激動(dòng)的一刻作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的激動(dòng)的一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的一刻作文1
我天生就是個(gè)鐵石心腸的人，你看到我最多的表情就是笑。要想見(jiàn)到我哭的話(huà)，幾乎和鐵樹(shù)開(kāi)花的時(shí)間差不多。不過(guò)，要是你見(jiàn)到我哭了那百分之九十九點(diǎn)九九是激動(dòng)或委屈而哭。但是我知道“男兒有淚不輕彈�！边@句話(huà)，所以我常常強忍著(zhù)。
但是，這個(gè)世界上的人哪兒有幾個(gè)沒(méi)有哭過(guò)的。
我記得我哭的時(shí)間最長(cháng)的一次是我在圍棋定段的時(shí)候：那一次，我到太倉去沖段。那里的規則是七局五勝至七連勝直接定段。
一開(kāi)始，我一路斬對手于馬下，四連勝！沖到了最前面的位置，我們這組只有我和對手兩個(gè)人四連勝，我和他是本組的唯一的連勝王，在和他對局前我感到十分緊張。
對局開(kāi)始了，我和他從角上一直殺到中央，再從中央一直殺到邊上。后來(lái)在一個(gè)關(guān)鍵的交叉口，因為我就害怕哪一個(gè)萬(wàn)一，所以這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就讓他給占了，正所謂“狹路相逢勇者勝”，可惜我不是哪個(gè)“勇者”。
后來(lái)因為上一局的關(guān)系而導致了這一局的失誤。我馬上調整了心態(tài)，在下一局中我有了一個(gè)連三段的高手都會(huì )上當的“連環(huán)計”，而她剛好上當，我贏(yíng)了！
我在走出賽場(chǎng)時(shí)，想起了我以前沖段時(shí)的經(jīng)歷、磨練，而今天我終于沖上一段！想到這兒，我心中的激動(dòng)的情緒在急劇上升，終于，突破了我的極限，兩條“小溪”在我的面頰上輕輕流躺……一直持續到上車(chē)回家。
那一刻，我哭了
激動(dòng)的一刻作文2
美國音樂(lè )公開(kāi)賽江蘇賽區的比賽我報了名，從此我每天回家寫(xiě)完作業(yè)都要練一個(gè)小時(shí)鋼琴，為迎接比賽做準備。
暑假里的一天開(kāi)賽了，抽過(guò)比賽號碼，接下來(lái)是漫長(cháng)的等待，我緊張，坐也不敢坐，一直在比賽的房間門(mén)口轉來(lái)轉去，媽媽讓我把譜再背一遍，我不耐煩地背了一遍又一遍，終于在我背了七七四十九遍之后，輪到我去房門(mén)口排隊了，我一邊在排隊等著(zhù)參賽，一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽在我耳邊嘮叨個(gè)不停，無(wú)非也就是講“在彈的時(shí)候不要緊張啦，一緊張就彈不好”之類(lèi)的，我早就聽(tīng)得耳朵老繭都長(cháng)出來(lái)了。
將近十二點(diǎn)時(shí)，才輪到我進(jìn)場(chǎng)，我一邊打著(zhù)哈 欠一邊進(jìn)去，坐到琴凳上時(shí)，我深吸了口氣，讓自己平靜下來(lái)，調整好琴凳，也調整好心情。琴聲在我指尖流淌，音符在空中跳舞，我忘記了身在何處，一點(diǎn)都沒(méi)緊張的感覺(jué)，就像在家練琴一樣。一切都很順利�；丶倚菹⒘藥滋�，當我去上鋼琴課時(shí)，知道自己獲得了三等獎時(shí)，激動(dòng)得跳了起來(lái)，心想：成功了，成功了！我在這次比賽中獲得了三等獎，這真令人激動(dòng)��！
那一刻，我激動(dòng)極了，我終于通過(guò)比賽了！
激動(dòng)的一刻作文3
那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺(jué)好像在我的血管里來(lái)回流淌著(zhù)。
那件事發(fā)生在我讀七年級的時(shí)候。有一段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)接連打敗仗，成績(jì)總是無(wú)法提高上去。測驗時(shí)我要么是看錯小數點(diǎn)，要么是抄錯數，要么就是，每每看著(zhù)卷子上的分數和錯題，我就懊喪不已。眾所周知，我對數學(xué)可不是一般的喜歡��！
