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一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文

時(shí)間:2021-03-11 18:23:44 激動(dòng) 我要投稿

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文10篇

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文1

  雅加達亞運會(huì )在驕陽(yáng)似火的八月開(kāi)幕了,各項體育運動(dòng)獎牌的爭奪如火如荼,最吸引我眼球當屬U23足球比賽了。

  中國男足已經(jīng)有二十年沒(méi)有獲得過(guò),獎牌了,我本來(lái)也并未對國足抱太大指望,但小組賽國足的三戰全勝把我的希望點(diǎn)燃了。

  8月24日下午,激烈的八分之一淘汰賽打響,中國對陣勁敵沙特的比賽在陰云籠罩的雅加達開(kāi)戰了。

  此前,沙特為了避開(kāi)韓國隊,不惜小組賽0:3負于朝鮮,這樣的方式就是擺明了輕視中國這支U23球隊。

  隨著(zhù)裁判的哨響,比賽便開(kāi)始了,沙特開(kāi)場(chǎng)便顯示出了與小組賽完全不同的狀態(tài),幾次進(jìn)攻都威脅到了中國球門(mén)。

  “球進(jìn)了”這是足球評論員的一聲嘆息,沙特隊進(jìn)球了,進(jìn)球隊員興奮的躺在地上故作傷心狀,那表情似乎在說(shuō):“我怎么現在才進(jìn)球”。

  看臺上的觀(guān)眾很少,但大部分是中國球迷,看到此景也沉默了,但依然有節奏的擂鼓為中國隊加油鼓勁。

  接著(zhù),沙特隊第二,三個(gè)進(jìn)球使國足隊員沮喪起來(lái),而中國隊的進(jìn)攻總是無(wú)法轉化為得分。

  上半場(chǎng)結束,就連央視記者的聲音也比平時(shí)低沉了。許多人都以為這次的U23會(huì )比前幾場(chǎng)取得更好的成績(jì),但現實(shí)無(wú)情地打破了這個(gè)美夢(mèng),此時(shí)的球場(chǎng)仿佛空氣都凝固了。

  下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí),天氣更陰沉了,中國隊將防守隊員換成進(jìn)攻隊員,準備進(jìn)行殊死一博,但是沙特隊顯然沒(méi)有收手的意思,下半場(chǎng)沙特再進(jìn)一球,卡馬拉完成了帽子戲法,F場(chǎng)再一次沉默了。隨后不久,中國隊的主力張玉寧因傷被迫下場(chǎng),坐在場(chǎng)邊的張玉寧抱頭痛哭。我想他哭不是因為自己的傷勢,而是為自己不能夠在最后時(shí)刻為國征戰而哭。場(chǎng)上形勢雪上加霜,但這時(shí)看臺上的中國球迷仍然在大聲擂鼓吶喊為中國隊加油,比賽已接近尾聲,打平進(jìn)入加時(shí)賽幾乎不可能?墒撬麄円獮闃s譽(yù)而戰,也為最后一絲尊嚴而拼博。

  終于,中國隊的多次進(jìn)攻有了回報,第79分鐘,黃紫昌依靠一記任意球破門(mén)為中國隊奪回一分,進(jìn)球后中國隊沒(méi)有歡呼,而是迅速繼續比賽,看臺上沸騰了。第88分鐘,中國球員一記吊射入門(mén),又扳回一分。補時(shí)最后一分鐘韋世豪運球破門(mén),3:4鎖定比分。中國隊最終還是惜敗于沙特,淘汰出局。

  一束陽(yáng)光撥開(kāi)云霧,照在中國隊員的身上,也照耀著(zhù)現場(chǎng)的每一個(gè)人。

  中國隊在最后時(shí)刻展現出了頑強的拼博精神,雖然比賽結果是負,但比起20xx年0:2輸給泰國,這一屆顯然進(jìn)步了許多。這一屆球員進(jìn)攻上已大有強化,希望當這屆U23不斷成長(cháng),能夠代表國家隊殺入20xx年的卡塔爾世界杯。

