激動(dòng)人心的時(shí)刻作文（通用45篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的時(shí)刻作文（通用45篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇1
早上的風(fēng)寒冷的刮打著(zhù)課室，中午卻奇跡般的出了大太陽(yáng)，放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里，冬天的寒冷被太陽(yáng)的強大裹緊著(zhù)，風(fēng)在輕快的舞蹈著(zhù)，蝴蝶在被什么指引著(zhù)一樣出現在了天空中，飛舞在校園的花叢中，顯得更加美麗，讓校園頓時(shí)感覺(jué)到了春天一般的美麗，樹(shù)中的小鳥(niǎo)在嬉鬧著(zhù)，嘰嘰喳喳的唱著(zhù)校歌，風(fēng)中
微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著(zhù)，在太陽(yáng)的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過(guò)去了，中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書(shū)是否到貨，便滿(mǎn)懷希望的打開(kāi)手機，急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁(yè)面，偶然網(wǎng)速慢了一些些，心里就會(huì )非常著(zhù)急，一絲絲抱怨涌上心頭，目不轉睛的頂著(zhù)即將到達的目的地，期待已經(jīng)的書(shū)在上個(gè)星期就應該到達的，因為放假而推遲了，好不容易等到了放學(xué)，等待著(zhù)自己希望的結果，終于看到了，放學(xué)后就可以去拿自己的書(shū)，我激動(dòng)的拉起你幼嫩的小手，在教室里手舞足蹈著(zhù)。
你看著(zhù)我激動(dòng)的模樣，非常不解，我大聲的告訴你，你一聽(tīng)到，馬上跳了起來(lái)從座位上，手中的作業(yè)都沒(méi)有放置好，拉著(zhù)我直奔校門(mén)口，原來(lái)你還興奮過(guò)我，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情奔跑著(zhù)，頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著(zhù)，快樂(lè )的笑容展現在我們朝氣蓬勃的臉上，太陽(yáng)的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷，顯得格外炎熱，奔跑中，汗水劃在了臉上。
在校門(mén)口尋找著(zhù)自己期待已久的書(shū)籍，打算一個(gè)星期看完，并且每一個(gè)星期都看一次，即使已經(jīng)看過(guò)，我們依然熱血沸騰，老師推薦的書(shū)籍，吸引著(zhù)我們，將我們兩個(gè)讀書(shū)狂激動(dòng)的不得了，一有書(shū)，我們就會(huì )非常激動(dòng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇2
8月8日晚上8時(shí)8分，我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了�！傍B(niǎo)巢”里燈火璀璨，一陣陣歡呼聲傳入耳畔，奧運會(huì )隆重開(kāi)幕。
兩千多個(gè)人，齊敲鑼鼓，鼓聲震天。變幻出無(wú)數個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來(lái)倒計時(shí)，表達著(zhù)一片祥和與喜慶，慶祝奧運會(huì )隆重開(kāi)幕。十、九、八、七?越來(lái)越近了，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。隨著(zhù)最后一個(gè)數字的出現，“鳥(niǎo)巢”上空頓時(shí)出現了許多五彩繽紛的煙花，巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥(niǎo)巢"走過(guò)來(lái),好像在歡呼：“奧運來(lái)啦！奧運來(lái)啦！”
節目開(kāi)始了，是由一幅畫(huà)為主題的，表演的都是中國文化歷史與經(jīng)濟運輸。從指南針表演到綾羅綢緞，又從造紙術(shù)表演到古代文字，通過(guò)對中國源遠流長(cháng)的古文化展示，外國人由此了解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個(gè)節目，都是由許多人來(lái)演的，真是惟妙惟肖、出神入化，我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節目。一個(gè)小姑娘和一位著(zhù)名音樂(lè )家在畫(huà)紙上彈奏著(zhù)一曲動(dòng)人心弦、猶如潺潺流水的樂(lè )曲，美妙極了。畫(huà)紙更是絢麗的不得了，好多種顏色交相輝映，奪目極了、漂亮極了。好多人在畫(huà)紙周?chē)鷩狭艘蝗τ忠蝗Φ膱A形，人們表演了好多動(dòng)作隊型依舊沒(méi)變，每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然，人們都變得亮晶晶的，好像許多漂亮的螢火蟲(chóng)，真好看呀！
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿，竟然是人變動(dòng)出來(lái)的造型，把和平鴿演得活靈活現。我看著(zhù)和平鴿，覺(jué)得它好像真的要飛向天空，傳遞著(zhù)奧運的消息。
許多精彩的節目不一一去描述，有機會(huì )自己去領(lǐng)略?shī)W運開(kāi)幕式的精彩吧！我想這次奧運盛會(huì )一定是奧運歷史上最成功的一次奧運會(huì )。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇3
世界不給他快樂(lè )，他卻創(chuàng )造了快樂(lè )來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )
題記
有這樣一個(gè)人，他的命運遭到過(guò)沉重的打擊;有這樣一個(gè)人，他熱愛(ài)音樂(lè )卻無(wú)法逃避耳聾的命運;有這樣一個(gè)人，他不愿用愁苦去挖掘，卻始終用奮斗去開(kāi)墾!
如今我正在聆聽(tīng)這位音樂(lè )巨人的曲子。近了，近了我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運的臉。我不禁潸然淚下，我發(fā)現我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中，心中升起一股說(shuō)不清，道不明的情緒。我不能也沒(méi)有資格去對他的曲子做任何點(diǎn)評，或許這本身就是不公平的。又或許，在這曲子，中本身就蘊含了他的情感，他的靈魂!否則，他怎能僅用一首曲子，而震撼整個(gè)世界呢?
曲子漸而漸高，我也仿佛看到了他：獨立而驕傲，沉郁而堅強，嚴肅而善良;熱愛(ài)自然，追求自由，乃至將整個(gè)生命都獻給偉大的音樂(lè )!
終于，曲子達到了高潮，聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運，向黑暗勢力作最后的宣戰!我仿佛看到了他向黑暗勢力挑戰時(shí)那堅強的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運的斗爭精神和樂(lè )觀(guān)品質(zhì);仿佛看到了他對幸福與美好生活的渴望與追求!
曲子結束了，我激動(dòng)的心卻難以平靜，是什么，讓貝多芬能夠僅以《命運交響曲》這一首曲子而震動(dòng)整個(gè)世界�，F在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，因為懦弱的人永遠用愁苦去挖掘，而堅強的人始終用奮斗去開(kāi)墾。
或許，貝多芬正是憑借著(zhù)這堅強的意志和不屈于命運的精神，才能在世界音樂(lè )的歷史上留下這讓人永遠無(wú)法忘記的一頁(yè)!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇4
運動(dòng)會(huì )因為時(shí)間緊迫的原因，廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會(huì )上，分各個(gè)年級進(jìn)行了廣播操比賽。
到五年級組了，放眼望去，大家都做得十分整齊、到位，所有同學(xué)都想為自己的班級增光添彩。 看!我們班的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)精神抖擻，起勁地做著(zhù)，臉上揮灑著(zhù)他們的陽(yáng)光自信、天真純潔!時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)中，大課間到了，接力賽的時(shí)間也到了。呯的一聲槍響，我班的運動(dòng)健兒如離弦的箭一般射了出去，飛跑著(zhù)，坐在草坪上的我們，一個(gè)個(gè)都禁不住站起來(lái)，甚至跳起來(lái)為他們吶喊助威，男子比完了，女子組運動(dòng)員該上場(chǎng)了，各就各位后，我們對柳倩說(shuō)：加油!她點(diǎn)點(diǎn)頭，那目光，那眼神，使人渾身是力量!我的心跳在加速。隨著(zhù)槍聲響起，我也感覺(jué)自己在跑，好緊張，一棒、兩棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，沖上去，超過(guò)前面的!雖然還在加油鼓勁，我快絕望了，突然一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)，是柳倩，我突然振奮起來(lái)，她的速度真快，一會(huì )兒就超上了前面的幾位，我對她刮目相看小小的人能跑那么快!果然，柳倩不負眾望，在小組里遙遙領(lǐng)先。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來(lái)了，在坐的伙伴有的遞水，有的捶背，還有的竟然遞上了巧克力給他們補充能量。這時(shí)，杜夢(mèng)靜跑來(lái)，對我們說(shuō)：我們班第一名，光播操也是!耶!太棒啦!每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)自豪的神情、微笑，整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)我們的歡笑。雙喜臨門(mén)，怎不令人興奮呢?要知道，在往年的運動(dòng)會(huì )上我班成績(jì)都不如人意，總是墊底的。
這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來(lái)的，這些運動(dòng)健將放學(xué)后刻苦訓練的情景浮現在我眼前激動(dòng)人心的時(shí)刻不僅是賽事，還有我們純潔的友情!我們用最天真的歡笑、淚水、童年，一起譜寫(xiě)最動(dòng)人的友情樂(lè )章!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇5
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻，一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來(lái)了這一天，那就是運動(dòng)會(huì )了，班里的同學(xué)都說(shuō)：一定要和二班，三班分個(gè)勝負!
我的心像著(zhù)了火似的：怎么女子60米還沒(méi)開(kāi)始?一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的人可多了。有的在做熱身運動(dòng)，有的在玩，有的
我又一次站在了起跑線(xiàn)上，面對強手我的心一下子跳了起來(lái)。只聽(tīng)砰的一聲，操場(chǎng)上有一匹野馬在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米倪慧丹沖啊，加油啊!同學(xué)們的加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著(zhù)。時(shí)間越來(lái)越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。
破了嗎?我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒(méi)破，我垂頭喪氣地走著(zhù)，從小學(xué)三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒(méi)破。我的淚水像要涌出來(lái)，老師和同學(xué)們都安慰我：沒(méi)事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力!