于是我暗暗下定決心，一定要加倍努力，要認真審題，不能馬虎�；侍觳回撚行娜�，上課時(shí)我總是積極回答老師的問(wèn)題，一下課我有不會(huì )的題目總是去問(wèn)老師，一直纏著(zhù)老師不放，直到把題目的解答方式問(wèn)個(gè)一清二楚。
那激動(dòng)人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天，我們考完了數學(xué)單元卷，到發(fā)卷的時(shí)候，我的心里忐忑不安，握著(zhù)拳頭的手心都微微發(fā)汗。我此時(shí)的時(shí)刻腦海里總是在回蕩著(zhù)“分數是多少？分數是多少？”這句話(huà)。到老師發(fā)卷的時(shí)候了，“岑浩然98分。全班最高分是高焰�！蔽衣�(tīng)了，心潮澎湃，立馬直蹦三尺高，手不斷的在空中揮舞，嘴里還唱著(zhù)歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍忍不住對我說(shuō)：“高焰，別亂跳，悠著(zhù)點(diǎn)，小心地板被你跳出一個(gè)大洞�！边@番話(huà)立刻引起全班哄堂大笑，雖說(shuō)是這樣子，但我還是很開(kāi)心。
在那一刻，我感受到了激動(dòng)，更感受到了成功的喜悅！我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放！
激動(dòng)的一刻作文4
每次經(jīng)過(guò)游樂(lè )園，我都會(huì )回想起那一瞬間，激動(dòng)的心情歷歷在目，至今仍記憶猶新。
那次去錦江樂(lè )園，第一個(gè)吸引我們的是“旋轉摩托”，只見(jiàn)輪盤(pán)正如風(fēng)馳電掣般地旋轉，尖叫聲不絕于耳。這時(shí)，同伴躍躍欲試地說(shuō)：“我們一起去挑戰吧！”“我……我不敢�！蔽也恢氲鼗卮��！皼](méi)關(guān)系，嘗試一下，沒(méi)什么好怕的�！彼呎f(shuō)邊拍了拍我的肩膀。我只好硬著(zhù)頭皮，忐忑不安地上去了。
系好安全帶后，我如坐針氈，心跳逐漸加速，一開(kāi)始，輪盤(pán)緩緩啟動(dòng)，我坐立不安地瞄了一眼同伴，沒(méi)想到他臉上也有一絲絲的焦慮。不一會(huì )兒，輪盤(pán)加速了，同時(shí)也開(kāi)始自轉，我緊閉雙眼牢牢地抓住握把，生怕被甩了出去摔個(gè)粉身碎骨。突然間，輪盤(pán)停了下來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我已來(lái)到了最高處。頓時(shí)我感到全身熱血沸騰，十分激動(dòng)，心想：太棒了！刺激的一刻終于來(lái)臨！隨著(zhù)大伙一聲尖叫，輪盤(pán)又急速下降，頭暈目眩，恐懼、緊張占據了我的心，但同時(shí)，一股刺激和快意的感覺(jué)也席卷而來(lái)。
終于，輪盤(pán)慢慢停了下來(lái)，我迫不及待地拉著(zhù)同伴離開(kāi)座位，內心激動(dòng)不已，我頓時(shí)感到一種榮譽(yù)感，是戰勝自我的榮譽(yù)，我克服了恐懼，戰勝了自己。沉靜了一會(huì )兒，同伴走過(guò)來(lái)說(shuō)：“好玩吧？其實(shí)也沒(méi)那么可怕�！笔前�！回想起剛才的緊張與害怕，真是可笑��！
每當想起當時(shí)激動(dòng)的一刻，我的嘴角就揚起微笑，對我而言，那是一次特別的經(jīng)歷，它，讓我無(wú)比的自豪！
激動(dòng)的一刻作文5
元旦，我和旺仔哥哥還有茜茜妹妹在大伯家里玩耍、打鬧，我在那兒開(kāi)心地說(shuō)笑著(zhù)，不知不覺(jué)就到了中午。
吃過(guò)中飯，我們休息了一會(huì )兒，便集體到外面去游玩。我們拿了一個(gè)足球，來(lái)到旁邊一個(gè)學(xué)校的足球場(chǎng)，我和哥哥、妹妹一隊，爸爸和他的哥哥、弟弟一隊。
比賽開(kāi)始了，我聽(tīng)到哨聲一響，就飛快地帶著(zhù)球單刀直入，大伯上來(lái)阻攔我，我連忙帶球變向躲開(kāi)，自可惜球沒(méi)有隨我一起突破。大伯搶斷成功正高興呢，他不知“螳螂捕蟬黃雀在后”，哥哥繞到大伯后面，偷偷地伸腳一撥，球已到哥哥的腳下。我連忙向后一個(gè)360度大轉身，飛快地拉開(kāi)向爸爸隊的球門(mén)跑去，哥哥眼疾腳快，一個(gè)直塞球，我正跑得起勁呢，球卻被我的后腳跟高高踢起，又神奇地落到我的面前。我愣了一下，回過(guò)神帶著(zhù)球繼續走，自可惜又被爸爸拿下，飛到了球門(mén)前，爸爸把球傳給大伯，大伯起腳射門(mén)，皮球歪歪扭扭地向球門(mén)滾去，被守門(mén)員妹妹抱住。