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文2

  又是一年立夏時(shí),我們又迎來(lái)了大家最喜歡的斗蛋比賽。

  在蔡老師宣布完比賽規則后,大家都迫不及待地拿出了蛋。呵!頓時(shí),一群奇葩蛋閃亮登場(chǎng)。調皮蛋小A拿出帶來(lái)的兩個(gè)鴨蛋,高高舉起,并喊道:“吾家有炸彈兩枚,膽大者請來(lái)挑戰!”大家聽(tīng)了都笑得前仰后俯;仡^一看,小A的鴨蛋上畫(huà)了一枚炸開(kāi)花的炸彈。小吳打趣道:“此為炸‘蛋’而非炸‘彈’!”這一語(yǔ),引得老班也笑了。再看黃同學(xué),他的雞蛋上畫(huà)了一只老虎頭,并在虎頭上面寫(xiě)了一個(gè)飄逸的“王”字。蛋如其字,這個(gè)雞蛋有一般雞蛋的兩倍大,估計是蛋中之王——雙黃蛋吧。小唐同學(xué)手里拿的則是一個(gè)小號雞蛋,蛋殼偏紅,上面用黑色記號筆寫(xiě)著(zhù)一個(gè)剛勁有力的“斗”字。用她自己的話(huà)說(shuō)別看這雞蛋小,卻是雞蛋中的戰斗雞蛋,已在家演練過(guò)數十回,堅不可摧……

  比賽開(kāi)始了。教室里的氣氛由活躍變得有些緊張了。同學(xué)們都用目光不停地來(lái)回掃視別人手里的蛋,犀利的目光似乎要尋找出比自己手里弱小的蛋。大家既躍躍欲試,又有點(diǎn)害怕,誰(shuí)都擔心自己的蛋會(huì )在比賽的第一秒就被KO掉。我掂量著(zhù)自己手中的鴨蛋,主動(dòng)出擊!班!”“嘭!”“嘭!”……哈哈,我的鴨蛋居然很厲害,沒(méi)有辜負我的期望,七連破同學(xué)們手中的蛋!巴邸薄疤珔柡α!”“牛!真牛!”……惹得同學(xué)們紛紛豎起了大拇指。

  經(jīng)過(guò)一番激烈而又有趣的角逐,黃同學(xué)的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鴨蛋勝出,最后由我們三人決賽出冠亞軍。

  看著(zhù)黃同學(xué)的雙黃蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那頗具戰斗力的小號雞蛋,再看看自己的鴨蛋,碧綠的荷葉,綻放的荷花,我突然想放棄這最后的斗蛋比賽,保全這只精心美繪的蛋蛋了!伴_(kāi)始呀!”“快、快、快,斗呀!”……同學(xué)們熱情高漲,催促道。容不得我再多想,“嘭——”一聲,“虎”蛋已將“斗”蛋的戰斗力殺到零點(diǎn)。黃同學(xué)得意地將“虎”蛋在全班同學(xué)面前揚了又揚,隨后伸到了我的面前。兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,我只能握緊鴨蛋應戰,手心里卻緊張得滲出了汗水。鴨蛋呀鴨蛋,你能為我擋下這一擊嗎?我在心底默念著(zhù)。

  “虎”蛋迅速舉起又用力地砸向我的鴨蛋,我干脆閉上眼睛,抓著(zhù)鴨蛋,沒(méi)頭沒(méi)腦地撞去。只聽(tīng)“砰”一聲,不知誰(shuí)的蛋蛋撞壞了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,驚喜地發(fā)現,我的鴨蛋完好無(wú)損!我揉了一下眼睛,沒(méi)錯,確實(shí)是我的鴨蛋撞破了黃同學(xué)的“虎”蛋。歐耶!我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!在這場(chǎng)力量懸殊的較量中,我竟然以弱勝強,順利登上了20xx年斗蛋王的寶座。

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。其實(shí),不管什么比賽,甚至是0比100的較量,只要試著(zhù)去做了,贏(yíng)了開(kāi)心,輸了也無(wú)悔!

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文3

  伴隨著(zhù)蕭蕭的北風(fēng),伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )今天開(kāi)幕了!