回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后，操場(chǎng)上又沸騰起來(lái)，砰，砰這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇6
“我抓住了，我抓住了……”那是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。每當我給弟弟玩這個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”型的玩偶時(shí)，我就會(huì )想起那個(gè)在我腦的，我海中久久不能忘去的事……
那是一個(gè)碧空萬(wàn)里的早晨，我懷著(zhù)興奮的心情，和爸爸媽媽一起來(lái)到了超市。
我跟爸爸上了觀(guān)光電梯，我繼續左顧右盼。這時(shí)爸爸又催我了：“別發(fā)呆了，快點(diǎn)走！”我無(wú)奈的嘆了口氣，憤憤不平地想：我寧愿回家去看書(shū)也不愿和爸爸逛超市！
無(wú)意之間，我不經(jīng)意地往看了看旁邊，就發(fā)現了在超市門(mén)口的娃娃機。一眼望去，娃娃機里面的娃娃五彩繽紛，形態(tài)各異。我連忙跑向娃娃機旁邊，細心的看著(zhù)娃娃機里一個(gè)個(gè)的玩偶，好像生怕漏了什么細節。一號不行，二號不行，三號不行，四號也不行……看到十三號的時(shí)候，我停了下來(lái)，若有所思。思考了一會(huì )兒后，追上了爸爸，興沖沖地對爸爸說(shuō)：“爸爸，那個(gè)‘憤怒的小鳥(niǎo)’玩偶好夾！”“是嗎？”爸爸半信半疑地問(wèn)我。我像雞啄米似的點(diǎn)著(zhù)頭。于是，爸爸拿出一元錢(qián)，對我說(shuō)：“好，你去試一試吧�！蔽夷闷鸢职值囊辉X(qián)，跑回了娃娃機旁。
換好游戲幣后，我把游戲幣塞進(jìn)了投幣口。向左，向右，向前……我熟練地操控著(zhù)游戲機。我大概控制好位置后，久久不敢按下確定鍵。我深深的吸了一口氣，并不停的念著(zhù)“阿彌陀佛，保佑我，保佑我……”但我還是不敢按下確定鍵。突然，游戲機傳來(lái)了“滴、滴”的聲音，我清楚的知道時(shí)間要到了，所以，我堅定地按了下確定鍵。我緊張的凝視著(zhù)娃娃機里面的玩偶，好像必須完成什么重大的任務(wù)一樣。就在這時(shí)，“憤怒的小鳥(niǎo)”從洞口里掉了出來(lái)，我感覺(jué)是喜從天降，欣喜若狂地把“憤怒的小鳥(niǎo)”拿了出來(lái)，激動(dòng)地跑到爸爸身邊，并邊跑邊叫：“我抓住了，我抓住了……”爸爸向我豎起了大拇指，對我說(shuō)：“你能在沒(méi)有任何人的幫助下把玩偶夾出來(lái)，你很聰明！”
每當我看到“憤怒的小鳥(niǎo)”型的玩偶時(shí)，我就會(huì )想起那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇7
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，因為今天我們舞蹈考級，最嚇人的是，八級至十級都要考獨舞，我現在九級了，所以要考九級舞蹈，幸運的是，我們當時(shí)八級的時(shí)候，并沒(méi)有考獨舞，因為事情來(lái)的太突然，老師也并不知道我們要考獨舞，但是幸好當時(shí)的評委是我們學(xué)校的校長(cháng)，也僥幸過(guò)了，但是今年不一樣了，來(lái)的都是北京老師，一個(gè)男評委，一個(gè)女評委，尤其是男評委，眉毛一直都皺著(zhù)，手還駕著(zhù)，翹著(zhù)腿，完全面無(wú)表情的看著(zhù)你。
我們先考的群舞，再考獨舞，我是我們班里最不幸的，全班只有十人，也意味著(zhù)只有十號，我是1號，所以我要換考級服裝的時(shí)候必須要快，我心里非常緊張，因為有人跟我跳的舞蹈歌曲是一樣的，但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過(guò)，我們前面的是八級，獨舞都考完了，我看見(jiàn)有人臉上都顯示出傷心的表情，這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了，我快步的走到評委面前，鞠了躬，并說(shuō)：“各位老師好，我是一號，我的名字叫樊佳沁�！蔽摇�，突然我緊張了，下一句話(huà)說(shuō)不出來(lái)了，我調整心態(tài)，并開(kāi)始跳舞，這時(shí)候，我還沒(méi)有跳完，評委直接說(shuō)停了，我嚇的一直冒汗，因為剛才在更衣室的時(shí)候，老師說(shuō)：“如果他讓你停了下來(lái)，只有兩個(gè)原因，一是你跳的不好，評委不想看了，二是前面你跳的不錯，再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈，他就會(huì )直接開(kāi)始給你點(diǎn)評。評委開(kāi)始點(diǎn)評了，說(shuō)我衣服挺好看的，舞蹈跳的也不錯，就是沒(méi)把肩和腰加上，如果加上了會(huì )更好看。
考級結束了，我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著(zhù)，祝我能考過(guò)吧！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇8
這學(xué)期期末考試終于到來(lái)了。此刻，坐在考場(chǎng)上我覺(jué)得這次的試題很難，所以我就十分十分認真的答卷，直到最后一堂檢測之后。我覺(jué)得自己這次還考得不錯，因為我這次幾乎每個(gè)都檢查四五次，沒(méi)有一個(gè)題沒(méi)做。
這次考試之后，我覺(jué)得這次我考的最差也是我最害怕的一門(mén)課最差的一門(mén)——語(yǔ)文。一天后，當我聽(tīng)見(jiàn)我們班被老師叫去填分數的同學(xué)說(shuō)：“你這次考得還算不錯，是全校第四名，全班第三�！�，聽(tīng)到這里，我十分驚喜，因為我的成績(jì)又進(jìn)步了，上次是全年級第六，這次是第四，前進(jìn)了兩個(gè)名次。
直到今天，學(xué)校才把名次和成績(jì)公布出來(lái)，果然，這次考的很好，因為我的成績(jì)基本上都在我們老師定的分數線(xiàn)上，學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎勵，就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢(qián)的獎學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個(gè)同學(xué)一個(gè)糖。
等老師發(fā)布了獎品之后，老師片開(kāi)始向我們講述我們這一學(xué)期來(lái)的表現，有的同學(xué)受了表?yè)P，顯得十分高興，也有的同學(xué)瘦了老師的批評，顯得十分沮喪。當然，我受了老師的表?yè)P。但是我沒(méi)有驕傲。當老師說(shuō)完后，底下的同學(xué)們紛紛開(kāi)始議論，說(shuō)誰(shuí)考得好或是不好。我和幾個(gè)我的鐵哥們聚在了一起。他們都說(shuō)我這次是為他們爭光了，他們要向我學(xué)習。放學(xué)后，回到了家里，爸爸媽媽早已在家中恭候多時(shí)了，我想他們聽(tīng)到我的消息后，一定會(huì )高興的。果然，他們聽(tīng)到后，驚喜不已。
從這次考試的總體來(lái)看，我考得還算不錯，但今后我會(huì )更加的努力，爭取更上一層樓。此時(shí)我的心情更是激動(dòng)，久久不不能平靜，我相信一定會(huì )成功的。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇9
去年八月，我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛(ài)看奧運會(huì )，我也只好‘入鄉隨俗’！那晚上，一吃完飯，我們大家便坐在電視機前，觀(guān)看奧運會(huì )。
舅舅說(shuō)：“今天晚上的奧運會(huì )有男子一百一十米跨欄比賽喲！跨欄比賽，別說(shuō)我們中國，整個(gè)亞洲從奧運會(huì )開(kāi)始舉辦起直到今天，都沒(méi)有得過(guò)一個(gè)金牌�！蔽覀兊攘撕芫�，終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國參賽的選手是劉翔，馬上就要開(kāi)跑了，運動(dòng)員們整裝待發(fā)，我們大家屏住呼吸，好像自己也身臨其境似的，心里就像放了一只兔子，“卟嗵，卟嗵”地直跳�！芭椤钡囊宦�，運動(dòng)員們都像脫韁的駿馬飛奔起來(lái)。劉翔更是拼命地飛奔著(zhù)，所以一開(kāi)始就占了上峰，可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。
一下子就追上了劉翔，這時(shí)，坐在電視機前的我們，也情不自禁的吼起來(lái)：“加油��！劉翔，不能輸，相信自己，你是最棒的，加油��！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在離終點(diǎn)還有幾米的地方，劉翔箭步如飛，把黑皮膚老外甩在身后，自己一馬當先，獲得了冠軍！我和表妹大吼一聲：“劉翔！你真棒！very good!”舅媽熱淚盈眶的說(shuō)：“太棒了，跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國人了！我們中國終于在外國人面前揚眉吐氣了！”
我相信，此時(shí)此刻，每個(gè)亞洲人都會(huì )在心里默默說(shuō)一句：“劉翔，你真棒！”這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇10
我左顧右盼的星期天終于來(lái)啦！在星期天將有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！是什么激動(dòng)人心的時(shí)刻呢？我的舞蹈老師重新回來(lái)上課了，這是她以前教過(guò)的班級里的所有女孩兒的期待！我愛(ài)她！
記得這個(gè)星期天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動(dòng)地來(lái)到了舞蹈教室，那個(gè)已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室，在這個(gè)教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶，自從她生病住院以后，我就沒(méi)去過(guò)那里，我怕自己控制不住眼淚。走進(jìn)教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上舞蹈課，韓老師用舞蹈給了我自信，一次次排練，韓老師編排舞蹈時(shí)的身影……聽(tīng)到的是昔日我與韓老師對話(huà)：我不認真練功，她悉心教導，我在練習中受了傷，她用心呵護……