妹妹抱著(zhù)球大步向前跑去，加速、加速，用腳一踢，皮球像一顆流星，在空中劃出一道優(yōu)美的曲線(xiàn)，然后重重地砸在地上。我抖擻精神，抓緊機會(huì )，對球門(mén)進(jìn)行猛攻，我和哥哥形成了一個(gè)Z字，繞過(guò)了所以防守人員，在門(mén)前我凌空一躍，對著(zhù)皮球就是一個(gè)掃射，皮球像導彈一樣直插球網(wǎng)。
“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我和哥哥、妹妹欣喜若狂，好像在世界杯進(jìn)球一樣激動(dòng)不已！
激動(dòng)的一刻作文6
人的一生猶如一塊七彩石，這塊七彩石牽系著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我，我的七彩石上往往都是喜多于哀。
記得四年級時(shí)，梅老師是我的班主任，成績(jì)雖說(shuō)不是數一數二，但還算得上名列前茅，三好學(xué)生總有我的份。
或許是榮譽(yù)女神特別喜歡我，總是降臨到我的頭上。這不，百名好少年在向我招手。要知道百名好少年比三好學(xué)生光榮的多，是從年級組1000多人中挑選的優(yōu)秀生，每班也就只有1-2名同學(xué)，這對我看來(lái)，是遙不可及的，并非輕而易舉能得到它。那天下午放學(xué)，老師意外地把我叫到辦公室，問(wèn)我想不想做百名好少年。我低頭不語(yǔ)，內心想榮譽(yù)誰(shuí)不想要��？但是。老師似乎看出了我的心思，說(shuō)：梁辰，你表現一直不錯，學(xué)習態(tài)度積極，老師代表同學(xué)們的一致意見(jiàn)，推薦你為班級里的百名好少年。哇噻！這是在做夢(mèng)嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信。
頒獎的那一天終于等來(lái)了，這一刻我盼了好久，只見(jiàn)全校師生全部集中在大操場(chǎng)上，一雙雙羨慕的目光向我投來(lái)，我和其他一些當選者站在臺上，雖然士氣十足，但我的心里像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳。這時(shí)大隊輔導員開(kāi)始宣讀百名好少年名單，當聽(tīng)見(jiàn)報到我的名字時(shí)，我內心的喜悅和激動(dòng)交融，校長(cháng)和校領(lǐng)導親自為我頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。頓時(shí)，臺下響起一片熱烈的掌聲，我激動(dòng)的淚水奪眶而出。
這一刻令我終生難忘。
激動(dòng)的一刻作文7
上周星期四，我們實(shí)驗小學(xué)舉行了別開(kāi)生面的秋季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )有許多項目，比如：兩百米跑、三人四足、滾輪胎這些項目真是一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)人心，尤其是男生的兩百米跑。
“砰”，一聲槍響，何永超和其他班的同學(xué)“嗖”的一聲沖出了起點(diǎn)，我們班同學(xué)扯著(zhù)嗓子大喊：“何永超加油！”“快超過(guò)他們！”“快！沖��！再加一把勁兒！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，好似流水般。眼看著(zhù)就要到終點(diǎn)了，可何永超卻依然跟四班的同學(xué)平齊，我們班的拉拉隊都急了，這時(shí)拉拉隊的一員鉚足了勁兒，帶頭喊了起來(lái)：“五三加油！五三必勝！我們是最棒的”不知是一種什么樣的力量鼓舞著(zhù)他。正如他的名字一樣：要永遠的超過(guò)別人，這時(shí)他使出了全身的力量，咬緊牙關(guān)，那拼了命的樣子好似一只被獵豹追趕的羚羊，在驚天動(dòng)地的吶喊聲中。何永超風(fēng)馳電掣般地第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！我們激動(dòng)地又跳又喊，我們的帽子、衣服、全部扔到了空中，全班歡呼雀躍。操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。