  操場(chǎng)上彩旗飄揚,天空萬(wàn)里無(wú)云,各班同學(xué)繞操場(chǎng)一圈,喊著(zhù)口號,為自己班級加油鼓勁。校長(cháng)為此屆比賽準備了祝賀詞,并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕——“預祝所有同學(xué)在本屆運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)!”

  接下來(lái),就到激動(dòng)人心的拔河比賽了。開(kāi)始,我心里七上八下,忐忑不安,不知誰(shuí)勝誰(shuí)負。但我們做好了十足的準備:雙腳交叉,身體向后傾。終于比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)口哨聲響起,我們把全身的力量向后靠,把繩子向后拽。繩子中心的水瓶位置不定,一會(huì )兒朝敵方緩緩劃去,一會(huì )兒又朝我方慢慢駛來(lái)。周?chē)膮群奥暣似鸨朔,我們心中只有一個(gè)愿望:堅持下去,一定要取得最后的勝利!兩班比賽進(jìn)入白熱化,僵持了兩三分鐘都未分出勝負。此時(shí)我的額頭已經(jīng)出現密密麻麻的汗珠,手掌也被粗糙的麻繩磨得生疼。但必勝的信念一直激勵著(zhù)我們,就因為這份堅持,繩子一下被我們拽了過(guò)來(lái)?谏诼曉俅雾懫,我班的啦啦隊歡呼雀躍,我們心中的大石頭也終于落地了。

  由于三局兩勝的賽制作,想要真正拿下比賽,我們還需要贏(yíng)一場(chǎng)比賽。因為第一場(chǎng)的勝利,我班似乎有些沾沾自喜,但不容我們調整好心態(tài),第二場(chǎng)比賽很快就開(kāi)始了,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站好位置,裁判的口哨聲再次響起。對方先發(fā)制人,瓶子瞬間被對手拉過(guò)去許多,我們開(kāi)始慌了,但無(wú)論怎么用力都無(wú)濟于事。這時(shí),我的腦海里浮現四個(gè)字:驕兵必敗。是啊,驕傲的士兵必會(huì )失敗,只有做到勝不驕,敗不餒,才能保持連勝的戰績(jì)。想到這,又看到班主任激情的為我們鼓舞吶喊,我們心一橫,眉毛一豎,此時(shí)我們班的力量突然爆發(fā),開(kāi)始絕地反擊。我們這邊的繩子好像被一股無(wú)形的力量向后狠狠地拽了一把,快要到達對方白線(xiàn)的瓶子霎時(shí)被拽了過(guò)來(lái),我們像是打了雞血,臉漲得通紅,瓶子也一點(diǎn)點(diǎn)的向我們靠近。說(shuō)出來(lái)你可能不信,一個(gè)剛剛還處于被動(dòng)的班級頓時(shí)就反敗為勝。這就是團結的力量,俗話(huà)說(shuō)得好:人心齊,泰山移。我們班靠著(zhù)團結的力量連勝兩場(chǎng),拿下比賽。

  這次比賽不僅讓我嘗到了勝利的滋味,也讓我明白了驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步的道理。它將成為我童年里一個(gè)深深的烙印,如同麻繩在我手心留下的痕跡,我永遠會(huì )銘記于心,不會(huì )忘記。

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文4

  “四(3)班加油!加油!”咦!這是哪里傳來(lái)的聲音?是我們在為足球隊員們加油,吶喊聲響徹賽場(chǎng)上空。

  賽場(chǎng)上的對手可是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手,這些人和我們可是交過(guò)“火”的二班。我們小組賽已經(jīng)“大意失荊州”了!他們可不是等閑之輩!我真為我班球員擔憂(yōu)。

  只聽(tīng)哨聲一響,我方球員連忙去搶球,正準備開(kāi)一個(gè)“大腳”,卻不料對方可不是吃素的,一個(gè)滑鏟踢了過(guò)去,不好,對方大將肖章元得球,他一個(gè)大腳開(kāi)了過(guò)來(lái),球像導彈一樣朝我方球門(mén)飛去,在這千鈞一發(fā)之際,我班高個(gè)子守門(mén)員劉展宇一躍,雙手接住球迅速往空中一扔,球在空中劃出了一條美麗的弧線(xiàn),準確地落在我班隊長(cháng)張鼎富的身旁,張鼎富像一匹脫韁的野馬,一路帶球狂奔,突破敵方防線(xiàn),對準球門(mén)抬腳射門(mén),“好球!”哎,可老天不眷顧,二班守門(mén)員猛地一撲,雙手攔住了球。唉!強勁的對手可難攻了。雙方一直在僵持中,時(shí)間也在慢慢地流逝,上半場(chǎng)已經(jīng)結束了。中場(chǎng)休息我們?yōu)檫\動(dòng)員擦汗、遞水、扇風(fēng),為球員們加油鼓勁。