想著(zhù)想著(zhù)，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過(guò)去，我看到了韓老師，她永遠那么年輕，那么美麗。那時(shí)的激動(dòng)與歡喜無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛(ài)撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，只有一句話(huà)：我愛(ài)你，韓老師！
就在這時(shí)，我和韓老師聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語(yǔ)桐，她們也像我一樣激動(dòng)，像我一樣愛(ài)韓老師。
忽然，所以的一切都消失，出現在我眼前的是天花板，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我多么希望這個(gè)夢(mèng)能成真��！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇11
“鄉間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語(yǔ)，“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象，而這兩個(gè)看似平淡的詞語(yǔ)相互結合，卻能創(chuàng )造出一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——鄉間暮色。
城市中，夕陽(yáng)西下這幅美麗圖畫(huà)總是帶著(zhù)重重的鋼筋水泥的味道，完全失去了應有的美感�，F在終于有機會(huì )去鄉間感受真正的暮色，心中不免隱隱激動(dòng)。
快到傍晚，我走出小屋，漫步在這溢滿(mǎn)泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過(guò)臉頰，如同鄰家小狗輕輕地舔著(zhù)，癢癢地，卻很舒心。田間的稻草人上，也停著(zhù)幾只不知名的小鳥(niǎo)，靜靜第望著(zhù)天邊，似乎與我一樣在等著(zhù)暮色的到來(lái)。一切的一切都是平靜的，只剩下我那有力跳動(dòng)的心，似乎說(shuō)著(zhù)：“暮色近了近了�！�
藏匿在陽(yáng)光中的色彩，就在那么一瞬，閃射出來(lái)，行動(dòng)緩慢的云躲避不及，被濺上橘紅的霞光，隨后而來(lái)的便是變幻的色彩，層層深入，直至映透了整片天空。鄉間少了高樓大廈的遮蔽，使得變幻無(wú)窮的暮色在我的眼前一覽無(wú)余。那小屋也透出了無(wú)與倫比的光輝，一縷清煙從屋頂上冒出，一不小心也沾染了霞光，變得活潑起來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)。
我停下腳步，環(huán)顧四周，沒(méi)有任何可以的`點(diǎn)綴，一切都是自然的，但卻足以說(shuō)它是完美的。霞是云的衣，云是日的衣，一切都是平靜的，但卻足以說(shuō)它是激動(dòng)人心的。我浸在這火紅的霞光中，步伐早已停住，思緒早已飛走，只剩下我那因激動(dòng)而快速跳動(dòng)的心，使我感受到了一種樸實(shí)的美，一種動(dòng)人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽(yáng)，永不會(huì )綻放出這種激動(dòng)人心的美，正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣，為了追求高位，不惜失去本真。我們只有脫去偽裝，洗盡鉛華，才能有動(dòng)人心魄、激動(dòng)人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉間，也能擁有一個(gè)激動(dòng)人心的暮色。我們只要將自己與本真結合，就定能有一刻激動(dòng)人心，一如這鄉間暮色。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇12
我們班有一個(gè)同學(xué)，叫李晨成，他的長(cháng)跑成績(jì)非常突出，但短跑一直是弱項。為了補上短板，李晨成非�？炭嗟鼐毩�。
早上，大家還在溫暖的被窩里沉睡，他就起床跑步了；中午，我們在教室里休息，他卻在操場(chǎng)上大汗淋漓地練習；晚上，大家都回家了，他仍在跑步。就這樣，日復一日，他的短跑成績(jì)也越來(lái)越突出。
五年級校運會(huì )上，李晨成再次挑戰了一百米短跑項目，不出意料地挺進(jìn)了決賽，決賽時(shí)，他拼命往前沖，想要拿到好成績(jì)。沖刺的那一刻，他感覺(jué)自己應該得了名次，但又不確定，回到教室，晨成興奮又忐忑地說(shuō)：“這次應該能夠拿到好的名次吧？”我們都安慰他道：“這次你表現非常優(yōu)秀，肯定沒(méi)有出前三名！”沒(méi)過(guò)多久，一名老師沖進(jìn)了我們班級，大聲說(shuō)道：“你們班李晨成同學(xué)100米第一名，請速到操場(chǎng)領(lǐng)獎！”
我們還來(lái)不及反應，只見(jiàn)他“騰”地一聲站起來(lái)，把我們嚇了一跳，他的臉慢慢變紅，眼睛突然亮起來(lái)，然后，他站到椅子上放聲高歌：“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動(dòng)，好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來(lái)，他又跳下椅子，張開(kāi)雙手圍著(zhù)教室“飛翔”起來(lái)。老師讓他不要亂跑亂跳，可他不聽(tīng)，依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室，跨著(zhù)興奮的步伐沖到操場(chǎng)，我們也一窩蜂跑了出去。
上臺領(lǐng)獎前，李晨成將外套扔在一邊，他的雙腿微微顫動(dòng)著(zhù)，拼命壓抑住心中的狂喜。當播音臺響起“請李晨成同學(xué)上臺領(lǐng)獎”時(shí)，他第一時(shí)間沖上臺去，如同饑渴的人發(fā)現了水源般急不可待，就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎臺上，李晨成用驕傲的眼神看著(zhù)我們，搖著(zhù)手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手，他還用牙齒狠狠咬了一下金牌，臉上的表情更加激動(dòng)了。
多么激動(dòng)人心的時(shí)刻，李晨成通過(guò)自己的行動(dòng)和努力，終于獲得了成功！我應該學(xué)習他堅持不懈、不斷努力的精神！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇13
又到了一年一度的運動(dòng)會(huì )，這是我們人人盼望的活動(dòng)。大家都想在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)，爭得名次。今天就是夢(mèng)想成真的時(shí)刻！
我報名的個(gè)人項目是立定跳遠。為了取得好成績(jì)，我一直努力訓練自己。當裁判老師叫道：“五年級立定跳遠的同學(xué)請到操場(chǎng)南部集合�！蔽伊⒖膛d奮起來(lái)，掛好號碼，隨著(zhù)指導老師進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
六年級的同學(xué)還沒(méi)有比賽完，這給了我練習的機會(huì )。這次比賽，我本來(lái)想有個(gè)名次就可以了，但賽前和其他同學(xué)比了一下，發(fā)現我跳的挺遠，馬上給自己定下前三名的目標。
開(kāi)始比賽了，我是第二個(gè)上場(chǎng)的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線(xiàn)，所以不算成績(jì)。輪到我了，我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓，站在起跳線(xiàn)后面一點(diǎn)，甩了甩胳膊，用力一跳，穩穩落地。裁判老師告訴我：成績(jì)是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因為跳了個(gè)好成績(jì)，緊張的是這個(gè)能達到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子里簡(jiǎn)單過(guò)了一遍跳遠的要領(lǐng)，瞄準前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績(jì)——1.90米，取得了第一名的好成績(jì)。果然，功夫不負有心人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻，我感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪，我實(shí)現了自己的冠軍夢(mèng)想，也為班級爭得了榮譽(yù)。
加油，我！加油，我們班！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇14
一年級時(shí)，我加入了中國少先隊，每次升旗時(shí)看到臺上的大隊委們，我十分羨慕，一直盼望能當上大隊委。真沒(méi)想到，機會(huì )就落在我面前了：今年我要參加大隊委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機會(huì )！
周五下午的隊活課，競選開(kāi)始了！選手依次上臺演講并表演才藝！他們是多么的陽(yáng)光自信，多才多藝！其中幾個(gè)五年級的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊里的同學(xué)，他們是多么的優(yōu)秀！原本自信的我，突然變得緊張萬(wàn)分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺，默默地鼓勵自己：加油，你是最棒的，一定要把練習的成果展現出來(lái)！我朝大家鞠了一躬，隨著(zhù)臺下熱烈的掌聲，我放松了一點(diǎn)兒，開(kāi)始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來(lái)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒(méi)把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢？只能隨機應變了，演講完畢后，我拿出口風(fēng)琴，開(kāi)始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長(cháng)久》。其實(shí)，我本來(lái)要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊參加比賽曲目，比較熟練了�？墒乾F場(chǎng)我看見(jiàn)幾個(gè)口風(fēng)琴隊的同學(xué)，我再表演這首曲，就太沒(méi)特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過(guò)的《但愿人長(cháng)久》，但是又由于太久沒(méi)練過(guò)了，再加上緊張，我彈錯了幾個(gè)音，心里一直忐忑不安。曲子結束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險！