那激動(dòng)人心的一刻，將永遠印在我的腦海中！
激動(dòng)的一刻作文8
很快，一個(gè)月的線(xiàn)上網(wǎng)課結束了。迎來(lái)的將會(huì )是我們的第一次線(xiàn)上月考。
我真的是非常的緊張，汗都流下來(lái)了，這畢竟是我們的第一次網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上考試嘛。況且我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這種方式來(lái)考試，生怕自己答不完卷或者是答題卡填寫(xiě)錯誤
成績(jì)下來(lái)的可真快（還真得佩服現在的高科技）！當我看到我的成績(jì)時(shí)，我的心就如那綻放的花朵一樣，瞬間春色滿(mǎn)園！
七百零七分！我分數的最高紀錄！
但是當我看到學(xué)年排名卻是第十四名時(shí)，還是有點(diǎn)小失望。當鏡頭轉向班會(huì )成績(jì)總結時(shí)，我更是緊張的要命，老師還讓我們幾個(gè)成績(jì)有進(jìn)步的同學(xué)連麥呢，分享一下我們的學(xué)習方法。
只給十分鐘的時(shí)間，我在心中不斷編織著(zhù)自己想說(shuō)的話(huà)，當老師點(diǎn)到張航碩請連麥的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，頭腦中頓時(shí)變得一片空白，不知所措起來(lái)，就連事先準備好的那些小詞全都跑到了九霄云外。我的嘴角有點(diǎn)抽搐了，也那么得不聽(tīng)使喚，腦袋瓜兒上也流出了緊張的汗水，我差點(diǎn)崩潰了。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，面對著(zhù)鏡頭，竟發(fā)現我漸漸適應了這種狀態(tài)。我的心態(tài)平穩了下來(lái)，覺(jué)得這是一個(gè)展現自我的絕好舞臺。我瞬間感覺(jué)到有一種無(wú)與倫比的快樂(lè )呢！
當這漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去后，我的分享終于受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P。我這回是真的努力了，我相信只要努力，就一定會(huì )成功。
我也是更加激動(dòng)的走上了學(xué)習標兵的位置。
其實(shí)，激動(dòng)存在于每時(shí)每刻，幸福也存在于每個(gè)角落，讓我們一起去尋找他們吧！
激動(dòng)的一刻作文9
憶銀河中，泛著(zhù)一只小舟。我坐在舟上遨游星河時(shí)，看見(jiàn)一顆最亮的星星，便過(guò)去觸動(dòng)了它，那畫(huà)面不停地在我的腦海中放映……
那時(shí)正值初夏，天氣悶熱，太陽(yáng)肆意地烘烤著(zhù)大地，班級籃球賽正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我緊張地注視著(zhù)女子組的比賽，這一戰的對手六（3）班十分強大，“久經(jīng)沙場(chǎng)”的她們個(gè)個(gè)生龍活虎。我不禁氣餒了，因為我們班的隊員在外形上太遜色了，可事實(shí)改變了我錯誤的看法。球場(chǎng)上馳騁著(zhù)雙方隊員，比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)，雙方隊員的分數不分上下，我們沒(méi)有指導老師，只能憑自身在球場(chǎng)上的經(jīng)驗來(lái)“作戰”了。球場(chǎng)上猶如兩只老虎在全力地爭食，又如雙龍戲珠。兩條朝氣蓬勃的龍在球場(chǎng)上爭奪著(zhù)那顆掌握大局的球，爭奪著(zhù)勝利，爭奪著(zhù)整個(gè)班集體的榮譽(yù)！