  下半比賽開(kāi)始了,雙方起鼓相當,場(chǎng)面又進(jìn)入了僵持狀態(tài),而就在這時(shí),我班肖振鵬找到了突破口,他假裝搶球,而奈何二班有個(gè)“烏龍隊友”,他把球傳給了肖振鵬,肖振鵬大力一腳把球傳給了隊長(cháng)張鼎富,只見(jiàn)張鼎富左沖右突,繞過(guò)所有隊手,奔向敵方球門(mén),以迅雷不及掩耳之勢往對方球門(mén)里踢,對方守門(mén)員來(lái)不及防御,球像閃電似飛進(jìn)了二班的球網(wǎng),“耶!球進(jìn)了!”我們蹦呀,跳呀,歡呼起來(lái)。打破了僵局,我方隊員越戰越猛,壓著(zhù)對方打。

  最后三分鐘,對方發(fā)球,他們相互配合,運球、傳球一氣呵成。!不好,要突破我方防線(xiàn)了。我方猛將張鼎富眼疾手快,猛虎一樣沖到敵方球員面前,用左腳一勾,從對方的腳邊把球“奪”了過(guò)去,左躲右閃,沖出重圍,張大將卯足勁,往空中一踢,一個(gè)完美的飛球落進(jìn)了敵方球門(mén),“耶!勝利了!”我們歡呼雀躍。

  哨聲響起,比賽結束了,我們班2:0完勝二班!這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!隊員們團結協(xié)作,頑強拼搏,戰勝了強大的對手,一洗小組賽恥辱!

  這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽。

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文5

  今天下午,我們班要和六年級六班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,同學(xué)們激動(dòng)的心情難以形容,盼望著(zhù)比賽早些開(kāi)始。下課鈴聲一響,大家就一窩蜂涌向了操場(chǎng)。比賽還沒(méi)開(kāi)始,籃球場(chǎng)邊就擠滿(mǎn)了人,拉拉隊員們也都擺好了架勢,準備為自己的'班級吶喊助威。

  場(chǎng)內的隊員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻!班帧彪S著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。裁判將籃球高高拋起,雙方隊員立刻你爭我搶?zhuān)枷氲玫桨l(fā)球的機會(huì )。只見(jiàn)我班隊員張譯銘眼疾手快,縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速朝我方籃下運球。好樣的!對方隊員見(jiàn)狀,立刻沖上前來(lái),擋在張譯銘面前,左右?jiàn)A擊。情況不妙!只見(jiàn)張譯銘雙手抱緊籃球,向左虛晃一招,做了一個(gè)假動(dòng)作。果然,六班隊員“上鉤”了,猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個(gè)箭步?jīng)_到籃下,雙手把球舉起,瞄準一投,“哇!球進(jìn)了!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高,同學(xué)們也連蹦帶跳,歡呼雀躍,真是開(kāi)門(mén)紅!

  雖然出師不利,但六班隊員毫不示弱?!他們機智敏捷,奮力拼殺,根本不給我班隊員一個(gè)搶球的機會(huì )。六班的后衛拿到了球,他左躲右閃,有如神助,飛快地向籃下移動(dòng),近了,更近了,三分線(xiàn)外,把球高高拋起……我屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼,目不轉睛地盯著(zhù)籃球,等待這次對抗的結果。只見(jiàn)籃球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn),穩穩地進(jìn)了籃筐。六班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲,六班隊員士氣高漲,而我班的拉拉隊則發(fā)出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過(guò)一浪……