公布成績(jì)了，大隊輔導員念著(zhù)入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現得到了大家的肯定！我以最高分的成績(jì)當上了大隊長(cháng)！帶著(zhù)名副其實(shí)的三道杠，站在升旗臺上，拿著(zhù)校長(cháng)親手頒發(fā)的證書(shū)，我感到無(wú)比自豪！
真的，機會(huì )是留給有準備的人的。這次的成績(jì)是多虧了之前充分的準備，雖然我在臺上沒(méi)有表現完美。同時(shí)我也明白了：比賽時(shí)可能會(huì )遇到很多無(wú)法預計的變化，我們不要過(guò)度緊張，要學(xué)會(huì )隨機應變，好好展現出最好的自己！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇15
前幾天我吵著(zhù)要爸爸把我的日記打出來(lái)交給丫丫網(wǎng)站的王老師，希望能審核通過(guò)，能在網(wǎng)上發(fā)表。
今天，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。只聽(tīng)電腦房里傳來(lái)爸爸的喊聲：“張聲宇，你的《大公雞》已經(jīng)發(fā)表了！快來(lái)看呀！”
爸爸這一喊，全家人都被吸引進(jìn)了電腦房，我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去，看到屏幕上的“大公雞”幾個(gè)字，哇！我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進(jìn)來(lái)，驚奇地發(fā)現王老師給了我五顆星，便豎起了大拇指，夸獎我：“你真棒！”我聽(tīng)了后甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢(mèng)，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是在做白日夢(mèng)嗎？”，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說(shuō)：“傻孫子，這是真的，怎能說(shuō)是做夢(mèng)呢？”，我真高興不已，在心里感謝丫丫網(wǎng)站的王老師給我的鼓勵，真想把這好消息告訴敬愛(ài)的竇老師，讓她也分享我的快樂(lè )。
這時(shí)，媽媽興高采烈地說(shuō)：“兒子，明天我獎勵你一本好書(shū)！”我聽(tīng)了以后高興地笑傻了，眼睛盯著(zhù)老媽不眨了，爸爸說(shuō)：“兒子，你高興的過(guò)頭了，你看電腦屏幕上寫(xiě)著(zhù)‘無(wú)名小卒’，離“文學(xué)小才子”還差十萬(wàn)八千里呢！”。��？太夸張了，我在心里默默地對自己說(shuō)：我要超過(guò)別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，所以我要勤奮學(xué)習，才能修成“正果”。
這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我永遠忘不了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇16
每當我想起小學(xué)一年級上學(xué)期期末考試的情景，就會(huì )不由自主的激動(dòng)萬(wàn)分。
因為我們那個(gè)時(shí)候我們剛剛上學(xué)，面對著(zhù)第一次大規模的考試，內心都感到十分的緊張……全班同學(xué)都帶著(zhù)緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，又帶著(zhù)復雜的心情走出考場(chǎng)。
終于考完了，可在家休息的兩天，我是吃不進(jìn)飯，睡不好覺(jué)，做什么都打不起精神，天天都想著(zhù)自己的成績(jì)。
終于到了公布成績(jì)的時(shí)候了，對于這一時(shí)刻的來(lái)臨，我們既擔心，又激動(dòng)。擔心是因為如果考不好的話(huà)，老師和家長(cháng)都要批評我們；激動(dòng)是因為如果考好了的話(huà)，就有獎品。
等等，別說(shuō)話(huà)……老師開(kāi)始報分數了，李子浩，語(yǔ)文98分，數學(xué)92分。馮奕，語(yǔ)文96分，數學(xué)89分……郎子曦……到我了！到我了！我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地亂跳。
就在我慌亂的時(shí)候，老師給了我一個(gè)非常美麗動(dòng)聽(tīng)的分數：語(yǔ)文100分。之后老師又給了我一個(gè)驚喜的消息：數學(xué)100分。
Oh,ye，我是全班第一名。全班同學(xué)都為我鼓起熱烈的掌聲！我永遠忘記不了那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇17
一年一度的校運動(dòng)會(huì )又拉開(kāi)序幕了，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是全班同學(xué)的心往一處想，力往一處使的時(shí)刻。
我是一名運動(dòng)員，將代表班級參加跳高和800米兩項比賽。第一項跳高，我就像一個(gè)鼓得圓滾滾的球，信心十足，因為我曾是跳高冠軍。開(kāi)始跳高了，我輕松地越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高度。當105厘米時(shí)，第一跳失敗了，我的這個(gè)球就像被刺破了。第二，第三跳都失敗了，我無(wú)緣獎牌，這個(gè)球也徹底地癟了。我非常失落地離開(kāi)了賽場(chǎng)，很想哭但強忍著(zhù)。同學(xué)們紛紛投來(lái)愛(ài)的抱抱，安慰說(shuō)，還有800米，冠軍非你莫屬。
到了下午，800米即將開(kāi)始�！芭椤钡匾宦�，“萬(wàn)箭齊發(fā)”，8名運動(dòng)員迅速成一條線(xiàn)。我一個(gè)一個(gè)超越，前面只有兩名同學(xué)了。我保留著(zhù)體力，到第三圈開(kāi)始沖刺了，又一次趕超了一位同學(xué)。耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲：“楚釩，必勝！楚釩，必勝！”我再一次鉚足了勁，想要趕超對手，只是對手實(shí)在太強，直至終點(diǎn)，也未能超越。我意外地獲得了亞軍，雖然有遺憾，但是小伙伴們的吶喊鼓勁讓我感動(dòng)！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇18
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼，2015年沒(méi)有了，不時(shí)想起2015年的5.12大地震，就想哭……
那天，我正在看人與社會(huì )節目，我看見(jiàn)電視上報道：有一位媽媽?zhuān)诤⒆铀X(jué)的時(shí)候，大地震來(lái)了，那位媽媽看到事情不妙，就把孩子放在身子下，讓自己的身體當墻。然后，用手機給孩子寫(xiě)了一條信息，‘我的寶貝，我知道我活不下來(lái)了，你一定要快樂(lè )的活下來(lái)，媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命，最后，讓自己的孩子活了下來(lái)。
我看了以后，眼睛受不了了，眼淚唰地流出來(lái)，心像刀子捅了一刀似的，我暗暗下定了決心，一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛(ài)心。
過(guò)了不久，學(xué)校讓捐錢(qián)。當天，上課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，終于到了捐錢(qián)的時(shí)候，我看著(zhù)那200元錢(qián)，有點(diǎn)不想捐出來(lái)。我突然想到四川的同學(xué)沒(méi)法去上學(xué)，我就把手放進(jìn)了捐款箱里，可是手不覺(jué)打不開(kāi)，這時(shí)又有點(diǎn)心痛了，這可是我的壓歲錢(qián)，200元呀，可以買(mǎi)好多自己喜歡的東西！但是，我一想到四川人的生活，沒(méi)有吃的，沒(méi)有住的，便把手放開(kāi)了，心里無(wú)比高興。
我想，今后我一定會(huì )幫助更多有困難的人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇19
今天是讓人最振奮人心的時(shí)刻，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)整整齊齊、高高興興的來(lái)到學(xué)校。
下午是運動(dòng)員一展風(fēng)采的時(shí)候，吳靜已經(jīng)在準備著(zhù)跑800米的動(dòng)作了。瞧，吳靜似乎不是很緊張的樣子，依然和顏悅色的跟同學(xué)們笑嘻嘻的講話(huà)，好象對自己充滿(mǎn)了信心�！芭�！”只聽(tīng)一陣槍響，轉眼間吳靜已經(jīng)跑的很遠了。只見(jiàn)吳靜像一只離旋的箭一樣，跨著(zhù)矯健的步伐，大步流星的朝終點(diǎn)直奔而去。就這樣，吳靜一直遙遙領(lǐng)先，終于第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我們立刻歡呼起來(lái)，有的迎上去扶著(zhù)吳靜，有的不禁拍手稱(chēng)贊。大家都為吳靜取得的好成績(jì)而感到驕傲與自豪。
再把攝象機的鏡頭轉向跳高場(chǎng)地吧！阮先、趙潔、任燦他們都在拼命的跳過(guò)竿子，努力的想為班級爭光。只見(jiàn)趙潔騰空而起，躍過(guò)橫竿，落在了地上；再看阮先她一躍而起，跳過(guò)了竿子，穩穩的落在了沙灘上。通過(guò)他們的努力，阮先獲得了女子組第二名，趙潔第三名，任燦奪得了男子組第二名。
這次開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )，雖然我班沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，但我仍然堅信“失敗乃成功之母”這句名言。人生哪能不遇到摧折與失敗，但你想要從失敗的泥坑中再爬起來(lái)，就要看你是否有堅強的毅力。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇20
“撲通”，只聽(tīng)見(jiàn)一聲落水聲。你一定會(huì )問(wèn)是怎么回事吧？讓我來(lái)當一回解說(shuō)員，告訴你吧！