瞧，我方隊員全力以赴，進(jìn)攻與防守都面面俱到，整個(gè)陣容接近完美，颯爽的英姿在場(chǎng)上你追我趕。比賽快接近尾聲了，也意味著(zhù)成敗就此一舉，隊員們的額頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠，汗珠又劃過(guò)臉龐，滴答滴答地散落在地面上。驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了！裁判將要吹哨，三班勝券在握，我們班再進(jìn)一個(gè)球，也只能是平手，三分球的難度太大了。在這危急關(guān)頭，我方隊員一個(gè)箭步，大步流星地沖上去，緊握著(zhù)手中的球，輕盈地躍起，象征著(zhù)勝負的哨聲從不遠處傳來(lái)，伴隨著(zhù)的是我們興奮的尖叫聲：“進(jìn)了！我們贏(yíng)了，贏(yíng)了！”
那一刻，我很激動(dòng)！全場(chǎng)——全校洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)！
激動(dòng)的一刻作文10
佩戴鮮艷的三行杠，穿上整潔的校服，成為新一代的精英，成為大隊委的一員。
我成為大隊委的一員是在早晨。9點(diǎn)左右，從廣播中傳出了校長(cháng)激動(dòng)的聲音：“請x班的樓創(chuàng )同學(xué)、五x班的xx同學(xué)。x班的陳帥和劉涵同學(xué)，第三節課在隊室集中。我一聽(tīng)完這個(gè)消息，又是高興又是驚恐萬(wàn)分。高興的是我有機會(huì )成為大隊委，驚恐的是我可能會(huì )被校長(cháng)批評了。我又僥幸地想：隊室是好學(xué)生，參加過(guò)大隊委評選的同學(xué)。但愿不會(huì )！雖然這樣想，但我也還是少不了一分擔心一分憂(yōu)慮，畢竟是校長(cháng)嘛！下午第三節課，我遲疑著(zhù)走每一步，真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了，。在種種憂(yōu)慮和擔心之際，到了隊室門(mén)口。站在這兒，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心卻帶著(zhù)我一步一步朝隊室里走去。
呵，真好，不是校長(cháng)，是教音樂(lè )的虞老師！這是我的一種反應。虞老師的眼神讓人不寒而栗，但比嚴厲的校長(cháng)好多了，親切多了。有勞動(dòng)委員，有副大隊長(cháng)，有學(xué)習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復提醒我們要帶一本本子，還要四個(gè)人一起輪流檢查，并且披上“紅袍”因為這是我們實(shí)驗小學(xué)的像征，這是祖國的烈士用鮮血染紅的，用生命換來(lái)的。這是激動(dòng)的時(shí)刻，我一定會(huì )有所行動(dòng)，為少先隊爭光，絕不給大隊委抹黑，拖它們后腿。
激動(dòng)的一刻作文11
“啪啪啪，啪啪啪……”隨著(zhù)一陣雷鳴般的“假肢”節拍聲，我們二（6）班同學(xué)參加的浙江少兒頻道“你猜誰(shuí)會(huì )贏(yíng)”節目開(kāi)始錄制了。800平方米的演播廳燈火通明，輝映著(zhù)同學(xué)們喜悅的笑臉。
“你猜誰(shuí)會(huì )贏(yíng)”節目有“神龍百變”、“飛龍在天”、“龍吟天下”三個(gè)環(huán)節，8位選手分為“人見(jiàn)人愛(ài)”和“花見(jiàn)花開(kāi)”兩組進(jìn)行比賽。初賽是8進(jìn)6，“花見(jiàn)花開(kāi)”隊獲勝，余亦超和葛嘉茗遺憾地離開(kāi)了美麗的大舞臺，他們眼含淚花，笑著(zhù)為隊友加油后投入親友團的懷抱。復賽是6進(jìn)4，“人見(jiàn)人愛(ài)”隊實(shí)現了“乾坤大逆轉”，原來(lái)是“小福星”麻廣泠加入了他們的陣容，所以，張子劼和許心圓無(wú)奈地被淘汰了。
最激動(dòng)人心的4進(jìn)3決賽開(kāi)始了，兩組隊員勢均力敵、棋逢對手，比分交錯上升，屢次出現平局，通過(guò)兩次加賽，才艱難地決出最后的勝利者：麻廣泠、盛捷、吳宛諭。盡管節目錄制了8個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們疲憊不堪，但在頒獎的那一刻，我們真的很激動(dòng)，大家沖上臺去，歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，久久不愿離去。
激動(dòng)的`一刻作文12
隱藏在口中那二十顆白色而形狀不同的小乳牙，在我七歲那年成功地變成了“黑珊瑚”了，我常常為此感到煩惱。
可是在我最煩惱的一年中，我變得異常激動(dòng)，因為我要換牙了!
