙跑回家，告訴了媽媽?zhuān)宦?tīng)哈哈大笑：“以后可要注意時(shí)間，千萬(wàn)別搞錯了哦!” 我想，我以后再也不能搞錯日子了，不然會(huì )被別人笑掉大牙，多丟臉啊!
小學(xué)生激動(dòng)的200字作文 40
星期二省科技館通知要去玩電子蟲(chóng)蟲(chóng)，我迫不及待地想去，星期三，我終于可以去玩了。我到了省科技館玩電子蟲(chóng)蟲(chóng)，一開(kāi)始，我們先拿出一個(gè)電池，老師發(fā)給我們電線(xiàn)，我們仔細地想啊想，還是想不出來(lái)，在老師的幫助下，我們才懂得怎么連接電線(xiàn)，接著(zhù)老師給我們發(fā)燈炮，讓我們嘗試一下電線(xiàn)連接好了沒(méi)，結果，和我同組的同學(xué)都失敗了，只有我成功了，我的燈炮亮了。老師又發(fā)給我們彩紙，我們認真地剪呀剪，剪啊剪，終于剪好了翅膀，身體，畫(huà)好了昆蟲(chóng)的`五官，它就變成了一只美麗的小蟲(chóng)子！
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，老師評出了一到三等獎，我想：“我應該得一等獎吧！”我兩掌放在胸前閉攏，開(kāi)始保佑，老師說(shuō)呀說(shuō)，說(shuō)呀說(shuō)，第一名我沒(méi)戲了，我想：我肯定沒(méi)得獎，沒(méi)想到老師頒獎第二名的時(shí)候，我卻被第一個(gè)念到了，我興高采烈地站上講臺，拿下獎狀......
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