  又一個(gè)對抗回合開(kāi)始了。雙方隊員滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背,比賽打得越來(lái)越激烈。這次,我班隊員采取的是“打配合”的戰術(shù)。張馳舉手示意李鑫,要將球高拋給李鑫,可半路殺出個(gè)“程咬金”,球被對方隊員空中攔截,搶走了。這可怎么辦?我心急如焚。正在這時(shí),只見(jiàn)我方隊員何欣原從右后側“偷襲”,成功將球搶回,他把球往左一拋,傳給了侯岱廷。他猶如閃電,機智、靈敏地閃過(guò)了對手的防線(xiàn),把球快速準確地傳給了離籃筐最近的李鑫,李鑫心領(lǐng)神會(huì ),把球舉過(guò)頭頂,輕輕一拋,頓時(shí),場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,都屏氣凝神,緊張地盯著(zhù)籃球。不偏不倚,球乖乖地鉆進(jìn)了籃筐,操場(chǎng)又一次沸騰起來(lái)了……

  最終,我們班以12:7的優(yōu)勢戰勝了六班。歡呼聲、笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上空……

  我們贏(yíng)了!團結就是力量!我替隊員們感到高興,也替班級感到自豪!

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文6

  星期三上午,天灰蒙蒙的,但是我很激動(dòng),為什么呢?因為今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用勝負的班級籃球賽。

  開(kāi)始了,只聽(tīng)嘟的一聲,我方搶得了球權,結果卻被對方領(lǐng)隊崔梓瑞把球搶斷了過(guò)去,傳給了李科霖,我一看,大勢不妙,李科霖準備投籃了,我一個(gè)躍起,搶了一個(gè)漂亮的籃板,準備把球傳給施喻瀟,然而,球在空中就又被崔梓瑞截走了,他跑到我方籃下,跳起,轉身,進(jìn)球,對方獲得了開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)進(jìn)球,得到了兩分。只聽(tīng)場(chǎng)下啦啦隊大聲歡呼:崔梓瑞必勝,崔梓瑞加油,我當時(shí)想:一定要好好打,把比分追回來(lái),獲得最后勝利。就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來(lái)。很快上半場(chǎng)結束了,當時(shí)兩隊的比分為2:4,我們2分,他們4分,我們暫時(shí)落后。

  中場(chǎng)休息時(shí),我們準備啟用早已策劃好的方案B,就是我和施喻瀟打進(jìn)攻,其余人做防守。下半場(chǎng)開(kāi)始了,李科霖先把球傳給了崔梓瑞,崔梓瑞巧妙地躲過(guò)我方的防守,只見(jiàn)他一個(gè)轉身,起跳,投籃,球進(jìn)了,對方又取得了兩分,他們的啦啦隊大聲歡呼起來(lái),他們也地抱在一起!下半場(chǎng)開(kāi)始沒(méi)多久,我就把球傳給了施喻瀟,施喻瀟一個(gè)連續的轉身,起跳,我們隊輕松地獲得了兩分,我們的啦啦隊大聲歡呼起來(lái),我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下,很快,我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時(shí)候,對方換上了后補球員常均博,他上場(chǎng)后,我們感覺(jué)輕松多了,我們認為他幾乎不會(huì )打球,要打也是亂打,但是我們輕敵了,原來(lái)常均博也是一名籃球小將,很快,在比賽中我們就落后了他們許多分,他們做出了耶的手勢。沒(méi)過(guò)多久,比賽進(jìn)行到了尾聲,就在最后時(shí)刻,崔梓瑞又投了一個(gè)球,又獲得了兩分。

  叮鈴鈴下課了,最終兩隊以24:4的比分結束,我們非常滿(mǎn)足的回到了教室,這次比賽雖然我們失敗了,但我們并不灰心,得到了、的贊許,也懂得了籃球知識,還懂得了團結就是。

  通過(guò)這次比賽,我感受到了比賽激烈的競爭,也感受到了辛老師,賈老師的良苦用心,還知道了許多籃球的特性,規則,更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍,我愛(ài)籃球,更愛(ài)我們的四年級六班!