這是一場(chǎng)爭奪激烈的游泳比賽。因為有美國的游泳天才菲爾普斯的參賽，這場(chǎng)游泳比賽顯得特別有看頭！
菲爾普斯站在了第四道，這第四道可不簡(jiǎn)單，大家俗稱(chēng)它為“冠軍道”。你一定很好奇——第四道為什么是“冠軍道”？“冠軍道”是有一個(gè)由來(lái)的：第四道為“黃金道次”，安排在第四道的選手一般在預賽時(shí)的表現是很突出的，成績(jì)也比別人好，因而第四道的選手比賽結果都是相當出色的，多為“冠軍”，這樣就有了“冠軍道”之說(shuō)。
瞧，游泳天才菲爾普斯就像條飛魚(yú)，快速地“飛”向前方，任誰(shuí)如何努力，也別想超過(guò)他。
菲爾普斯一直遙遙領(lǐng)先。
自由泳，這是最關(guān)鍵的最后一百米了。菲爾普斯奮力向前沖，而后面的選手拼力緊緊相隨，一步都不敢落后，把吃奶的勁都使出來(lái)了，但還是追不上游泳天才菲爾普斯，距離反而拉大了！
10米——5米——3米——1米，菲爾普斯第一個(gè)游到了終點(diǎn)。沒(méi)有懸念，有的只是全場(chǎng)觀(guān)眾的熱情！冠軍，世界紀錄，在游泳天才菲爾普斯的眼里就如囊中取物，不愧是——游泳天才菲爾普斯！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇21
同學(xué)們，朋友們，當草木皆生、萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，請到我們學(xué)校來(lái)，來(lái)看看那激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )吧！
操場(chǎng)上人山人海，五星紅旗隨風(fēng)飄蕩，一年一度的運動(dòng)盛會(huì )來(lái)了。校動(dòng)會(huì )比賽項目五花八門(mén)：有跳遠，有跑步，有扔壘球，有跳高……參賽的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，賽事精彩紛呈。我首先觀(guān)看了跑步、跳遠等比賽，參賽選手們個(gè)個(gè)生龍活虎，嚴陣以待,個(gè)個(gè)不甘示弱，你追我趕。接著(zhù)，我來(lái)到壘球比賽場(chǎng)地，這時(shí)，我們班的葉紫玲閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)她神態(tài)自若、目光堅定、自信滿(mǎn)滿(mǎn)，右手拿住球，向前助跑了幾步，然后用力一扔，壘球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，完美著(zhù)地。當裁判宣布高分時(shí)，她一臉的興奮，歡呼雀躍，四周掌聲雷動(dòng)，為她精彩的表現喝彩。更令人意想不到的是，葉紫玲不僅獲得了女子壘球第一名，還打破了三年級女子壘球紀錄。葉紫玲，你是我們的驕傲，我為你感到自豪。
操場(chǎng)上，運動(dòng)員們盡情揮灑著(zhù)汗水，拉拉隊員們盡情吶喊助威。好一個(gè)生機勃勃的運動(dòng)會(huì )��！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇22
每四年一次的世界杯朝我們迎面走來(lái)，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)緊張激烈的小組賽，又經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的半決賽，人們盼著(zhù)，盼著(zhù)，終于盼來(lái)了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。
在QQ上面就有猜球活動(dòng)，我猜是西班牙會(huì )贏(yíng)，因為德國隊是很強的一個(gè)球隊，而西班牙都把德國隊給干掉了，難道還怕荷蘭不成？
大家都認為這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的球賽，所以，大部分的人都在凌晨2點(diǎn)起來(lái)看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機旁。比賽終于開(kāi)始了，我全神貫注地盯著(zhù)屏幕，專(zhuān)心致志地聽(tīng)解說(shuō)員講解賽況。上半場(chǎng)在不知不覺(jué)中結束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會(huì )兒，又開(kāi)始了下半場(chǎng)，眼看著(zhù)快要到90分鐘了，雙方一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，裁判只好宣布加時(shí)，比賽又延續了20分鐘。搶球，射門(mén)，西班牙終于進(jìn)了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進(jìn)球嘍！我太高興了！”比賽終于結束了，西班牙隊獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。
我猜球贏(yíng)了，而且我也不太喜歡荷蘭隊，一時(shí)太興奮，說(shuō)了句不該說(shuō)的話(huà)，幸好住口了�？傊�，我們都應該為西班牙感到高興。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇23
這次奧運會(huì )我看了許多的比賽，有籃球、足球、體操、游泳、田徑、舉重等等，都非常精彩，但是最令我難忘的還是女子個(gè)人射箭決賽。
我們決賽的對手是韓國隊，韓國是一個(gè)射箭強國，在歷次奧運會(huì )上奪得了射箭項目的十六枚金牌，我們奪金的希望十分渺茫，中國隊如果能拿金牌的話(huà)，就創(chuàng )造了中國射箭歷史上的奇跡。
韓國隊派出的是樸成賢，她是上一屆奧運會(huì )個(gè)人女子射箭冠軍。中國隊派出的是張娟娟，她是中國射箭隊的主力。
比賽開(kāi)始了，張娟娟和樸成賢，不相上下，兩人你追我趕把比分拉的很近，突然張娟娟射出了一個(gè)七環(huán)，與樸成賢的差距拉大到了三環(huán)，在場(chǎng)的所有人都覺(jué)得中國隊又要輸了，但是樸成賢可能是因為疏忽大意了 ，連續射出三個(gè)八環(huán)，而張娟娟抓住時(shí)機，沉穩的連續射出九環(huán)十環(huán)將比分逐漸扳平，中國的拉拉隊趕緊為張娟娟吶喊助威以求挽回敗局。最終張娟娟僅以一環(huán)的差距戰勝了韓國名將樸成賢，獲得了這枚寶貴的金牌。霎那間，全場(chǎng)沸騰了，我也激動(dòng)的跳了起來(lái)，張娟娟終于創(chuàng )造了中國射箭歷史上的奇跡。
這真是一場(chǎng)令人激動(dòng)而又難忘的比賽��！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇24
今天要秋游，我心里非常激動(dòng)，連昨晚的覺(jué)都沒(méi)睡好。
早上，我們在何老師的帶領(lǐng)下來(lái)到龜山公園。龜山可真是太美了！遠遠望去，云霧繚繞，走在山間，綠樹(shù)成蔭，空氣格外清新。我們費了九牛二虎之力才走完了“長(cháng)征路”。緊接著(zhù)，我們就去坐纜車(chē)了。
當我們來(lái)到坐纜車(chē)的地方，只見(jiàn)高空中粗粗的纜繩上掛著(zhù)一又一輛的纜車(chē)，看上去很有意思。終于輪到我坐纜車(chē)了，我快速地跨上纜車(chē)，興奮地坐在窗戶(hù)邊。纜車(chē)平穩地駛近站口，突然纜車(chē)加速了，一瞬間，就把我們送出了站口，我們懸在了幾十米的高空中，同學(xué)們嚇的尖聲高叫。我往窗下一看，呀！馬路上的行人像一只只小螞蟻，汽車(chē)和房子呢？就像我的玩具。我再往前面一瞧，一條寬寬的漢江出現在我眼前，不一會(huì )兒，纜車(chē)就來(lái)到漢江上空，有同學(xué)大聲喊：“��！我們要沖到江里了，我們要沖到江里了�！逼鋵�(shí)，我們來(lái)到漢江上空，并沒(méi)有像他們說(shuō)的那么嚇人，而是很舒服，感覺(jué)像在海面漂浮。最后纜車(chē)把我們送回了出發(fā)點(diǎn)，我依依不舍地走下纜車(chē)，感覺(jué)意猶未盡，還想再坐好多次，都想把這當我的家。 今年秋游真快樂(lè )，要是一學(xué)期有兩次秋游就好了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇25
今天我校舉行了 19 屆田徑運動(dòng)會(huì )，早上 8 點(diǎn)我們來(lái)的了操場(chǎng)。此時(shí)正好開(kāi)幕式開(kāi)始了。校長(cháng)他說(shuō)希望運動(dòng)員好好比，賽出真水平。為班爭光 。校長(cháng)說(shuō)完后 運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)生龍活虎。
比賽開(kāi)始了，我興奮得跑過(guò)來(lái)觀(guān)看這個(gè)比賽，又跑到那邊參觀(guān)那個(gè)比賽。我想我們應該為班級做點(diǎn)什么，我看到別班有啦啦隊，那就加入拉拉隊吧，為我們班的運動(dòng)員“加油”。
我來(lái)到 100 米 賽場(chǎng)旁，“啪”的一聲槍響，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。只見(jiàn)運動(dòng)員個(gè)個(gè)像離弦的箭飛了出去，他們你追我趕，各不相讓。我們連忙大叫：“五（ 2 ）班，加油！五（ 2 ）班，加油！本來(lái)我們班運動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)時(shí)被一位別班的同學(xué)超先了。我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，卻已經(jīng)回天無(wú)力了。
男子 800 米 賽跑開(kāi)始了，我們班的趙海洲同學(xué)也參加了，別看他個(gè)子小，可他的恒心與毅力可不小，他一直奮力向前跑，跑了一圈又一圈，看到他氣喘吁吁的樣子，我們都心疼他，都在一旁為他加油、鼓勁，他堅持了下來(lái)，終于獲得了男子 800 米 田徑比賽冠軍。
一天的活動(dòng)結束了，今天我懂得了，人生就像一場(chǎng)比賽，需要我們沖刺、拼搏。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇26
今年，是我們在小學(xué)里的最后一年。就在昨天，我們六年級舉行了小學(xué)階段最后一場(chǎng)籃球賽。
六（1）班的林盼個(gè)子高身體棒，而且他每天早晨都晨練，三分球是投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，籃球技術(shù)十分嫻熟，所以這次比賽我們沒(méi)抱多大希望。但是我還是在心里默默地祈禱：“希望我們能奪一次冠軍”。