那是一個(gè)安靜的傍晚，看了一會(huì )書(shū)，忽然感到無(wú)趣，便想吃蘋(píng)果。我拿起一個(gè)蘋(píng)果，無(wú)精打采地走進(jìn)了廚房，將蘋(píng)果洗了兩三遍，拿起，咬了一口。
“哇!好痛!”我大叫道。我把那個(gè)被咬掉的蘋(píng)果咀嚼了兩口，便囫圇吞棗地咽了下去。我低頭一看，蘋(píng)果上有一抹紅色的“顏料”，那不正是我的血嗎?我用手摸了摸我那顆很痛的牙齒，“哇!好痛”我大叫，我扯了扯那顆牙，那顆牙松了!我驚訝地抬起了頭。
我跑向媽媽?zhuān)拔业难浪闪?”
媽媽也滿(mǎn)臉興奮地對我說(shuō)：“那好啊，你終于開(kāi)始換牙了!”
“那就是說(shuō)，我換完后，就可以成為有一口白牙的人了?”我滿(mǎn)懷希望地拉著(zhù)媽媽的手問(wèn)道�！笆堑�!”媽媽也一臉笑意看著(zhù)我。我激動(dòng)得一蹦，那顆松的牙與下面的牙瘋狂接觸了一下，我又叫喚出聲來(lái)。
當那顆牙搖搖欲墜時(shí)，另一顆白色的小牙已迫不及待從我的牙床中冒出來(lái)了�？粗�(zhù)白色小牙，我一狠勁，將松了的牙扯了下來(lái)。那鮮血留在我舌頭上時(shí)，感覺(jué)像鹽一樣咸咸的，我將它吐了出來(lái)，像吐出了讓人不快樂(lè )的心事一樣暢快。
因為沒(méi)有人會(huì )再叫我“小黑牙”了，因為我可以快樂(lè )地露出我的小白牙微笑了，因為我可以不再自卑、內向了!
那一刻，那激動(dòng)的心情推著(zhù)我向新生活邁進(jìn)，向開(kāi)放的我邁進(jìn)。
激動(dòng)的一刻作文13
一年一度的雙十一即將到來(lái)！
這天，我和媽媽把物品保存到了購物車(chē)中，有洗發(fā)水、維生素C含片、英語(yǔ)練習本等等......我在網(wǎng)上看了一雙耐克板鞋，把購物車(chē)翻了個(gè)遍兒，也沒(méi)見(jiàn)耐克板鞋的影子，哎！去看看爸爸手機吧，在爸爸手機的購物車(chē)里也沒(méi)有收貨，一無(wú)所獲的我就去爸爸面前笑了笑說(shuō)：老爸，你看我最近一直在努力學(xué)習，你表示表示唄！我一臉壞笑的說(shuō)：給我麥雙鞋子唄，老爸說(shuō)：你的鞋子還不夠多嗎，還瞎要東西，小心我揍你！在老爸這兒沒(méi)得逞我又去找我老媽?zhuān)谖臆浤ビ才葜吕蠇尳K于成功的耐克板鞋給放到了購物車(chē)中，一看時(shí)間還早著(zhù)呢，我就一臉趴在我的沙發(fā)上休息，快到時(shí)間時(shí)我看了媽媽手機一眼，哇！天呀！購物車(chē)150個(gè)物品，媽媽都用了136個(gè)，我想著(zhù)當大人真好啊，我就做那等待十二點(diǎn)的到來(lái)，就在這是時(shí)，雙十一的最后一個(gè)鐘聲即將打響。
時(shí)間一到，我的心都快跳出來(lái)了，砰砰砰，快緊張死了，生怕我的鞋子被別人給搶走，十、九、八......開(kāi)搶?zhuān)乙匝咐撞患把诙m勢啪的一聲搶購成功。
激動(dòng)萬(wàn)分的我買(mǎi)到了我心愛(ài)的鞋子。
激動(dòng)的一刻作文14
“獲得五年級女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但那一刻的場(chǎng)景，我至今還記憶猶新。
五年級的那個(gè)秋天，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“秋季運動(dòng)會(huì )”。雖說(shuō)當時(shí)正值秋天，但卻絲毫感覺(jué)不到秋的涼爽，只感覺(jué)得到夏的酷熱。
比賽那天，一絲風(fēng)也沒(méi)有，似乎為了我們的比賽，風(fēng)也緊張得屏住了呼吸；空中的云，也陪伴這風(fēng)觀(guān)看我們的比賽。
緊隨這“呯！”的一聲，比賽開(kāi)始了。我們第一棒的選手飛快地沖出起跑線(xiàn)，每個(gè)人都緊追不舍。而我的腦海中更是一片空白，只剩下“跑”在腦海中徘徊。終于，我把接力棒交給了第二棒的選手。事情總不可一帆風(fēng)順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了，我們只有奮力追趕，最終我們在預賽中位居年級第三，驚險地進(jìn)入了決賽。