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文7

  20xx年12月6日,天空飄著(zhù)毛毛細雨,有些陰冷,在學(xué)校足球場(chǎng),我們五年級(9)班對決五年級(7)班,爭奪進(jìn)入校長(cháng)杯足球比賽半決賽的資格。

  終于等到下課,我的心早已隨著(zhù)鈴聲滑向足球場(chǎng)。下課后,球員們都飛快地沖出教室,涌向足球場(chǎng)。各組隊員急忙換上球服,戴好各種裝備,開(kāi)始熱身。我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)了,但是作為隊長(cháng),我不能慌張,因為,我們有前面幾場(chǎng)的比賽經(jīng)驗,加上,我們有秘密武器-新任守門(mén)員人送外號大力水手大陶同學(xué)的加持,進(jìn)入半決賽應該十拿九穩。下午4點(diǎn)20分,主裁判的一聲哨響,比賽準時(shí)開(kāi)始了!

  首先是我方發(fā)球,我把球果斷地傳給了小梁,他帶著(zhù)球,似乎還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),不知所措,我便使勁拍手叫喊,示意把球再傳回我這里,小梁醒悟過(guò)來(lái),我看到高飛過(guò)來(lái)的球,心想:機會(huì )來(lái)了,機會(huì )來(lái)了,臨空一腳。球以一個(gè)美麗的弧線(xiàn)完美從球門(mén)頂上飛過(guò),沒(méi)進(jìn)!哎,我掩面嘆息。沒(méi)事,繼續加油!場(chǎng)上的兄弟給我打氣,場(chǎng)外的啦啦隊給我鼓勵,我又重燃戰火,繼續奔跑。

  比賽就這樣在你一腳,我一腳,雙方進(jìn)入膠著(zhù)狀態(tài),突然,對方球員快速發(fā)球,破入我方防線(xiàn),進(jìn)入禁區,情況十分危險,只見(jiàn)那名球員把球微微一刁,打了我方守門(mén)員一個(gè)短板,球就這樣華麗麗地滾進(jìn)我方球門(mén)。頓時(shí),整個(gè)球場(chǎng)歡呼起來(lái),對方球員打破了僵局,我方球員如泄氣皮球,個(gè)個(gè)無(wú)精打采,捶胸頓足。但是,立馬,我們振作精神,更加全情投入到比賽。在我方落后一球,處于劣勢的情況下,我方強行突破,終于很快進(jìn)了一球,扳平了比分。在我方嚴防死守下,對方開(kāi)始自亂陣腳,頻頻出現失誤,使得我方獲得了一次寶貴的機會(huì )。球就在我腳下,我拼命的深呼吸,告訴自己,要冷靜,要冷靜。終于,在我全力準備之下,一個(gè)漂亮的高球不偏不倚的在對方守門(mén)員毫無(wú)準備之下打入對方球門(mén)。哈哈,球進(jìn)了,球進(jìn)了全場(chǎng)迸發(fā)出排山倒海的歡呼聲,吶喊聲,各種聲音交織在一起,我被我的兄弟們團團圍住,腦袋發(fā)蒙,球真的進(jìn)了嗎?我似乎在做夢(mèng)一樣!

  當我清醒過(guò)來(lái),準備繼續比賽的時(shí)候,嗶一聲清脆的哨聲響徹云霄,主裁判吹響了比賽結束的哨聲。

  我們贏(yíng)了,我們進(jìn)人半決賽了

  我們緊緊抱在一起,歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),我們的啦啦隊們激動(dòng)得大喊大叫,就連平時(shí)嚴肅的班主任李老師也高興得像個(gè)孩子似的笑開(kāi)了花。

  我抬頭看看天,不知什么時(shí)候,原本烏云密布的天空中竟透出一絲光亮

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文8

  一年一度的“學(xué)校田徑賽”正式開(kāi)幕啦!學(xué)校操場(chǎng)上人聲鼎沸!澳銈冇X(jué)得今天誰(shuí)會(huì )得冠軍呢?”“肯定是我們班贏(yíng)!蓖瑢W(xué)們議論紛紛……賽場(chǎng)四周插滿(mǎn)了彩旗。它們在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)組成啦啦隊,早早來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行最后的彩排。我們穿著(zhù)清一色的衣服,右手整齊劃一地揮舞著(zhù)小紅旗,有節奏地喊著(zhù)振奮人心的口號,準備為我們班的運動(dòng)員加油打氣。