比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽所投進(jìn)的每一個(gè)球都牽連著(zhù)我的心。我記得最清楚最深刻的是11比13的時(shí)候，我們落后對手2分，我非常著(zhù)急，在球場(chǎng)邊跳著(zhù)叫著(zhù)為他們吶喊助威。突然，陳森然搶到球了，“好”我一聲尖叫，當他正要投籃時(shí)，林盼拉住了他，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)他一個(gè)回頭望月，“球進(jìn)了，”我高興得一蹦三尺高。
后來(lái)，我看見(jiàn)籃球一個(gè)個(gè)蹦進(jìn)我們這邊的籃筐，高興得不得了。我們漸漸地追上來(lái)了。最后，我們終于反超了比分。終于全場(chǎng)時(shí)間到了，隨著(zhù)那最后一聲剛勁有力的哨響，場(chǎng)上比分是“32:18”。
我們贏(yíng)了！這真是太出乎意料了，我的心頓時(shí)像火山爆發(fā)一樣，高興、開(kāi)心直沖到我身體的每一個(gè)角落。
通過(guò)這件事情，我知道了做事一定要不放棄，有信心，就能夠取得最后的勝利。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇27
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過(guò)一聲，喝彩聲一浪高過(guò)一浪，這就是我校第四屆運動(dòng)會(huì )中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過(guò)了，這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是多么的漫長(cháng)，我的腿麻木了，就在我想要放棄時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了“阮詩(shī)婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量仿佛在我身邊推著(zhù)我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點(diǎn)了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來(lái)越近了20米，10米，5米，我邁著(zhù)大步跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我成功了！同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無(wú)比，大伙全都激動(dòng)地擁抱在一起……
通過(guò)這件事我明白了：只要努力就會(huì )成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”這次比賽將會(huì )永遠留在我記憶的海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢(mèng)想，我將永遠不會(huì )忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇28
這份激動(dòng)人心的禮物是我們團結合作的“唱臉譜”，一個(gè)整齊的隊伍，配上音樂(lè )，手從低劃到高，又收回來(lái)，再比個(gè)往臉上抹顏料的動(dòng)作，太逼真了！插曲中間還有表演：李泰驍又蹦又跳，又一棒子打下去，還撓撓腦袋，他完全不是本人，已經(jīng)變成“孫悟空”了；那個(gè)吳鵬曦，“呼呼”地叫，手腕輕斜90度，真像只馬哩；劉曾欣小個(gè)兒，蹲下身來(lái)，變成個(gè)小妖怪！禮物，是我們團結的力量！
家長(cháng)們，你們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，班上“胖胖組合”也上場(chǎng)了！還表演的火歌，“江南style”，這一個(gè)胖胖的，還跳那么有彈跳性的舞，身上的肉都抖得一上一下了，幾個(gè)做不來(lái)動(dòng)作的，頭轉過(guò)去轉過(guò)來(lái)，就是找不到知己，也許，這份禮物就是他們“不同”的自信吧！
其實(shí)，還有一個(gè)禮物，讓大家笑得上氣不接下氣，那還不是小品《小孩闖大禍》逗得周揚舜當個(gè)爸，總愛(ài)不聽(tīng)清楚話(huà)就拿兒子出氣；動(dòng)不動(dòng)拿鍋鏟舞上舞下；鄭程元當奶奶的，有個(gè)奶奶的氣勢，保護著(zhù)孫子，教育兒子；孫子嘛？當然是任奎唄！挨爸打的時(shí)候，跑了臺子一個(gè)圈；邱婧越還真有二嬸的氣份，聲音大得不得了，難怪稱(chēng)“男人婆”嘛！
激動(dòng)人心的禮物，不要誤會(huì )，這份禮物不是表演，而是我們的自信、勇敢、團結、友好！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇29
“加油！加油！”的聲音回蕩在操場(chǎng)上空，今天是運動(dòng)會(huì )中男子800米的比賽，我們班的體育健將參加了，我們都去為他加油。
我們班的體育健將是集顏值運動(dòng)于一身的人（名字不告訴你們），他是學(xué)�；@球隊的隊員，他跑步十分快，幾乎樣樣體育都好，所以我們老師對他委以重任讓他跑800米。
“800米比賽即將開(kāi)始，預祝我們班的體育健將能取得好的成績(jì)六（4）班報道組報道”廣播員的聲音響徹在操場(chǎng)上，也在為運動(dòng)員加油呢。五年級女子800米比賽結束了，輪到六年級男子800米了，“砰”的一聲，場(chǎng)上各色衣衫的運動(dòng)員們如離弦的箭，決堤之水，一瀉千里，氣勢難當。只見(jiàn)我們班的體育健將排在第二名，緊隨第一名之后，三圈下來(lái)了，此時(shí)的場(chǎng)上氣氛十分緊張，歡呼聲，叫喊聲一陣蓋過(guò)一陣，有的同學(xué)急的直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，有的一邊喊著(zhù)加油一邊陪著(zhù)運動(dòng)員一起沖刺……整個(gè)賽場(chǎng)上就像一壺燒開(kāi)了的水似的，終點(diǎn)線(xiàn)已經(jīng)橫在眼前了，在這千鈞一發(fā)之際，我班的體育健將開(kāi)始沖刺，3米，2米，1米……太棒了，我們班第一名。
這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心啊，我們都很開(kāi)心，因為我們班的體育健將不負眾望。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇30
我參加過(guò)許許多多的課外活動(dòng)，但至今讓我記憶猶新的是一場(chǎng)籃球比賽。
那一次體育課上，老師同意我們打籃球，由老師當裁判，同學(xué)們歡呼雀躍。只聽(tīng)老師哨子一吹，我們就開(kāi)始了。對方先發(fā)球，小林把球傳給小魏，小魏運球到籃筐旁一投，被小董防守，他跳起來(lái)蓋帽，小魏投球失敗。該我們發(fā)球了，小董把球傳給我，我迅速接到球，運球到籃筐下，一投球，球在籃筐轉的一瞬間，我想：快進(jìn)，快進(jìn)！此時(shí)拉拉隊也在為我們加油，那加油聲猶如山崩地裂。果然，進(jìn)了，我們的隊友高聲歡呼。
第二輪要開(kāi)始了，對方先發(fā)球，小陳想把球傳給小林，但我讓小林無(wú)機可乘，球落到我手上，接下來(lái)我運球到籃筐下，一投就進(jìn)。場(chǎng)后立刻響起了雷鳴般的掌聲。我好像一位打了勝仗的將軍，高興極了！
下課了，我們依依不舍地回到教室，拉拉隊員有的給我們捶背，有的給我們擦汗，有的給我們送茶。對手有的垂頭喪氣坐在一旁，有的不甘心還想再比一局，有的憤憤不平，直跺腳。
那次體育課籃球比賽，真讓人難以忘懷。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇31
“大家好，歡迎大家觀(guān)看趣配音比賽，我是主持人王一帆，”主持人字正腔圓的播報宣示著(zhù)——比賽開(kāi)始了。
我打量了比賽場(chǎng)地，坐在最左邊的是同學(xué)家長(cháng)，他們正玩著(zhù)手機，一聲不發(fā)。坐在中間的是同學(xué)們，他們在熱火朝天地講著(zhù)話(huà)，這個(gè)偶爾盯盯老師，那個(gè)站起來(lái)搞搞怪，好不熱鬧。坐在最后面的就是我們比賽選手了，一個(gè)個(gè)濃妝艷抹，妝容整肅，都在默默地背著(zhù)詞，還時(shí)不時(shí)有人借借化妝品，補補妝。
“艾莎，艾莎……”當回過(guò)神來(lái)時(shí)，第二組比賽選手已經(jīng)上場(chǎng)了，她們穿著(zhù)拖地長(cháng)裙，笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢，一陣悅耳的音樂(lè )響起，她們走下了臺，緊接著(zhù)就是雷鳴般的掌聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“有請第九組上場(chǎng)”，我緊張地拽了拽衣角，走上臺去。
大家好，我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”，好在一到臺上，本能的就不緊張了，利索的自我介紹為我們拿下了觀(guān)眾的好印象，熟悉的音樂(lè )響起，“媽媽?zhuān)憧窗自葡袷裁础本土鲿车慕恿讼氯�，“嘩”掌聲如潮浪一陣陣響起，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)興奮，就連之前低頭玩手機的家長(cháng)也抬起了頭。這時(shí)，我看見(jiàn)蔡老師微笑著(zhù)朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“本次配音比賽圓滿(mǎn)結束！”王一凡微笑著(zhù)，臺下的我們也笑著(zhù)……
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇32
三年前的今天，我還是個(gè)剛剛加入少先隊的小朋友，依稀記得當初哥哥對我說(shuō)的話(huà):“小朋友，恭喜你，成為了少年先鋒隊的一員！”現在，由我來(lái)為學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)這句話(huà)了。一想到這里，我心里就涌出了幾分自豪和激動(dòng)。
今天站在操場(chǎng)上，我覺(jué)得格外精神，站姿比以往更端正，因為我知道，我現在是大哥哥了，應當做好榜樣。
學(xué)弟學(xué)妹們做了課間操，接下來(lái)，便是激動(dòng)人心的時(shí)刻。主持人宣布著(zhù)：“請四年級同學(xué)為一年級同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾”。于是我右跨一步，走上前去，這時(shí)，主持人說(shuō)道:“四年級和一年級小朋友向左向右轉�！蔽业男膿鋼渲碧�，我心里害怕會(huì )不會(huì )由于過(guò)度緊張忘記怎么系紅領(lǐng)巾呢?會(huì )不會(huì )因為緊張而出差錯呢?