決賽前，我們總結了剛才交接失誤的原因，并以一聲聲的“加油”相互鼓勵。
決賽開(kāi)始了。發(fā)令聲一響，我便以最快的速度沖出起跑線(xiàn)。跑著(zhù)跑著(zhù)，由于剛才消耗了一些體力，已經(jīng)有些氣喘吁吁，速度慢了些。但我深知，越到最后越要堅持。我一咬牙便又沖向第二棒的同學(xué)，把接力棒交給了她。決賽中，我們沒(méi)有在犯預賽中的錯誤，速度快了很多。但另一個(gè)班的實(shí)力實(shí)在太強，我們與她們幾乎是同時(shí)沖到了終點(diǎn)。
誰(shuí)是勝利者，無(wú)人知曉。
頒獎儀式到了。這無(wú)疑是最緊張的時(shí)刻。全場(chǎng)停止了歡呼，都想知道，誰(shuí)才是真正的勝利者！
“本次五年級女子組4x50米的冠軍得主是五年級二班！”裁判員的話(huà)音剛落，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學(xué)更是激動(dòng)得雀躍歡呼。我們向領(lǐng)獎臺奔去，我們的速度依然是那么快，但心情卻截然不同。
政教處主任為我們頒獎是說(shuō)了句簡(jiǎn)短而又意味深長(cháng)的話(huà)：“繼續努力，長(cháng)大當個(gè)運動(dòng)員為國家效力！”我看著(zhù)胸前的金牌才那句話(huà)。此時(shí)，我想哭，是激動(dòng)的眼淚；又想笑，是勝利的歡樂(lè )！如今回憶起那一刻的情景，我依然激動(dòng)不已。那幅美麗的畫(huà)卷已深深地烙印在我的心中，永不忘懷。
激動(dòng)的一刻作文15
秋高氣爽，碩果累累。在這個(gè)金秋九月，我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的校運會(huì )。在校運會(huì )上，發(fā)生了一件振奮人心的事情，令我激動(dòng)不已。
在多姿多彩的班級風(fēng)采展示活動(dòng)結束后，我們迎來(lái)了那次校運會(huì )的重頭戲——“傳遞火炬，點(diǎn)燃圣火”的環(huán)節。首先，我們從“真光鐘”里取出火種。剛取出的火種像剛出生的嬰兒，非常脆弱�；鹨粫�(huì )兒小，一會(huì )兒大。然后，經(jīng)過(guò)火炬手一次次傳遞，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，這火苗終于到了無(wú)人機垂掛下來(lái)的火球上了。接下來(lái)，萬(wàn)眾期待的一刻即將來(lái)臨——我們要用無(wú)人機點(diǎn)燃高塔上的火炬！
無(wú)人機剛起飛就遇到了調皮搗蛋的風(fēng)神，他吹出了三級大風(fēng)。這三級大風(fēng)對全身金屬的無(wú)人機沒(méi)有太大影響，但對無(wú)人機下面垂掛著(zhù)的小火球就影響巨大�；鹎蛳裨谕嫘D木馬一樣轉來(lái)轉去，無(wú)法穩定下來(lái)和塔頂的火炬對接，點(diǎn)火變得更困難了。觀(guān)眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。
幸好，操控無(wú)人機的蔡老師頂著(zhù)壓力，克服困難，不斷地調準方位，努力讓火球順利地點(diǎn)燃火炬。
一次次的失敗，一次次地嘗試。緊張關(guān)頭，所有人都站了起來(lái)，同學(xué)們搖動(dòng)著(zhù)班旗，吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高，搖曳的班旗像波濤洶涌的江面此起彼伏。
“功夫不負有心人”，蔡老師遙控的無(wú)人機終于點(diǎn)燃了塔頂的火炬。當熊熊的火焰高高地躍動(dòng)在塔尖，大家都歡呼了起來(lái)。那一刻，我真激動(dòng)！
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