  令人期待的800米賽跑開(kāi)始了!芭椤钡囊宦,裁判員一聲令下,運動(dòng)員們就像離弦的箭飛奔出去。一時(shí)間,群情沸騰,有翹首企盼的、有吶喊助威的、還有在跑道旁邊跟跑的……運動(dòng)員的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了自信,充滿(mǎn)了剛毅,背稍稍向前弓著(zhù),腳快速地敲打著(zhù)地面,那聲音好似急促的鼓聲。

  其中跑得最快的是我們班的柳妮同學(xué),別看她個(gè)子小,看起來(lái)若不禁風(fēng),但跑步可是一流的。只見(jiàn)她臉漲得通紅,眼睛注視前方,雙臂彎曲并左右擺動(dòng),腿部肌肉繃得緊緊的。她大跨步向前沖刺,好像一匹駿馬在草原上飛弛。不一會(huì )兒,豆大的汗珠順著(zhù)她的臉頰流了下來(lái)。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來(lái)越跑越有勁,如一頭正在追捕獵物的豹子,向終點(diǎn)猛沖過(guò)去。

  不好!在柳妮左后方有一名高個(gè)兒同學(xué)突然加速,腳步如密集的雨點(diǎn)砸落地面。她追上來(lái)了!兩人并排跑了!!她超越柳妮了。我的心都要跳出來(lái)了,我如暴雨中急著(zhù)趕回家的雛鳥(niǎo),焦急萬(wàn)分。哎呀!壞了!去年柳妮為我們班贏(yíng)得了400米短跑冠軍,希望今年他也可以贏(yíng)得800米的冠軍。請求上帝賜予她力量吧,柳妮一定要贏(yíng)得比賽!我得做些什么了。我連忙聯(lián)合其他同學(xué)大聲喊起來(lái):“柳妮加油!加油!你是最棒的!你是中國新飛人!勝利屬于你!”頓時(shí),柳妮的“小宇宙”爆發(fā)了。只見(jiàn)她瞪圓雙眼,咬緊“鋼牙”,腳上像是安裝了加速器,如風(fēng)一般狂奔起來(lái),與前面的人只相差1米!0.5米!0.1米!超過(guò)啦!經(jīng)過(guò)奮力拼搏,她終于獲得了第一名!我們齊聲為她的勝利大聲喝彩。

  !這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽呀!

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文9

  最近,我們班和三(2)班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽,讓我收獲很多。

  瞧,運動(dòng)員們上場(chǎng)了!只見(jiàn)我班的小楊同學(xué)一下子脫掉了衣服,吸了口氣,瞪了對方一眼,可神氣了!他好像要把自己的力量都爆發(fā)出來(lái)似的。小季呢,甩了一下小辮子,平時(shí)有些膽小的她現在卻變得那么勇敢。只見(jiàn)她信心十足,一點(diǎn)也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了,有的喊:“三(1)班必勝!”還有的喊:“加油!三(2)班!”

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)麻繩忽左忽右,運動(dòng)員們都不示弱,互不相讓。拉拉隊的我們都沸騰啦!吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起,震耳欲聾,響徹云霄。那麻繩正中間的紅布牽動(dòng)著(zhù)所有人的心,選手們這邊精神抖擻,那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!

  我們緊張得冒出了豆大的汗珠,眼睛瞪得像雞蛋一樣大,生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。只見(jiàn)排在第一位的小徐同學(xué),他雙手緊握繩子,腳步一前一后,像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜,好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉,咬緊牙關(guān),眼睛炯炯有神地瞪著(zhù)對方,仿佛在說(shuō):“你們輸定了!”他使出了吃奶的勁兒,真不愧是我班的“無(wú)敵大力士”呀!我班排在最后的小楊突然靈機一動(dòng),想了個(gè)好辦法,他把繩子纏在自己的腰間,一鼓作氣地向后拉,哈哈!“敵方”的幾位隊員的腳開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)地朝我們這邊移動(dòng)了。