主持人說(shuō)道：“請四年級同學(xué)為一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾”我的心立刻繃緊，首先將弟弟的衣領(lǐng)豎起來(lái)，再把紅領(lǐng)巾套在他的衣領(lǐng)上，繞兩圈，打上結，最后將衣領(lǐng)翻下來(lái)，戴好了。
最后，主持人說(shuō)道；“請四年級同學(xué)和一年級同學(xué)互敬隊禮”。我和學(xué)弟互敬隊禮，他和我都很開(kāi)心，卻又莊嚴。
也許，我們一生中只有這一次體驗機會(huì )，我永遠不會(huì )忘掉這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇33
世界和平。世界自然景觀(guān)圖。世界分國平面圖（各國各地區奧運代表隊進(jìn)場(chǎng)，按各自在世界地圖上的位置就位），奧運圣火從地圖上的雅典分8路經(jīng)過(guò)所有的國家和地區來(lái)到北京。會(huì )場(chǎng)響起《和平頌》。
接著(zhù)是運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，來(lái)自世界各國的運動(dòng)員，隨著(zhù)樂(lè )曲英姿颯爽，頻頻向觀(guān)眾席揮手，微笑。
最最令人激動(dòng)的時(shí)刻降臨了——點(diǎn)燃圣火。大家都興奮地期待著(zhù)，突然從鳥(niǎo)巢頂端飛出了奧運五環(huán)顏色的五條中國龍，只見(jiàn)一條金黃色中國龍在指定時(shí)刻向火炬臺噴射紅色火球，而其余的4條中國龍則也在同一時(shí)刻噴出4種不同顏色的煙霧。
他們的出現使全場(chǎng)觀(guān)眾歡呼起來(lái)，頓時(shí)響起了排山倒海的掌聲，給大家可帶了不少驚喜，大家都對這中出場(chǎng)方式贊嘆不已。
那一刻，我突然發(fā)現北京的天更藍了，北京的草更綠了，鳥(niǎo)兒的歡唱聲伴隨著(zhù)群眾的歡呼聲，七彩的氣球飄滿(mǎn)了整個(gè)天空，絢麗的鮮花鋪滿(mǎn)廣闊大地！
我的眼淚竟也情不自禁地落了下來(lái)，眼淚中我興奮著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，帶著(zhù)我的憧憬，帶著(zhù)我的追求……
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇34
今天，是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，我們的心情都很激動(dòng)，我帶著(zhù)很多東西辛辛苦苦來(lái)到了操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段賽前的表演，比賽終于開(kāi)始了。
開(kāi)始的幾場(chǎng)比賽，沒(méi)有我們班的運動(dòng)員，急得我們抓耳撓腮，不停地張望。終于，有人喊：“孫桉翊開(kāi)始跑了�！蔽覀兺�，仔細一瞧，孫桉翊被甩在了后面，但我們還是充滿(mǎn)希望的等著(zhù)，有付出總有回報，可孫桉翊還是沒(méi)得理想的成績(jì)。
哎，孫桉翊是指望不上了，還是看唐慎瀟的吧。唐慎瀟又開(kāi)始跑男子400米，我們喊著(zhù)“唐慎瀟，加油，唐慎瀟，加油”，唐慎瀟果然不負眾望，在最后一刻，跑男子400米的唐慎瀟以最快的速度沖過(guò)了終點(diǎn)。
在唐慎瀟沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬間，在那激動(dòng)人心的那一刻，班里的同學(xué)一下子沸騰起來(lái)了，有的歡呼，有的手舞足蹈，有的則繼續緊張的觀(guān)看比賽，那一瞬間，唐慎瀟奪取的不僅是男子400米的桂冠，還有我們班的榮譽(yù)，那一瞬間，冠軍名單再一次刷新紀錄，又再創(chuàng )輝煌。
這一刻，最高興的當然還是唐慎瀟了，捧著(zhù)證書(shū)和獎品，背后付出的努力總算沒(méi)有白費，汗水也沒(méi)有白流，總算取得了優(yōu)異的成績(jì)。
而那些“戰敗”的同學(xué)也不肯就此罷休，心里暗暗起誓：明年的運動(dòng)會(huì )，我一定會(huì )拿到好成績(jì)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇35
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在家里很無(wú)聊，于是叫正在沙發(fā)上坐著(zhù)的爸爸一起去踢球。爸爸說(shuō)道：“好吧，上次失敗了，這次我一定要報仇雪恨!”爸爸話(huà)音剛落，我就像一支箭一樣沖了出去，爸爸卻漫不經(jīng)心地抱上足球，慢悠悠地走來(lái)。
到了球場(chǎng)上，我讓爸爸先發(fā)球。爸爸運球沖了過(guò)來(lái)，我左撲右擋，卻還是搶不到球。爸爸使勁一踢，球像子彈一樣向球門(mén)飛去，我趕緊跑回去阻擋，可球還是進(jìn)了。但我不傷心，因為“君子報仇，十年不晚”。
終于輪到我發(fā)球了，我把力量集中到右腳上，爸爸以為我要射門(mén)了，目不轉睛地盯著(zhù)我，身體半蹲，做出防守的姿勢。誰(shuí)知我射門(mén)的動(dòng)作是假動(dòng)作，爸爸撲了個(gè)空，我運球繞過(guò)了爸爸，把球對準球門(mén)，右腳使勁一踢，球飛向了球門(mén)。1比1了，我高興得像一只小兔子，活蹦亂跳……
這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽終于結束了，比分是2比2。爸爸說(shuō)：“這次雖然沒(méi)有勝利，但下次，你就沒(méi)這么好運了�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)，鹿死誰(shuí)手還不一定呢!”
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇36
又到了一年一度的運動(dòng)會(huì )，這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，花兒展開(kāi)了燦爛的笑臉，運動(dòng)場(chǎng)上小草綠油油的，同學(xué)們開(kāi)心地坐在觀(guān)眾席上，觀(guān)看精彩的比賽。
我參加八百米跑，當聽(tīng)到廣播叫八百米跑的選手到跑道上集合時(shí)，我的心里像裝了一只小兔子怦怦亂跳。老師和同學(xué)們一起來(lái)到跑道上給我擁抱、鼓勵。為了緩解我的緊張，我在跑道上深呼吸，壓壓腿準備著(zhù)。這時(shí)，裁判員喊：“各就各位，預備跑！”我一開(kāi)始像一支離弦之箭一樣跑了出去，遙遙領(lǐng)先。有些同學(xué)在草地上一邊陪我跑，一邊替我加油，有些同學(xué)則在終點(diǎn)等待著(zhù)我。
可是我跑到四百米時(shí)，我雙腿越來(lái)越沉，越跑越慢，像一個(gè)泄了氣的氣球。有幾名選手已經(jīng)超越了我，陪我跑的同學(xué)一看，都替我著(zhù)急，皺著(zhù)眉頭，拳頭握得緊緊的，大喊道：“加油，你可以的，跑快一點(diǎn)！”我聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，全身充滿(mǎn)了力量，像腳踩風(fēng)火輪似的，在還剩一百米時(shí)，一鼓作氣，飛快地跑到了終點(diǎn)，取得了冠軍。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，全身肌肉顫抖著(zhù)，不敢相信自己會(huì )取得第一名。頓時(shí)同學(xué)都沖上來(lái)，把我圍得緊緊的，個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。
這是一場(chǎng)令我激動(dòng)的比賽。我取得第一名，離不開(kāi)同學(xué)們的鼓勵。這不只是我個(gè)人的榮譽(yù)，更是整個(gè)班集體的榮譽(yù)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇37
這個(gè)雙休日里，是我們展現球技的時(shí)候到了，我校足球隊的甲乙組將在市體育中心內和全杭州市32支球隊爭奪冠軍杯。
經(jīng)過(guò)前幾個(gè)星期刻苦的訓練，我們都抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心來(lái)到足球場(chǎng)上，第一場(chǎng)甲組被文海實(shí)驗小學(xué)給打敗了，沒(méi)能進(jìn)八強。而我們乙組，成功打敗了富春江，挺進(jìn)了八強，下午是進(jìn)入四強的比賽了，一開(kāi)場(chǎng)我們被崇文實(shí)驗先進(jìn)一球，但他們并沒(méi)有壓倒我們的氣勢，我是對長(cháng)，帶著(zhù)球隊，繼續努力，最終以3比1獲得了勝利。
星期天，比賽依然進(jìn)行著(zhù)，我們開(kāi)心快樂(lè )地踢球，并且輕松拿下了比賽，最令人緊張的就是那爭奪冠亞軍的時(shí)候了，敵人”是實(shí)力不凡的求是星洲小學(xué)，比賽開(kāi)始了，上半場(chǎng)我們盡力的防守，比分還是0比0，到了下半場(chǎng)剛，開(kāi)始就被敵人輕松的打進(jìn)了一球，打破了場(chǎng)上的僵局，剛過(guò)幾分鐘，又被對手吊入一球，當時(shí)我想：只要裁判沒(méi)吹哨，我們的斗志依然在燃燒著(zhù)。機會(huì )來(lái)了，我連過(guò)帶射終于為球隊爭回一份，可惜，短短的十分鐘已經(jīng)過(guò)去了，一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽結束了，最后我們獲得了亞軍，離第一名就差一口氣了。
但是，我戰勝了自我，在明年的比賽里，我相信我們的隊伍，一定登上冠軍的獎臺。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇38
瞧，學(xué)校的操場(chǎng)上怎么會(huì )聚集著(zhù)這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！
原來(lái)，是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個(gè)不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著(zhù)。
終于到我們五年級了。我們邁著(zhù)整齊的步伐，走了上來(lái)。這時(shí)，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時(shí)，音樂(lè )響了。我們便跟著(zhù)音樂(lè )和節奏，跳起舞來(lái)。大家都在盡情地跳著(zhù)，一點(diǎn)兒也不拘束，一點(diǎn)兒也不緊張。我們都融入在了充滿(mǎn)節奏感的音樂(lè )聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動(dòng)作是那么的協(xié)調，那么的嫻熟。每個(gè)人都把自己最美的一面展現給了評委老師們！
音樂(lè )停下來(lái)了，我們心里的一塊大石頭也放下來(lái)了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著(zhù)，跳躍著(zhù)，將頭上的頭巾拋起來(lái)：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著(zhù)，跳著(zhù)，整個(gè)小操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè )的海洋。
真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的街舞比賽！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇39
4月24日，接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕，我興奮極了！
比賽開(kāi)始了，我不停地和其他班比較，嘴里不停地喊著(zhù)，叫著(zhù)！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……“：好！盛丹露，這不是練習，是比賽！只有一次機會(huì )！”“白鴿子，飛起來(lái)！30米、！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著(zhù)，高一（5）班也跑完了！我非常激動(dòng)！我一直提著(zhù)的那顆心終于放下來(lái)了！被羨慕的眼神望著(zhù)好得意！可有三個(gè)班沒(méi)計成績(jì)，要重比。我們互相提醒著(zhù)：“還記得翻越遠方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠嗎……”，于是一個(gè)個(gè)又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了起跑線(xiàn)上。
第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊也喊得更有勁了！這回誰(shuí)也沒(méi)掉棒，與其他班明顯拉開(kāi)了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí)，我尖叫到：“李巍，證明你實(shí)力的時(shí)候到了！”“我們贏(yíng)啦！我們第一！”我們尖叫著(zhù)，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，一個(gè)個(gè)自豪極了！飛跑著(zhù)告訴在教室靜靜等待結果的同學(xué)，教室內外一片歡騰！
同學(xué)們，我們的冠軍可真是1分天才+、分努力換來(lái)的呀！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇40
在這金秋送爽的季節，一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
操場(chǎng)上，熱鬧極了�？�，擲實(shí)心球的同學(xué)一個(gè)個(gè)臉脹得通紅，青筋暴起，奮力向前擲球�？�，跑200米的運動(dòng)員氣喘吁吁的，有一個(gè)運動(dòng)員還摔倒在了地上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線(xiàn)，膝蓋一彎，隱隱地蹲著(zhù)，兩手就像兩根木柱，插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢，如同一只起飛的雄鷹。沒(méi)一會(huì )兒，就到了400米長(cháng)跑，只見(jiàn)我們班的吳思銳站在5號跑道上。"預備，跑！"只見(jiàn)吳思銳一下子沖到了第一，和第二名的同學(xué)距離拉了開(kāi)來(lái)。最終，吳思銳取得了第一名的好成績(jì)，還破了紀錄。陳子銘在跳遠方面也破了記錄。"預備，開(kāi)始跳！"老師一揮手，只見(jiàn)他弓著(zhù)腰，雙手緊握拳頭，兩眼盯著(zhù)前方。突然，他猛地一甩頭，邁開(kāi)大步，一陣箭走如飛的狂跑，迅度愈來(lái)愈快，一轉跟就到達了踩板，猛地一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出一道弧線(xiàn)，落在了松軟的沙子里。
這次運動(dòng)會(huì )真激動(dòng)人心��！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇41
金秋十月，我們一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。
下午，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)比賽是擲實(shí)心球。在操場(chǎng)上，我們十班的“實(shí)心球大王”大顯伸手。只見(jiàn)他站在起點(diǎn)線(xiàn)上，身體向后拼命仰，臉脹的比原來(lái)大三倍，青筋暴起，用盡全身吃奶的力氣，奮力向前擲球。我們又將目光轉向跳遠運動(dòng)員，老師說(shuō)“預備”“開(kāi)始跳！”，只見(jiàn)他弓著(zhù)腰雙手緊握拳頭，兩眼緊盯前方。忽然，他猛一甩頭，邁開(kāi)大步，一陣箭走如飛的狂跑，速度越來(lái)越快，一轉眼就到達了踩板，猛的一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出一道弧線(xiàn)，落在松軟軟的沙子里。
第三個(gè)比賽就是男子長(cháng)跑比賽。只見(jiàn)我們班和其他班的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上了跑道�？墒�，我班隊員起跑時(shí)，摔倒在地，但這并沒(méi)有影響到他。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他手一撐，腳一踮，猛的爬起來(lái)，左腳尖頂住起跑線(xiàn)。膝蓋一彎，穩穩的蹲著(zhù)，兩只胳膊就像兩根柱子。起跑后他居然不緊緊不慢，可是，當別人累得不行時(shí)，他卻奮力一沖，一馬當先，然后像獵豹一般沖過(guò)起跑線(xiàn)。
這屆運動(dòng)會(huì )可真是讓我終身難忘��！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇42
激動(dòng)人心的時(shí)刻――除夕夜終于來(lái)到了。因為這是我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)候，我們可以盡情地燃放煙花爆竹了！
奶奶燒了一桌非常豐盛的晚餐，有“紅燒排骨”、“大雜燴”、“鹽水大蝦”、“水煮螃蟹”……真是太好吃了！
一吃完晚飯，我趕忙拿出爆竹包，纏著(zhù)爸爸下樓放爆竹，爸爸答應了。點(diǎn)燃“天女散花”，只聽(tīng)“砰”的一聲，然后又是“乒乓乒乓乒乓”幾聲響，一只只紫球騰空而起，紫球在半空中炸開(kāi)了，好像天上有個(gè)仙女把花瓣從天上撒下來(lái)似的。我高興地叫“‘天女’散花了！”爸爸把一個(gè)蝴蝶形狀的爆竹放在地上，點(diǎn)燃了那只“蝴蝶”，那只“蝴蝶”在地上直打轉兒，真像一只蝴蝶在翩翩起舞。令我驚奇的是，小蝴蝶竟能一會(huì )兒變紫，一會(huì )兒變紅，一會(huì )兒變黃，一會(huì )兒變綠，一會(huì )兒變藍。我興奮地喊著(zhù)：“真稀奇！”。點(diǎn)燃“滿(mǎn)天星”，隨著(zhù)一聲震耳欲聾的巨響，一枚枚“小火箭”向空中飛去�！巴�！太美了�！痹瓉�(lái)，“火箭”炸開(kāi)了，一道道“線(xiàn)絲”劃破夜空，夜空中出現了一朵朵五彩繽紛的菊花，把夜空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。不一會(huì )兒，火光熄滅了，天空中落下一顆顆星星一樣的火星，這大概就是它名字的由來(lái)吧。
除夕夜真好玩！這個(gè)夜晚真令我難以忘懷。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇43
今天是令人期待已久的班干部競選，教室里充滿(mǎn)了一股濃濃的火藥味，大家都卯足了勁，都想在臺上脫穎而出，有的在背稿子，有的在訪(fǎng)問(wèn)。
下午兩點(diǎn)半，老師打開(kāi)PPT，“現在要競選班干部，第一環(huán)節是競選班長(cháng)，請參選的同學(xué)上臺�！苯淌依锂惓０察o，大家互相你看著(zhù)我，我看著(zhù)你。忽然有人打破了沉默，原來(lái)是吳嘉琪，“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好�！痹诩ち业恼坡曋兴_(kāi)始了演講。
競選班長(cháng)環(huán)節驚心動(dòng)魄，接下來(lái)是競選其他的職位。我在臺上非常緊張，“什么時(shí)候才輪到我��？千萬(wàn)不要輪到我，沒(méi)有人選多丟人�！�
競選激烈地進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間就像沙漏一樣不知不覺(jué)地過(guò)去了�！斑�有人要上臺嗎？大家抓緊時(shí)間�！卑�，看來(lái)就剩下我了。我戰戰兢兢地走上了講臺，雖然我的座位離講臺的距離很近，但我覺(jué)得似乎永遠都走不到盡頭。
我站在講臺上的那一刻，空氣好像凝固了，在大家的鼓勵下，我順利地完成了演講。
這次令人緊張又興奮的班干部競選，我一輩子都忘不了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇44
上學(xué)期末，我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。那一天，我們大家都興致勃勃，想快點(diǎn)開(kāi)始。
操場(chǎng)上彩旗飄揚，運動(dòng)會(huì )也就拉開(kāi)了序幕，校長(cháng)站在升旗臺上講話(huà)后宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
先是男子400米跑步比賽，我們班上場(chǎng)的是小劉�！芭椤钡囊宦�，老師打響了發(fā)令槍?zhuān)⒑推渌x手就像一匹脫韁的野馬一般沖向終點(diǎn)，可是跑了100米后小劉的速度明顯下降了，于是同學(xué)們和老師為他加油，“小劉，你怎么能輕易放棄呢，快點(diǎn)沖上去！”小劉聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲和老師的鼓勵后，像一支離弦的箭一般沖上去，速度加了一倍不止，終于跑到了終點(diǎn)，是第一名，為我們班級爭了光，同學(xué)們都稱(chēng)他為“飛毛腿”。
到了跳繩比賽了，參賽選手是我。我很緊張，心里好像有十幾只小兔子蹦蹦跳跳，比賽開(kāi)始了，我四周望了望，這里聚著(zhù)各種各樣的高手，“旋風(fēng)男孩”也在這，他速度很快，這是他的外號�！皽蕚�，開(kāi)始”我拼命地跳，繩子刮破空氣，發(fā)出“呼呼”的聲音。我快，“旋風(fēng)男孩”比我更快，速度是我的兩倍，所以他得了第一名，我也輸得心服口服。
這次比賽我明白了一個(gè)道理：做事要穩，速度要快，真希望能再次比賽，我相信一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文 篇45
“加油，加油!”“你們是最棒的!”咦?這是在干什么呢?原來(lái)是城關(guān)小學(xué)一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!
“請參加0米的同學(xué)馬上到跑道集合，馬上到跑道集合!”廣播一響，我原來(lái)平靜的心立刻緊張了起來(lái)。
我脫掉厚外套，在起跑線(xiàn)上做著(zhù)賽前準備：一會(huì )兒轉動(dòng)手腕，一會(huì )兒扭扭身體……此時(shí)，表面輕松的我內心繃得更緊了。
這時(shí)，裁判員提高嗓門(mén)大喊“各就各位，預備——”我的注意力開(kāi)始高度集中，緊接著(zhù)耳邊傳來(lái)“砰”的一聲，每個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭一樣飛奔出去，我也毫不示弱，雙臂前后快速擺動(dòng)。前0米我都遙遙領(lǐng)先，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們?yōu)槲壹佑秃炔实穆曇�。正當我得意洋洋的時(shí)候，2號跑道的女孩追了上來(lái)，我一下子又緊張起來(lái)，眼看她就超過(guò)了我，我握緊拳頭，加速擺臂……并一遍遍地提醒自己：汪梓桐加油，成功就在眼前!就這樣，我又將第一名“搶”了回來(lái)，沖向終點(diǎn)的那一刻我的心別提有多高興了。
運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但那激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)面依然在我腦海中浮現。
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