  我們開(kāi)始準備最后的決戰,加油聲又響起來(lái)了,就像一支激動(dòng)人心的勞動(dòng)號子:“加油三(1)班,三(1)班所向無(wú)敵!”這助威聲好像給了選手們無(wú)窮無(wú)盡的力量。在最關(guān)鍵的時(shí)候,我們一鼓作氣,對方終于堅持不住了,一下子松手了,把小楊摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)小楊卻毫不在意,他猛地跳了起來(lái),高興地叫著(zhù):“嘿!我們勝利啦!哦耶!”我們三(1)班的人也跟著(zhù)歡呼雀躍起來(lái)了。我們都沖了上去,抱著(zhù)他們,大家把小楊和小季高高拋起,把兩人逗得哈哈大笑。

  通過(guò)這場(chǎng)拔河比賽,我再次明白這個(gè)道理:“團結就是力量!边@也讓我樹(shù)立了克服困難的勇氣和信心,我永遠也忘不了這場(chǎng)拔河比賽。

一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽作文10

  2012年8月5日 ,是我盼望已久的一天,因為它是倫敦奧運會(huì )羽毛球男單總決賽的時(shí)刻。這一天我早早地坐在電視機旁,等待著(zhù)這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

  這場(chǎng)可以稱(chēng)得上羽毛球巔峰比賽的是由中國的林丹與馬來(lái)西亞的李宗偉之間的較量,據解說(shuō)員說(shuō),他們之間交手過(guò)二十九次,他們彼此之間非常熟悉,所以這場(chǎng)比賽將會(huì )非常激烈。比賽前,運動(dòng)員都在做準備工作,我看見(jiàn)林丹把自己的球拍整理了一下,涂上一些防滑粉。

  北京時(shí)間20:00,比賽正式開(kāi)始了,第一球由李宗偉發(fā)球,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,由于李宗偉的失誤,林丹先贏(yíng)了第一分,第二球由于林丹接球過(guò)大,打到界外,這樣李宗偉拿到了第二分,比分1:1。就這樣你來(lái)我往在第一局他們都打得比較投入,防守比較謹慎,真是讓人看到提心吊膽,最后李宗偉以21:14拿下了第一局。

  第二局開(kāi)始林丹發(fā)揮威力,每個(gè)動(dòng)作都全力以赴,每個(gè)機會(huì )都不放過(guò),經(jīng)過(guò)激烈比拼之后,最后林丹以21;10扳回一局。

  總于打到了決賽的決賽局,這一局至關(guān)重要,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就獲得倫敦奧運會(huì )羽毛球男單冠軍,這時(shí)候我緊張的話(huà)也不敢說(shuō),趕緊跑到洗手間上廁所,從1:0開(kāi)始中國隊一直領(lǐng)先,到了最后幾球變成了17:18,哎呀,林丹出界了,李宗偉又領(lǐng)先了1分,比分變成了17:19!這時(shí)候我心想中國隊可能沒(méi)有希望了,我的心情非常沮喪。然而這時(shí)候神奇的一幕發(fā)生了,李宗偉連續失誤,李丹連得兩球,比分變成19:19,在這緊張的氣氛中,林丹又得1分,比分變成20:19,這時(shí)候,中國隊教練大聲對林丹喊道:“相信自己!”。在教練的鼓勵下,最后一球打了十幾個(gè)回合,就聽(tīng)啪嗒一聲,李宗偉的回球出界了,林丹贏(yíng)了!哇耶,太好了!看著(zhù)林丹圍著(zhù)球場(chǎng)瘋狂的奔跑著(zhù),我也激動(dòng)地從座位上跳了起來(lái),中國隊贏(yíng)了!林丹衛冕成功了!

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我看到了林丹那種頑強不息,永不服輸的精神。雖然第一局輸了,但是他沒(méi)有放棄,在第二覺(jué)扳回了一局,特別是第三局比賽的最后幾個(gè)球,林丹在落后的情況下表現出來(lái)的冷靜和沉著(zhù)。林丹,你是好樣的,我一定要以你為榜樣,每當遇到困難的時(shí)候,也要勇敢面對困難,將這種不放棄的精神用在我的學(xué)習上。

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